必修五第二单元----文言文导学案(教师用)A

必修五第二单元----文言文导学案(教师用)A

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必修五----第二单元文言文知识学案

《归去来兮辞》知识点梳理

【学习目标】

1.熟读并背诵课文。

2.学生自主学习文言文知识点。

3.掌握相关实词、虚词、句式，能流畅的翻译原文。

【课前学习】

1.认真诵读并背诵本文。

2.勾画出本文言知识，做到准确翻译全文。

3.完成本课学案。

【教学过程】

1.请解释下列句子中加点的字：

（1）乃瞻衡．宇（衡，通“横”，横木）（2）曷．不委心任去留（曷，通“何”，为什么）

（3）景．翳翳以将入（景通“影”日光）（4）胡．不归（胡，通“何”，为什么）

2.下列加点词的词类活用归类正确的一项是(B)

（1）园日．涉以成趣（2）或棹．孤舟（3）善．万物之得时（4）眄庭柯以怡．颜

（5）策．挟老以流憩（6）乐琴书

．．以消忧（7）携幼．入室（8）时．矫首而遐观

（9）审容膝之易安．（10）倚南窗以寄傲．

A、（1）（10）（8）/（2）（5）/（3）/（4）（9）/（6）（7）

B、（1）（8）/（2）（5）（6）/（3）/（4）（9）/（7）（10）

C、（1）（8）/（2）（6）/（3）（5）/（4）（7）/（9）（10）

D、（1）（8）/（3）（2）/（5）（6）/（4）（7）（9）/（10）

解析：（1）（8）为名词作状语，每日；有时。（2）（5）（6）为名词作动词，用浆划或划船；拄着；弹琴，读书。（3）形容词作动词，喜好、羡慕。（4）（9）使动用法，使……愉快；使……安乐。（7）（10）形容词作名词，儿童、小孩子；傲然自得的心情。

3．下列各句划线的词的解释，不正确的一项是:( D )

A、尝从人事。人事：指做官。今义：人的离合、境遇、存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。

B、悦亲戚之情话。亲戚：包括父母在内的内亲外戚，范围比现代汉语广情话：知心话。

亲戚今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员。

情话今义：男女间谈情说爱的话。

C、农人告余以春及，将有事于西畴。有事：耕种之事。今义：指发生某事。

D、于时风波未静风波：微风吹佛而过的波浪。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。

4．下列句中划线的词语与现代汉语意思相同的一项是( C)

A、悦亲戚之情话古义：内亲外戚；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员

B、将军战河北，臣战河南（古义：黄河以北，黄河以南。今义：河北省，河南省。）

C、吾入关，秋毫不敢有所近

D、既窈窕以寻壑古义：幽深曲折的样子。今义：女子文静而美好的样子。

5．解释以下虚词：

（1）而①觉今是而昨非②门虽设而常关③时矫首而遐观④泉涓涓而始流⑤鸟倦飞而知

还

①连词表并列②连词表转折③连词表修饰④连词表修饰⑤连词表承

接

（2）之①悟已往之不谏，知来者之可追。②恨晨光之熹微③悦亲戚之情话

④善万物之得时，感吾生之行休⑤感吾生之行休⑥胡为乎遑遑欲何之

⑦求之靡途⑧公田之利⑨会有四方之

①至⑤助词，取独⑥动词，到，往⑦代词，它⑧助词，的⑨助词，的。

（3）以①既自以心为形役②舟遥遥以轻飏③农人告余以春及④引壶觞以自酌

⑤聊乘化以归尽⑥园日涉以成趣⑦木欣欣以向荣⑧问征夫以前路

⑨乐琴书以消忧⑩耕植不足以自给⑾诸侯以惠爱为德⑿家叔以余贫苦

⒀策扶老以流憩

（3）.以①介词，使，让②连词，表修饰，“而”③介词，把④连词，表承接来⑤连词，表修饰⑥连词，表结果⑦连词，表修饰⑧介词，用⑨连词，表目的⑩连词，用来，来⑾介词，把⑿介词，因为，由于⒀连词，相当于“而”

6.指出下列句子的句式特点不相同的一项是：（ A ）

A、①皆口腹自役②载欣载奔

B、①既自以心为形役②遂见用于小邑

C、①将有事于西畴②农人告余以春及③问征夫以前路④寻程氏妹丧于武昌

D、①复驾言兮焉求②胡为乎遑遑欲何之③乐夫天命复

疑

E、①寓形宇内复几时? ②稚子候门③脱然有怀，求之靡途④于是怅然慷慨，深愧平生之志

A、①判断句：“皆”表判断②固定句式：载……载……：一边……一边……；

B、被动句：①为表被动。②见表被动。

C、倒装句：1.介宾结构后置（状语后置）

①介宾结构后置②介词结构后置③介词结构后置④介宾结构后置

D、宾语前置

①宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置②宾语前置句，疑问句中代词作宾语前

置

③宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置④宾语前置句，代词“自”作宾语前置

E、省略句

①寓形（于）宇内复几时?（省介词“于”）②稚子候（于）门（省介词“于”）

③（余）脱然有怀，（余）求之靡途（省主语“余”）

④于是（余）怅然慷慨，深愧平生之志（省主语“余”）

7.翻译以下句子：

（1）饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。

译文：饥冻虽是急迫之事，但违背自己本心就会感到十分痛苦。虽然曾经做过官，但都是为生活所驱使。于是失意感慨，深感有愧于平生的志愿。

（2）悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

译文：我觉悟到过去做错的已经无法挽回，而知道未来的却还来得及补救。确实我误入迷途但还不是太远，现在已经明白了如今归田是对的，以前出仕是错的。船在水中轻快地飘荡前进，微风吹动着我的衣裳。想向行人询问前面的路程，遗憾的是晨光朦胧，天还没有亮。

（3)世与我而相违，复驾言兮焉求。悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。译文：世俗与我的情志相违，我还要驾车出游追求什么呢?跟亲戚们谈谈知心话使我感到愉快，弹琴、读书能够使我消愁解忧。农人们告诉我春天到了，将要到西边的田地里去耕种。

8.名句默写

（1）乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。

（2）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

（3）策挟老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

（4）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

（5）胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良晨以孤往，或植杖而耘耔。

【教学环节】