范本小学五年级书信的格式.ppt

根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表 明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
• 姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可，重要的信年分也 应写清楚。
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亲爱的强强：
你好！你在新学校的生活还习惯吧，可 别忘记了老同学哟
最近我们准备开一次同学聚会，不知你 有时间回来参加没有。
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问候语
• 第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊 敬。
长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭， 青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康 成长。
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亲爱的强强：
你好！你在新学校的生活还习惯吧， 别忘记了老同学哟！
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3 ．正文
• 另起一行空两格写；
• 一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚， 简洁清晰；
• 语言要求准确通俗，明白如话，不要作过 多过深的修饰，已免造成对方难于理解。
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亲爱的强强： 你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了
老同学哟 最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间
回来参加没有。
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亲爱的强强：
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2．正文 正文通常以问候语开头。问 候是一种文明礼貌行为，也是对收信 人的一种礼节，体现写信人对收信人 的关心。问候语最常见的是“您 好！”“近好！”依时令节气不同， 也常有所变化，如“新年好！”“春 节愉快！”问候语写在称呼下一行， 前面空两格，常自成一段。
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料，阅读方面的。
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3．结尾 正文写完后，都要写 上表示敬意、祝愿或勉励的话， 作为书信的结尾。习惯上，它 被称做祝颂语或致敬语，这是 对收信人的一种礼貌。祝愿的 话可因人、因具体情况选用适 当的词，不要乱用。
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4 ．祝颂语
祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束， 二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。
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祝 学习更上一层楼 ！
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4．署名和日期 在书信的最后，署上写 信人的姓名。署名应写在正文结尾后的 右方空半行的地方。
日期一项，用以注明写完信的时间， 写在署名的正下方。
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5 ．署名和日期
• 写信人的姓名写在结尾下一行的右边 （后半行）。
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你的好友：刘星
２月１９日
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信封的格式
• “信封”主要由三个部分组成： 收信人所在地的邮政编码、详细地址； 收信人姓名称谓； 寄信人姓名地址和邮编。
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写信封时应注意
• 双方的地址一定要写得准确、清晰。 • 收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的
• 第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另 起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶 格写。
• 第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占 一行，空两格书写，“身体健康”另起一行， 顶格写。
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亲爱的强强：
你好！你在新学校的生活还习惯吧，可 别忘记了老同学哟
最近我们准备开一次同学聚会，不知你 有时间回来参加没有。
书信的格式
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一封完整的书信主要包 括五个部分：称呼、正 文、结尾（祝颂语）、 署名和日期。
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1．称呼 也称“起首语”， 是对收信人的称呼。称呼要 在信纸第一行顶格写起，后 加“：”，冒号后不再写字。
注：为了表示尊敬、亲切， 可在称谓前加上“尊敬的” 或“亲爱的”等词。
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□□祝
身体健康！
□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□您的学生：xxx
□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□x年x月x日
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来自百度文库
姓名地址，应按顺序分别书写信封的上、 中、下部位； • 收信人的地址、收信人的姓名应从信封左 边、信封的三分之一处写起； • 双方的邮政编码要写在方格之内。
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６１００００
四川省成都市
街号
王 强 同学 收
长沙市 街 号 缄
４１００１１
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示例一篇【□=空格】
：
亲爱的老师：
□□您好！ □□又是一度教师节，记得也是九月十日 □□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□【内容】