2021年西藏中考语文总复习：文言文阅读(含答案解析)
2021年中考语文一轮复习《诫子书》阅读训练(含答案)
中考文言文复习《诫子书》阅读训练班级__________姓名__________一、阅读下面两篇文言文，完成1～5题。
（18分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。
自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。
性刚才拙，与物多忤。
黾勉⑴辞世⑵，使汝等幼而饥寒……良独内愧。
少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。
见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。
常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。
意浅识罕，谓斯言可保。
日月遂往，机巧好疏，缅求⑶在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分⑷将有限也。
汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。
然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。
鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。
遂能以败为成，因丧立功。
他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。
兄弟同居，至于没齿。
济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。
《诗》曰：“高山仰止，景行行止。
”虽不能尔，至心尚之。
汝其慎哉！吾复何言。
（陶渊明《与子俨等疏》节选）【注】⑴黾勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命。
1．解释下列句中加点的词。
（4分）⑴夫君子之行．：_______________ ⑵年与时驰．，意与日去：_______________⑶每以家弊．：_______________ ⑷至心尚．之：_______________2．下列句中中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．静以．修身，俭以养德。
患病以．来，渐就衰损。
B．虽．不能尔。
虽．乘奔御风，不以疾也。
【九年级】2021年中考语文文言文比较阅读试题(附答案)
【九年级】2021年中考语文文言文比较阅读试题（附答案）一．【甲文】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（选自《礼记?礼运》）【乙文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
（选自《桃花源记》）1.解释下列文言句中加点的词语。
（４分）(1) 选贤与（“与”通“举”，选拔）能 (2)货恶（憎恶）其弃于地也(3) 故（所以）外户而不闭 (4)有良田美池桑竹之属（类）2.用现代汉语翻译下面文言句子。
（２分）阡陌交通，鸡犬相闻。
田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声处处可以听到。
3.[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？两文都表现了作者对理想社会的追求。
点拨：对比阅读找共同点。
“大同社会”与“世外桃源”在当时社会条件下是不存在的，都是一种理想的社会。
二．阅读下面文言文，完成9-13题。
（13分）《论语》十则（节选）子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《为政》）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
2021年中考语文一轮高分专题《文言文阅读》(含答案)
2021年中考语文一轮高分专题《文言文阅读》1.阅读下面的文言文,完成题目。
李浩,字德远,其先居建昌,迁临川。
浩早有文称。
绍兴十二年,擢进士第。
时秦熺挟宰相子以魁多士①,同年②皆见之,或拉浩行,毅然不往。
后除③司农少卿④。
时朝廷籴米八万,董⑤其事者隐．克官钱,户部不敢诘。
浩白发⑥其奸,下有司穷竟。
户部欲就支稽见数⑦,大理附会之,浩争曰:“非但惠奸,且亏军食。
”上是其言。
会．大理奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。
”已而卿缺,又曰:“无以易．浩。
”遂除大理卿。
(节选自《宋史·李浩传》) [注释] ①秦熺挟宰相子以魁多士:秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元。
②同年:指与秦熺、李浩同一年考中进士的人。
③除:任命官职。
④司农少卿:官职名,主管农业。
下文中的“大理卿”也是官职名,主管司法。
“棘寺”是大理寺的别称。
⑤董:掌管监理。
⑥白发:告发,揭露。
⑦就支稽见数:凑一个数目蒙混过去。
(1)下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.其先/居建昌B.后/除司农少卿C.时/朝廷籴米八万D.棘寺官得刚正/如李浩者为之(2)解释文中加点的词。
(1)隐( )(2)会( )(3)易( )(3)翻译文中画线的句子。
(1)或拉浩行,毅然不往。
(2)非但惠奸,且亏军食。
(4)除了秦熺一事,选文还记述了哪件体现李浩“刚正”的事?为突出李浩的刚正不阿,文中除了对他的言行进行描写外,还采用了哪两种写作手法?2.阅读下面的文言文,完成题目。
百丈山①记(节选)朱熹出山门而东,十许步,得石台。
下临峭岸,深昧险绝。
于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。
其沫乃如散珠喷雾,日光烛．之,璀璨夺目,不可正视。
台当山西南缺,前揖③芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦皆历历在眼。
日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。
旦．起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮④来往,或．涌或没,顷刻万变。
2021年中考语文专题复习：文言文阅读 专项练习题(含答案)
2021年中考语文专题复习：文言文阅读专项练习题（三）文言文阅读（12分）张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不辍．。
有别馆，直三百万，尽鬻①以买纸。
其书笔迹高简，有晋宋人风味。
故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于．水柜街，与染工为邻。
众人异．之，或问其故。
友正答曰：“吾欲假．其素绢学书耳。
”与染工约：凡有欲染皂．者，先假之，一端②酬二百金。
如是日书数端，笔未尝停。
有以纸馈之者不问多寡入手即书，至尽乃已。
素与苏子瞻相善。
元祐末，子瞻自扬州召还，友正乃具饭遨之。
既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、纸三百列其上，而置肴其旁。
子瞻见之，大笑。
就坐，二人每酒一巡，即展纸挥毫。
一二小僮磨墨，几不能供。
饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。
友正未尝仕。
其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。
（选自宋代叶梦得《避暑录话》，有删改）注：①鬻（yù），卖。
②端，长度单位。
布帛二丈（或六丈）为一端。
11．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A．积三十年不辍．辍：收拾B．众人异．之异：认为……奇怪C．吾欲假．其素绢学书耳假：借D．凡有欲染皂．者皂：黑色12．下列句中，加点“于”的含义与例句相同的一项是（2分）例句：赁小屋于．水柜街A．不义而富且贵，于．我如浮云（《论语·述而》）B．所欲有甚于．生者，故不为苟得也（《鱼我所欲也》）C．客之美我者，欲有求于．我也（《邹忌讽齐王纳谏》）D．荀全性命于．乱世，不求闻达于诸侯（《出师表》）13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）A．有以纸馈之者/不问多寡/入手即书B．有以纸馈之者不问/多寡入手/即书C．有以纸/馈之者不问/多寡入手即书D．有以纸/馈之者不问多寡/入手即书14．下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（2分）A．张友正从小学习书法，并专心练习。
为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。
B．张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。
2021年中考语文一轮法复习《文言文阅读》基础练习（含答案）
2021年中考语文一轮法复习《文言文阅读》基础练习（含答案）中考语文基础运用《文言文阅读》基础练习1.阅读下列文言文，完成下列各小题：咸通中，京兆左军有张季弘，勇而多力。
尝经胜业坊，遇泥泞深溢，有村人驱驴负薪而至，适当其道。
季弘怒之，因提驴四足，掷过水渠数步，观者无不惊骇。
后供奉襄州，暮泊商山逆旅。
逆旅有媪①，谓其子曰：“恶人归矣，速令备办茶馔，勿令喧噪。
”既而愁愤呼叹，咸有所惧。
季弘问媪，媪曰：“有新妇悖逆，制之不可。
”季弘曰：“见母忧恐，谓有何事，若是新妇，岂不能其语耶？”媪曰：“客未知，新妇壮勇无敌，人皆畏惧，遂至於此。
”弘笑曰：“其他即非某所知，若言壮勇，当为主人除之。
”母与子遽叩头曰：“若此，母子无患矣，虽穷困，当力为酬赠。
”顷之，邻伍乡社悉来观视。
曰暮，妇人荷束薪而归，状貌亦无他异。
逆旅后园有磐石，季弘坐其上，置鞭于侧，召而谓曰：“汝是主人新妇，我在长安即闻汝倚有气力，不伏事阿家②，岂敢如此？”新妇谓季弘曰：“乞押衙不草草，新妇分雪③，新妇不敢不承事阿家，自是大人憎嫌新妇。
”其媪曰：“汝勿向客前妄有词理。
”新妇因而言曰：“只如某月曰，如某事，岂是新妇不是，”每言一事，引手于季弘石上，以中指画之，随手作痕，深可数寸。
季弘流汗神骇，但言道理不错，阖扉假寐，伺④晨而发。
（选自宋·调露子《角力记》，有删改）【注释】①媪：对老年妇女的敬称。
②阿家:丈夫的母亲。
③分雪：辩白。
④伺:等待。
(1)解释下列句中加点的词语。
①既而愁愤呼叹（）②咸有所惧（）③母与子遽叩头（）④荷束薪而归（）(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①有村人驱驴负薪而至，适当其道。
②季弘流汗神骇，但言道理不错，阖扉假寐，伺晨而发。
(3)请用自己的语言说说，你从文中哪些地方可以看出“新妇壮勇无敌”。
(4)结合选文简要概括，张季弘除了“勇而多力”外，还有哪些特点？2.阅读下面文言文,回答问题。
贞观十七年,太宗谓侍臣曰:“自古草创之主,至于子孙多乱,何也?”司空①房玄龄曰:“此为幼主生长深宫,少居富贵,未尝识人间情伪,治国安危,所以为政多乱。
2021年中考语文二轮复习：课外文言文阅读 专项练习题(含答案)
2021年中考语文二轮复习：课外文言文阅读专项练习题（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9~11题。
（共8分）李衡于武陵龙阳泛洲上作宅，种甘橘千树。
临死敕儿日：“吾州里有千头木奴，不责汝衣食，岁上一匹绢，亦可足用矣。
”吴末甘橘成岁得绢数千匹。
恒称太史公所谓“江陵千树橘，与千户候等”者也。
樊重欲作器物，先种梓、漆，时人嗤之。
然积以岁月，皆得其用，向之笑者威求假焉。
此种殖之不可以已也。
谚日：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木。
”此之谓也。
（选自《齐民要术》）【注释】责：要求。
殖：同“植”。
9.用“/”给下面的文字断句。
（画两处）（2分）吴末甘橘成岁得绢数千匹【答案】吴末，甘橘成，岁得绢数千匹。
10.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）然积以岁月，皆得其用，向之笑者咸求假焉。
【答案】但是在几年之后,梓树和漆树都派上了用场，过去那些耻笑他的人，现在返过来都向他借这些东西。
11.请结合文章内容，说一说本文阐述了怎样的道理。
（3分）【答案】无论做什么事情都要早作准备，有长远打算。
（或答：积累的知识，必然能有用/书到用时方恨少，平时要好好学习，积累知识和技能/机会总是给有准备的人/未雨绸缪/有备无患......意思对即可）（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9～11题。
（共8分）郑子产①有疾。
谓子太叔②曰：“我死，子必为政。
唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。
夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。
水懦弱，民狎③而玩之，则多死焉，故宽难。
”疾数月而卒。
大叔为政不忍猛而宽。
郑国多盗，取④人于萑苻之泽。
大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。
”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。
故曰：“宽以济猛；猛以济宽，政是以和。
”【注释】①子产：即公孙侨，春秋时郑国正卿。
字子产，为郑执政，有政绩。
②子太叔：即游吉，春秋时郑国正卿继子产后执政。
③狎（xiá）：轻视，轻悔。
④取：同“聚”。
⑤萑苻（huán fú）：湖泊名。
2020-2021中考语文—文言文的综合压轴题专题复习含答案
一、中考语文文言文1．（题文）阅读《醉翁亭记》，完成小题。
（13分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．（小题1）解释句中加点的词。
（3分）（1）名之者谁？名：（2）若夫日出而林霏开。
开：（3）杂然而前陈者。
杂：2．（小题2）用现代汉语翻译下列句子。
（4分）⑴山水之乐，得之心而寓之酒也。
⑵野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3．（小题3）第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）4．（小题4）《醉翁亭记》中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？（2分）5．（小题5）欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？（2分）【答案】1．374．（1）取名，命名（2）消散（3）纷繁杂乱3．376．⑴欣赏山水的乐趣，领会在心里而寄托在喝酒上罢了。
⑵野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
2021中考语文文言文复习测试核舟记(含解析)
核舟记明末·魏学洢知识梳理一、重点字词1. 通假字(1)诎右臂支船________同“________”，意思为：__________(2)左手倚一衡木________同“________”，意思为：__________2. 一词多义(1)奇：①明有奇．巧人曰王叔远______________②舟首尾长约八分有奇．______________(2)木：①能以径寸之木．______________②以至鸟兽、木．石 ______________(3)端：①东坡右手执卷端．______________②其人视端．容寂 ______________3. 重点实词(1)径．寸之木径：______________(2)为宫室、器皿．．、人物器皿：______________(3)罔不因．．．势象．形罔不：____________因：______________象：______________(4)各具．情态具F：_____________(5)尝贻．余核舟一贻：______________(6)盖大苏泛．赤壁云泛：______________(7)舟首尾长约八分有奇．．有奇：____________(8)高可二黍许．许：______________(9)箬篷．．覆之箬篷：____________(10)清风徐．来，水波不兴．徐：______________ 兴：_____________(11)石青糁．．．之石青：____________糁：_____________(12)中峨冠．．而多髯．者为东坡峨冠：____________ 峨：______________髯：______________(13)如．有所语．如：______________语：______________(14)其两膝相比．者比：______________(15)佛印绝类．弥勒类：______________(16)矫．首昂视矫：_____________(17)神情与苏、黄不属．．不属：____________属：_____________(18)珠可历历数．．．也历历：____________数：______________(19)居．右者椎髻仰面居F：_____________(20)其船背．．稍夷．船背：____________夷：______________(21)勾画了了．．了了：____________(22)又用篆章．．一篆章：____________(23)其色丹．丹：______________(24)而计其长曾．不盈．寸曾：______________盈：_____________(25)盖简．桃核修狭．．者为之简：______________修狭：______________4. 文言虚词①能以．径寸之木 ______________(1)以②以．至鸟兽、木石 ______________①能以径寸之．木 ______________(2)之②箬篷覆之．______________①为．宫室、器皿、人物______________(3)为②中峨冠而多髯者为．东坡 ______________(4)盖．大苏泛赤壁云______________①高可．二黍许 ______________(5)可②珠可．历历数也 ______________①中轩敞者．为舱 ______________(6)者②中峨冠而多髯者．为东坡______________①启窗而．观 ______________(7)而②中峨冠而．多髯者为东坡 ______________③而．计其长曾不盈寸______________(8)雕栏相望焉．______________①其．两膝相比者 ______________(9)其②其．人视端容寂 ______________(10)神情与．苏、黄不属 ______________(11)珠可历历数也．______________(12)若．听茶声然 ______________(13)若听茶声然． ______________(14)则．题名其上 ______________二、重点句子翻译1. 罔不因势象形，各具情态。
2021年中考语文复习 专题一 文言文默写与阅读 11.爱莲说
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类型一 课内外两个文言语段对比
2.语段(一)(二)分别运用了什么表现手法?请简要分析。
【答案】 语段(一)运用衬托的手法,用牡丹从反面衬托,用菊从正面衬托,讽刺了追名 逐利的世态,赞美了如莲一般洁身自好的美好品质。 语段(二)运用对比的手法,将牡丹、芍药的“全仗天工,非由人力”与菊的 “全仗人力”进行对比,肯定了人力的价值,揭示了“饮水思源”的主题。
细梳理·教材全解 作家作品
周敦颐,字茂叔,世称“濂溪先生”。周敦颐是宋代理学奠基者之一,他的 学说对后世理学的发展影响很大。周敦颐提出了“文以载道”的著名观点,著 有《太极图说》《通书》等。
细梳理·教材全解 原文呈现
细梳理·教材全解 原文呈现
细梳理·教材全解 字词释义
①蕃(fán):多。 ②独:只。 ③淤(yū)泥:河沟、池塘里积存的污泥。 ④染:沾染(污秽)。 ⑤濯(zhuó)清涟(lián)而不妖:经过清水洗涤但不显得妖艳。濯,洗。涟,水 波。妖,艳丽。 ⑥中通外直:(莲的柄)内部贯通,外部笔直。通,贯通。直,笔直。
【参考译文】
(二)历来那些关于种植的书,其他的花都写得很简略,唯独讲到牡丹、 芍药与菊花的很详尽。人们都认为这三种奇花可以同等看待,只有我判定 它们截然两样。为什么呢?牡丹、芍药的美,全靠天工,不靠人力。种植这 两种花,不过是冬天施施肥,夏天浇浇水,如此而已。开花时,色彩烂漫,气 味芬芳,不会因为人力不勤,而稍稍减少(它们的)姿态和颜色。菊花的美, 就全靠人力,从春天到秋天,从早上到晚上,没有一刻闲暇。只有这样,菊花
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类型二 课内外文言语段群文对比
(一)《爱莲说》全文。 (二)斋中艺①菊数本,秋后饱霜,花叶不萎。陶征君②爱菊有癖,亦取其节 耳。窃闻花有三品,曰神品、逸品、艳品。菊,其兼者也。高尚其志,淡然不 厌; 傲霜有劲心,近竹无俗态;复如处女幽人,抱贞含素。菊乎菊乎,宜于东篱 之畔,独殿③秋芳也。足下④高雅绝尘,于菊最宜,夕来劣有杯盘⑤,与此君一结 世外⑥交,何如?
中考语文总复习文言文阅读梳理及训练 第5篇 送东阳马生序
_过__失__，__过__错___
人恒过（《生于忧患，死于安乐》）
_犯__错__误___
及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）
_经__过___
（10）达：辞甚畅达【F】
_通__达___
不求闻达于诸侯（《出师表》）
_得__志__，__显__贵___
达【F】于汉阴（《愚公移山》）
_到__，__到__达___
5.其他重点实词 （1）余幼时即嗜【F】学 （2）无从致书以观 （3）每假借于藏书之家 （4）弗之怠
（27）略无慕艳意 （28）不知口体之奉不若人也
逆旅：_旅__店___ 食：__供__养__，__给_…__…___吃__ 容臭：_香__袋___ 烨然：_光__彩__鲜__明__的__样__子___ 缊：__乱__麻__ 敝：__破__ 慕艳：_羡__慕___ 奉：__供__给__
（29）今虽耄老 （30）预君子之列 （31）而承天子之宠光 （32）缀公卿之后 （33）父母岁有裘葛之遗 （34）无冻馁之患矣 （35）流辈甚称其贤流 （36）生以乡人子谒余
4.一词多义 （1）书：无以致书【F】以观 撰长书以为贽/与朱元思书【F】（《与朱元思书》） 上书【F】谏寡人者（《邹忌讽齐王纳谏》） 乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》） （2）因：余因【F】得遍观群书 罔不因势象形（《核舟记》） 未若柳絮因风起（《咏雪》）
_书__籍___ _书__信___ _文__书__，__文__件___ _写___ _因__此___ _顺__着__、__就__着___ _趁__、__乘___
基础知识检测
1.通假字 （1）四支僵劲不能动 __支__同_肢___，意思是：__肢_体___ （2）同舍生皆被绮绣 __被__同_披___，意思是：__穿_着___ （3）与之论辨 __辨__同_辩___，意思是：__辩_驳___
2021年中考语文专题复习12文言文阅读(课内)三
14．忠心耿耿，知恩图报，心系家园，以天下为己任，教子修身明志，重视德行
等。现实意义：现代社会有些孩子不知感恩，诸葛亮知恩图报的品质是一种美德，
令人敬佩。诸葛亮爱家爱子、重视孩子德行的情怀令人感动，等。
【解析】选自《三国志》选自《艺文类聚》作者：诸葛亮 年代：三国时期
真题 实战
9．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣 于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危 难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月 渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室， 还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
【乙】 夫君之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才①，非志无以成学。淫慢②则不能励精，险躁
③则不能治性。年与时驰，意④与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
真题 ——诸葛亮《诫子书》
实战
①广才：增长才干。②淫慢：放纵懈怠。③险躁：轻薄浮躁。④意：意志。
其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中
的“以”是“用来”；“驱驰”是古今异义词，“奔走效劳”的意思。
10．试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，
根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）
2021年中考语文二轮专题复习 课外文言文阅读之实词讲解及练习【含答案】
【教学标题】课外文言文阅读之实词【教学目标】1.使学生明确实词的分类；2.使学生能够准确判断实词意思并加以运用。
【教学内容】★考点分析★文言实词，包括动词、名词和形容词等。
指的是文言文中具有实在的词汇意义的词语。
积累并掌握一定数量的文言实词，对解读文言文题目有的重要作用。
文言文的学法和英文差不多，积累和运用都是非常重要的，但是方法也不可忽略。
对于学法和方法的归纳，有助于调整我们学习的方向，促进学习的效果。
概括出文言实词的四大考点如下：1. 通假字文言句子里本应该用某一个字，结果却是因为音相近或者形相近的原因，被用别的字来代替。
那么后一个字就是前一个字的通假字。
2. 一词多义在文言实词当中，一词多义现象很普遍，也是出题的重点。
把握一词多义，要注意本义，引申义和比喻义。
所谓的本意就是词本来的意义。
引申义呢是从本义的基础上引申出来的意义，比喻则是建立在比喻基础上所产生的意义。
3. 古今异义正如一词多义所讲的，我们可以看到词义古今的变化。
第一种是词义扩大，比如，“江”“河”两个字，在古代，专门指长江和黄河，后来泛指了一切的河流，这是词义的扩大。
第二种是词义缩小，有些词，今天的意思范围比古代的意思要小，“臭”在古时候，指一切气味，现在专门指难闻的气味，属于词义的缩小。
除了缩小和扩大，还有词义的转移，诸葛亮的《出师表》，“今当远离，临表涕零，不知所云。
”里面的“涕”是眼泪的意思。
三十六计，走为上计。
“走”是跑的意思。
这些词语古代的意思和今天的意思差别很大，变成了一个考点。
4.词类的活用词类活用，经常借助一定的语言环境，从常用的用法当中，临时生出另一种用法，通常是要改变词性。
如名词变成动词，“策之不以其道”，“策”本是名词鞭子，却作动词“用鞭子打”。
名词作状语，《愚公移山》的“叩石垦壤，畚箕运于渤海之尾”，“畚箕”使用畚箕装，属于状语。
形容词用作动词：《陈涉世家》的“天下苦秦久矣”，形容词“苦”后面跟着宾语“秦”，具有了动词的性质；答题技巧:分析字形，辨明字义。
文言文阅读——真题演练(三)中考一轮语文单元复习过过过(部编版)(原卷版)
文言文阅读——真题演练（三）文言文对比阅读一、（2021·西藏·中考真题）阅读下面的文言文，然后完成下面小题。
[甲]庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属．予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨乖乖，连月不开．，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集．，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自范仲淹《岳阳楼记》）[乙]范文正公，苏州人，平生好施与①，择其亲而贫、疏②而贤者，咸施之。
方贵显时，置田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。
日．有食，岁有衣，嫁娶凶葬③皆有赡。
（选自钱公辅《义田记》，有删改）[注]①施与：帮助。
②疏：疏远。
③嫁娶凶葬：婚嫁丧葬。
1.下列句子节奏划分有误．．的一项是（）。
A.刻唐贤今人诗/赋于其上B.处江湖之远/则忧其君C.予尝求/古仁人之心D.以养济/群族之人2.解释下列加点字在句中的意思。
（1）属．予作文以记之（2）连月不开．（3）沙鸥翔集．（4）日．有食3.将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
（2）择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
2021年中考语文一轮法复习《文言文阅读》基础练习(含答案)
中考语文基础运用《文言文阅读》基础练习1.阅读下列文言文，完成下列各小题：咸通中，京兆左军有张季弘，勇而多力。
尝经胜业坊，遇泥泞深溢，有村人驱驴负薪而至，适当其道。
季弘怒之，因提驴四足，掷过水渠数步，观者无不惊骇。
后供奉襄州，暮泊商山逆旅。
逆旅有媪①，谓其子曰：“恶人归矣，速令备办茶馔，勿令喧噪。
”既而愁愤呼叹，咸有所惧。
季弘问媪，媪曰：“有新妇悖逆，制之不可。
”季弘曰：“见母忧恐，谓有何事，若是新妇，岂不能其语耶？”媪曰：“客未知，新妇壮勇无敌，人皆畏惧，遂至於此。
”弘笑曰：“其他即非某所知，若言壮勇，当为主人除之。
”母与子遽叩头曰：“若此，母子无患矣，虽穷困，当力为酬赠。
”顷之，邻伍乡社悉来观视。
曰暮，妇人荷束薪而归，状貌亦无他异。
逆旅后园有磐石，季弘坐其上，置鞭于侧，召而谓曰：“汝是主人新妇，我在长安即闻汝倚有气力，不伏事阿家②，岂敢如此？”新妇谓季弘曰：“乞押衙不草草，新妇分雪③，新妇不敢不承事阿家，自是大人憎嫌新妇。
”其媪曰：“汝勿向客前妄有词理。
”新妇因而言曰：“只如某月曰，如某事，岂是新妇不是，”每言一事，引手于季弘石上，以中指画之，随手作痕，深可数寸。
季弘流汗神骇，但言道理不错，阖扉假寐，伺④晨而发。
（选自宋·调露子《角力记》，有删改）【注释】①媪：对老年妇女的敬称。
②阿家:丈夫的母亲。
③分雪：辩白。
④伺:等待。
(1)解释下列句中加点的词语。
①既而愁愤呼叹（）②咸有所惧（）③母与子遽叩头（）④荷束薪而归（）(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①有村人驱驴负薪而至，适当其道。
②季弘流汗神骇，但言道理不错，阖扉假寐，伺晨而发。
(3)请用自己的语言说说，你从文中哪些地方可以看出“新妇壮勇无敌”。
(4)结合选文简要概括，张季弘除了“勇而多力”外，还有哪些特点？2.阅读下面文言文,回答问题。
贞观十七年,太宗谓侍臣曰:“自古草创之主,至于子孙多乱,何也?”司空①房玄龄曰:“此为幼主生长深宫,少居富贵,未尝识人间情伪,治国安危,所以为政多乱。
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2021年西藏中考语文总复习：文言文阅读
1．文言文阅读。
季布者，楚人也。
为气任侠，有名于楚。
项籍使将兵，数窘．汉王。
汉孝惠帝时，季布为中郎将。
单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。
上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。
”诸将皆阿．吕后意，曰“然”。
季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将．兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事于胡，陈胜等起。
于今创痍未瘳②，哙又面谀，欲摇动天下。
”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。
季布为河东守，孝文时，人有言其贤．者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱③郡，故特召君耳。
”
（节选自《史记•季布乐布列传》）【注】①嫚（màn）：侮辱。
②瘳（chōu）：（伤、病）痊愈。
③股肱：重要。
（1）下列句中“之”的用法与例句“召诸将议之”用法相同的一项是
A．山川之．美
B．学而时习之．
C．何陋之．有
D．久之．，目似瞑
（2）下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．季布认为秦王朝对匈奴用兵，引起了陈胜等人造反，带来了巨大创伤。
B．有人说季布很勇敢，但好发酒疯，难以接近，皇帝因此未晋升其官职。
C．季布反思了一个月，终于明白自己没有功劳却做了河东守，这是罪过。
D．皇上准备重用季布，想要将河东这个重要的郡交给他治理。
（3）解释下列句子中加点的词。
①数窘．汉王窘：
②诸将皆阿．吕后意阿：
③将．兵四十余万众将：
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