专题11环境保护
专题11 环境保护-全国十年(2011-2021)高考英语真题作文汇编+终极押题
【2016年】1．（2016·北京卷）假设你是红星中学高三一班的学生李华。
你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。
请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：地球日Earth Day【答案】Actions for a Greener EarthA week before Earth Day, posters were put up around our school, calling upon us to join in the actions for a greener earth.Our class came up with the idea to make better use of used materials. We brought to our classroom worn-out clothes, pieces of cardboard and empty plastic bottles and turned those into dolls, handbags, tissue boxes and small vases. That weekend, we went to a nearby neighborhood and gave them away to the people there. All were very happy with those unexpected gifts, especially little kids and elderly people. We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.We are very proud of ourselves and believe we can do more for a better world.【解析】话题比较常规，整体难度适中。
保护环境建议书11篇
保护环境建议书11篇保护环境建议书1亲爱的同学们：地球是我们的家园，人类在这里繁衍生息。
地球妈妈把它的一切都无私地奉献给我们人类，但是贪婪无知的人类却把它糟蹋得面目全非。
要知道，近些年来地球灾害频发，很多都是人类对自己破坏环境造成的。
据推测，之前的地球，森林覆盖率高达60%，可现在呢？不到20%。
为了地球的明犬，为了人类的未来，保护环境，善待万物，是人类迫在眉睫的事情。
节约与资源，保护环境是我们们人类共同的责任。
作为小学生，保护环境要自身做起，从身边的小事做起。
因此，我提出以下建议：1、外出吃饭，需要打包食物时，尽量自己带餐具。
减少一次性饭盒，一次性筷子的使用。
2、对于纸张、塑料瓶、废铁等物品，尽可能地回收利用，减少不必要的浪费以及重新圭产产生的污染。
3、节约用水。
洗完手后要关紧水龙头，避免浪费。
可以用洗澡水来冲厕所或浇花，以达到多次利用，爱惜爲源。
4、节约用电。
房间里没有人时记得关电灯、关空调，电器使用完后要拔掉插头，减少电力资源的白白浪费。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境！保护环境，从我做起，从小事做起！请你们釆纳我所提的建议。
让我们每个人都向身边的人宣传环境樑护吧！这样，我们的地球妈妈一定能重现往日的美丽秋天。
保护环境建议书2各位同学们，老师们，学校的环境不是很好，有人随意的吐痰，乱丢纸榍，上课用完的鞋套乱丢，乱踩小草。
我对大家提一点建议。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把纸榍扔在垃圾桶3、上课用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以乱踩小草。
上面是我的建议，为了我们在一个干净舒适的环境里学习，请大家加油！保护环境建议书3弥阳一小全体同学：在改革开放、科学发展的同时，环境污染已向人类一步步逼进，为了让我们破决环境的污染，使我们拥有美好的家园。
我们提出以下建议：1、学校里多放垃圾筒，上面写着“请救救地球母亲”七个大字，再画有鲜艳的颜色及图案，能让人觉得很新鲜，就可以让人产生好奇心，可以多保护一些环境卫生，让地球母亲再换上一层“外衣”。
保护环境教案范文(精选11篇)
保护环境教案范文（精选11篇）保护环境教案1活动目的：使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境识。
活动过程：一、启发谈话1、同学们，前不久，老师刚搬了新家（出示图）你们看，这就是我们住宅的一块空地，这里只有蓝天，白云和一条小路，光秃秃的，怎么使这儿变得丽起来呢？2、学生画简笔画，指名四人上前“种花、种草和小树苗”。
老师补充画面：（粘上花草树木）二、学习知识，明白道理。
1、我们学校里，你最喜欢哪个地方？为什么喜欢那儿？2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木？你们想对花草树木说些什么？3、在这样美丽的环境中，咱们小学生能够干些什么？（老师在图上贴图片）老师小结后板书：爱护花草树木4、那我们应该怎样爱护花草树木呢？三、深化认识。
（1）听《小白兔的花园》的故事（并回答老师提出的问题）①小白兔为什么伤心极了？小动物们乱折花朵对吗？为什么不对？②师小结后提问：如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做？（2）看儿歌《大家爱护小树苗》①儿歌中的小朋友爱护小树苗吗？②他是怎么样做的？③我们为什么要爱护小树苗？④老师小结后，学生齐读儿歌。
（3）学生读《爱护花草树木》诗歌四、总结：师：通过今天的班会，同学们应该知道花草树木的重要性了吧。
五、活动小结：通过活动，使学生知道了花草树木能够美化环境，有益于人们健康，懂得了学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
六、反思：爱护花草树木是每个学生都能做到的事，但有的学生有意无意的做一些不文明的事，通过学生的画，贴，自己的亲身参与，他们的环境意识加强了。
保护环境教案2活动目标：1、通过观察、讨论，知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。
2、认识垃圾分类的标志，初步掌握生活垃圾分类。
3、引导幼儿从自身做起保护环境卫生，树立环保意识。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备：1、生活中各个地方有垃圾的照片，及给生活带来的不良影响。
环境保护作文（精选11篇）
环境保护作文（精选11篇）环境保护作文（精选11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的环境保护作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境保护作文1地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。
然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的?”我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么?我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗?我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗?现在，环境形势十分严峻。
环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。
保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。
同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢?当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。
环境保护作文2今年，我当上了“漯河市环保小卫士”，让我对环境保护有了更深的感情，也让我学习这方面的知识有了更浓厚的兴趣。
暑假里，我来到市环保局，听这里的叔叔阿姨给我讲了很多环保知识。
现在，我们生活的环境受到很多的污染。
空气遭受的污染主要是烟尘和有害气体，污染使天空混浊、空气不新鲜，气味刺鼻，人们呼吸后就容易生病，庄稼和花草、树木也不能健康生长；水源污染主要是工业废水和生活污水，污染的水排入河里，鱼、虾都不能生存，有的还污染我们饮用的水；还有噪声和垃圾污染也很严重，高音喇叭、建筑噪声吵得人们心神不宁，睡不好觉，垃圾滋生蚊蝇，严重地影响我们的生存。
11 环境保护-2023年中考英语热点话题写作
2023年中考英语热点话题写作-环境保护【1】1．（2022·浙江湖州·中考真题）假如你是李雷，上周参观了以“Working the Waste into Magic”为主题的环保作品展。
请你根据以下信息，写一篇短文，在英语课上介绍相关展品并分享自己的想法与感受。
注意：（1）短文须介绍至少两项．．．．展品，可适当发挥；（2）文中不得出现真实姓名、学校等信息；（3）词数：80—100。
短文首句仅供参考，不计入总词数。
Hello, everyone! I’d like to tell you something about the show “Working the Waste into Magic” . ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________【2】2．（2022·甘肃武威·模拟预测）2022年3月30日，习近平主席在首都参加义务植树活动，这已经是习主席连续10年同大家一起植树，倡导全社会做生态文明建设的实践者。
2021届老高考地理全国通用二轮复习 第1部分 专题11 环境保护
1．分析区域生态环境问题成因的方法 分析区域地理环境特征→剖析区域生态环境问题→构建生态环 境变迁的因果链→总结与之相关的其他生态环境问题。其中生态环 境问题的成因分析具体可从以下思路展开：
(1)自然原因分析 ①地形原因(海拔、地势起伏状况、地形封闭状况等)。 ②气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等)。 ③土壤原因(土壤组成、肥力、质地等)。 ④植被原因(疏密状况、季节变化等)。 ⑤河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)。
调动运用知识 由材料可知，沟谷南北方向延伸，清晨太阳照射沟谷西侧的山体，而沟 谷东侧的山体多为阴影区，西侧明亮的山体和树木的影像映入朝西(西 侧)的玻璃幕墙中，鸟儿误认为镜像是真实山林。傍晚太阳照射沟谷东 侧的山体，而沟谷西侧的山体多为阴影区，东侧明亮的山体和树木的影 像映入朝东(东侧)的玻璃幕墙中。所以鸟儿撞击玻璃幕墙“清晨多发于 西侧而傍晚多发于东侧”。解决措施应从玻璃幕墙本身和飞鸟撞击路线 上入手，可以改变幕墙的镜面效应，在撞击路线中设置障碍物等方式， 减少飞鸟撞击
(1)简述 2000～2018 年我国 GDP 与能源消费量变化的相同点和 不同点。
(2)说明 2000～2018 年我国 SO2 排放量的变化特点。 (3)分析我国 2006 年以来 SO2 排放量变化趋势产生的主要原因。 (4)依据我国经济发展、能源消费和污染物排放之间的关系，说 出其中体现的人地关系思想。
(2)同一类型环境污染由于所处的地理环境不同，带来的危害也
不相同。下面以我国酸雨对长江南北的危害程度不同为例进行比较：
地区 危害
形成原因
①降水多，有利于酸雨的形成；②多丘陵地形，且
长江以南 大 风速小，不利于酸性气体的扩散；③土壤呈酸性，
而大气中的灰尘也呈酸性，无法中和酸性气体
通用版小学生命-生态-安全课件(二)11 综合资源利用 环境保护
天然气水合物甲烷含量占80%～99.9%,燃烧污染比煤、石油、天然气 都小得多,而且储量丰富,全球储量足够人类使用1000年,因而被各国视为未来 石油天然气的替代能源。
d、石油催化重整
通过结构的重新调整,使链状烃转化为环状烃
（3）生产合成材料—塑料、合成橡胶、合成纤维
①原料: 石油、煤、天然气 ②合成材料基本特征：
相对分子质量很大,属于高分子化合物
③合成材料的合成原理： 加聚、缩聚
例如：乙烯合成聚乙烯 丙烯合成聚丙烯
加成聚合反应（加聚反应）
CH2 =CH2 +
OH O
n + n H-C-H
苯酚
甲醛
OH H
C + n H2O Hn
酚醛树脂
二、环境保护与绿色化学
“三废”污染及其防治（废气、废水、废 渣） 大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程 中产生的废气及其携带的颗粒物。
工业生产中的废水往往含有复杂的成分,任意排放会 导致土壤、水源的污染,需要经过多步处理才能达到 排放标准。
CH2 =CH2 + CH2 =CH2 + ……
[ CH2—CH2 ]n
（聚乙烯）
nCH2=CH2 催化剂
[ CH2—CH2 ]n
（单体）
（链节） (n 为聚合度)
nCH2=CHCH3 催化剂 [ CH2—CH ]n
丙烯
聚丙烯 CH3
环保知识试题及答案11
1、环境保护是可持续发展的基础，保护环境的实质就是保护生产力。
(√)2、绿色社区就是绿化社区。
(X)3、党的十六届三中全会提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观。
(√)4、生态文明是人类应对环境危机的必然选择，是文明发展的新阶段，是当代先进文化的重要体现，是社会主义物质文明、精神文明建设的重要组成部分。
(√)5、保护生物多样性就是要保护野生动物。
(X)6、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。
(√)7、发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。
(√)8、全面建设小康社会必须走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(√)9、熏烤肉食品时释放的烟气中含有致癌物质。
(√)10、发生放射源丢失、被盗和放射性污染事故时，有关单位和个人必须立即采取应急措施，并向公安部门、卫生行政部门和环境保护行政主管部门报告。
(√) 11、传统经济统计指标GDP没有反映资源耗减和环境损失，所以必须改变单纯以GDP衡量发展水平的传统认识。
(√)12、发生赤潮的海水颜色与浮游生物的种类和数量有关。
(√)13、煤炭、石油都是可再生的能源。
(X)14、医疗垃圾必须采用卫生填埋方式处理。
(X)15、可持续发展是指“既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其需求的发展。
”(√)16、保护生物多样性主要是保护动物。
(X)17、排污费的征收、使用必须严格实行“收支两条线”，征收的排污费一律上缴财政，环境保护执法所需经费列入本部门预算，由本级财政予以保障。
(√)18、引起水病的污染物质是多氯联苯。
(X)19、1997年12月9日通过的《关于执行<中华人民共和国刑法>确定罪名的规定》增设了环境犯罪的罪名，把污染和破坏环境的行为以“破坏环境资源罪”加以确认。
(√)20、燃烧化石燃料产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。
(√)21、充分掌握和合理利用大气自净能力，可以减少大气污染的危害。
环境保护议论文(11篇)
环境保护议论文(11篇)环境保护议论文1如今大家都提倡环保，还想出了许多的环保标语：保护环境就是保护我们自己；破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园；土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失；环境与人类共存，资源开发与环境保护协调；保护水环境，节约水资源；树立大环境意识，保护生态环境；使用较少塑料袋，是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个，需要我们一起来保护。
而塑料袋是我们最大的问题，我们在生活中有许多的地方需要它，但它会造成白色污染，让空气不再那样清新，让我们生活在细菌的王国里。
国务院办公厅发下通知：6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋，要自己掏钱买。
所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。
那环保袋有什么好处呢？它不但可以反复利用，而且对生态环境有益。
在环保袋的设计上，很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品，想采用到环保袋上，最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。
荷花宝宝是20__年快报摄影记者夏阳拍的。
在他的.博客里，友、读者纷纷为荷花宝宝留言：友“天堂有约”说，“这真是一朵幸福的荷花，我喜欢这个城市，好有人情味。
”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子，不留下任何空白。
让在繁忙中的人们走进自然，亲近自然。
环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间，短短两天之间，它又有了新的变化。
这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律，用荷花宝宝的成长过程，是在提醒人们尊重自然规律，不要为了自己的利益去破坏自然平衡。
人们为了自己的方便发明了塑料袋，而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解，不加节制地滥用，已经导致了一系列环境问题。
所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯，呼吁大家使用环保袋，节约资源。
环境保护议论文2古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。
爱护卫生保护环境的演讲稿（通用11篇）
爱护卫生保护环境的演讲稿爱护卫生保护环境的演讲稿（通用11篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的爱护卫生保护环境的演讲稿（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护卫生保护环境的演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：您们好！同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
为了我们共同的家园，我们每一个人都应该积极参与环保行动，用我们的行动来感动大自然，用我们的爱心来保护地球，我们应该提倡简朴生活，远离现代污染，保护身体健康，应做到：1、节约资源，循环使用。
一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋子的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。
用菜篮子既环保又卫生。
在家里爸爸、妈妈买菜的时候要提醒他们使用菜篮子；上超市的时候要提醒他们自己带上环保袋......2、节约粮食。
浪费是一种可耻的行为。
吃饭时吃多少盛多少，不要把饭撒得到处都是。
3、不使用或少使用一次性饭盒、筷子等消费用品。
告诉大人们要节约用纸，纸张最好两面使用。
4、随手关灯，节约用电，使用节能灯具。
5、给垃圾分类。
我们小朋友可以将废纸、废塑料（如矿泉水瓶子、饮料瓶子）、废金属等分类卖给废品收购站，做一些力所能及的事。
6、回收废电池。
告诉大人们不要乱扔废电池，包括手机电池、手电电池等各类干电池。
7、少使用杀虫剂、各类驱虫剂。
它们在杀虫的同时，也在伤害我们自己。
8、经常保持室内外通风良好，勤开窗，勤打扫。
9、防止病从口入。
尽量少食用油炸食品、含保鲜剂、防腐剂的食品；过期、变质的食品更不能吃；多吃天然、有机食品、绿色食品。
10、营造安静的环境。
不在公共场所大声喧哗。
11、不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，做一个文明小公民。
同学们，让我们环保与素质共进我的演讲完毕，谢谢大家！爱护卫生保护环境的演讲稿2尊敬的老师、各位同学：大家好！地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲，过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观、和蔼可亲。
专题11+坚持绿色发展道路+建设美丽中国-备战2023年中考道德与法治二轮复习热点专题优质课件+考向
问题设置
坚持绿色发展道路 建设美丽中国
4.请你简述人口、资源、环境之间 的关系。
①人口、资源、环境是相互联系、 互为条件、相互促进的统一体。 ②人口增长对资源环境带来压力； ③资源过度消耗制约人口可持续 发展同时，也造成环境污染； ④环境的恶化制约人口发展，也 影响资源开发利用；
问题设置
坚持绿色发展道路 建设美丽中国
3.请同学们分组对取水、供水、用水、排水等环节进行了调查。并对发现的一些 问题提出了解决建议。请你完成①②的解决建议内容。
取水环节
用水环节
存在问题：地表水和地下水过度 存在问题：少数工厂生产设备和技术落后，存
开，水源地地下水位持续下降。 在高耗水观象；少数居民节水意识不强，用水
解决建议：建立水源涵养保护区， 浪费。
更新设备、提高技术，开展节
严格依法控制开采，抽取地下水 解决建议：①_水__宣__传__，__增__强__居__民__节__水__意识。
资源。
供水环节 存在问题：部分小区供水管道老 旧，“跑冒滴漏”问题时有发生。 解决建议：供水部门定期检修供 水管网，对居民报修及时响应。
时政材料
坚持绿色发展道路 建设美丽中国
◆材料：2023年3月1日，北京市十五届 人大常委会通过的《北京市节水条例》正式 施行。为学习宣传节水条例，某校学生组织 开展了系列探究实践活动。
《北京市节水条例》是首都实施全面节 水战略的第一部地方性法规，条例完善了依 法节水的制度设计，明确了节水主体责任， 规定“任何单位和个人都有节水的义务”。 为了帮助居民了解条例出台的意义、自觉遵 守条例规定。同学们准备走进社区开展一次 普法宣讲活动。并对取水、供水、用水、排 水等环节进行了调查。针对发现的一些问题 提出了解决建议。
2025年新人教版高考化学一轮复习讲义 第六章 热点强化11 绿色化学与环境保护
热点强化11绿色化学与环境保护2025年新人教版高考化学一轮复习讲义 1.化学与环境(1)PM2.5：大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
(2)雾霾：SO2、NO x和可吸入颗粒物与雾气结合的混合物。
(3)酸雨：SO 2、NO x是导致酸雨形成的主要原因：SO2＋H2O H2SO3,2H2SO3＋O2===2H2SO4；2NO＋O2===2NO2,3NO2＋H2O===2HNO3＋NO。
(4)光化学烟雾：机动车尾气中碳氢化合物和氮氧化物在光照条件下生成复杂的污染物。
(5)臭氧空洞：NO x、氟氯代烷等与臭氧发生作用，导致了臭氧层的损耗。
(6)水体污染：化肥、农药的过度使用，工业“三废”和生活污水的随意排放。
水体富营养化可引起“水华”或“赤潮”。
(7)温室效应：化石燃料的大量使用，大气中CO2的大量增加，使地表温度上升的现象。
(8)白色污染：各种废弃塑料制品对环境所造成的污染，它们很难降解，会破坏土壤结构。
2.绿色化学(1)绿色化学有关概念①核心：利用化学原理和技术手段，从源头上减少或消除工业生产对环境造成的污染。
又称为“环境无害化学”“环境友好化学”“清洁化学”。
绿色化学的理念在于不再使用有毒有害的物质，不再产生废物，不再处理废物，这是一门从源头上减少或消除污染的化学。
②绿色化学的研究主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化开展的，因此化学反应及其产物具有以下特征：a.采用无毒、无害的原料；b.在无毒、无害的条件(包括催化剂、溶剂)下进行，产品应该是环境友好的；c.具有“原子经济性”，即反应具有高选择性、极少副产物，甚至实现“零排放”。
此外，它还应当满足“物美价廉”的传统标准。
(2)原子经济性美国著名有机化学家B.M.Trost在1991年首先提出“原子经济性”的概念：认为高效的有机合成应最大限度地利用原料分子的每一个原子，使之结合到目标分子中(如完全的加成反应：A＋B―→C)，达到零排放。
关于环境保护的ppt课件
详细描述
噪音污染主要由交通噪音、工业噪音和娱乐 噪音等组成。这些噪音可导致听力损伤，增 加患心血管疾病的风险，如高血压、冠心病 等。此外，长期接触噪音污染还可导致神经 衰弱和失眠等问题。
土壤污染与健康
总结词
土壤污染对人类健康产生间接影响，可通过 食物链传递给人类，导致癌症和慢性中毒。
02
环境问题产生的原因
工业污染
总结词
工业污染是环境问题产生的主要原因之一。
详细描述
随着工业化进程的加速，工业生产过程中产生的废气、废水、废渣等污染物不断增加，对环境造成了严重的污染 。例如，燃煤电厂排放的二氧化硫、氮氧化物等废气，以及钢铁、有色金属等重工业排放的废水，都会对环境和 人体健康造成严重影响。
能源清洁化
加强能源生产过程中的环境保护， 开发清洁能源，如天然气、核能等 。
绿色技术与环保产业的结合
绿色技术的研发与推广
01
加大对绿色技术的研发力度，推广环保科技成果，促进环保产
业的发展。
环保产业政策支持
02
制定有利于环保产业发展的政策，鼓励环保产业的发展，推动
绿色就业。
环保产业与区域经济协同发展
垃圾分类
通过垃圾分类，将可回收 物、有害垃圾、厨余垃圾 等进行分类投放，减少垃 圾对环境的污染。
节约用水
合理使用水资源，避免浪 费，有助于保护水资源。
企业环保实践
采用清洁能源
企业可以逐步采用清洁能源，如 太阳能、风能等，减少对化石能
源的依赖。
实施环保管理
企业可以通过实施环保管理，将 环保理念融入企业文化中，提高
空气污染与健康
总结词
保护环境倡议书范文11篇
保护环境建议书范文11篇罪恶的人类：如今非常兴旺的地球，虽然环境情况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到如今人类高度兴旺的文明时代，对于每个人从未停顿过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但如今它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。
这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。
对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于理论和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调开展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。
1、节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用屡次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，保护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
2024版环境保护课件(34张)
•环境保护概述•环境污染与危害•生态保护与恢复•资源节约与循环利用目录•环境污染治理技术•环境保护政策与行动古代工业革命时期01020304国际法律法规《联合国人类环境宣言》；《里约环境与发展宣言》；《21世纪议程》等。
中国法律法规《中华人民共和国环境保护法》；空气污染01020304空气污染来源空气污染物空气污染的危害空气污染防治措施水污染工业废水、农业污染、城市污水、石油泄漏等。
重金属、有机物、营养盐、病原微生物等。
影响饮用水安全、破坏水生生态系统、危害人体健康等。
控制污染源排放、加强水质监测和评估、推广清洁生产技术等。
水污染来源水污染物水污染的危害水污染防治措施土壤污染来源土壤污染物土壤污染的危害土壤污染防治措施噪声来源噪声的危害噪声污染防治措施030201生态系统的结构与功能生态系统的组成01生态系统的结构02生态系统的功能03生态破坏的原因与后果生态破坏的原因生态破坏的后果生物多样性减少、生态失衡、环境恶化生态恢复措施生态保护措施政策与法规支持社会参与支持科研技术支持生态保护与恢复的措施水资源的节约与利用节水型社会建设水资源合理配置水资源保护与修复节约集约用地严格控制建设用地规模，提高土地利用效率。
土地利用总体规划科学编制土地利用总体规划，优化土地利用结构和布局。
耕地保护坚守耕地红线，加强耕地数量、质量和生态“三位一体”保护。
清洁能源利用节能优先大力发展清洁能源，减少化石能源消费。
能源科技创新废弃物分类处理完善废弃物分类处理制度，提高废弃物回收利用率。
循环经济发展推广循环经济发展模式，实现资源高效利用。
再生资源利用鼓励再生资源利用产业发展，促进废弃物资源化利用。
废弃物的循环利用大气污染治理技术除尘技术脱硫脱硝技术挥发性有机物治理技术水污染治理技术物理处理技术包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物质。
化学处理技术通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。
生物处理技术利用微生物的代谢作用降解水中的有机污染物，包括活性污泥法、生物膜法、厌氧处理法等。
(2024年)环境保护ppt课件
固体废物处理
采用焚烧、填埋、堆肥等方法，安全处理固体废 物，防止对环境和人体健康造成危害。
2024/3/26
18
生态恢复技术
2024/3/26
植被恢复
01
通过植树造林、种草等措施，恢复受损生态系统的植被覆盖。
土壤改良
02
采用生物、化学等方法，改善土壤质量，提高土壤肥力和生态
功能。
水体修复
03
通过生态修复、生物治理等措施，恢复受损水体的生态功能和
针对水污染问题，规定了水污染防治的监督管理、防治措施、法律责 任等。
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
针对固体废物污染问题，规定了固体废物的分类、收集、运输、处置 等环节的监督管理和法律责任。
13
地方层面法律法规
各省、市、自治区制定的地方性法规
根据当地环境保护的实际情况和需求，制定更为具体的地方性法规，如《XX省环 境保护条例》等。
指人类为解决现实或潜在的环境 问题，协调人类与环境的关系， 保障经济社会的持续发展而采取 的各种行动的总称。
环境保护意义
保护环境是国家的一项基本国策 ，是可持续发展战略的重要内容 ，是功在当代、利在千秋的事业 。
4
环境保护的重要性
01
02
03
维护生态平衡
环境保护有助于维护生态 平衡，保持生物多样性， 防止物种灭绝。
耗。
节能技术
通过改进生产工艺、提高设备效 率等方式，降低能源消耗。
资源循环利用
实现废物资源化、废水回用、废 气回收等，提高资源利用效率。
2024/3/26
17
污染治理技术
大气污染治理
采用除尘、脱硫、脱硝等技术，控制大气污染物 排放。
保护环境从我做起作文（11篇）
保护环境从我做起作文（11篇）保护环境从我做起作文(11篇)在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的保护环境从我做起作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境从我做起作文1老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。
”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。
在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。
由于环境的污染，花坛里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。
随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。
现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。
小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。
“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。
环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。
保护环境从我做起作文2如今，自然环境正在恶化，人类的生存和发展受到威胁和困扰。
故作此诗，呼吁大家：爱护自然，减少排放，节约资源，从我做起。
序爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。
护林护花护木草，草木胜过金元宝。
自觉保护大自然，污染水源是凶兆。
然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。
减少废气排放量，莫让废气闹云霄。
少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。
排放废气要减少，臭氧空洞是警告。
放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。
节约用电应提倡，少交电费又环保。
约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。
能源日益在减少，石油消耗创新高。
源源不断石油来，油田总会变空窖。
从古至今空气好，莫让地球毁容貌。
环境保护提案_11
环境保护提案[必要]环境保护四项建议在当今的社会生活中，使用提案的地方越来越多。
通过提案，可以弘扬社会主义核心价值观，梳理奉献精神和爱心精神，构建更加美好和谐的社会。
但是你知道怎么写好吗？以下是边肖精心整理的四条环保建议，仅供参考，希望对大家有所帮助。
环境保护建议1地球，我们共同的家园，谁能不爱这个美丽的星球？你知道，这个美丽的星球现在千疮百孔。
对环境的过度利用已经耗尽了这个美丽的星球。
所以，让我们行动起来，爱并保护我们的地球！保护环境刻不容缓！因此，我在此向大家提议：保护环境，从我做起！每天提前一个小时关灯，可以为地球节约资源。
如果大家每天早一个小时关灯，节省的资源会多很多倍。
无论如何，建议使用写作业或复印文件的纸张。
如果每个xx省十几张纸，我们都会采取行动，也就是每个XX每天都要省好几棵树。
充电后记得拔掉充电器。
用来淘米的水可以用来浇花。
事实上，我们可以重用许多资源。
保护环境似乎是巨大的，与我们无关。
事实上，保护环境是每个人的责任。
只有从身边做起，才能让更多的人加入到保护环境的行列中来。
如果你自己做不到，那就更别说让别人做了！虽然这些都只是鸡毛蒜皮的小事，但如果我们什么都不做，从哪里开始保护环境呢？所以我建议：保护环境，从我做起，从我做起。
不做就不要看小事。
如果我们都行动起来，小事就能汇聚成大事，宽容是伟大的。
让我们积少成多，保护环境到底！环境保护提案二中国环境保护xx:你好！我是一名小学生。
知道我们真的是一个丰富而充满活力的星球。
过去，鸟叫，花开。
地球母亲给我们带来了一个美丽的世界。
她是如此善良。
然而，作为“地球之子”，我们伤害了我们的“母亲”x深度。
捕捉野生动物，随意出售；随意砍树做“红木”家具；污染河流，从地球上提取“母亲的血液”。
这些令人发指的罪行实际上是我们作为“地球的宠儿”犯下的。
那些人不觉得羞耻吗？你不觉得羞耻吗？你不为地球母亲感到难过吗？最后，地球母亲不忍惩罚我们：让肆虐的沙尘暴蒙住我们的双眼；难闻的地沟油让我们呕吐不止；人类伐木后，大量泥石流从山上冲下，带走了许多宝贵的生命。
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现的切沟进行治理，减轻或防止水土流失。据此思路分析相关
措施。
【答案】 危害：切沟分割土地，损坏耕地，妨碍耕作， ( 严重时可阻断交通 ) ；加大土壤侵蚀量 ( 切沟形成后，水流集 中，冲刷能力增强，水土流失加剧)。 防治措施：调整耕作方式，防止水流集中 ( 如等高耕作、
间作、修地埂等)；修建引水排水设施(如修建排水沟等)；(在水
合理利用的成功经验。
3．生态环境问题与生态环境保护
(1)主要的生态环境问题及其产生的原因。 (2)某种生态环境问题形成的一般过程。 (3)某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 (4)我国不同区域的主要生态环境问题。
(5)生态环境保护的主要措施及其作用。
4．环境污染与防治 (1)主要的环境污染问题。 (2)环境污染事件形成的原因、过程及危害。 (3)针对某类环境污染的主要防治措施。
【答案】(1)污染总体呈“W”形变化(先减轻后加重，3日
污染最严重，随后减轻恢复常态)。 城市地表污染物较多；降雨后污染物随径流带入河流；河 流流量小，河水自净能力差。 (2) 加强宣传教育，提高水环境的保护意识；禁止各种生
产、生活污水直接排放；建设完善的城市截污管网和净化设
施；引水冲污，增强河水自净能力。(答三点即可)
考例透析
(2014 · 新课标Ⅰ) 坡耕地上的切沟由流水侵蚀 而成。下图为切沟景观。
指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。
【解析】本题考查切沟的危害与防治措施，同时考查描述 地理事物的能力、调动和运用所学知识解答问题的能力。图示 切沟分割、破坏了耕地，并加剧耕地侵蚀，同时阻断耕作。防 治措施应从两个方面分析：一是防止新切沟出现，二是对已出
影响工业生产、人
民生活，危害人体 健康，破坏生态，
影响动植物繁殖
环境污 染问题
形成原因 人为原因：化石燃料 的燃烧排放出的大量
造成的危害
防治措施 节约和提高能源 利用率，开发新 能源，发展洁净
危害人畜健
康，污染土 壤、水体、 生物，腐蚀 建筑物
大气污 粉尘和酸性气体
染
自然原因：特定的气
象和地形条件会加重 大气污染
煤技术，控制机
动车污染，植树 造林加强绿化等
环境污染 问题
形成原因
造成的危害
防治措施
污染大气、水 人类在日常生活中 体、土壤，占 填埋、焚烧、 固体废弃 排放的生活垃圾和 用耕地，影响 堆肥、分类处 物污染 工业等生产活动排 环境卫生，危 理并回收利用 出的生产垃圾 害人类健康
干扰人们的 正常生活和 交通运输、工业生 噪声污染 工作，损伤 产、建筑施工等 听力，诱发 各种疾病
2013年
2012年
考纲展示
1．环境与环境问题 (1)人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观。
(2)环境问题产生的主要原因及危害。
(3)当前人类所面临的主要环境问题。 2．资源问题与资源的利用、保护
(1)主要的资源问题及其产生的原因。
(2)非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的 相应措施。 (3)非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。 (4)人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、
【答案】 收集雨水 ( 提高雨水的利用率；增加可利用水资
源量)；补充地下水(增加下渗)；净化雨水；减轻城市内涝；调 节小气候(美化环境)。
课后强化作业
（点此链接）
四、中国解决淡水资源短缺的主要措施
主要措施 具体措施 修坝蓄水
开发水源
修渠调水
理开发和利用地下水合 退田还湖
进行生态
恢复生态系统的良性循环，提高环 境对水的涵蓄能力，全面改变江河 断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象
环境建设
退耕还林 退牧还草
主要措施
具体措施
倡导公民遵守《水法》，保护水资源(依法)
采取全面 节水措施
习过程中必须从我国重大环境问题入手，从成因、危害、预防
治理措施等方面去整体把握。
核心整合
一、资源问题与资源的利用和保护 1．主要资源问题及其产生的原因 资源 主要问题 面临枯竭 环境污染 直接原因 滥采滥用，废弃物 处理不当 耕地减少和过度利 用和不合理利用 共同成因
矿产资源
资源分布的不
均衡，资源的 不合理利用， 人口的快速增
土地资源 土地退化 水资源紧 张
水资源
过度开采和水污染 长
2.矿产资源开发中存在的问题及合理开发与利用的措施
二、主要环境污染问题的形成原因、危害与防治措施
环境污染 问题
形成原因
造成的危害
防治措施
保护水源、污水 达标排放、建污 水处理厂、合理 布局工业、提高 环保意识
大量的工业、 水污染 农业和生活废 弃物排入水中
物种都 有一定 的寿命
生态问题
主要分布区
人为原因
自然原因
主要防治措 施
土壤侵蚀
黄土高原、 人口稠密， 过度开垦
降水季节 退田还林、
变化大且 植树种草、 多暴雨 改坡为梯 解决当地
(水土流失) 东南丘陵
土地荒漠化
西北、华北
地干旱区
过度樵采、 过度放牧、 过度开垦等
降水少、
气候干旱
群众生活用 能、严禁砍 伐、退耕还 牧等
(2014·山东)阅读材料，回答问题。 植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和 大面积绿地内等处，可与城市雨水管网或集水池相连，其表 面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。
指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。
【解析】本题考查阐述地理事象的能力。图示植被浅沟收 集雨水后经滤网下渗到地下土层，既充分利用雨水，增加水资 源利用率，增加下渗，防止地面沉降，又可减少城市内涝，调 节局部小气候。同时植被浅沟还起到美化环境的作用。
5．环境管理 (1)环境管理的基本内容和主要手段。 (2)当前全球环境问题的管理与国际行动。
(3)个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。
备考策略
本专题在考查形式上，多以统计图、表格及文字材料呈现 信息，侧重考查环境问题的成因、危害以及预防治理措施。题 目一般难度不大，内容、材料比较贴近现实生活。因此，在复
流集中区域)设置障碍(如草地、灌丛等)；在切沟中修建拦水坝 (谷坊)；切沟填埋。
(2014· 福建) 下图示意流经某城市小河水污染
程度与流量、降水的关系。读图回答问题。
(1)说出小河水污染的变化特点，简析该次水污染形成的原
因。 (2)简述防治该河水污染可采取的措施。 【解析】本题考查水污染的成因及解决措施，以及考查描 述和阐释地理事物的能力。第(1)题，对河水污染的变化特点，
推行生态农业，提高灌溉效率(农业节水) 推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效率 (工业节水) 加强宣传，节约生活用水(生活节水)
五、生态环境问题与生态环境保护
世界大部分生态问题在我国同样存在，这些生态问题的产
生有其自然原因，但更重要的是人为原因所致。 生态 主要分布 问题 区 人为原因 自然原因 主要防治措施 封山育林、计 森林 破坏 东北、西 滥垦、滥伐、 林区 育更新的能力 划砍伐、采育 林、改变林区 经济结构
据图描述即可。其原因分析如下(按时间顺序)：污染浓度减轻
(降雨使河水量增大，自我净化能力增强)——加重(地表径流汇集 城市污染物流入小河，污染浓度增大)——减轻(污染物随径流流 走) —— 恢复常态 ( 小河水量减少，自净能力差 ) 。第 (2) 题，从教 育、技术、法律法规等方面分析“防”、“治”污染的措施。
专题十一
环境保护
1
考 点 统 计
4
核 心 整 合
2
考 纲 展 示
5
考 例 透 析
3
备 考 策 略
6
课后强化作业
考点统计
考点 分布 时间 环境问题与环境污染 资源问题与生态问题
2014年
福建文综(40C)
江苏地理(30D) 新课标Ⅰ(44) 新课标Ⅱ(44) 福建文综(40C)
新课标Ⅰ(44) 新课标Ⅱ(44) 山东文综(45) 福建文综(40C) 山东文综(34) 山东文综(34) 江苏地理(30D)
声源控制，传 播途径控制， 接受者的防护
三、分析环境问题产生原因的方法 1 ．从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面： 一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的 再生速度；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能
力。
2 ．不同的环境问题其成因不同，必须针对环境问题的类 别和性质具体问题具体分析。
南、东南 超出了森林抚 森林火灾等 结合、退耕还
生态 问题
主要分布 区
人为原因
自然原 因
ห้องสมุดไป่ตู้
主要防治措施
建立湿地自然 保护区、停止 围垦、退田还 湖 扩大自然保 护区，建立生 态走廊、采育 结合、合理放 牧、实行禁渔 期制度
土壤侵蚀、环 三江平原 境污染、围湖 沉积物 湿地 低地、湖 (海)造田、引水 自然充 萎缩 滨、海滨 灌溉以及河流 满湖沼 的截流改向 生物 人类的狩猎采 林区、草 多样 集、环境污染 原、近海 性锐 和生态系统的 海域 减 破坏