高潜力人才培养

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一、培养高潜人才

1、定义:高潜人才不是去定义这个人才,而是定义这个人的才能

2、方法:专业教练知道怎么把一个人培养成高潜人才

3、机制:类似于刻意训练的组织

4、资源:预算

二、怎么来训练高潜人才

1、思维(客观来说不训练,我们只训练智慧)

批判性(如果这个人没有批判能力,他就不会运用自己的智力)

开放性(用原来没有用过的方法、思维、维度等去思考解决问题)

系统性(第一把有可能给的要素全部罗列出来;第二把有可能的进程也全部想透;)例:《The social animal》

草根学校——听话(培养出来的就是蓝领工人)

精英学校——拍电影(培养管理者的)

贵族学校——评价总统——(培养高潜力人才)

训练方式:A、头脑体操(例:我们公司效率不好是因为没有执行力,现在我们放弃执行力,我们是否有另外一个维度的竞争力)、

B、魔鬼建议(例:NBA似得一个学习小组,抽签得方式抽出一个魔鬼,魔

鬼的责任就是批判每一个人的观点,不准认同只准批判,逼他放弃自己原有的立场)

B、战略复盘

2、行动力(训练认知密度)

训练方式:A、写sop(standard operation procedure)

写一些我们想当然一定会做的事情,比如怎么抹桌子。有一个前提是读者是谁——从来没有干过这个工作,但是具备基本常识的人

B、动作化

要把人的思维活动也描述到动作层面。第一步确定读者是谁,第二步确定目标是什么;第三步要传递什么信息,第四步希望读者是什么感受。这是写SOP。

C、无歧义

3、情商(只挑选,不培训)

训练方式:语境转换,分段练习

4、逆商(情绪的抗压)

最基础的是情绪的语言化,必须需要一个认知安全。

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