公开课《平均数》课件[优质ppt]
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四（1）班杨冬梅
（1）四（1）班踢毽子的4位选手平均每 人1分钟踢50个。
（2）一年级第一小组的3位男生的平均 身高是120厘米。
（3）三年级平均每个班开展了3项课间 活动。
怎样移动才能使每排小球个数同样多？
56
57
每排都是5个
52
5 是 6、7、2的平均数
像这样，几个不相等的量，在总数 不变的前提下，通过移多补少，会 得到一个相等的数，我们把这个相 等的数叫做这几个数的平均数。
米。（ ）×
学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。
（ √）
在我们生活中，平均数无处不在，
请你读一读下面的话：
1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。 2.丽江旅游收入平均每天为500万元。 3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏度。 4.我校三年级学生平均年龄是９岁。 5.我校三（1）班平均身高是120厘米。 6.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。 7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3 千克。 课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
答：平均每人捐了9本。
唐小 东
14 这道题应该 怎样解决呢？
“判断对错”，并说说为什么 ？
（1）一条小河平均水深110厘米，小强身高120 厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。
（× ）
（2）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均 每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了
3元。（× ）
（3）学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李 强是学校篮球队队员，他的身高不可能是155厘
我的收获
课外作业
• 完成做一做。 • 每位同学收集1-2个平均数在生活中应用的
例子。
（20+2wenku.baidu.com+26+28+30+29）÷6 （20+23+26+28+30+29） ÷5 （20+23+26+28+30）÷6
巩固练习
1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
姓名 杨欣 王 刘真 马 宇波尧丽
本数 8
6
9
8
平均每人捐了几本？ （8＋6＋9＋8＋14）÷5 ＝45÷5 ＝9（本）
小红：14个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
小丽：11个
小兰：12个 小明：15个
平均每个人收集了多少个矿泉水瓶？
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小丽
131
分成了4份。
小明
135
总数量
份数
（14 + 12 + 11 + 15）÷4 =52÷4 =13（个）
思考：
• “平均每个人收集的个数”是每 个人收集的实际个数吗？
• 观察比较：平均数13与这一组中的 4个数（11、12、14、15）比较， 你发现了什么？
平均数有什么特点？
平均数能很好的反映一组数据的总体情 况。 它比一组数据中最大的数要小，比最小 的数要大， 它表示统计对象的一般水平。
哪一组的成绩好？
第一小组口算成绩统计表
姓名 孙红 丁晓 李丹
正确题数 14 10
9
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14
合计 33
合计 36
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44 （14+10+11+9）÷4 =11（道）答：第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 合计 正确题数 10 12 14 36 （10+12+14）÷3 =12（道）答：第二组平均每人做对12道题。
？ 想一想：下面哪个列式才对
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 个数 20 23 26 28 30 29
（1）四（1）班踢毽子的4位选手平均每 人1分钟踢50个。
（2）一年级第一小组的3位男生的平均 身高是120厘米。
（3）三年级平均每个班开展了3项课间 活动。
怎样移动才能使每排小球个数同样多？
56
57
每排都是5个
52
5 是 6、7、2的平均数
像这样，几个不相等的量，在总数 不变的前提下，通过移多补少，会 得到一个相等的数，我们把这个相 等的数叫做这几个数的平均数。
米。（ ）×
学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。
（ √）
在我们生活中，平均数无处不在，
请你读一读下面的话：
1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。 2.丽江旅游收入平均每天为500万元。 3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏度。 4.我校三年级学生平均年龄是９岁。 5.我校三（1）班平均身高是120厘米。 6.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。 7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3 千克。 课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
答：平均每人捐了9本。
唐小 东
14 这道题应该 怎样解决呢？
“判断对错”，并说说为什么 ？
（1）一条小河平均水深110厘米，小强身高120 厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。
（× ）
（2）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均 每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了
3元。（× ）
（3）学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李 强是学校篮球队队员，他的身高不可能是155厘
我的收获
课外作业
• 完成做一做。 • 每位同学收集1-2个平均数在生活中应用的
例子。
（20+2wenku.baidu.com+26+28+30+29）÷6 （20+23+26+28+30+29） ÷5 （20+23+26+28+30）÷6
巩固练习
1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
姓名 杨欣 王 刘真 马 宇波尧丽
本数 8
6
9
8
平均每人捐了几本？ （8＋6＋9＋8＋14）÷5 ＝45÷5 ＝9（本）
小红：14个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
小丽：11个
小兰：12个 小明：15个
平均每个人收集了多少个矿泉水瓶？
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
小红
134
小兰
132 相当于把总数平均
小丽
131
分成了4份。
小明
135
总数量
份数
（14 + 12 + 11 + 15）÷4 =52÷4 =13（个）
思考：
• “平均每个人收集的个数”是每 个人收集的实际个数吗？
• 观察比较：平均数13与这一组中的 4个数（11、12、14、15）比较， 你发现了什么？
平均数有什么特点？
平均数能很好的反映一组数据的总体情 况。 它比一组数据中最大的数要小，比最小 的数要大， 它表示统计对象的一般水平。
哪一组的成绩好？
第一小组口算成绩统计表
姓名 孙红 丁晓 李丹
正确题数 14 10
9
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14
合计 33
合计 36
还是第二小组成绩好.
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 合计 正确题数 14 10 11 9 44 （14+10+11+9）÷4 =11（道）答：第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 合计 正确题数 10 12 14 36 （10+12+14）÷3 =12（道）答：第二组平均每人做对12道题。
？ 想一想：下面哪个列式才对
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 个数 20 23 26 28 30 29