选修四综合测试

选修四综合测试（刘桥中学）

1、阅读下列材料：

材料一漠北的突厥、铁勒等部民众向唐太宗说：“臣等既为唐民，往来天至尊所知诣父母。”

——《资治通鉴》卷一九三材料二正是在贞观年间，玄奘法师赴印度求法17年，载誉归国后受到至高礼遇，唐太宗令大臣、僧众出城高接远迎，又多次在宫中接见玄奘，与之谈经论道，倍加褒奖，颇有相逢恨晚之叹。朝廷还修建大慈恩寺及翻经院，让玄奘在那里著书立说，传经布道。

——转引自傅璇琮《唐代文化研究》材料三康熙说：“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”

——康熙《瀚海》材料四康熙亲自向南怀仁等传教士学习几何学、测量学，解剖学和医学，并在宫中设实验室，进行化学和药学的研究。康熙于1692年3月22日发布敕令，准许天主教在中国自由传教，敕令指出：天主教的教义大致与中国礼教相符。中国政府既容许人民信奉喇嘛教、佛教、回教等诸外来宗教，自无禁绝基督信仰的理由。

——《康熙帝传》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，说明漠北突厥族视唐太宗如父母的依据。(3分)

(2)据材料一和材料三，指出唐太宗和康熙帝处理民族关系的相似之处，这对中华民族的发展有何影响?(3分)

(3)比较材料二和材料四，说明唐太宗和康熙帝对待外来文化的相似态度及其共同影响。(4分)

2、阅读下列材料：

材料一“为政以德，譬如北辰，居其所而众共（拱）之，┅┅子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。”

——（论语）材料二法律一方面依靠说服，一方面依靠强制。如果所有人都遵守法律，国家就会昌盛

——柏拉图材料三城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。

——亚里士多德《政治学》

请回答：

（1）材料一、二中孔子和柏拉图在国家治理上提出了怎样的主张？（4分）

（2）依据材料三，说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会？（2分）亚里士多德认为的法治有哪些先决条件？（2分）

（3）综合上述材料与问题，你认为应该如何建立良好的社会秩序？（2分）

3、阅读材料回答

材料一：我们革命的目标，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们的中国当成为至完美的国家。

——孙中山《民报》创刊周年纪念会的演说材料二：……宣言如下：

一、所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效。

二、……

三、所有外人之既得权利，一体保护

——《同盟会革命方略••对外宣言》材料三：我同盟会所主张者，有三民主义：一民族主义，二民权主义，三民生主义。今民族民权以达目的，惟民生问题尚待解决。

——孙中山《在国民党成立大会上的演说》材料四：（一）民族主义：……有两方面之含义：一则中国民族自求解放；二则中国境内个民族一律平等……（二）民权主义……详言之，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。（三）民生主义：……其最重要之原则不外二者：一曰平均地权，二曰节制资本。

——《国民党一大宣言》（1）根据材料一，孙中山所谓的“三样目的”，概括地说要达到什么目标？所谓“至完美的国家”又是什么意思？(2分)

（2）分析材料二、三，你认为“今民族、民权已达到目的”的说法对吗？为什么？(4分)

（3）从材料四反映出的孙中山的主张，有哪些新的发展？其原因是什么？(4分)

4、阅读下列材料：

材料一据俄罗斯国际文传电讯报道：2000年12月31日，也即20世纪最后一天，在莫斯科红场上，数以千计的俄国人排着长队，前往列宁墓瞻仰列宁。而在此前不久所举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”的调查中，列宁名列榜首，他被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”。

——人教版教材历史《选修4》材料二毛泽东一生中大部分时间是做了非常好的事情，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。

——《邓小平文选》第二卷请回答：

（1）材料一中列宁被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”的主要依据是什么？列宁在提高俄国人民生活水平方面又作了哪些有益的探索？（4分）

（2）邓小平为什么说“没有毛泽东，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间”？（2分）

（3）列宁和毛泽东都能够把马克思主义与本国实际相结合，找到适合本国国情的革命道路，请结合有关史实加以说明。由此体现出的共同的精神品质是什么？（4分）

答案：

1、(1)唐太宗对东突厥采取羁糜政策，对北方民族产生了强大的吸引力。(3分)

(2)相似之处：对少数民族绥之以德．使少数民族真心归附中央政权的领导。

影响：促进了统一的多民族国家的巩固和发展。(3分)

(3)相似态度：对外来文化采取宽容和兼收并蓄的态度。影响：有利于中外经济文化的交流，丰富了中华文明。(4分)

2、（1）柏拉图：依法治理国，靠法治来维持一切；（2分）

孔子:以仁、德治理国家，便会长治久安。（2分）

（2）通过实现正义、法治、中道来建立社会秩序。（任意两点得2分）

法律获得普遍服从、法律首先是良好的法律。（2分）

（3）通过法治实现正义是建立良好的社会秩序的基础；既要肯定法治的基础作用，也要肯定道德的作用。（任意一点得2分）

3、（1）推翻满洲贵族的封建专制统治。建立资产阶级共和国(2分)

（2）不对(1分)。因为：辛亥革命只是推翻了清朝的专制统治，外来民族压迫依然存在。

辛亥革命后建立了资产阶级共和国，通过了《临时约法》，但是袁世凯窃取辛亥革命成果后，实行专制独裁统治，中国只是有民国之名，无民国之实，中国的社会性质没有改变，所以，民权主义并没有完成。(3分)