过秦论练习(教师版)41838
高中语文必修三第十课《过秦论》练习题(老师)
10《过秦论》巩固练习1.选出下列加点字注音全部正确的一组()A.膏腴(yú)藩篱(fān)崤山(yáo)蒙恬(tián)B.逡巡(qūn)锋镝(dí)蹑足(niè)墨翟(zhái)C.谪戍(zhé)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)D.隳名城(huī)户牖(yǒu)棘矜(jí)赢粮(yín)答案:C(A项中的“崤”应读xiáo”。
B项中的“翟”作姓多数念“zhái”,此处应念“d í”。
D项中的“赢”应为yínɡ。
)2.下列句子中书写全对的一句是()A.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸候。
B.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。
D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。
答案:B(默写中常因同音而写别字,A项中的“候”应为“侯”,C项中“抱”应为“报”,是“报复”之意。
D项中的“崛”应为“倔”,是通假字。
)3.对加点的词语解释不正确的一项是()A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:吝惜。
B.委命下吏命:命令。
C.才能不及中人中人:平常的人。
D.一夫作难而七庙隳作难:起事、首倡。
答案:B(“命”意为“生命”,把自己的生命交给秦的下级官吏,而不是命令。
)4.下列哪一项不含通假字()A.蒙故业,因遗策B.天下云集响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一D.百有余年答案:A(B项中的“景”通“影”,C项中的“从”通“纵”,D项中的“有”通“又”。
)5.对下列各句划线字用法归类正确的是()①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧子孙帝王万世之业也A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案:D6.下列说法不正确的一项是()A.周制:天子地方千里,出兵车万乘;诸侯地方百里,出兵车千乘。
【导获奖学案】(教师用书)高中语文第3单元第12课过秦论同步练习新人教必修3
【导获奖学案】(教师用书)高中语文第3单元第12课过秦论同步练习新人教必修3【导获奖学案】(教师用书)高中语文第3单元第12课过秦论同步练习新人教必修31.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()。
A.膏腴.(yú) 藩.篱(fān)召.滑(zhào)蒙恬.(tián)B.逡.巡(qūn) 锋镝.(dí) 蹑.足(niè) 墨翟.(zhái)C.谪.戍(zhé) 鞭笞.(chī) 黔.首(qián) 囊.括(nánɡ)D。
隳.名城(huī)户牖.(yǒu)棘.矜(jí) 氓.隶(mánɡ)C(A“召〞应读“shào〞。
B“翟〞作姓氏读“zhái〞,此处应读“dí〞。
D“氓〞应读ménɡ) 2。
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )。
A。
不爱.珍器重宝肥饶之地爱:吝惜B.委命.下吏命:命令C.才能不及中人..中人:平常的人D。
一夫作难..而七庙隳作难:起事、首倡B(“命〞意为“生命〞,把自己的生命交给秦的下级官吏,而不是命令)3.下列句子中,“之〞的意义和用法不同于其他三句的一句是( )。
A.收天下之兵,聚之.咸阳B。
北收要害之.郡C。
享国之.日浅,国家无事D.行军用兵之.道,非及向时之士也A(A是代词,其余三项是结构助词)4.下列各句中,对“以〞的意义与用法判断正确的一项是( ).A.①与②相同,③与④相同B.①与②相同,③与④相同C.①与④不同,②与③不同D。
①与④不同,②与③相同D(①把,②③用来,④凭)5。
从词类活用的角度看,下列句子中加点词归类正确的一组是()。
①外连衡而斗.诸侯②有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意③诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦④南.取汉中⑤焚百家之言,以愚.黔首⑥内.立法度⑦序八州而朝.同列⑧天下云.集响.应,赢粮而景.从A.①⑤/②⑧/③⑦/④⑥B。
11.1《过秦论》同步练习+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册
11.1《过秦论》同步练习(含答案)一、文言文阅读阅读下面的文言文,并结合课本内容,完成下面小题。
秦孝公据崤函..之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海..之意,并吞八荒之心。
当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡..而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。
诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。
当此之时,齐有孟尝..,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。
此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。
于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
尝以十倍之地,百万之师,叩关而攻秦。
秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。
于是从散约败,争割地而赂秦。
秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。
强国请服,弱国入朝。
延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
(贾谊《过秦论》)1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()A.廉颇、赵奢之伦.制其兵。
伦:辈,类。
B.务.耕织,修守战之具。
务:务必。
C.尝.以十倍之地,百万之众。
尝:曾经。
D.因利乘.便,宰割天。
乘:趁着。
2.下列对文中对文中有关内容的理解,不正确的一项是()A.“四海”,是天下的意思,《论语·颜渊)中“四海之内,皆兄弟也”的“四海”与此不相同。
B.“崤函”,即崤山和函谷关,崤山在函谷关的东边,这是秦和中原之间的重要地理屏障。
相同,都为“天下”C.“连衡”,是秦国采取的一种离间六国,使它们各自同秦国联合,从而各个击破的策略。
D.孟尝君、平原君、春申君和信陵君被称为“战国四公子”,魏公子无忌即“信陵君”。
过秦论练习题及答案
过秦论练习题及答案过秦论练习题及答案第10课过秦论练习2一、双基夯实1.选出下列加点字的注音全部正确的一组( )A.膏腴(yú) 藩篱(fān) 蒙恬(tiǎn)B.逡巡(qūn) 锋镝(dí) 墨翟(zhái)C.谪戍(zhé) 鞭笞(chī) 黔首(qián)D.户牖(yǒu) 棘矜(jí) 赢粮(yín)【答案】 C(A.恬:tián;B.翟:dí;D.赢:yín)2.下列各句中对“金”字解释有误的一项是( )A.铸以为金人十二(金属,铜)B.锲而不舍,金石可镂(黄金)C.金就砺则利(金属制的刀剑等)D.自以为关中之固,金城千里(比喻坚固)【答案】 B(这里指金属)3.下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同( )A.南取百越之地,以为桂林、象郡。
B.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。
C.据亿丈之城,临不测之渊,以为固。
D.天下已定,始皇之心,自以为关中之固。
【答案】D(D当“认为”讲,是一个词,其它的都是“以(之)为”,是两个词)4.对下列各句中加点字用法归类正确的一项是( )①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈涉瓮牖绳枢之子A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤【答案】 D(名状/使动/名动/形动)5.选出与例句句式相同的一项( )例句:身死人手,为天下笑者A.铸以为金人十二 B.委命下吏C.然陈涉瓮牖绳枢之子 D.不拘于时,学于余【答案】 D(都是被动句)6.选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项( )A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。
形容家里穷。
B.窗户像破瓮,户枢像草绳。
形容房屋破旧。
C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。
比喻门窗的样子。
D.破瓮像窗户,草绳像户枢。
高中语文过秦论练习题 人教版
高中语文过秦论练习题一、基础部分1、下列加点词意义相同的两项是(6分)()()A、信.义著于四海B、此四君者,皆明智而忠信.,宽厚而爱人C、信.臣精卒陈利兵而谁呵D、姿态万千,信.造化之尤物也2、对下列句子中加点的词解释错误的一项(6分) ( )A、余威震于殊.(不同)俗。
B、合从缔交,相与为一.(一体)。
C、关中之固,金城..(坚固的城池)千里。
D、氓.(愚昧的)隶之人。
3、以下各句中没有通假字的两项是(6分)()()A、赢粮而景从B、合从缔交,相与为一C、振长策而御宇内D、余威震于殊俗E、序八州而朝同列,百有余年矣F、孝公既没4、以下句中加点的字用法与其他三句不同的一项是(6分)()A、外连衡而斗.诸侯B、胡人不敢南.下而牧马C、却.匈奴七百余里D、诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦5、选出不是判断句的一项(6分)()A、且将军大势可以拒操者,长江也B、谪戍之众,非抗于九国之师也C、夫成功名者,此先王之千里也D、刘备天下枭雄6、下列句中加点词意义与现代汉语相同的一项是(6分)()A、明智而忠信,宽厚而爱人..。
B、于是..废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。
C、诸侯之所亡,与战败而亡者,其实..亦百倍。
D、南取百越之地,以为..桂林、象郡。
7、下列各句中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是(6分)()A、及至始皇,奋六世之.余烈B、收天下之兵,聚之.咸阳C、察邻国之.政,无如寡人之用心者。
D、关中之固,金城千里,子孙帝王万世之.业也。
8、下列各句中加点的“而”的用法与其他三项不同的一项是(6分)()A、蟹六跪而.二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者B、一夫作难而.七庙隳,身死人手,为天下笑者C、山东豪俊遂并起而.亡秦族矣D、积善成德,而.神明自得,圣心备焉。
9、下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是(6分)()例句:吞二周而亡诸侯,履.至尊而制六合A、南取.百越之地,以为桂林、象郡B、序.八州而朝同列,百有余年矣C、天下云.集响应,赢粮而景从D、铸以为金人十二,以弱.天下之民10、分别比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是(6分)()不爱.珍器重宝肥饶之地。
过秦论练习(教师版)
过秦论(一)语基检测1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴.(yú)藩.篱(fān)崤.山(yáo)蒙恬.(tián)B.逡.巡(qūn)锋镝.(dí)蹑.足(niè)墨翟.(zhái)C.谪戍(zhé)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)D.隳名城(huī)户牖(yǒu)棘矜(jí)赢粮(yín)答案:C(A项中的“崤”应读“xiáo”。
B项中的“翟”作姓多数念“zhái”,此处应念“dí”。
D项中的“赢”应为yínɡ。
)2.下列各句中没有通假字的一项是()A.蒙故业,因遗策 B.天下云集响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一 D.百有余年解析:A(B项中的“景”通“影”,C项中的“从”通“纵”,D 项中的“有”通“又”。
)3.下列加点词语的解释,完全正确的一项是()A.蒙故业,因遗策..(前代的策略) B.合从缔交,相与为.一.(一体)因.利乘便(因为)奋六世之余烈..(余威)C.追亡逐北.(溃败的军队)D.将.数百之众(率领)斩木为兵,揭.竿为旗(揭开)关中之固,金城..千里(坚固的城池)【解析】选D。
A项,“因”意为“乘着”;B项“烈”意为“功业”;C项“揭”意为“举起”。
4.下列句中加点的词语解释有误的一项是()A.因.遗策(由于)膏腴..之地(肥沃)B.亡.矢遗镞(损失)秦有余力而制其弊.(困乏,疲惫)C.瓮牖.绳枢(窗户)据崤函之固.(险固的地势)D.履.至尊(登上)以致.天下之士(招纳)解析A(“因”因该解释为沿袭。
)5.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是()A.以为..之郡 D.以...桂林、象郡 B.才能不及中人.. C.北收要害致.天下之士【解析】选C。
A项,古义,把……作为;今义,认为。
B项,古义,平常的人;今义,为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。
高中语文 第10课 过秦论练习(含解析)新人教版必修3(1)
第10课过秦论——中的之矢,警世之言一、基础知识1.下列句子中,加点字的解释有误的一项是( )A.斩木为兵,揭.竿为旗揭:举B.不爱.珍器重宝肥饶之地爱:爱护C.信.臣精卒陈利兵而谁何信:可靠的D.序.八州而朝同列序:排列座次2.下列各句中,加点词词类活用归类正确的一项是( )①有席.卷天下,包举宇内,囊括四海之意②外连衡而斗.诸侯③北.收要害之郡④会盟而谋弱.秦⑤秦有余力而制其弊,追亡.逐北.⑥于是废先王之道,焚百家之言,以愚.黔首⑦天下云.集响应,赢粮而景从A.①②③⑦/④⑥/⑤B.①③⑦/②④⑥/⑤C.①③⑦/②⑤/④⑥D.①⑦/③⑤/②④⑥3.下列句子中,加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )例句:以.致天下之士,合从缔交,相与为一A.尝以.十倍之地,百万之众,叩关而攻秦B.南取百越之地,以.为桂林、象郡C.销锋镝,铸以为金人十二,以.弱天下之民D.然秦以.区区之地,致万乘之势4.下列各句中,加点的词属古今异义的一项是( )A.然而成败..异变,功业相反B.且夫天下..非小弱也C.然秦以区区..之地D.试使山东..之国与陈涉度长絜大5.下列各句已补出被省略的成分,补充错误的一项是( )A.南取百越之地,以(之)为桂林、象郡B.(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱C.俯首系颈,委命(于)下吏D.收天下之兵,聚之(于)咸阳6.名句默写。
(1)将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,______________,____________________,赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?__________________________。
二、课内文段阅读阅读下面的文段,完成7~11题。
且夫.天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍.之众,非抗.于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道.,非及向时之士也。
《过秦论》练习题教师版
《过秦论》练习题(含答案)一、选择题1.下列句中加粗的词语解释有误的一项是( )A.因遗策(由于) 膏腴之地(肥沃)B.亡矢遗镞(损失) 秦有余力而制其弊(困乏,疲惫)C.瓮牖绳枢(窗户) 据崤函之固(险固的地势)D.履至尊(登上) 以致天下之士(招纳)2.加横线的字没有活用现象的一项是A.火尚足以明也以事秦之心礼天下之奇才仓皇东出B.逸豫可以亡身李牧连却之会盟而谋弱秦C.函梁君臣之首时人伤之,为诗云尔幽暗昏惑而无物以相之D.其家逼之,乃投水而死满招损、谦受益身死国灭为天下笑3.下列句式不属被动句的一项是()A.不拘于时 B.句读之不知,惑之不解C.身死人手,为天下笑者,何也 D.臣诚恐见其于王而负赵4.与例句中的“以”的用法相同的一项是( )例句:以致天下之士,合从缔交,相与为一A.尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦B.南取百越之地,以为桂林、象郡C.销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民D.然秦以区区之地,致万乘之势5.下列各组加横线的词,词义相同的一项是()A.夫何使我至于此极也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.举疾首蹙额而相告曰下之欲疾其君者C.不若与人与嬴而不助五国也D.可得闻与闻寡人之耳者6.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.金就.砺则利就:接近、靠近夫庸.知其年之先后生于吾乎?庸:哪里、怎么B.师道.之不传也久矣道:风尚不知东方之既.白既:已经C.追亡.逐北亡:逃跑的士兵斩木为兵,揭.竿为旗揭:举起D.前太守巨逵察.臣孝廉察:观察困于心,衡.于虑,而后作衡:阻塞7.选出下列句子中词类活用归类正确的一项()①项庄素善.留侯张良。
②假舟楫者,非能水.也。
③君子博学而日.参省乎己④方其破荆州,下江陵,顺流而东.也⑤上.食埃土,下饮黄泉。
⑥范曾数目.项王。
⑦于其身也,则耻.师焉⑧后人哀之而不鉴.之⑨项伯杀人,臣活.之A.①⑧/②③④/⑤⑥/⑦/⑨ B.①/②④⑥/③⑤/⑦⑧/⑨C.①/②③/④⑤/⑦⑨/⑥⑧ D.①⑧/②③④/⑤⑥⑦/⑨8.选出下列划线字注音全部正确的一组A.膏腴.(yú)藩.篱(fān)崤.山(yáo)蒙恬.(tián)B.逡.巡(qūn)锋镝.(dí)蹑.足(niè)墨翟.(zhái)C.谪.戍(zhé)鞭笞.(chī)黔.首(qián)囊.括(nánɡ)D.隳.名城(huī)户牖.(yǒu)棘.矜(jí)赢.粮(yín)9.下列哪一项不含通假字( )A.蒙故业,因遗策B.天下云集响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一D.百有余年10.下列句子中加横线词的活用与其他三项不同的一项是( )A.却匈奴七百余里B.焚百家之言,以愚黔首C.以弱天下之民D.南取百越之地二、主观题11.《过秦论》是西汉文学家____________写的一篇史论文,所谓“过秦”,即____________。
《过秦论》课后练习习题
《过秦论》课后练习习题《过秦论》课后练习习题《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。
以下是店铺整理的关于过秦论的习题,希望对大家有所帮助一、选择题1.请找出下列选项中读音完全正确的一项是( )A.隳名城(huī)蹑足行伍(háng)度长絜大(dùjié)B.甿隶(méng)万乘(shèng)瓮牖绳枢(yǒu)C.鞭笞(chī)从散约败(zòng)锄耰棘矜(yōu qín)D.以窥周室(kuī)亡矢遗镞(shǐ iú)逡巡(qùn)2.下列画线词语的解释,完全正确的一项是( )A.蒙故业,因遗策(前代的策略) 因利乘便(因为)B.合从缔交相与为一(一体) 奋六世之余烈(余威)C.追亡逐北(溃败的军队) 斩木为兵揭竿为旗(揭开)D.将数百之众(率领) 关中之固金城千里(坚固的城)3.以下各项中加横线的词词义解释有误的一项是( )A.因遗策(由于) 膏腴之地(肥沃)B.亡矢遗镞(损失) 秦有余力而制其弊(困乏,疲惫)C.瓮牖绳枢(窗户) 据崤函之固(险固的地势)D.履至尊(登上) 以致天下之士(招纳)4.以下句中加横线的词活用相同的两项是( )( )A.天下云集响应,赢粮而景从。
B焚百家之言,以愚黔首。
C.序八州而朝同列,百有余年矣。
D.且夫天下非小弱也。
5.以下句中加横线的字活用相同的两项是( )( )A.内立法度,务耕织B.履至尊而制六合。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
D.追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。
6.以下各句中没有通假字的两项是( )( )A.赢粮而景从。
B.合从缔交,相与为一。
C.振长策而御宇内。
D.余威震于殊俗。
E.序八州而朝同列,百有余年矣。
F.孝公既没。
7.下列各组句子加横线词意义相同的一组是( )A.不爱珍器重宝肥饶之地。
宽厚而爱人。
B.蒙故业,因遗策因利乘便,宰割天下,分裂山河。
《过秦论》挖空训练教师版语文试题及答案--统编版高三总复习
《过秦论》挖空训练教师版语文试题及答案统编版高三总复习五莲一中级高三语文课内文言文复习导学案(12)教师版编制人:郑成玉审核人:李玲玲岳成坤使用时间:第七周过秦论一、课前检测1.在《屈原列传节选》中, 司马迁对屈原的《离骚》评价极高, 其中认为其文字简练、用辞精到的两句:, 。
2.我们读屈原的《离骚》, 发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻, 关于这一点, 司马迁在《屈原列传》中作出了解释, 。
3.写出陶渊明《归园田居.其一》中诗人采用比喻手法描写误入仕途多年, 表达对官场的厌恶、误入仕途的后悔, 对田园生活向往之情的两句是“, ”。
4.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题, 如陶渊明的《归园田居》“, ”, 李白的《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
5.《归园田居》中表明作者不随波逐流, 固守节操, 回乡开荒种地, 过田园生活的句子是:“, ”。
6.《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是“, ”。
7.《谏太宗十思疏》中用对比来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是, 。
8.《桂枝香.金陵怀古》中的“, ”两句描写了一幅金陵锦绣江山图。
9.《桂枝香.金陵怀古》中的“, ”两句颇有“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”之气象。
答案:1.其文约, 其辞微2.其志洁, 故其称物芳3.误落尘网中, 一去三十年4.羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊5.开荒南野际, 守拙归园田6.有善始者实繁能克终者盖寡7.竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路8.千里澄江似练翠峰如簇9.彩舟云淡星河鹭起二、重点实词释义秦孝公据(占据)崤函之固(形作名, 险固地势), 拥雍州之地, 君臣固(牢固地)守以窥周室, 有席(名词作状语像席子一样)卷天下, 包(像包裹一样)举宇内, 囊(像口袋一样)括四海之意, 并吞八荒之心。
当是时也, 商君佐之, 内(名作状对内)立法度, 务(致力, 从事)耕织, 修守战之具;外(对外)连衡而斗(使……相斗)诸侯。
高中语文 第10课 过秦论(一)课时训练(含解析)新人教版必修3(2021年整理)
河北省邢台市高中语文第10课过秦论(一)课时训练(含解析)新人教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河北省邢台市高中语文第10课过秦论(一)课时训练(含解析)新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河北省邢台市高中语文第10课过秦论(一)课时训练(含解析)新人教版必修3的全部内容。
第10课过秦论(一)1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.弊在赂.秦(luò)思厥.先祖父(jué)抱薪.救火(xīn)B.暴.霜露(bào)如弃草芥.(jiè)胜负之数.(shù)C.燕.赵之君(yān) 洎.牧以谗诛(jì)倘.与秦相较(tǎnɡ) D.为.国者(wèi) 革灭殆.尽(dài) 日削.月割(xuē2.下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同()A.南取百越之地,以为桂林、象郡。
B.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。
C.据亿丈之城,临不测之渊,以为固D.天下已定,始皇之心,自以为关中之固。
3.比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是()①秦孝公据崤函之.固②商君佐之.③北.收要害之郡④追亡逐北.,伏尸百万A.两个“之"字相同,两个“北”字相同B.B.两个“之”字相同,两个“北”字不同C.两个“之”字不同,两个“北”字相同D.两个“之”字不同,两个“北”字不同4.对下列句子中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是()①乃.使蒙恬北筑长城而守藩篱③于是废先王之.道②今其智乃.反不能及④蚓无爪牙之.利A.①②相同③④相同 B.①②不相同③④相同C.①②不相同③④不相同 D.①②相同③④不相同5.从文言特殊句式的角度,选出与“为天下笑者,何也?"句式相同的一项( )A.不拘于时 B.揭竿为旗,天下云合而响应C.句读之不知,惑之不解 D.师者,所以传道受业解惑也6。
《过秦论》练习教师版
《过秦论》练习1.以下词语中加点字的读音全正确的一项为哪一项A.逡巡 q ūn锋镝 d í孝公既没 mò...B.鞭挞 chī藩篱 f ān蹑足行伍 xíng ...C.召滑 shào锄耰 yōu度长絜大 dú...D.劲弩 jìng非銛 ti ān万乘之势 shèng ...A( B.蹑足行伍h áng; C.度长絜大duó;D.非銛 xiān)瓮牖绳枢 yǒu.比权量力 liàng.一夫作难.n àn俯首系颈 xì.2.以下句中不含通假字的一项为哪一项A.外连衡而斗诸候B.赢粮而景从C.执敲扑而鞭挞天下D.倔起于阡陌之中C( A、“衡”通“横” ,B、“景”通“影” , D、“倔”通“崛” )3.以下句中加点词解说有误的一项为哪一项A.秦王亡矢遗镞之费亡:丢掉,失掉B.追亡逐北,伏尸百万北:北边的军队..竿为旗揭:举D.序八州而朝同列序:摆列序次C.斩木为兵,揭..B(北:失利,溃败的军队。
)4.以下句中加点词的意义和现代汉语同样的一项为哪一项A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣B.才能不及中人....C.自认为关中之固D.致使天下之士....C( A.山东:古义,崤山之东;今义山东省。
B.中人:古义,平时的人;今义:订契约时的证明人。
D.致使:古义,用来招纳;今义:而致使)5.以下句中加点词的用法分类正确的一项为哪一项①天下云集响应②内立法度,务耕织...③处连衡而斗诸候④会盟而谋弱秦..⑤履至尊而制六合⑥序八州而朝同列..⑦却匈奴七百余里⑧有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意....A.①②⑤ /③④ /⑥⑧/ ⑦B.①②⑧ / ③⑦ /④/ ⑤⑥C.①③⑥ /②⑦ /④⑤⑧D.①⑧ / ②③ /④⑥ /⑤⑦B(①②⑧名词作状语,③⑦动词使动用法,④形容词的使动用法,⑤⑥名词用作动词)6.以下句子的句式特色与例句同样的一项为哪一项例:非抗于九国之师也A.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁移之徒也B.身故人手,为天下笑者,何也C.非銛于钩戟长铩也D.铸认为金人十二C(例句和 C 项都是状语后置, A 判断句, B 被动句, D 定语后置。
(完整版)过秦论练习题(附答案)(可编辑修改word版)
《过秦论》练习题【字音字形】逡巡约从离衡既没箭镞漂橹鞭笞蒙恬甿隶黔首猗顿谪戍墨翟翟景锋镝万乘之势七庙隳殽ft 蹑足行伍瓮牖绳枢锄耰棘矜1 下列各组中,加点的词注音全都正确的一项是( ) BA.殽函(yáo) 囊括(kuò) 拱手(ɡǒnɡ) 要害(yào)B.合从(zònɡ) 逡巡(qūn) 遗镞(zú) 鞭笞(chī)C.藩篱(pān) 锋镝(zhé) 劲弩(nǔ) 瓮牖(yǒu)D.墨翟(dí) 行伍(hánɡ) 万乘(chénɡ) 作难(nán)2 下列词语中没有错别字的一组是( ) AA.约从离衡追亡逐北因利乘便B.轻而易举斩木为兵揭杆而起D.亡矢遗族深谋远虑云集响映C.翁牖绳枢比权量力度长絜大【重点字词】席卷天下务耕织以致天下之士蒙故业,因遗策天下诸侯已困振长策委命下吏秦有余力而制其弊收天下之兵因河为池才能不及中人非铦于执敲扑九国之师焚百家之言区区之地【课文概况】1史论文是属于议论文的范畴,你读过本文后,能大致说说本文作为一篇史论文,其中心论点是什么(请用文中的原话来回答),作者是如何来进行论证的?本文的中心论点是“ 仁义不施而攻守之势异也”。
为了论证这一中心论点,文章的前半部分极力渲染秦国六代国君的开拓功业,铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。
从双方攻守之势的对照中,突出秦国所向披靡的力量,也隐含其不施仁义的败因。
文章的后半部分通过多组对比,揭示了秦从极盛而一统天下到迅速土崩误解的历史事实,突出了“ 仁义不施而攻守之势异也”这一中心,说明民心的向背决定了历史前进的方向。
2对比是议论文中最常见的一种论证方法,请简述对比手法在本文中所起的作用。
为了使文章主旨鲜明显豁,具有无可辩驳的说服力,作者无论在叙述还是在议论时,都采用了带有夸张意味的对比手法,使矛盾更为突出,观点更见鲜明。
总起来说,文中有三个方面的对比:一是秦国与ft东九国对比,二是秦国与统一天下的秦朝对比,三是陈涉与九国的对比。
过秦论练习及答案
《过秦论》练习班级学号姓名一、指出下列句中的通假字并解释。
1、合从缔交通“纵”2、百有余年通“又”3、赢粮而景从通“影”二、解释下列古今异义词。
1、流血漂橹.盾牌2、然后..践华为城这以后3、赢.粮而景从担负4、山东..豪俊遂并起而亡秦族矣崤山以东5、宽厚而爱人..爱护百姓三、解释下列加点字,如有活用现象请说明。
1、有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意名作状:像卷席子;像提包裹;像扎口袋2、内.立法度,务耕织,修.守战之具对内,名作状;整治、修建3、外.连衡而斗.诸侯对外,名作状;使……斗,使动4、孝公既没.,惠文、武、昭襄蒙故..业死;继承、沿袭;过去的5、西举..巴、蜀向西,名作状;攻打6、会盟..而谋弱.秦会合;结盟,名作动;使……弱、削弱,使动7、以致.天下之士招纳8、相与为..一援助;成为9、尊贤而重.士,约从离.衡看重、重视,形作动;使……离散,使动用法10、叩.关而攻秦攻打11、秦有余力而制其弊.困乏、疲惫12、伏尸百万,流血漂.橹使……漂,使动13、奋.六世之余烈.发扬;功业14、振长策而御宇内...驾驭、控制;各国、天下15、履.至尊而制六合..登上,名作动;天地四方、天下16、以为..桂林、象郡把它作为17、焚百家之言.,以愚黔首...著作;使……愚蠢,使动;百姓18、才能不及中人...及得上;平常的人19、且夫..也发语词;变小变弱,形作动..天下非小弱20、非铦.于钩戟长铩也锋利21、然秦以区区...之势形容实力小;达到;实力强大..之地,致万乘22、序.八州而朝.同列使……有序、使……朝拜,使动四、解释下列多义词。
1、固1)秦孝公据崤函之固坚固的地势,形作名2)君臣固守以窥周室牢固地,形3)临不测之渊,以为固坚固的地势,形作名4)固国不以山溪之险——《孟子》巩固,动5)秦王恐其破璧,乃辞谢,固请——《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决6)余固笑而不信也——《石钟山记》本来、原来7)独夫之心,日益骄固——《阿房宫赋》固执、顽固8)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛——《报任安书》本来2、因1)因遗策沿袭2)因利乘便趁着3)因河为池凭借3、制1)……廉颇、赵奢之伦制其兵——《过秦论》统率、指挥2)秦有余力而制其弊——《过秦论》制服3)履至尊而制六合——《过秦论》控制4)一日不再食则饥,终岁不制衣则寒——《齐桓晋文之事》缝制5)其牙机巧制,皆隐在尊中——《张衡传》制造、制作6)是故明君制民之产,必使养足以事父母——《齐桓晋文之事》规定、制定7)乃重修岳阳楼,增其旧制——《岳阳楼记》规模4、亡1)秦无亡矢遗镞之费——《过秦论》丢失、失去2)追亡逐北——《过秦论》逃兵、逃亡的人或军队,动作名3)从径道亡,归璧于赵——《廉颇蔺相如列传》逃跑4)燕虽小国而后亡——《六国论》灭亡、消亡5)今刘表新亡,二子不协——《赤壁之战》死亡6)河曲智叟亡以应——《愚公移山》通“无”,没有7)吞二周而亡诸侯——《过秦论》灭亡5、延1)秦人开关延敌迎接2)延及孝文王、庄襄王延续6、遗1)秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣——《过秦论》丢失2)夜不闭户,路不拾遗——《封神演义》丢失的东西3)小学而大遗,吾未见其明也——《师说》遗漏、忽略4)此三者,吾遗恨也——《伶官传序》遗留下来的5)是以先帝简拔以遗陛下——《出师表》给予6)因遗策——《过秦论》遗留下来的7、度1)内立法度,务耕织,修守战之具——《过秦论》规章、制度2)试使山东诸国与陈涉度长絜大——《过秦论》测量、计算3)生之有时,而用之无度——《论积贮疏》程度、限度4)卒起不意,尽失其度——《荆轲刺秦王》风度、常态5)一年一度秋风劲——《采桑子·重阳》次、回,量词6)感慨今昔,因自度此曲——《扬州慢》谱写、创制7)生无可奈何,而死固付之度外矣——《(指南录)后序》考虑、思虑8)万里赴戎机,关山度若飞——《木兰诗》通“渡”,过9)度我至军中,公乃入——《鸿门宴》推测、猜测8、爱1)不爱珍器重宝肥之地吝惜2)爱其子,择师而教之爱护9、兵1)收天下之兵兵器2)吴起……之伦制其兵军队3)兵者,国之大事也战争、军事10、策1)振长策而御宇内鞭子2) 蒙故业,因遗策政策3)执策映长明灯读之书简4)均之二策计策11、道1)于是废先王之道方法、主张2)传道受业解惑道理3)师道之不传也久矣风尚4)人道是,三国周郎赤壁说5)行军用兵之道方法五、翻译句子,有特殊句式请说明。
《过秦论》(精选练习)(解析版)
必修三第10课过秦论精选练习一、积累与运用1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.膏腴.(yú) 雍.州(Yōnɡ) 藩.篱(pān) 亡矢遗镞.(zú)B.锋镝.(dí) 辅佐.(zuǒ) 氓.隶(ménɡ) 一夫作难.(nàn)C.囊.括(lánɡ) 连衡.(hénɡ) 谪戍.(shù) 度长絜.大(xié)D.盟.约(ménɡ) 肥饶.(ráo) 猗.顿(qí) 俯首系颈.(jīnɡ)【答案】B【解析】A项,“藩”应读fān;C项,“囊”应读nánɡ;D项,“猗”应读yī,“颈”应读jǐnɡ。
2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.务.耕织,修守战之具务:从事B.惠文、武、昭襄蒙.故业,因遗策蒙:遭受C.秦无亡矢遗镞之费.费:耗费D.振.长策而御宇内振:举起【答案】B【解析】B项,蒙:继承。
3.从词类活用的角度看,下列句中加点词归类正确的一项是( )①外连衡而斗.诸侯②有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意③诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦④然陈涉瓮.牖绳.枢之子,氓隶之人⑤焚百家之言,以愚.黔首⑥序八州而朝.同列⑦天下云.集响.应,赢粮而景从A.①⑤/②⑦/③⑥/④B.①③⑤/②④/⑥⑦C.①③⑤⑥/②⑦/④D.①⑤⑥/②⑦/③④【答案】C【解析】①③⑤⑥为使动用法,②⑦为名词作状语,④为名词作动词。
4.下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是( )①秦孝公据崤函之.固②北收要害之.郡③有宁越……之属为之.谋④齐明……乐毅之.徒通其意⑤焚百家之.言⑥沛公引兵之.薛⑦当是时也,商君佐之.A.①②③/⑤⑦/④⑥B.①③④/⑤⑦/②⑥C.①②⑤/③⑦/④/⑥D.①②④/③⑥/⑤⑦【答案】C【解析】①②⑤为结构助词,译为“的”,③⑦为人称代词,④为指示代词,译为“这些”,⑥为动词,到,去。
(2021年整理)过秦论练习题(推荐完整)
过秦论练习题(推荐完整)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(过秦论练习题(推荐完整))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为过秦论练习题(推荐完整)的全部内容。
过秦论练习题(推荐完整)编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望过秦论练习题(推荐完整)这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。
同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈过秦论练习题(推荐完整)> 这篇文档的全部内容。
过秦论练习题(推荐完整)《过秦论》练习题一、选择训练1.下列红色的字读音正确的一项是()A.陈轸(zhěn)逡巡(qūn)铦于钩戟(xiān)膏腴之地(yú)B.猗顿(yī)锋镝(zhé)度长絜大(xié)亡矢遗镞(zú)C.蒙恬(tián)孙膑(bīn)藩篱屏障(fān)鞭笞天下(chī)D.周赧王(nǎn)七庙隳(huī)瓮(wōng)牖(yǒu)绳枢(shǖ)2.下列多音字在具体语境中读音有错的一项是( )A.召滑(shào)俯首系颈(xì)践华为城(huà)孝公既没(mò)B.墨翟(dí)不及中人(zhōng)蹑足行伍(háng)将数百之众(jiàng)C.劲弩(jìng)度长絜大(duó)比权量力(liàng)万乘之势(shèng)D.范蠡(lǐ)朝同列(cháo)一夫作难(nàn)氓隶之人(máng)3.下列各项中不全有通假字的一项是()A.约从离衡合从缔交B.制其弊执敲扑而鞭笞天下C.陈利兵而谁何倔起阡陌之中D.赢粮而景从百有余年4.对各句红色的字的意义,判断正确的一项是( )①廉颇,赵奢之伦制其兵②一日不再食则饥,终岁不制衣则寒③秦有余力而制其弊④乃重修岳阳楼,增其旧制A.①②不同,③④相同B.①②③④均不同C.①③相同,②④不同D.①②③④相同5.下列句子中词语解释有误的一组是( )(1)百越之君,俯首系颈,委命下吏(系,系上绳子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
过秦论
(一)语基检测
1.选出下列加点字注音全部正确的一组
A.膏腴.(yú)藩.篱(fān)崤.山(yáo)蒙恬.(tián)
B.逡.巡(qūn)锋镝.(dí)蹑.足(niè)墨翟.(zhái)
C.谪戍(zhé)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)
D.隳名城(huī)户牖(yǒu)棘矜(jí)赢粮(yín)
答案:C(A项中的“崤”应读“xiáo”。
B项中的“翟”作姓多数念“zhái”,此处应念“dí”。
D项中的“赢”应为yínɡ。
)
2.下列各句中没有通假字的一项是()
A.蒙故业,因遗策 B.天下云集响应,赢粮而景从
C.合从缔交,相与为一 D.百有余年
解析:A(B项中的“景”通“影”,C项中的“从”通“纵”,D项中的“有”通“又”。
)
3.下列加点词语的解释,完全正确的一项是()
A.蒙故业,因遗策
..(一体)
..(前代的策略) B.合从缔交,相与为一
因.利乘便(因为)奋六世之余烈
..(余威)
C.追亡逐北.(溃败的军队)
D.将.数百之众(率领)
斩木为兵,揭.竿为旗(揭开)关中之固,金城
..千里(坚固的城池)【解析】选D。
A项,“因”意为“乘着”;B项“烈”意为“功业”;C项“揭”意为“举起”。
4.下列句中加点的词语解释有误的一项是()
A.因.遗策(由于)膏腴
..之地(肥沃)
B.亡.矢遗镞(损失)秦有余力而制其弊.(困乏,疲惫)
C.瓮牖.绳枢(窗户)据崤函之固.(险固的地势)
D.履.至尊(登上)以致.天下之士(招纳)
解析A(“因”因该解释为沿袭。
)
5.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是()
A.以为
..之郡 D.以致
..天下之士
.. C.北收要害
..桂林、象郡 B.才能不及中人
【解析】选C。
A项,古义,把……作为;今义,认为。
B项,古义,平常的人;今义,为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。
D项,古义,用来招纳;今义,连词,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。
6.以下各项中加点字的用法与其他三项不同的一项是
A.外连衡而斗.诸侯
B.胡人不敢南.下而牧马
C.却.匈奴七百余里
D.诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦
【解析】选B。
B项为名词作状语,A、C、D三项都是使动用法。
7.下列各句中加点的“之”的意义与其他三项不同的一项是
A.乃至始皇,奋六世之.余烈
B.收天下之兵,聚之.咸阳
C.察邻国之.政,无如寡人之用心者
D.关中之固,金城千里,子孙帝王万世之.业也
【解析】选B。
代词,代指“兵器”,其余三项均为结构助词“的”。
8.下列句子中属省略句的一项是()
A.南取百越之地,以为桂林、象郡
B.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士
C.身死人手,为天下笑者
D.仁义不施而攻守之势异也
【解析】选A。
A项省略了代词“之”,即“以(之)为桂林、象郡”。
9.对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是()
①席卷天下②云集响应③船载以入④西举巴蜀⑤内立法度
⑥斗折蛇行⑦日积月累⑧箕畚运于渤海之尾⑨良庖岁更刀
⑩舟行适临汝
A.①②⑥⑩句表比喻,讲成“像……那样” B.④⑤句表处所,译为“在……”C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”
D.③表工具,译为“用……”
解析;A.⑩表工具,译为“乘船”。
10.下面是课文中出现的人物和作者的称谓,分类的标准不一致的一项是
A.司马谏议杜工部贾太傅韩退之B.欧阳文忠范文正左忠毅王忠肃
C.王临川韩昌黎柳柳州贾长沙
D.诸葛孔明苏子瞻方望溪李太白解析;A.“谏议”“工部”“太傅”为官职,“退之”为字。
B项为谥号,C项为籍贯地名,D项为字。
11.名句名篇默写
(1)胡人不敢南下而牧马,
(2)然后践华为城,,据亿丈之城,,以为固。
(3),,天下云集响应,赢粮而景从。
(4)试使山东之国与陈涉,,。
(5),身死人手,为天下笑者,何也?。
(二)阅读下列文段,完成文后各题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
12.对下列加点的词解释不正确的一项是()
A.履至尊而制六合履:鞋子
B.践华为城,因河为池池:护城河
C.焚百家之言言:言论,这里指著作
D.隳名城,杀豪杰隳:毁坏
【解析】选A。
“履”在句中意思为“登上”。
13.下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是
A.乃使蒙恬北.筑长城而守藩篱
B.天下云.集响.应
C.赢粮而景.从
D.然陈涉瓮.牖绳.枢之子
【解析】选D。
“瓮”“绳”都为名词作动词,其余各项均为名词作状语。
14.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()
A.振长策而.御宇内锲而.不舍,金石可镂
B.以.为桂林、象郡作《师说》以.贻之
C.临不测之.渊以为固邻国之.民不加少
D.天下已.定学不可以已.
解析:C(C项都是结构助词,的。
A项,连词,表并列/连词,表假设;B项,介词,把/连词,来;D项,副词,已经/动词,停止。
)
15.下列关于课文第3段的叙述不符合文意的一项是()
A.本段文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。
B.作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。
C.从这段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看,他确实为子孙后代开创了万世之业。
D.这段文字所叙述的秦始皇所施行的政策,说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”,因而“仁义不施”。
【解析】选C。
“他确实为子孙后代开创了万世之业”不合文意,作者的意图是“在正面铺叙中现出暴政的魔影,意在为下文的‘仁义不施’埋下伏笔”。
16.下列说法不符合原文的一项是()
A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。
B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。
D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。
解析:B(“攻势”不对。
)
17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)百越之君,俯首系颈,委命下吏。
(2)自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
7、下面句中的“其”,全都用作副词的一组是()
A.①生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
②惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
③古之圣人,其出人也远矣。
B.①寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之。
②尽吾志而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?③今其智乃反不能及。
C.①夫庸知其年之先后生于吾乎?②其可怪也欤!③小学而大遗,吾未见其明也。
D.①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?②欲加之罪,其无辞乎。
③与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
答案:7. D (A项全用作代词,①他;②那些;③他们,复指“古之圣人”。
B项,
①代词,其中;②副词,表反问语气,同“岂”,难道;③代词,他们的。
C项,①代词,他的;②副词,表惊叹的语气;③代词,他们。
D项全用作副词,①表揣测语气,同“岂”,大概、也许;②副词,表反问的语气,同“岂”,难道;③表祈使的语气,应当,一定。
)。