小班第1学期主题-范文.doc

小班第一学期主题-范文

【范文】

正文：

一、生活活动

1、指导幼儿逐步学习自己简单整理衣服，练习自己将薄上衣赛进裤子里，小班第一学期主题。

2、指导幼儿养成良好的睡眠习惯，逐步学习穿脱衣服并放到一定位置，不乱丢，学习保管自己的东西。

3、通过各种游戏活动，引导幼儿喜欢参加户外游戏活动。

4、引导幼儿学习双脚连续跳的能力。

二、区域活动

美工区：

1、提供用来压印的材料：如：树叶、颜料和白纸，压印后请幼儿自由添画

2、提供用虚线所示画出的事物和情景，鼓励幼儿进行描画。如：小动物玩球。

3、提供颜料和辅材（弹珠等）,鼓励幼儿大胆使用颜料进行绘画的能力。

益智区：

提供辅材（数字及点数），鼓励并支持幼儿感知点数1 5。

提供套筒或自制套盒，供幼儿从小到大或从大到小排序并按序套合。

提供自制教具，如：小刺猬。鼓励幼儿使用夹子夹水果，

娃娃家：

放入一些现成的或自制的成人用品，如眼镜、帽子、领带、围巾等，满足幼儿扮演角色的愿望。

提供一些自制的小衣服，让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

自然角：

1、提供一些能明显看到长大变化的，并易于养育的植物，如葱、蒜、大豆、萝卜等，和幼儿一起观察和养护。

2、鼓励幼儿带一些秋天的水果，和幼儿一起了解秋天的果实。

三、环境创设

1、和幼儿一起布置我爱运动为主题的墙面。

2、请家长带一些幼儿在家中参加的各种运动或有关运动的图片。

3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。

四、教学活动

第一周：

活动一：名称《北京欢迎你》

目标：1、通过操作、摆弄，体验物体的对应关系。

2、用对应的方法体会物体数量的多与少。

3、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。

活动二：名称《苹果》

目标：1、学唱六度范围内(c1-a1)五声音调的歌曲，能大胆表现歌曲内容与情感。

2、初步做到用自然的声音演唱，不喊唱。

3、喜欢吃健康的食物。

附歌曲：《苹果》

树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们喜欢红苹果，身体健康多快乐。

活动三：名称《小熊请客》

目标：1、感知体验1 和许多以及它们之间的关系。

活动四：名称《我爱运动》

目标：1、了解运动的种类及名称，并找出自己最喜欢的运动。2、鼓励幼儿坚持每天做运动。

活动五：名称《小鱼和大鱼》

目标：初步感知对比鲜明的声音的高低，并从中获得美的感受。

第二周：

活动一：名称《我与奥运冠军》

目标：1、欣赏奥运冠军的风采，激发对奥运冠军的喜爱情感。

2、能简单描述喜欢的奥运冠军的故事。

活动二：名称《肚子里的战斗》

目标：1、养成勤盥洗的习惯。

2、喜欢听故事，理解其大意，愿意复述故事的一部分或短小的故事。

附改编故事《肚子里的战斗》

一天，病菌老大对病菌兄弟讲：我听说附近有个特别大的地方，里面有许多好吃的东西，是咱们生长繁殖的好地方，咱们到哪去吧！好啊！病菌兄弟们马上赞同。

病菌老大所说的那个地方，其实就是人的身体。因为病菌的个子非常小，小到你用眼睛根本没法看见他们，范文《小班第一学期主题》(https://unjs)。所以，在他们的眼里，人的身体就是一个很大很大的地方。

说走就走，病菌兄弟们动身了。他们很快找到一个叫毛毛的小朋友，他们想到毛毛的身体里去，可是毛毛的皮肤就像一座坚固的大城墙，他们找来找去，也找不到进去的城门，病菌们就没法进到毛毛的身体里去。可是有一天，机会来了。

毛毛吃饭之前没有洗手，这下子，毛毛手上的病菌兄弟们就趁机站在毛毛吃的馒头上，连同馒头一起从嘴巴这座大城门钻进了毛毛的肚子里。他们在毛毛的肚子里很快反之起来，生了许多小病菌宝宝

大病菌和小病菌越变越多，他们每天吃毛毛肚子里好吃的东西，把好吃的都吃光了，他们吃饱了就在毛毛的肚子里翻跟头，从上翻到下，从前翻到后，每翻一次跟头就会踹到毛毛的肚子，把毛毛的肚子踹疼，刚开始，病菌少，肚子只有一点点疼，后来病菌宝宝越来越多，毛毛的肚子也就越来越疼了，最后疼得他在地上直打滚儿。

爸爸妈妈着急了，带毛毛到医院检查，医生阿姨说：小朋友，你一定吃饭前没洗手吧！于是，医生阿姨拿了两篇白色的药片让毛毛吃紧肚子里。药片刚到肚子里，就让病菌们发现了，他们以为是白白的奶油蛋糕呢，就大口大口的吃起来。到了晚上，病菌兄弟们开始觉得头晕难受，站也站不稳了，又过了一会儿，他们就躺在地上一动不动了。这时，毛毛的肚子不疼了。原来病菌吃了药片，活不成了。

毛毛问医生阿姨：我应该怎么做，病菌才不会跑到我的肚子里呢？医生阿姨告诉他：病菌特别害怕水和香皂，水和香皂只要一遇到病菌就要和他们打仗，他们把病菌们团团围住，最后

彻底的消灭他们，我们的小手变干净了，病菌就不会跑到我们的肚子里了。

活动三：名称《我藏在》

目标：1、对事物简单的数、量、形、时间、空间的等特征感兴趣。

2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。

3、能够注意倾听他人讲话，听懂日常生活用语，并能作出相应的反应。

活动四：名称《快来拍球吧》

目标：1、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。

2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。

3、会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。

活动五：名称《3 的一家》

目标：会点数3个以内的物体，初步感知、理解3个以内物体的量。

第三周：

活动一：名称《一起玩》

目标：初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则