湘教版五年级(上)《第22课扫大街的父亲》同步练习卷

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湘教版五年级语文下册《扫大街的父亲》阅读练习

《扫大街的父亲》阅读理解（一）背影1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

2、可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

3、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

4、我赶紧拭干了泪。

5、怕他看见，也怕别人看见。

6、我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。

7、过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。

8、到这边时，我赶紧去搀他。

9、他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

10、于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。

11、过了一会说：“我走了；到那边来信！”12、我望着他走出去。

13、他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。

”14、等他的背影混入来来往往的人里再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1、文中写父亲背影的是哪句话？选出正确的一项：（）（2分）A、1、3、6；B、6、7、14；C、1、3、14；D、1、6、142、选出能表明上文所写事情内容的小标题，将它的字母填入括号内：（）（2分）A、父子情；B、父亲的背影；C、惜别；D、买桔送别3、文中用哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项：（）（2分）A、用两手攀两脚缩身子微倾B、蹒跚地走慢慢探身穿过铁道C、抱了桔子慢慢爬下再抱起桔子D、蹒跚地走探身爬上爬下4、文中划横线的句子都表现了作者对父亲深切的爱，具体说说这两句话各表现了作者当时怎样的心理活动。

（2分）第4句：第8句：5、上文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，为什么？请从内容和结构两方面说明理由：（3分）（二）父亲（12分）再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……母亲病故，父亲不到四十岁。

怕我们姐弟受气，没有续弦。

我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。

湘教版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

湘教版小学五年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成下列句子。

1．你想让我变成一块石头。

（改成反问句）_______________________________________________2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_______________________________________________3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。

（用划线的词语造句）_______________________________________________4．他的语文作业基本上全部完成。

（修改病句）_______________________________________________5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（缩句）________________________________________________二、按要求完成练习。

1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）__________________________________________________________2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。

（修改病句）__________________________________________________________3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。

（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：____________________________________________________。

湘教版五年级语文上学期全册期末综合复习同步练习及答案

湘教版五年级语文上学期全册期末综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把词语补充完整，然后归类。

（____）（____）失色失（____）落（____）（____）（____）不休牵（____）挂（____）滔滔（____）（____）（____）心（____）血得意（____）（____）（____）耳（____）聋(1)带有人体部位的成语：________________________________________________________(2)描写人物神态的成语：_______________________________________________________(3)形容人说话的成语：_________________________________________________________2. 把下列词语补充完整，并选词填空。

（____）开（____）笑（____）家（____）业（____）（____）为命（____）（____）堂皇（____）（____）无束（____）（____）不舍1.那座（____）的房子从前是一个贵族的家。

2.张老师爽朗、热情，和她交谈（____）。

3. 把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，A．震（___）欲（___） B．心（___）神（___） C．应接（___）（___）D．自（___）（___）情 E.相（___）（___）命 F.理（___）（___）然1.尊敬老人是我们年轻人（____）的事。

2.站在船头，放眼大海，真叫人（____）。

3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人（____）。

4. 将下面的词语补充完整，并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。

不可（____）（____）众星（____）（____）（____）南（____）北金碧（____）（____）奇珍（____）（____）（____）台（____）阁1．许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。

湘教版五年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕

湘教版五年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把下列词语补充完整，并按要求另写词语。

摩（____）擦（____）（____）（____）成竹跃跃（____）（____）风（____）浪（____）龇（____）咧（____）兴致（____）（____）1.含人体器官的四字词语：_______________ _______________2.ABCC式的词语：_________________ ____________________2. 把下列词语补充完整，并选词填空。

无（____）之宝（____）口不提完好无（____）同（____）于尽怒目圆（____）负（____）请罪同心（____）力怒发冲（____）1.和氏璧是_______，秦王想要得到它。

2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。

3. 把词语补充完整。

（____）败无能（____）（____）群书鸿篇（____）（____）逼上（____）山名垂（____）史雄浑（____）（____）（____）（____）不倦断（____）绝壁宏伟（____）丽4. 把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①随心（_________）②翻来（____）③一（____）正（____）④运转（_________）⑤（____）尽脑（____）⑥不怀（____）1.词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写三个这样的词语。

_____________ _____________ _____________2.词语③的近义词是_____________，词语⑥的反义词是_____________。

5. 补充词语，并选词填空龇牙（______）自相（______）目瞪（______）垂头（______）胸有（______）（______）不得心惊（______）得意（______）1．李明那“精彩”的回答令老师_______。

湘教版五年级语文上学期期中检测考试同步检测及答案

湘教版五年级语文上学期期中检测考试同步检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

huà kuàng fēn fùxián qìchán ràoài mùdǎn qiègāo bǐng yǐn bì二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、比一比，再组词。

衰（_______）秦（_______）筐（_______）谎（_______）恳（_______）哀（_______）泰（_______）框（_______）慌（_______）肯（_______）四、把词语补充完整。

（____）屈一指（____）舟（____）剑（____）诈（____）婪守（____）待兔凶相（____）露（____）耳（____）铃（____）（____）交加卧（____）尝胆惊（____）不已五、选词填空。

虽然既然居然果然1．都说张家界山水根美，身临其境一看，（_____）名不虚传。

2．这么简单的问题，你（_____）还问我？3．（____）你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

姿势姿态4．同学们个个准备以全新的（_____）迎接新学期的到来。

5．看书（______）不当会损害视力。

六、按要求改写句子。

1．记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。

（修改病句）____________________________________________________________2．太阳离地球太远了。

看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）____________________________________________________________3．母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。

五年级湘教版语文上学期课外阅读理解重点知识练习题

五年级湘教版语文上学期课外阅读理解重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 基础阅读训练。

父亲的画面刘墉人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。

每天下班刚进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。

母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。

一方面因为我总是很快地入梦，另一方面由于他的故事都是从他看过的武侠小说里随手摘出来的片段。

也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。

父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。

直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲站在我的身后……父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。

他的照片至今仍挂在母亲的床头。

八十二岁的老母亲常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子！”是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。

尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血才打。

母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。

”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……1．短文中第3自然段画“”的句子里，引号的作用是（）A．特殊含义B．着重强调C．讽刺嘲笑D．特定称谓2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候．．，不知被宠成什么样子！”这句话中加点的词语“气候”的意思是（）A．时令，节气B．动向或情势C．结果或成就D．一段时间内概括性的气象情况3．短文一共描述了五个与父亲有关的画面，其中________、________、_________、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，这个画面表达了母亲对父亲的思念。

湘教版小学五年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

湘教版小学五年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。

(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)___________________________________________二、根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。

（修改病句）________________________________________________3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

（仿写句子）________________________________________________三、按要求完成下面的句子练习。

1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

（修改病句）______________________________________________________2.在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。

（修改病句）______________________________________________________3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

湘教版五年级《扫大街的父亲》.

时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦
回去的路上，父亲说：“你们学校真好，老师同学真好！”
尊重每一个普通的劳动者。

歌曲欣赏
总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易每次离开总是装做轻松的样子微笑着说回去吧转身泪湿眼底多想和从前一样牵你温暖手掌可是你不在我身旁托清风捎去安康
多想和从前一样牵你温暖手掌可是你不在我身旁托清风捎去安康时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦感谢一路上有你
我看不见父亲脸上的表情，漆黑的夜里，只有漆黑的夜里他手上的烟锅一红一红的。烟锅一红一红的
父亲背过脸去，一声不吭地坐到了床上。背过脸去一声不吭
天哪父亲，我那扫大街天哪！父亲，我那扫大街的父亲的父亲正站在教室外面，纹丝不动地听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上满是积雪。
我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。” 这是我爹掌声又一次响起了· · · · · ·
2、提前扫街
3、窗外旁听
泪水从我脸上刷的滚过，对不起，父亲，我是对不起真心地爱你啊，可你偏偏是在学校附近扫街，我怕被别人看不起呀！

小学五年级语文《22人物描写一组》同步练习(含答案)

人物描写一组一、拼音乐园1、给加点的字找到拼音朋友。

（用“”表示）裤裆．（dān dānɡ）手帕．（pā pà）珠钗．（chā chāi）风骚．（shāo sāo）揩．泪（jiē kāi）嫡．亲（dí zái）2、读拼音，写词语。

xí fù pò zhàn zǔ zōnɡ zhí zi（）（）（）（）二、词语天地1、理解下列词语的意思。

破绽：郎中：标致：2、将四字词语补写完整。

精神（）（）敛（）屏（）转（）为喜手疾眼（）三、课内阅读1、按课文填空，并完成练习。

“是吗？”小胖墩儿（）起来，立刻（）两步，一闪身（）了单褂儿，（）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”在括号里续写的都是描写的词语。

从这段描写中，我体会到小胖墩。

2、晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

这两段里有两个句子，第一个句子是描写，第二个句子是写。

从第二个句子我体会到。

3、读了课文，我想这样概括三位人物的性格特点：小嘎子：严监生：王熙凤：四、拓展阅读笑却说贾府里的人正围坐着说说笑笑，忽见刘姥姥站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛；吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。

众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。

湘云撑不住，一口茶都喷了出来。

黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂住叫“心肝”。

王夫人笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。

薜姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合在迎春身上。

惜春离了座位，拉着她的奶母，叫“揉揉肠子”。

地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的……1、用直线把人物和笑时的表现连起来。

湘云笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”黛玉一口茶都喷了出来贾母滚到贾母怀里宝玉搂住叫“心肝”王夫人拉着她的奶母，叫“揉揉肠子”薜姨妈手指着凤姐儿，却说不出话来惜春茶碗都合在迎春身上探春口里的茶喷了探春一裙子2、从以上人物的不同表现，你可以体会到以下人物的不同个性吗？探春：宝玉：黛玉：部分答案：一、1、dānɡ pà chāi sāo kāi dí2、媳妇破绽祖宗侄子二、1、比喻说话做事露出漏洞。

五年级上册语文句子摸底习题及答案湘教版

五年级上册语文句子摸底习题及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。

（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。

（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。

（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。

（改为反问句）______________________________________三、按要求改句子。

1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。

（改为反问句）____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

（缩句）____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（改成转述句）_____________________________________________________5.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。

湘教版五年级语文上学期期中整理分类复习年级联考习题〔有答案〕

湘教版五年级语文上学期期中整理分类复习年级联考习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 补充词语，并完成练习。

不可（____）数（____）然大悟顶（____）立（____）（____）乡（____）并颇负（____）名相映成（____）美（____）绝（____）乐（____）不（____）1．上面词语中，形容数量非常多的词语是_________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：_____________。

2．选词填空。

小时候，在故乡干过的趣事（____），在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们（____）。

后来，我离开了故乡，过上了（____）的生活。

虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下（____）的故乡。

2. 把下列词语补充完整，并按要求填空。

玲珑（____）（____）毫不（____）（____）众志（____）（____）废（____）忘（____）前（____）后（____）奋不（____）（____）（____）精图（____）卧（____）尝（____）继往（____）（____）1．写三个出自寓言故事的成语。

____________________________________2．写三个ABCC格式的四字词语。

____________________________________3. 把下列词语补充完整。

（____）（____）归赵（____）（____）请罪（____）（____）不克（____）（____）置信一（____）当（____）（____）（____）之会（____）（____）之宝（____）（____）不胜4. 先把词语补充完整，再选词填空。

一针见（____）肃然起（____）一声不（____）情不自（____）（____）弟呼兄神（____）妙算1．实地考察后，他__________地指出了当地发展中的问题。

小学五年级湘教版上册语文句子家庭练习题完美版

小学五年级湘教版上册语文句子家庭练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。

1．当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩写句子）______________________________________________________________2．昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为双重否定句）______________________________________________________________3．奶奶说：“它走了，它是匆匆的。

你们快出去寻月吧。

”（改为转述句）______________________________________________________________ 4．“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。

”我们还可以在哪里找到月亮？仿照上面续写一句。

______________________________________________________________5．仿照下面示例，把句子写得具体形象。

示例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

朝阳喷薄而出。

______________________________________________________________二、按要求改写句子。

1．病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。

”（改为转述句）_____________________________2．下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。

（修改病句）_____________________________3．一艘环游世界的帆船往回航行。

（缩句）_____________________________三、句子练习。

1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。

小学五年级湘教版语文上册句子家庭练习题完美版

小学五年级湘教版语文上册句子家庭练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

1.春天来了，小草绿了。

（用比喻的方法把句子写具体、生动）____________________________________________________2.小河流淌着。

（用拟人的方法扩句）____________________________________________________3.李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

（用关联词合并成一句话）____________________________________________________4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。

（修改病句）____________________________________________________二、句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）_____________________________________________________2.花生不好看。

花生很有用。

（用关联词合并成一句话）_____________________________________________________3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的：_________________________________________表示特别：_______________________________________________三、按要求写句子。

1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。

（缩句）______________________________________________________。

五年级上学期语文句子考前专项练习及答案湘教版

五年级上学期语文句子考前专项练习及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）___________________________________________________ 3．她怎么会是一个聋子呢？（改成陈述句）___________________________________________________ 4．我喜欢读信。

我喜欢看书。

（用上关联词）___________________________________________________二、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。

_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。

___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________三、句子加工厂。

1．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）________________________________________________2．海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。

（改为“被”字句）_________________________________________________3．海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。

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象一下父亲进了教室老师和同学们都说了些什么？写下来。
。
9．（3 分）古诗大观园。
下列古诗之最，请你照例子试着填一填。
例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（1）最长的瀑布：
，
。
（2）最奇特的江水：
，
。
（3）最荒芜的地方：
，
。
（4）最长的头发：
，
。
（5）最深的感情：
，
。
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湘教版五年级上册《第 22 课扫大街的父亲》同步练习卷
湘教版五年级上册《第 22 课扫大街的父亲》同步练习卷
一、
1．（3 分）拼音小关卡，给下列加点字选择正确的读音。
寄宿．（sù xiǔ）
睡了一宿．（sù xiǔ）
打量．（liang liàng）
尽量．（liáng liàng）
歧．视（qí qǐ）
躲避．（bì pì）
2．（3 分）写出下列句中加点词的近义词。（1）我害怕被别人识．破．和歧．视．的恐．惧．却日复一日地剧．增．。（2）当别人知道那扫大街的人就是我父亲后，会怎样嘲．笑．我呢？（ 3 ）我也尽量躲．避．着父亲，每次我都离得远远的，而且尽量夹在同学之中匆．匆．走
过。
。
3．（3 分）将下列词语补充完整。
前茅
声名
一声
不安
不息
无闻
知错
无地
4．（3 分）句子训练营，联系上下文，体会父亲的心理。
（1）我看不见父亲脸上的表情，漆黑的夜里，只有他手上的烟锅一红一红的。
（2）父亲背过脸去，一声不吭地坐到了床上。
。
5．（3 分）课文回眸室。根据课文内容的理解填空。
“我”害怕别人知道父亲是扫大街的而受到
。于是，不肯和父亲住在一起，父亲
就
；不让父亲在上课前扫街，父亲就
；不想要父亲参加家长会，父亲
却
。
6．（3 分）精彩赏析阁。
开学前，父亲把我带到他的那间工具室，这房子离学校不远。父亲说：“儿子，用不
着到学校寄宿了，晚上，就挤在我这儿睡吧。”
望着这又窄又黑的小屋，看看那堆扫把、小车一类的东西，我低下头，没有回答。
教室里的掌声响了起来，老师，走上前去亲切的同他握手说，“你好，听说你是一位清洁工，培养了一位优秀的儿子，他不但成绩名列前茅，而且还发表了几篇作文，我很们都是普通的人，您为了有干净、舒适的生活环境，每天都在辛勤工作，无论炎热的夏天还是北风凛冽的冬天都坚持打扫着，真令人尊敬。”同学们也投来敬佩的目光，有的说，你的家庭条件不好，学习这么优秀真值得我们学习！这时，老师转过脸来，对“我”说：“你有一位好父亲，要多替他承担一些家务活，要孝敬父母，学会感恩。” 这时教室又一次爆发出热烈的掌声。； 9．飞流直下三千尺；疑是银河落九天；一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红；白骨露于野；千里无鸡鸣；白发三千丈；缘愁似个长；桃花潭水深千尺；不及汪伦送我情；
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父亲
（5）“给，这是学费和寄宿费，你快去学校交了吧。”这句话说明
（6）读课文片断，结合课文内容说说，你对文中的父亲和儿子的印象。
7．（3 分）小小练笔场。
“我”两次流泪，第一次流下的是怎样的泪？第二次”我”的眼泪哗哗地流了下来又是
怎样的泪？
。
8．（3 分）探究靓舞台。
“我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：‘这是我爹。’掌声又一次响了起来……”想
半晌，父亲从屋角的床板下，拿出一个小纸包，递给我说：“给，这是学费和寄宿费，
你快去学校交了吧。”
（1）父亲让“我”和他挤在那间工具室睡的目的是
。
（2）“望着这又窄又黑的ห้องสมุดไป่ตู้屋，看看那堆扫把、小车一类的东西”这句话说明
。
（3）“我低下头，没有回答”说明
。
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（4）“半晌，父亲从屋角的床板下，拿出一个小纸包”这句话中的“半晌”一词说明了
参考答案
一、 1．sù；xiǔ；liang；liàng；qí；bì； 2．看穿轻视害怕猛增；讥笑；逃避匆忙； 3．名列；远扬；不吭；忐忑；自强；默默；就改；自容； 4．父亲心情是苦闷的，因为自己的儿子不理解自己．；父亲的心情是难过的，因为儿子不让他参加家长会．； 5．嘲笑；默认；答应；站在教室外； 6．节省一点钱；屋子里的条件很差；“我” 不愿意和父亲挤在那间小屋里．；左右为难，在犹豫．；父亲最终还是把钱给了儿子，决定自己省吃俭用．； 7．第一次：自责第二次：感动并自豪； 8．当父亲走进教室后