念奴娇_昆仑教材
念奴桥·昆仑这首词的意思
原文如下：
念奴娇·昆仑
毛泽东 [近现代]
黄空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说?而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪。安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?-截遗欧一截赠柒一截还东国。太平世界，环球你已看遍人世衰盛。终年积雪，山脉蜿蜒不绝，好像无数的白龙正在空中飞舞，搅得天地一片冰寒。夏天冰雪消融，江河纵横流淌，人也许为鱼鉴所食.你的千年功过是非，究竟何人曾予以评说?今天我要来说一说昆仑: 不要你如此高峻，也不要你这么多的积雪。怎样才能背靠青天抽出宝剑，把你斩为三片呢?一片送给欧洲，一片赠予美洲，一片留在中国。在这和平世界里，整个地球将像这样感受到热烈与凉爽。
念奴娇 昆仑
环太美一把安 球平，截汝得 同世一遗裁倚 此界截欧为天 凉，还，三抽 热 东一截宝 。 国截？剑 。赠 ，
不而千人夏 要今秋或日 这我功为消 多谓罪鱼溶 雪昆，鳖， 。仑谁。江 ：人 河 不曾 横 要与 溢 这评 ， 高说 ，？
搅飞阅横 得起尽空 周玉人出 天龙间世 寒三春， 彻百色莽 。万。昆 ， 仑 ，
上阙
〃横空出世
下阙
〃安得倚天抽宝 剑，把汝裁为三 截？一截遗欧， 一截赠美，一截 还东国。 〃太平世界，环球 同此凉热
〃莽昆仑 〃江河横溢
相关·长征》
《清平乐·六盘山》
《六言诗·给彭德怀同志》
《沁园春·雪》
你真的了解长征吗？
谢 谢
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。 千秋功罪，谁人曾与评说？ 而今我谓昆仑：不要这高，不要这多 雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？ 一截遗欧，一截赠美，一截还东国。 太平世界，环球同此凉热。
鉴赏
1.全文概括 2.情感
3.名句赏析 4.长征
念奴娇.昆仑
---毛泽东
历史背景
时间：1935年10月
帝国主义把魔爪伸进华北
国民党反动派继续勾结日寇
民族危机空前严重
红军长征
地点：岷山峰顶（远望青海一带苍茫的昆仑山脉有感而作）
昆仑
又被称作昆仑虚、中国第一神山、万祖之山、昆仑丘或玉山。 西起帕米尔高原东部，横贯新疆、西藏间，伸延至青海境内， 全长约2500公里，昆仑山西起帕米尔高原，平均海拔5500-6000 米，宽130-200公里，西窄东宽总面积达50多万平方公里，在中 国境内地跨青海、四川、新疆和西藏四省，最高峰是位于新疆克 孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县的公格尔峰。
《毛泽东诗词：念奴娇·昆仑》诗词鉴赏
《毛泽东诗词：念奴娇·昆仑》诗词鉴赏这首词通过对雨中北戴河景象的描绘和对魏武帝的追忆，反映了时代的变迁、历史的进步，赞颂了新中国万象更新的大好形势。
下面就是给大家带来的《毛泽东诗词：念奴娇昆仑》，希望能帮助到大家!原文横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说?而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
注释1、昆仑：昆仑，即昆仑山，又称昆仑虚、昆仑丘或玉山。
地理观念上的昆仑山，指西起帕米尔高原东部，横贯新疆、西藏间，伸延至青海境内，全长约2500公里平均，海拔55006000米。
古代神话的西方昆仑，是汉以前地理上的昆仑一名与传说中昆仑的结合。
作者自注：昆仑：主题思想是反对帝国主义，不是别的。
改一句：一截留中国，改为一截还东国。
忘记了日本人是不对的。
这样，英、美、日都涉及了。
别的解释不合实际。
2、横空出世：横空，横在空中;出世，超出人世。
形容山的高大和险峻。
3、莽：莽莽，状高大。
《小尔雅》：莽，大也。
后世引申有鲁莽、莽撞、猛健诸义。
4、阅尽人间春色：阅尽，看足、看尽、看遍。
人间春色，不止指大地春光，而且指人世衰盛。
5、飞起玉龙三百万：玉龙，白色的龙;三百万是形容其多。
这里是说终年积雪的昆仑山脉蜿蜒不绝，好像无数的白龙正在空中飞舞。
(按：作者原注中的前人指北宋张元。
张元句，始见南宋吴曾《能改斋漫录》卷十一，原作战死玉龙三十万，败鳞风卷满天飞。
以后有关记载渐有出入。
南宋魏庆之辑《诗人玉屑知音》姚嗣宗条作战退《旧时通行本作战罢》玉龙三百万，败鳞残甲满天飞，似为作者原注所据。
当年孙行者过此，是当地居民传说《西游记》里的故事。
)作者自注：宋人咏雪诗云：战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
昆仑各脉之雪，积世不灭，登高远望，白龙万千，纵横飞舞，并非败鳞残甲。
念奴娇昆仑诗词鉴赏
念奴娇昆仑诗词鉴赏哇塞，那可真是一首超级厉害的诗词啊！“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
”你想想看，这昆仑山脉就这么横在天地之间，多霸气啊！就好像一个巨人，默默地看着世间万物的变化，这是多么壮观的景象啊！“飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
”这写得也太绝了吧！把那山上的冰雪比作玉龙，还说它们飞舞起来让整个天空都变得寒冷彻骨，这想象力简直无敌了呀！就好比一场超级大雪暴，把整个世界都笼罩在寒冷之中，你能感受到那种震撼吗？“夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
”哎呀呀，这夏天一到，冰雪消融，那江水河水都泛滥啦，人们都可能变成鱼鳖呢！这多吓人啊，但这也让我们看到了大自然的力量是多么强大，我们在它面前是多么渺小啊！就好像我们在大海面前，一不小心就会被淹没一样。
“千秋功罪，谁人曾与评说？”这一句可太有意思了，这昆仑存在了千秋万代，它的功过谁来评判呢？这就像是在问我们，人生的功过又有谁能真正说清楚呢？这不是让人深思吗？“而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
”哈哈，作者好有气魄啊，直接对昆仑说话呢！就好像在跟一个老朋友聊天一样，说不要这么高，不要这么多雪。
这多有趣啊，这就是诗人的大胆和独特之处啊！“安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？”哇哦，想要抽出倚天的宝剑把昆仑裁成三截，这是何等的豪情壮志啊！就像我们有时候也会幻想自己有超能力，能做一些特别厉害的事情一样。
“一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
”把裁下来的昆仑分给欧洲、美国和东国，这想法也太新奇了吧！这体现了作者的胸怀天下啊，不只是想着自己，还想着其他地方的人呢！“太平世界，环球同此凉热。
”最后这句，真的是太有格局了！希望整个世界都能太平，大家都能享受同样的温度，这是多么美好的愿望啊！我觉得这首词真的是太精彩了！它既有对大自然的描写，又有对人生、对世界的思考，充满了豪情和壮志。
它让我们感受到了诗人的伟大胸怀和独特的想象力。
真的是一首让人忍不住反复品味的好词啊！。
北京版语文选修第1课《诗词四首》(念奴娇·昆仑)ppt课件1
莽：草木茂密。此处有粗莽、庞大之意。 阅：看，经历。 人间春色：不仅指大地春光，也指人间 盛衰。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
此句形容终年积雪，蜿蜒妖娆的昆仑山 脉，像无数玉龙在空中飞舞。 “飞起”二字化静为动。借用前人“战 罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，原形容 飞雪，此处指雪山。
念奴娇· 鸟儿问答 鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。 背负青天朝下看，都是人间城郭。 炮火连天，弹痕遍地，吓倒蓬间雀。 怎么得了，哎呀我要飞跃。
借问君去何方，雀儿答道：有仙山琼阁。 不见前年秋月朗，订了三家条约。 还有吃的，土豆烧熟了，再加牛肉。 不须放屁！试看天地翻覆。
倚天：诗句中指代长剑。战国楚宋玉 《大言赋》：“方地为车，圆天为盖。长剑 耿介，倚天之外。” 此句由李白《临江王节士歌》中“白日 当天心，照之可以见明主。壮士愤，雄风生。 安得倚天剑，跨海斩长鲸”化来。
一截遗（wèi）欧，一截赠美， 一截还东国。
遗：赠送。
还东国：归还东方各国人民。
太平世界，环球同此凉热。
多年以来，中国大地已发生翻天覆地 的变化，取得了令世界震惊和瞩目的大变 化。今天我们重读此词，依然感觉到它振 奋人心、蓬勃向上的精神力量。它必将鼓 舞我们勇往直前，满怀信心地为实现我们 的理想而努力奋斗。
十六字令三首 山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。 山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马犹战酣。 山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。 蝶恋花 答李淑一 我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄 九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂 舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
《念奴娇·昆仑》原文以及翻译
《念奴娇·昆仑》原文以及翻译《念奴娇·昆仑》原文以及翻译《念奴娇·昆仑》毛泽东作于1935年冬天。
中央红军走完了长征最后一段行程，即将到达陕北，毛泽东登上岷山峰顶，远望青海一带苍茫的昆仑山脉有感而作。
这首诗毛泽东成功地表达了他的思想，好使“太平世界，环球同此凉热”。
接下来小编为你带来《念奴娇·昆仑》原文以及翻译，希望对你有帮助。
原文念奴娇·昆仑横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑，不需要这高，不需要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
词语注释⑴横空出世：横空，横在空中；出世，超出人世。
形容山的高大和险峻。
⑵莽：莽莽，状高大。
《小尔雅》：莽，大也。
后世引申有鲁莽、莽撞、猛健诸义。
⑶昆仑：即昆仑山，又称昆仑虚、昆仑丘或玉山。
⑷阅尽人间春色：阅尽，看足、看尽、看遍。
人间春色，不止指大地春光，而且指人世衰盛。
⑸飞起玉龙三百万：玉龙，白色的龙；三百万是形容其多。
⑹搅得：闹得、搞得。
今语的“搞”，早期白话作品中都作“搅”。
周天寒彻：满天冷透。
⑺消熔：积雪消融、融化。
⑻江河横溢：长江黄河都发源于昆仑山脉，所以昆仑山积雪消融，江河水量大增，都会泛滥起来。
横溢：就是横流，即泛滥。
⑼人或为鱼鳖：江河横滥，洪水成灾，人也许为鱼鳖所食。
《左传·昭公元年》：“微（没有）禹，吾其鱼乎!”⑽千秋：千年。
功罪：昆仑山给长江黄河输送的水源给人民带来了许多好处，孕育了中华民族的文化，这是功；造成洪水泛滥，因而给人民带来灾祸，这是罪。
在这里，罪是实写，功是虚写。
⑾谁人：何人。
曾与：曾给、曾为。
《诗词曲语词汇释》：“与，为也，给也。
”⑿安得：怎得、哪得。
倚天抽宝剑：传楚宋玉作《大言赋》：“方地为车，圆天为盖。
长剑耿介，倚天之外。
2016北京版语文选修第1课《诗词四首》(念奴娇·昆仑)ppt课件1
上阕，词人从昆仑山的巍峨联想到它对 人民的功过，提出“谁与评说”的质问。* 横贯长空，昂首天外，雄伟磅礴的昆仑山脉 历尽了人间沧桑。词人丰富的联想力将自然 环境的奇特与其对人类社会的利害紧密联系， 抒发了忧国忧民的思想感情。末句奇峰突起， 陡然把话题推向了整个人类历史的高度： “千秋功罪，谁人曾与评说？”*
千秋功罪：偏义复词，实指罪。 评说：评判，分析。
而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？
倚天：诗句中指代长剑。战国楚宋玉 《大言赋》：“方地为车，圆天为盖。长剑 耿介，倚天之外。” 此句由李白《临江王节士歌》中“白日 当天心，照之可以见明主。壮士愤，雄风生。 安得倚天剑，跨海斩长鲸”化来。
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
横空出世：横空，横越天空。宋代陆游 《梦中忽作从戎之兴戏作之三》：“十万貔 貅出羽林，横空杀气结层阴。”这里指横亘 空中。形容山的高大险峻。 莽：草木茂密。此处有粗莽、庞大之意。 阅：看，经历。 人间春色：不仅指大地春光，也指人间 盛衰。
飞起玉龙三百万，搅得一截还东国。
遗：赠送。
还东国：归还东方各国人民。
太平世界，环球同此凉热。
世界大同，人类皆得饱暖安乐。
一、思想之美 二、艺术之美
本词作于1935年10月，长征胜利结 束，中国人民开始了反对日本帝国主义、 解放中华民族的伟大新起点。本词既是在 这样的形势下通过对雄伟磅礴的昆仑山脉 的艺术描写和联想，表达词人伟大的革命 理想、憧憬与抱负。
此句形容终年积雪，蜿蜒妖娆的昆仑山 脉，像无数玉龙在空中飞舞。 “飞起”二字化静为动。借用前人“战 罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，原形容 飞雪，此处指雪山。 搅得：闹得，搞得。
周天寒彻：满天冷透。
精选《毛泽东诗词：念奴娇·昆仑》诗词鉴赏
原文横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说?而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
注释1、昆仑：昆仑，即昆仑山，又称昆仑虚、昆仑丘或玉山。
地理观念上的昆仑山，指西起帕米尔高原东部，横贯新疆、西藏间，伸延至青海境内，全长约2500公里平均，海拔5500——6000米。
古代神话的西方昆仑，是汉以前地理上的昆仑一名与传说中昆仑的结合。
作者自注：“昆仑：主题思想是反对帝国主义，不是别的。
改一句：一截留中国，改为一截还东国。
忘记了日本人是不对的。
这样，英、美、日都涉及了。
别的解释不合实际。
”2、横空出世：横空，横在空中;出世，超出人世。
形容山的高大和险峻。
3、莽：莽莽，状高大。
《小尔雅》：莽，大也。
后世引申有鲁莽、莽撞、猛健诸义。
4、阅尽人间春色：阅尽，看足、看尽、看遍。
人间春色，不止指大地春光，而且指人世衰盛。
5、飞起玉龙三百万：玉龙，白色的龙;三百万是形容其多。
这里是说终年积雪的昆仑山脉蜿蜒不绝，好像无数的白龙正在空中飞舞。
(按：作者原注中的“前人”指北宋张元。
张元句，始见南宋吴曾《能改斋漫录》卷十一，原作“战死玉龙三十万，败鳞风卷满天飞”。
以后有关记载渐有出入。
南宋魏庆之辑《诗人玉屑·知音》姚嗣宗条作“战退《旧时通行本作战罢》玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，似为作者原注所据。
“当年孙行者过此”，是当地居民传说《西游记》里的故事。
)作者自注：“宋人咏雪诗云：“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
”昆仑各脉之雪，积世不灭，登高远望，白龙万千，纵横飞舞，并非败鳞残甲。
夏日部分消溶，危害中国，好看不好吃，试为评之。
”6、搅得：闹得、搞得。
今语的“搞”，早期白话作品中都作“搅”。
7、周天寒彻：满天冷透。
8、消熔：积雪消融、融化。
9、江河横溢：长江黄河都发源于昆仑山脉，所以昆仑山积雪消融，江河水量大增，都会泛滥起来。
2019-2020年高中语文《念奴娇·昆仑》教案 北京版选修2
2019-2020年高中语文《念奴娇·昆仑》教案北京版选修2一九三五年十月横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
这首词最早发表在《诗刊》1957年1月号。
笺释[念奴娇]：借用唐玄宗天宝年间著名歌妓念奴娇之名而为词牌。
因词恰百字，故又名《百字令》、《百字谣》等。
双调，一百字，前后段各十句，四仄韵。
[昆仑]：昆仑山西起帕米尔之东，横贯新疆、西藏，多冰峰雪山。
1935年9月18日，毛泽东率领中央主力红军突破天险腊子口，越过岷山，进入甘南。
10月19日到达陕北吴起镇，与陕北红军胜利会师，取得了红一方面军长征的决定性胜利。
[飞起玉龙三百万]：雪山相连就像无数的玉龙飞起。
作者原注：“前人（按：前人指宋人张元。
）所谓‘战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞’，说的是飞雪。
这里借用一句，说的是雪山。
夏日登岷山远望，群山飞舞，一片皆白。
老百姓说，当年孙行者过此，都是火焰山，就是他借了芭蕉扇扇灭了火，所以变白了。
”[人或为鱼鳖]：江河泛滥，人可能像鱼鳖一样被淹没。
《左传·昭公元年》载刘定公语：“微禹，吾其鱼乎。
”杜甫《潼关吏》：“哀哉桃林战，百万化为鱼。
”[千秋功罪]：千年的功勋罪过。
作者后来自注：“宋人咏雪诗：‘战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
’昆仑各脉之雪，积世不灭，登高远望，白龙万千，纵横飞舞，并非败鳞残甲。
夏日部分消融，危害中国，好看不好吃，试为评之。
”[倚天抽宝剑]：倚靠青天抽出宝剑。
宋玉《大言赋》：“方地为车，圆天为盖。
长剑耿介，倚天之外。
”宋代辛弃疾《水龙吟》：“举头西北浮云，倚天万里须长剑。
”[一截遗欧，一截赠美，一截还东国]：作者自注：“昆仑：主题思想是反对帝国主义，不是别的。
改一句：一截留中国，改为一截还东国。
念奴娇·昆仑
念奴娇·昆仑横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
1935年10月【译诗】破空而出了，莽莽昆仑山，你已看遍人世间的春秋风云。
你雪山般的身躯飞舞起千百万冰棱，满天被你搅得寒入骨髓。
夏天你的冰雪在溶化，江河纵横流淌，有些人或许葬于鱼腹。
你的千年功过是非，究竟何人曾予以评说？今天我要来谈一谈昆仑：不要你如此高峻，也不要你这么多的雪花。
怎样才能背靠青天抽出宝剑，把你斩为三片呢？一片送给欧洲，一片赠予美洲，一片留在东方。
在这和平世界里，整个地球将像这样感受到热烈与凉爽。
【赏析】《念奴娇·昆仑》的主题是什么？它的丰富性可能会使细心的读者应接不暇，而又扑朔迷离。
严格地说这是一首十分复杂的诗，•诗人的胸怀在这首诗中不仅仅是容纳了祖国河山，而且容纳了整个人类世界，•即气魄之大仅祖国山川已不能容纳，它必向外奔溢，穷尽八荒，涵盖环宇。
那么我们在此再追问一句，•它的主题到底是什么？作者已在1958年12月21•日为这首诗的批注中向我们揭开了谜底：“昆仑：主题思想是反对帝国主义，不是别的。
”接着作者继续批注道：“改一句，‘一截留中国’，改为‘一截还东国’。
忘记了日本人民是不对的，这样英、美、日都涉及了。
”我想读者在读到“把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，•一截还东国”时，一定要问毛主席为什么要把昆仑一分为三赠予英、美、日呢？•根据作者的解释是反对帝国主义，我们循着这一思路向前，就会豁然开朗了。
纵观毛主席的一生从来都是“胸怀祖国，放眼世界”的，•不屑于一寸一地之得失，他输得起也赢得起。
他胸怀世界的抱负是从青年时代就开始的，•他读过世界上众多英雄的传记并以此激励自己的壮志。
•他在长沙还是一英俊书生时就指点祖国江山，创办新民学会及稍后的《湘江评论》。
浅谈《念奴娇—昆仑》在高中语文诗词拓展教学上的运用
浅谈《念奴娇—昆仑》在高中语文诗词拓展教学上的运用作者：张立来源：《课程教育研究》2017年第16期【摘要】毛泽东是伟大的政治家、思想家，更是伟大的诗人。
其诗词不仅继承了中国传统诗词文化的精华，还将其诗词融入到中国革命历史中去，使他的诗词不仅文学造诣极高，且具有相当的历史参考价值。
在高中语文诗词教学中，学习、赏析毛泽东诗词，是一项富有价值的活动，通过毛泽东诗词的教学，不但能提升学生的文化素养，还培养了其爱国主义情怀。
【关键词】诗词教学高中语文《念奴娇-昆仑》【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0065-01在高中语文教学内容中，诗词教学是一项重点。
在诗词教学中，我在立足于课本内容的基础上，为学生选择了多种古今中外的优秀诗词作为扩展学习内容。
其中最能体现中华民族精神的，就要数毛泽东诗词了。
其诗词气势磅礴、思想宏伟，使学生在学习赏析的过程中深受震撼和鼓舞。
下面通过《念奴娇-昆仑》在教学中的运用，来进行简单阐述。
附：《念奴娇-昆仑》横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
一、诗词浅析本词上阕描绘了横空出世的昆仑山，从冬日的飞雪搅得周天寒彻，到夏日的消融使得江河横溢，祸害人类。
将中国传统文化形象的化作“昆仑”，提出“千秋功罪，谁人曾与评说？”的问题。
下阕，诗人挺身直面昆仑山：对昆仑说，高度、大雪都不要这么多。
想到从什么地方可以倚天抽出宝剑，将昆仑山也就是裁为三截。
送到欧洲、美国、日本去。
字面意思是，使得在太平世界里，全人类将共享一个冷暖适应的气候。
潜含通过输出优秀的中国传统文化，促使世界达到共产主义之意。
二、本诗中适合学生借鉴修辞手法本诗中使用了众多文言文修辞手法，通过学习本诗可以使学生提高修辞水平，具体教学中我通过以下几个字、词，重点对学生进行讲解，促使其理解运用。
学习毛主席词《念奴娇·昆仑》
作者： 吴登植
作者机构： 北京师大二附中
出版物刊名： 北京师范大学学报：社会科学版
页码： 39-42页
主题词： 《念奴娇·昆仑》;昆仑山;毛主席诗词;玉龙;鱼鳖;共产主义;雪山;意境;日本帝国主义;
大理
摘要： <正>毛主席的词《念奴娇·昆仑》，是毛主席诗词中一颗极其璀灿的艺术明珠，我们应该反复学习。
这首词写于风云变幻的一九三五年。
当时的形势是：帝国主义各国为了摆脱二十年代末爆发的空前严重的经济危机，疯狂向外扩张，企图重新瓜分世界。
日本帝国主义为了实现其蓄谋已久的独占中国的野心，继“九·一八”占领我国东北之后，又把侵略魔爪伸向华北。
在日寇大举进攻面前，蒋介石却实行投降卖国的政策，致使大片国土沦丧，中华民族的生存危在旦夕。
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第五、六课时教学内容：念奴娇昆仑(1935.10)名言警句：夺取全国胜利这只是万里长征走完了第一步. —最谦虚的一句话——毛泽东；真理有时在少数人手里。
——毛泽东【教材分析】1935年10月，毛泽东借昆仑山为着眼点或壮志之出发点，一举表达了他对全世界的义务、责任和抱负。
这一切都是很具体的，说到底就是要把世界范围内的无产阶级革命事业进行到底，而且要铺开到世界的每一个角落，形成燎原之势，从东到西，从南到北。
【教学目标】1、朗读，背诵诗歌。
2、感受老一辈无产阶级革命家的革命精神。
【教学时间】一课时。
【教学过程】一、介绍作品的时代背景二、新授1、自读诗歌。
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
太平世界，环球同此凉热。
【注释】：让学生理解注释的意思。
昆仑：是我国最大的山脉之一，西起帕米尔高原，沿新疆西藏边界向东延伸。
东端分为北中南三支。
南支可可西里山，是长江上游通天河的一些支流的源头。
南支东延为青海境内的巴颜喀拉山，是黄河的源头。
巴颜喀拉山东接四川的岷山和邛崃山处，是一片海拔六千公尺的雪原，毛泽东在岷山所看到的就是昆仑山的这片余脉。
倚天抽宝剑：宋玉《大言赋》，“方地为车，圆天为盖，长剑耿耿倚天外。
”李白《大猎赋》，“于是擢倚天之剑”。
2、听泛读。
3、跟读。
4、小组学习，读诗词，说说自己的理解。
5、质疑解疑，理解诗词。
6、多种方式背诵。
7、展示背诵情况。
读一读名言警句，两人互相试着背诵。
三、总结学习情况。
念奴娇·昆仑
念奴娇昆仑
毛泽东
【期刊名称】《初中生世界(八年级读写版)》
【年(卷),期】2016(0)7
【摘要】横空出世,莽昆仑, 阅尽人间春色. 飞起玉龙三百万, 搅得周天寒彻.
【总页数】1页(P30-30)
【作者】毛泽东
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】I276.5
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夏天送清凉---送给三片的劳动人民 那么洪水呢---送给资本家。淹死他们。 3、体现毛泽东怎样的思想？ 革命思想，消灭资本主义和资产阶级 大同思想，全世界无产者联合起来
本首词中的昆仑有什么象征意义？ 昆仑是革命。 革资本家的命。 为劳动人民带来幸福。
得一二百” 灵句句万化 妙来，，用
“安得倚天抽宝剑” 一句，令人联想到稼 轩的《水龙吟 过南剑 双溪楼》中二句“举 头西北浮云，倚天万 里须长剑。”以及李 白《临江王节士歌》 中二句：“安得倚天 剑，跨海斩长鲸。” 甚至还令笔者想到金 庸一部武侠小说的名 字《倚天屠龙记》。
毛主席的一生从来都是 “胸怀祖国，放眼世界”的， 不屑于一寸一地之得失，他输 得起也赢得起。 青春时的抱负 随着岁月的流逝没有丝毫减退， 反而越来越高涨，一浪高过一 浪，终于在1935年10月，借昆 仑山为壮志之出发点，一举表 达了他对于全世界的义务、责 任及抱负。
一九三五年十月
1935 10
有 感 而 作 。
远 望 青 海 一 带 苍 茫 的 昆 仑 山
月 ， 毛 泽 东 登 上 岷 山 峰 顶
后 一 段 行 程 ， 即 将 到 达 陕 北
年 。 当 时 中 央 红 军 走 完 了 长
【 写 作 背 景 】
本 词 作 于
脉，。征
最
横空出世 莽昆仑 阅尽人间春色 飞起玉龙三百万 搅得周天寒彻 夏日消溶 江河横溢 人或为鱼鳖 千秋功罪 谁人曾与评说 而今我谓昆仑 不要这高 这多雪 安得倚天抽宝剑 把汝裁为三截 一截遗欧 一截赠美 一截还东国 太平世界 环球同此凉热
（革命是要死人的。死坏人，也会死好人。革命 历来就是被评说的。水浒传，革命文化）
本文的主旨
通过对昆仑的描写和作 者的感慨，抒发了作者对于 革命的坚定信念，消灭资本 主义，为世界上广大劳动人 民谋幸福的豪迈情怀。
本文的语言特色 化用诗句
自形正败前“ 然容如鳞人飞 、雪作残“起 恰山者甲战玉 切。所满罢龙 精此说天玉三 当思 2、思考本首词的主旨？？？
本首词上片的内容：主要写了两个 场景和一句疑问。两个场景和这句疑 问之间是怎样的关系？
1、冬天壮美 、夏天泛滥 2、冬天壮美 但没有生机
夏天泛滥但充满活力 3、到底是批评还是赞扬它呢？由上面 两个场景的比较，而生出此一疑问。
本首词下片写了把昆仑截为三截，赠送给三 个地方。 1、为什么送给他们，而没有送给非洲？
说到底就是要把世界范围 内的无产阶级革命事业进行到 底，而且要铺开到世界的每个 一角落，形成燎原之势，从东 到西、从南到北。