高考政治二轮专题复习第一篇专题突破专题十一思想方法与创新意识核心考点三唯物辩证法的矛盾观教师用书

核心考点三唯物辩证法的矛盾观
多维整合·融会贯通
1．唯物辩证法的矛盾观
2.矛盾观点在实践中的应用
（1）“既……又……，虽然……但是……，双赢，双刃剑，成就与困难，机遇与挑战，
相反相成”此类语言蕴含的哲理是：矛盾即对立统一，要一分为二地看问题，坚持两分法、两点论。

（2）“根据……特点，根据……具体情况，制定……相应的……，优势，特色，特征”，此类关键词蕴含的哲理是：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。

（3）“中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，试点，推广，抓好典型，一般号召和个别指导”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾普遍性与特殊性统一。

（4）“第一（要务），重点，关键，首要（问题），中心，重心，重中之重，突破口，根本途径，主题，核心”，此类语言蕴含的哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键。

（5）“主流，主体，方向，大局，认清形势，大于，强于，总体上，总的”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾主要方面与次要方面，看问题要分清主流和支流；“性质，利大于弊，本质”，此类语言蕴含的哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

3．全面把握矛盾分析法
4．如何实现主观与客观具体的历史的统一
（1）唯物论：坚持物质与意识的辩证统一，把握客观世界的物质性。

（2）认识论：把握实践与认识的辩证关系，立足实践，总结并验证相应的认识。

（3）辩证法：把握联系的客观性与条件性，坚持用发展的观点看问题，坚持具体问题具体分析。

（4）历史观：把握社会存在与社会意识的辩证关系，正确认识和把握社会存在。

（5）价值观：把握社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。

真题研练·衍生预测
题组一
考向1 矛盾及其基本属性
1．[2022·广东卷，15]下图漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是（）
①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验
②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题
③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物
④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
考向2 矛盾的普遍性与特殊性
2．[2022·湖南卷，13]花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。

青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好，青花瓷釉中则含有钴元素。

由此，下列说法正确的是（）
①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【思路点拨】
3．[2022·浙江卷1月，31]下列选项中与漫画《滚铁环》（作者：王永琦）哲学寓意相通的是（）
①众人拾柴火焰高②牵一发而动全身③一把钥匙开一把锁④善弈者谋势，不善者谋子
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
考向4 主次矛盾、矛盾的主次方面
4．[2022·浙江卷6月，30]随着脱贫攻坚取得全面胜利，不少曾经的扶贫工作队队长，无缝衔接担任了乡村振兴工作队队长。

他们面临从以前管好“每颗苗”到现在抚育“一片林”、从以前作答“客观题”到现在应对“主观题”、从以前“串门多”到现在“出门多”等一系列挑战。

从哲学上看，这是基于（）
①发展的不同阶段有不同的矛盾②主要矛盾发生变化③任何事物都是主观与客观的具体的历史的统一④认识具有反复性、无限性、上升性
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
题组二
预测1 结合矛盾转化的具体案例，考查矛盾的同一性和斗争性的关系
1．习近平总书记在一系列重要讲话、文章中，大量引用中国古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，给人们以深刻的思想启迪、精神激荡与文化自信。

在党的十九届中央政治局第六次集体学习时，习近平总书记告诫全党：要坚持底线思维，时刻牢记“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”（《周易·系辞下》）。

下列古诗文中与此句蕴含的哲理一致的是（）
①天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。

（南宋吕祖谦《东莱博议·葵丘之会》）②万物并育而不相害，道并行而不相悖。

（《礼记·中庸》）③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（白居易《忆江南》）④纵有良法美意，非其人而行之，反成弊政。

（胡居仁《居业录》）
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
预测2 以现实材料或改革示范点为背景，考查矛盾的普遍性与特殊性及其关系
2．针对延迟退休改革，“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出的“弹性实施”原则强调，在统一实施的基础上，增加弹性因素，允许个人根据自身情况和条件，选择提前退休的具体时间，充分体现改革的灵活性和包容性。

“弹性实施”原则强调了（）A．承认矛盾的普遍性是改革稳妥推进的前提
B．特定条件下矛盾普遍性要服从矛盾特殊性
C．矛盾双方既对立又统一推动着事物的发展
D．坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一
预测3 区分主次矛盾、矛盾的主次方面
3．泡菜制作中，乳酸菌对其品质起着决定性作用，而其他杂菌（如肠杆菌等）会破坏
泡菜的品质、产生的毒素和亚硝酸盐等会危害人体健康。

因此，在发酵过程中可添加食盐、大蒜等辅料，并增大乳酸菌的含量，可以有效保证泡菜的风味和品质。

这告诉我们（）
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键
②任何事物之间都相互影响、相互制约
③矛盾的主次方面在一定条件下可相互转化
④主要矛盾在事物的发展过程中起主导作用
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
预测4 考查具体问题具体分析
4．毛泽东研究战争，特别善于从实际出发寻找战争的客观规律，尤其是善于分析和把握敌我双方的特点。

他说过：“不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。

”这句话说明（）
①承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提②要从客观实际的情形、关系、功能等因素中寻找特点和本质③毛泽东军事思想体现了马克思主义哲学的求实思维和辩证思维
④把握矛盾双方的特点是认识事物的基础和解决问题的关键
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
核心考点三
真题研练·衍生预测
题组一真题研练——保基分
1．解析：漫画不体现事物发展有曲折性。

①排除。

一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件，矛盾的双方既对立又统一。

阻碍别人前进的同时，也切断了自己的后路，漫画讽刺了孤立、片面看问题的形而上学，这给我们的哲学启示是事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题；要全面地看待事物。

②③符合题意。

主要矛盾的主要方面主要地决定着
事物的性质。

④表述错误。

答案：C
2．答案：B
3．解析：漫画的意思是一根铁棍可以推动铁环前进，当有很多不同铁棍时，却并不能达到效果，与“众人拾柴火焰高”意思相反，①不符合题意。

“牵一发而动全身”是在强调部分的重要性，与题意无关，②表述错误。

只有正确的铁棍才能推动铁环前进，与“一把钥匙开一把锁”意思相符，③符合题意。

“善弈者谋势，不善者谋子”意思是善于下棋的人，总是先要把握棋局发展的总体趋势，控制能够影响棋局发展的关键“方位”“站点”，最终一举奠定胜局。

而不善下棋者，只从局部着眼，计较于一子一时的得失，结果常常因小失大，正好与漫画意思相符，④符合题意。

故本题选D。

答案：D
4．解析：矛盾“从以前管好‘每颗苗’……到现在‘出门多’”说明发展的不同阶段有不同的矛盾，①正确。

随着脱贫攻坚取得全面胜利，工作重心由“扶贫”转为“乡村振兴”，表明主要矛盾发生了变化，②正确。

任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，③说法错误。

材料没有体现认识的反复性，④不选。

答案：A
题组二衍生预测——拿高分
1．解析：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，①④与之相符；②体现了矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中；③体现了联系的观点。

答案：C
2．解析：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，A错误。

矛盾的普遍性和特殊性既相互区别又相互联结，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性又体现着普遍性，B说法错误。

材料中并未涉及矛盾的对立统一，C不符合题意。

延迟退休不是规定每个人必须达到延迟后的法定年龄才能退休，而是要体现一定的弹性，增加个人自主选择提前退休的空间，改革的灵活性和包容性是把握了矛盾的普遍性和特殊性，D正确。

答案：D
3．解析：乳酸菌决定品质，在发酵过程中可添加食盐、大蒜等辅料，并增大乳酸菌的含量，可以有效保证泡菜的风味和品质，这告诉我们矛盾的主次方面在一定条件下可相互转化，③正确，④排除。

联系具有条件性，并不是任何事物之间都相互影响、相互制约，②错
误。

①正确且符合题意。

答案：A
4．解析：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，①错误。

具体问题具体分析是认识事物的基础和解决问题的关键，④错误。

故本题选C。

答案：C。