杨雨蕾doc-浙江大学校聘岗位聘任表.doc
浙江大学校聘岗位聘任表
浙江大学教师岗位聘任申请表姓名：陈叶烽学院（系、平台等）：经济学院现专业技术职务：讲师现专业技术岗位等级：九级教师岗位类别：教学科研并重岗申报级别：B8所属学部：社科学部2013年11月5日附件一：浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩（考核期限：教学2011.09-2013.09，科研2010.01-2012.12）学院（系、平台等）经济学院姓名：陈叶烽性别：男出生年月：1981.10.28所在二级学科：西方经济学最后学历及毕业时间：博士，2010.6.30 党政职务：现专业技术职务及任职时间：讲师，2012.6.30 现专业技术岗位等级及任职时间：9级，2012.6.30 现教师岗位类别：教学科研并重岗申报岗位聘任级别：B8 主要学术兼职：《Journal of Artificial Societies and Social Simulation》，《中国社会科学》，《经济研究》，《世界经济》等期刊匿名审稿人（一）教学工作：1、共开设课程 3 门，课程教学时数共计112 学时，年均112 学时。
其中本科生课程1门，课程教学时数32 学时。
具体开课情况如下（列出主讲课程名称、课程类别（如本科生通识课2、指导大学生体育文化活动学时（列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数（次）、学时数）：3、指导本科生毕业论文（设计）人(列出本科生专业、年级、姓名)：5)：（二）科研项目及教改项目情况：1、主持或主参（前三位）科研项目 4 项，其中国家级项目 1 项，省部级项目 1 项，总经费 38 万，到校总经费 24.5 万。
其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下：2、主持或主参（前三位）教改项目 项，其中国家级教改项目 项，省部级教改项目 项，校级教改项目 项。
其教改项目名称、项目级别、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下：（三）论文著作1、发表论文共 7 篇。
浙江大学教师岗位聘任
浙江大学教师岗位聘任申请表姓名：史晋川学院（系、平台等）：经济学院现专业技术职务：教授现专业技术岗位等级：二级教师岗位类别：教学科研并重岗申报级别：B2所属学部：社会科学学部2013年10 月30 日附件一：浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩（各院系聘岗考核期内）学院（系、平台等）：经济学院姓名：史晋川性别：男出生年月：1957.02所在二级学科：西方经济学最后学历及毕业时间：博士1998.01 党政职务：学部主任现专业技术职务及任职时间：教授，1991年现专业技术岗位等级及任职时间：二级，2010-2013现教师岗位类别：教学科研申报岗位聘任级别：B2主要学术兼职：2000-至今，国家社会科学基金评审委员会委员；2004-至今，国家教育部社会科学委员会委员；2008-至今，国家教育部经济学科教学指导委员会委员；2001-至今，中华外国经济学研究会副会长；1997-至今，中国社会经济系统工程学会副理事长（一）教学工作：1、共开设课程 3 门，课程教学时数共计184 学时，年均92 学时。
其中本科生课程 1 门，课程教学时数96 学时。
具体开课情况如下（列出主讲课程名称、课程类别（如本科生通识课程、大类课程、专业课程，研究生公共课程等）、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果等）：经济学文献选读，专业课程，硕士生，25人，32学时，2011-2012学年，考核优秀；现代经济学前沿专题，专业课程，博士生，26，12学时，2011-2012学年，考核优秀；经济学文献选读，专业课程，硕士生，18人，32学时，2012-2013学年，考核优秀；现代经济学前沿专题，专业课程，博士生，21人，12学时，2012-2013学年，未考核；微观经济学（甲），大类课程，本科生，161人，48学时，2011-2012年，考核良好；微观经济学（甲），大类课程，本科生，142人，48学时，2012-2013年，考核良好。
浙江大学校聘岗位聘任表
浙江大学人文学院教学科研岗位申报表姓名：沈爱国学院：人文学院系别：新闻系申报级别：六级审定级别：2006 年06月06日浙江大学申报教学科研1－10级岗位人员主要业绩（2001.7—2006.6）学院：人文学院姓名：沈爱国性别：男出生年月：1966、09 所在二级学科：新闻学最后学历及毕业时间：硕士2004年3月现任专业技术职务：副教授晋升时间：1998年1月博导时间：兼任党政职务：新闻学研究所副所长主要学术兼职：浙江省传播学会理事申报级别：6级（一）教师工作量：五年年均研究业绩点_________；年均教学工作量（学时数）_________。
说明：研究生教学和成人教学没有考核体系，所以没有考核结果。
说明：因数量实在太多，只能凭记忆列出部分学生名单。
（三）科研项目（统计时间为2001.1-2005.12，其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额如下）：1、符合各学院7－10级教学科研岗位聘任条件的科研项目项：2、其它需要说明的主持项目项：（四）论文著作：1、符合各学院7－10级教学科研岗位聘任条件的论文（列出高水平、代表性论文，限10篇以内）：论文题目所载刊物期刊级别影响因子他引次数发表年月本人排名/总人数⑴被SCI收录论文篇⑵被SSCI、AHCI收录论文篇⑶被EI收录论文篇⑷人文社科国内权威期刊论文篇⑸国内一级刊物论文篇⑹浙大学报相同等级刊物论文篇⑺国际一般学术刊物、ISTP收录论文篇2、出版著作教材共 3 本，总字数为 116.8 万字，其著作书名、著作类型、出版年月、出版社1、获省部级以上（农业推广类可按厅级以上填写）成果奖项，其中科研成果奖项，教学成果奖（含教材奖）项，国家发明专利项，省级审定良种（限第一申报人）个，其获奖项目(专利)名称、获奖级别(专利编号)、获奖年月(专利批号)、本人排名/总人数如下：2、其它需要说明的成果奖励：（六）学科建设（主要反映①制定学科规划、学科点申报、专业方向调整，组织国内外学术会议或举办高级研讨班等学术交流活动②教学改革和课程建设③实验平台建设、博士后流动站建设、基地建设如重点学科、教学基地、工程（技术）研究中心等④高层次人才引进工作，学科梯队和青年教师队伍建设，指导国内访问学者等）：2001年以来，为申报新闻学博士点，做了大量基础性的工作，包括对全系教师科研成果、获奖成果的统计和整理、制表等。
关于印发 浙江大学 2006 年岗位聘任工作实施办法》 通知
浙大发人〔2006〕33号关于印发《浙江大学2006年岗位聘任工作实施办法》的通知各学院，各部门，各校区管委会，直属各单位：经学校研究决定，现将《浙江大学2006年岗位聘任工作实施办法》印发给你们，请遵照执行。
浙 江 大 学二○○六年四月二十八日主题词：人事聘任办法通知抄送：纪委，各院级党委、直属党总支，党委各部门，各党工委，工会、团委。
（打印：杜康美校对：盛亚东） 2006年4月28日印发— 1 —浙江大学2006年岗位聘任工作实施办法我校2000年起实施的以业绩考核为主的岗位聘任制度，对建立和完善考核激励机制、调动教师的工作积极性和创造性、优化教师队伍结构，促进学校的持续、稳定发展起到了十分重要的作用。
由于学院、学科的调整，同时前几轮的聘岗中也存在一些需要进一步改进的地方，如加强质量导向、鼓励团队聘岗等执行不够，需在2006年的岗位聘任中改进、完善。
为做好2006年岗位聘任工作，特制订本办法。
一、2006年聘岗总的思路和指导思想1.2006年的岗位聘任工作，围绕学校建设世界一流大学的目标，建立并完善适合各学科特点的反映教师学术水平和贡献的绩效考核体系，使学校学科建设、教学科研以及社会服务等各项任务、指标得到落实；坚持效率优先、优劳优酬的分配原则，重实绩、重贡献，向高层次人才和重点岗位倾斜，并适当提高优秀的、有潜力的青年教师的待遇。
2.今后学校将按教学科研、党政管理、教学科研辅助三支队伍的不同要求实行分类管理、分层次考核和聘任。
人事处将制定学校人员分类管理办法，并明确各类岗位的主要职责、专业技术职务系列、任职条件和考核要求。
3.各学院可以根据学科建设、教学、科研和人才培养的需要，有所侧重，分别制订岗位的职责和任务。
如教学科研辅助类中可以设教学实验类、科研辅助类等。
在具体聘任中，各类人员应具备相应的学历和对应的职称系列等要求。
4.通过聘岗，逐步做到岗位与职称的统一，岗位与个人特长的统一。
5.从2006年起，岗位聘任津贴发放的起始时间调整为每年的1月1日，2007年起学年考核调整为按年度考核；今后，学校根据财务运行情况，两年调整一次岗位聘任经费。
浙江大学拟聘用新教师情况一览表(20150316)
研究方向：理论计量经济学、劳动经济学、实证产业组织学
教96教学时数；承担本科生班主任等社会服务公共事务工作。
科研工作：申报“长江学者奖励计划”青年项目、青年拔尖人才支持计划、省“151人才工程”计划等人才项目和计划；主持国家级科研项目至少一项；以第一作者或第一序位通讯作者、以浙江大学经济学院为第一署名单位，在SSCI收录的国际学术期刊上发表论文2篇（不含会议论文），其中至少1篇在学院公布的外文期刊目录A类期刊上发表，1篇在学院公布的外文期刊目录A-类期刊上发表。积极申请各类国家级成果或奖励。
浙江大学特聘研究员/副研究员岗位申请人基本情况一览表（20181212）
序号
来源
学院（系）
拟录用岗位（所）
姓名
性别
出生
年月
最高学位
毕业学校/专业/时间
个人简历
1.目前研究方向和学术亮点及特色
2.已取得的成果：近5年来发表的论文、负责的科研项目、获得的奖项和专利等
拟开展工作任务与目标、学院（系）意见
拟录用学科现有学术影响力及人员构成
学院意见：同意引进,聘任为特聘研究员
院系投票：13/13
经济学科现有教师24人，其中教授9人，副教授9人，具博士学位19人。理论经济学一级学科在教第四轮全国高校学科评估中位居并列第五（A-），在国内外具有较高的话语权和学术影响力。
候选人余一帆博士在微观计量，尤其是实证产业组织方面取得了具有冲击经济学国际顶尖A类杂志的研究成果，相关研究成果水准很高，其研究潜力巨大。余一帆博士所从事的微观计量研究是我院“双一流”学科建设急需及重点支持的学科方向，其加盟将对该学科方向的教学与科研起到重要的推动作用。
学院（系）编制情况
及学院（系）提供待遇
浙江大学教师岗位聘任
浙江大学教师岗位聘任申请表姓名：巩固学院（系、平台等）：光华法学院现专业技术职务：副教授现专业技术岗位等级：7教师岗位类别：教学科研并重岗申报级别： B 4所属学部：社科学部年月日附件一：浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩（各院系聘岗考核期内）学院（系、平台等）：光华法学院姓名：巩固性别：男出生年月：1980年2月所在二级学科：环境与资源保护法学最后学历及毕业时间：研究生，2008.06 党政职务：支部组织委员现专业技术职务及任职时间：副教授，2012.12浙大重评现专业技术岗位等级及任职时间：7级2013.03现教师岗位类别：教学科研并重岗申报岗位聘任级别：B4 主要学术兼职：中国环境资源法学研究会理事；中国环境科学学会环境法学分会委员会委员（一）教学工作：1、共开设课程 4 门，课程教学时数共计848 学时，年均212 学时。
其中本科生课程 2 门，课程教学时数656 学时。
具体开课情况如下（列出主讲课程名称、课程类别（如本科生通识课程、大类课程、专业课程，研究生公共课程等）、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果等）：经济法，专业课程，法学10甲、乙，82人，64学时，2012-2013下，免考核市场监管法，专业课程，12级经济法学硕士，4人，32学时，2012-2013下，免考核经济法，大类课程，旅游1101、1102，72人，48学时，2011-2012下，良好经济法，大类课程，营销1101，1102，80人，48学时，2011-2012下，良好经济法，专业课程，法学09甲、乙，79人，64学时，2012-2013下，良好经济法，专业课程，法学09丙，39人，64学时，2012-2013下，良好市场监管法，专业课程，11级经济法硕士，5人，32学时，优秀环境资源法，专业课程，10法硕，28人，32学时，2011-2012上，良好经济法，大类课程，旅游1001、1002，81人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，旅游10甲、10乙，86人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，审计1001，42人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，财务甲、乙，89人，48学时，2010-2011下，良好市场监管法，专业课程，10级经济法硕士，5人，32学时，2010-2011下，优秀经济法，大类课程，营销0901、0902，69人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，工商0901，72人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，旅游0901、0902，72人，48学时，2010-2011下，良好经济法，大类课程，公管07甲、08甲，60人，32学时，2009-2010下，良好市场监管法，专业课程，10经济法学硕士5人，32学时，2009-2010下，优秀环境资源法，专业课程，08法硕，32学时，2009-2010上，32 ，良好2013年调入浙大以来，已开设本科生专业课1门，研究生专业课1门：环境资源法，专业课，法学11级，72人，48学时，2013-1014上，尚未评价国际环境法，专业课，环境法学硕士1人，32学时，2013-1014上，尚未评价2、指导大学生体育文化活动学时（列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数（次）、学时数）：3、指导本科生毕业论文（设计）16 人(列出本科生专业、年级、姓名)：法学05级：鲍莉莉、金海燕、林盼盼、包亮法学06级：张红、赵玉珍、王舒文法学08级：杨楚帆法学09级：蔡添杉、曹洁琼、冯玉坤、徐广军、胡晨珏、裘玉江、金甜玉、来晶晶4、承担本科生导师工作情况，指导名(列出所学专业、年级、姓名、考核等级)：5、指导博士生名、硕士生7 名(列出研究生(不含研究生课程进修班学员)所学专业、年级、姓名)：2012级经济法学硕士：陈宗2011级法律硕士：吴婷婷2010级法律硕士：张越、伍炫蓉、刘原、于晓娜、洪萍（二）科研项目及教改项目情况：1、主持或主参（前三位）科研项目 6 项，其中国家级项目项，省部级项目 4 项，总经费14.45万，到校总经费 5.97 万。
浙江大学副教授(副研究员)职务岗位申请表
2、出版著作教材共2本，总字数为66万字。其中本人字数在5万字以上的2本，列出本人 字数在5万字以上的著作情况：
著作书名 情报学基础教程 web信息技术教程
著作类型 全国统编教材 编著
出版年月 200610 200706
出版社名称 科学出版社 知识产权出版社
本人字数 （万） 12/37 16/30
（5）国内一级刊物论文共4篇 论文作者 论文名称 本人排 所载刊物 卷(期) 发表年 期刊级 通 讯 影响 他引 名/总人 名称 号 月 别 作 者 因子 次数 数
潘有 能，丁 楠
图书馆学学科知识 大学图书 25 国内一 200707 地图的构建 馆学报 （4） 级刊物
1/2
是
潘有 能，丁 楠
基于标记树的XML 26 国内一 情报学报 200706 文档自动分类研究 （3） 级刊物
四、任现职以来近三年主要业绩： 任现职以来近三年主要业绩： （一）教学工作： 1、共开设课程 6门，授课时数共计662学时。必修课开课情况如下： 课程起止时间 200704-200706 200602-200604 200511-200601 200511-200601 200509-200611 课程名称 电子政务 电子政务实务 信息处理技术 电子政务导论 授课对象 普通高校本科生 普通高校本科生 普通高校本科生 普通高校本科生 学生数 32 36 36 51 31 总学时 36 36 54 54 54 良 良 优 考核情况
3、作为主要骨干（前3位）参与项目： （1）A类项目1项 项目性 质及来 源 国家社 会科学 基金 项目 编号 起始终 止年月 已到 本人排 完成 贡献率 经费总额 校经 名/总人 情况 (%) 费 数 未到 期 6.4万 元
浙江大学新校聘岗位聘任表
浙江大学人文学院教学科研岗位申报表姓名：莫小也学院：人文学院系别：艺术学系申报级别： 6审定级别：2006 年6 月6 日注：附页2统一以A4纸打印，如超过一页则以2-1、2-2形式编页码。
艺术学系申报1－6级教学、科研岗位人员主要业绩（2003.7—2006.6）注：按表格内容整齐填写清楚，本人对所填内容负责，需报软盘系（所）：艺术学系姓名：莫小也性别：男出生年月：1955-2-11所在二级学科：美术学最后学历及毕业时间：博士、1998-2-11 现任专业技术职务：副教授晋升时间：1998-8-8兼任党政职务：主要学术兼职：申报级别：6 级一、教师工作量：三年年均业绩点__2.545_______，其中年均教学业绩点_1.595________。
二、教学：（以艺术系教务科核实数据为准）1、主讲课程名称、学时数、学生数、授课对象、教学年度素描基础36 约57人本科2003秋季学期素描基础36 约63人本科2003秋季学期中国美术史研究54 4人研究生2003秋季学期中日绘画交流史36 9人本科生2003秋季学期中国文化史36 39人本科生2003秋季学期中外美术史27（？）约29人本科生2004春季学期素描基础36（？）约70人本科2004春季学期素描基础36 （？）约56 人本科2004春季学期素描基础36 （？）约60人本科2004秋季学期素描基础36 （？）约52 人本科2004秋季学期（说明：2004年请核实）素描基础27 约61人本科2005春学期素描基础27 约52 人本科2005春学期近代日本绘画交流史27 13人本科2005春学期中国绘画史研究36 5人研究生、留学生2005春学期素描基础27 约68 人本科2005秋学期素描基础27 约62 人本科2005秋学期日本及海外绘画27 14人本科2005冬学期中外美术史27 约86人本科2005冬学期素描基础27 约59人本科2006春学期素描基础27 约51人本科2006春学期日本及海外绘画27 15人本科2006春学期中国绘画史研究36 5人研究生、进修生2006春学期2、指导本科生毕业论文（设计） 5 人(列出本科生专业、年级、姓名)美术学2000级章一尔0.5美术学2000级陈炳凯0.5美术学2000级任赛0.5美术学2000级潘明0.5美术学2000级俞儒川0.53、指导博士生名、硕士生 2 名(列出研究生(不含研究生课程进修班学员)所学专业、年级、姓名)程璐2004级美术学施月霞2005级美术学4、教学质量考核情况(列出课程名称、考核年度、考核结果)三、科研项目（统计时间为2003.1-2005.12）项目名称项目来源项目编号起止时间本人排名经费总额澳门美术史中国文化部 205000-F40401 2003-12至2006-12 第一共4万澳门美术史本校社科部 205401-F40401 2003-12至2004-12 第一共3.2万明清时期中外美术关系研究董氏基金205401-U2001 2001-1至2003-12 第一共0.5万中外美术史本校教务部 (本系共同) 2004-6至2005-9 专题第一共9千中国玺印文字研究文化部（杭师院待查）2005-5至2007-12 第二共4万以下仅供参考:澳门地志画与城市建筑遗产关系研究,澳门政府文化局2003-1-1至2004-10-1第一共1万澳门艺术博物馆历史绘画研究, 澳门民政总署2004-1-1至2005-10-1第一共1万澳门历史绘画文献研究澳门民政总署2005 -1-1至2005-11-1第一共1万四、论文著作：（1）（1）人文社会科学权威期刊论文篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数（2）国内一级刊物论文篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数（3）浙大学报相同等级刊物论文篇论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数（4）国内二级期刊上发表的论文：论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数1.《澳门早期西洋美术述论》《美术观察》，2005年第1期, 第1/共1人2. 《钱纳利与中国早期水彩画》《世界艺术》，2005年第3期, 第1/共1人（5）其它正式期刊上发表的论文论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数1.《18世纪西洋透视在中国的传播》《没有神像的万神殿——从贝利民博物馆藏品展重新解读文艺复兴时期的文化》，广东美术馆编，岭南美术出版社，2005年2月第1/共1人2. 《十九世纪澳门水彩画探微》《艺术探索》，2005年第2期, 第1/共1人3.《地志画与澳门地志画研究评述》澳门文化局《文化杂志》第49期2003年10月/共1人4.《清季欧洲人笔下的中国——以日本东洋文库钱纳利绘画为视点》, 《深圳水墨论——国际视野中的中国艺术》，深圳画院、文化局，2005年3月, 第1/共1人5.《自然山性即我性：冯永基水墨山水画印象》，《RAY FUN into the world》,2005年,第1/共1人6.《明末天主教壁画与修士画家》陈耀林编《中国天主教艺术》信德书林2003年7月,第1/共1人7.Do Metodo para Recitar o Rosrio a Vida Ilustrada de Cristo, Revista de Cultura2003, 5. 第一/共1人8.《早期北京天主堂壁畫初探》相遇与对话：明末清初中西文化交流國際学术研討會论文集》卓新平主編，中国社会科学出版社, 2003年9月第一/共1人9.《地志画与澳门地志画研究述要》《文化杂志》澳门文化局49期2003年冬季号, 第一/共1人10.《中国基督教艺术流变述要》《基督教与中国》王忠欣主编，2004年第二辑, 第一/共1人11.澳门地志画与城市建筑遗产关系研究(报告), 澳门政府文化局通过，2004-10-1第一/共1人12.澳门艺术博物馆历史绘画研究(报告), 澳门民政总署通过，2005-10-1第一/共1人13.澳门历史绘画文献研究(报告) 澳门民政总署通过，2005-11-1第一/共1人五、出版著作教材共本，总字数为万字，其著作书名、著作类型、出版年月、出版社名称、本人字数/总字数如下：六、成果奖励：1、获省部级以上成果奖 1 项，其中科研成果奖 1 项，教学成果奖（含教材奖）项，其获奖项目名称、获奖级别、获奖年月、本人排名/总人数如下）：浙江省社会科学优秀成果奖,三等, 2004年,第一/总一人2、其它需要说明的成果奖励：获奖项目名称获奖级别获奖年月本人排名/总人数七、学科建设（主要反映①制定学科规划、学科点申报、专业方向调整，组织国内外学术会议或举办高级研讨班等学术交流活动②教学改革和课程建设③实验平台建设、博士后流动站建设、基地建设如重点学科、教学基地、工程（技术）研究中心等④高层次人才引进工作，学科梯队和青年教师队伍建设，指导国内访问学者等）：1、参与“浙江大学基督教与跨文化研究中心”建设，是该中心“基督教与跨文化传播”方向课题组成员之一，目前主持“天主教与澳门艺术”课题。
专业技术岗位聘任表
姓名
性别
出生年月
参加工作年月
身份证号
居住证号(非本市户籍)
学历
全日制
毕业学校及专业毕业 Nhomakorabea时间在职
毕业学校及专业
毕业
时间
学位
取得
时间
聘任依据
□ 取得专业技术资格（含文件规定可聘任职务的职业资格等）后聘任
□只聘不评
□大中专院校毕业生考核后直接聘任
□其它
专业技术资格
（职业资格）名称
资格等级
□□□
高级
中级
初级
取得资格方式
□评定取得
□考试取得
评委会名称或考试证书颁发机构
证书取得时间
证书编号
工作部门
行政职务
聘任专业技术职务名称(级别)
首次聘任
时间
年月日
聘任期限
年月日至年月日
行政负责人（签章）
年月日
单位（盖章）
年月日
备 注
浙江大学教师岗位聘任
浙江大学教师岗位聘任申请表姓名：李永泉学院（系、平台等）：生命科学学院现专业技术职务：教授现专业技术岗位等级：三级教授教师岗位类别：教学科研并重申报级别：B2所属学部：农生环年月日浙江大学2014年申报教师岗位人员主要业绩（一）教学工作：（采集20011.9~2013.8数据）1、主讲课程名称、课程类别（如本科生通识课程、大类课程、专业课程，研究生公共课程等）、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果共开设课程3门，课程教学时数共计114学时，年均课程教学时数57学时。
其中本科生课程3门，课程教学时数114学时，年均课程教学时数 57 学时。
开课情况如下：2、承担大学生体育文化活动指导等（列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数（次）、学时数）3、指导本科生毕业论文（设计）3 人(列出本科生专业、年级、姓名)4、本科生导师工作情况，指导名(列出所学专业、年级、姓名、考核等级)5、指导博士生19名、硕士生9 名(列出研究生所学专业、年级、姓名)指导博士生：指导硕士生：（二）聘期内新获主持承担或主参（前三位）的科研项目（采集2011年1月-2012年12月数据）项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额本人排名/总人数（三）论文著作（仅限浙江大学为第一作者单位的论文）1、发表论文共 17 篇（列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数）。
其中：⑴被SCI收录论文17篇（2）国内一级刊物论文篇2、出版著作、教材共本，总字数为万字，其著作书名、著作类型、出版年月、出版社名称、本人字数/总字数如下：（四）成果及奖励：1、获厅局级以上成果奖项，其中科研成果奖项，教学成果奖（含教材奖）项，国家发明专利3项，省级审定良种（限第一申报人）个，其获奖项目(专利)名称、获奖级别、获奖年月(专利批号)、本人排名/总人数如下：2、其他在教学、科研等方面需要补充说明的内容：担任本科学新生之友（五）学科建设（主要反映①制定学科规划、学科点申报、专业方向调整，组织国内外学术会议或举办高级研讨班等学术交流活动②教学改革和课程建设③实验平台建设、博士后流动站建设、基地建设如重点学科、教学基地、工程（技术）研究中心等④高层次人才引进工作，学科梯队和青年教师队伍建设，指导国内访问学者等）：[1] 2012年3月，负责完成了“浙江省微生物生化与代谢工程重点实验室”建设期满的验收和评估，获优秀成绩。
浙江大学教师位聘任
浙江大学教师岗位聘任申请表姓名：王东学院（系、平台等）：经济学院现专业技术职务：副教授现专业技术岗位等级：专技五级教师岗位类别：教学科研并重岗申报级别：B5所属学部：社科学部2013年11 月12 日附件一：浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩（考核期限：教学2011.09-2013.09，科研2010.01-2012.12）学院（系、平台等）：经济学院姓名：王东性别：男出生年月：1965.10所在二级学科：国际贸易最后学历及毕业时间：研究生1991 党政职务：现专业技术职务及任职时间：副教授2000 现专业技术岗位等级及任职时间：专技5级现教师岗位类别：教学科研并重岗申报岗位聘任级别：B5 主要学术兼职：中国信息经济学会电子商务专业委员会副秘书长国务院信息化工作办公室系列教材电子商务专业编委会委员浙江大学宁波理工学院经济与贸易分院专业建设指导委员会委员（一）教学工作：1、共开设课程 5 门，课程教学时数共计250 学时，年均125 学时。
其中本科生课程9 门，课程教学时数186 学时。
具体开课情况如下（列出主讲课程名称、课程类别（如本科生通识课程、大类课程、专业课程，研究生公共课程等）、授课对象、学生数、学时数、教学年度、考核结果等）：2、指导大学生体育文化活动学时（列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数（次）、学时数）：)：（二）科研项目及教改项目情况：1、主持或主参（前三位）科研项目项，其中国家级项目项，省部级项目项，总经费，到校总经费万。
其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下：2、主持或主参（前三位）教改项目项，其中国家级教改项目项，省部级教改项目项，（三）论文著作1、发表论文共篇。
其中：⑴被SCI收录论文篇（列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数）：⑵被SSCI、AHCI收录论文篇（列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数）：⑶被EI收录论文篇（列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数）：⑷人文社科国内权威期刊论文篇（列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数）：⑸国内一级刊物论文篇（列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数）：(6) 其他重要论文篇（列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数）：2、出版著作、教材共 2 本，总字数为 64 万字，其著作书名、著作类型、出版年月、出版社名称、本人字数/总字数如下：3、完成总结报告共项，咨询报告共项，其报告名称、用途、咨询（采纳）单位、报告时间、报告总字数如下：（四）成果及奖励：1、获厅局级以上成果奖项，其中科研成果奖项，教学成果奖（含教材奖）项，国家发明专利项，省级审定良种（限第一申报人）个，其获奖项目(专利)名称、获奖级别、获奖年月(专利批号)、本人排名/总人数如下：2、其它需要说明的成果奖励：高校电子商务专业知识体系建设与创新实践，获国家级优秀教学成果二等奖，授奖单位：教育部，证书日期：2009.9，本人排名5/13。
浙江大学副教职务岗位申请表
浙江大学副教授职务岗位申请表一、基本情况[0009865]学院医学院姓名李颖性别女出生年月1972-04-30所在二级学科社会医学与卫生事业管理兼任党政职务最后学历及毕业时间博士毕业生/200703毕业学校及所学专业东京女子医科大学最后学位及授予时间医学博士/200703现职务及晋升时间讲师（高校）/201203 拟聘职务副教授研究生招生资格无招生所在学科学习和工作简历学习经历：200910-201203 浙江大学社会医学博士后 200304-200703 东京女子医科大学社会医学医学博士 200104-200303 东京医科齿科大学医学研究生哈尔滨医科大学临床医学学士工作简历：201203-现在浙江大学200706-200904 日本Evidence Based Medicine 黑龙江大学二、任现职以来主要学术成就、创新成果及其学术价值（限500字）充分运用学科交叉研究方法，通过以一般人群为基础的社区研究，确立了慢性病防治是现代社会医学及卫生管理决策的重点问题。
通过人口健康促进和慢性病预警及生活方式干预项目，建立了社区人群生活习惯相关的慢性病预测模型。
同时，以代谢综合症作为职业人群防治的切入点探讨了夜勤增加代谢综合症的发病风险，并进一步深入探讨了人体组成及血液生化标识物对慢性疾病及死亡发生发展的影响。
在睡眠相关高水平期刊揭示了睡眠期间相关潜在血液生化标识物的变化可导致死亡风险的增加，进一步将血液生化标识物作为慢性病预防和对策的重点。
通过大型营养调查数据发现，血清C肽是一个生物活性肽，与许多代谢性疾病、癌症及心血管疾病的发生有着密切的相关。
同时，进一步通过基础研究探讨了血清C肽诱导血管内皮细胞衰老的作用机制，为老龄化带来的社会医学问题提供了研究的基础。
作为研究成果，以第一作者发表高质量论文8篇，其中SSCI论文5篇，SCI 论文3篇。
三、岗位工作思路及预期目标（限300字）工作思路:1.以社会医学为核心，重视学科交叉，积极引入转化医学模式，运用医学、社会学、流行病学及分子生物学的方法及手段，探讨疾病的病因及发病机制，开展从人群到基础继而向社区医学转化的多模式渐进性性研究。
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浙江大学人文学院教学科研岗位申报表
姓名：杨雨蕾
学院：人文学院
系别：韩国研究所
申报级别：6级
审定级别：
2006 年 6 月11 日
注：附页2统一以A4纸打印，如超过一页则以2-1、2-2形式编页码。
浙江大学申报教学科研岗位人员业绩表
200107--200606
学院：人文学院姓名：杨雨蕾性别：女出生年月：1969-03所在二级学科：中国古代史
最后学历：研究生毕
业
毕业时间：2005-06最后学位：博士学位授予时间：2005-06
现任专业技术职务：副研究员晋升时间：2005-12博导时间：兼任党政职务：主要学术兼职：中国朝鲜史研究会理事申报级别： 6级（一）、教师工作量：三年年均研究业绩点年均教学工作量（学时数）（二）、教学
（三）、科研项目
1、符合各学院教学科研岗位聘任条件的科研项目 4 项；
2、其它需要说明的主持项目项。
（四）、论文著作
1、符合格学院教学科研岗位聘任条件的论文（列出高水平、代表性论文，限10篇以内）：
(1)被SCI收录论文篇
(2)被SSCI、AHCI收录论文篇
(3)被EI收录论文篇
(4)人文社科国内权威期刊论文篇
(5)国内一级刊物论文 3 篇
(6)浙大学报相同等级刊物论文 1 篇
(7)国际一般学术刊物、ISTP收录论文 1 篇
3、出版著作教材共 1 本，总字数为 14.4 万字
（五）、成果奖励
1、专利项，其中国家发明专利项，省级审定良种项。
2、其它需要说明的成果奖励项。
（六）、学科建设
主要反映①参加制定学科规划、学科点申报、专业方向调整，参加国内外学术会议或高级研讨班等学术交流活动②教学改革和课程建设③参加实验平台建设、博士后流动站建设、基地建设如重点学科、教学基地等。
1．参加2004年第七届环太平洋韩国学国际会议，2005年第二届世界韩国学国际会议以及2003年第五届和2005年第六届韩国传统文化国际学术研讨会等。
2．参与历史地理学学科建设。
（七）、党政管理与社会工作（主要承担①党政管理、学生思政、班主任等工作②学院、学科及所室等其它公益性工作③校内外其它社会工作）。
承担了韩国研究所大量的社会工作，包括所内资料建设管理工作、图书出版校对、对外接待等各项行政管理工作。
参与并组织了2003年“韩国临时政府在中国（杭州）”、2004年“中国江南（浙江）与韩国文化交流研究学术研讨会”、2005年“中韩南方学术研讨会”和2006年“中韩人文社会科学学术研讨会”等国际学术会议的召开，促进中韩学术文化交流事业。
2003、2005年被评为人文学院先进工作者。
（八）、本人承诺上述业绩如实，特此签字确认。
本人签字：2006 年月日
四、申请人对履行岗位职责的承诺和完成任期目标的计划。