一不定式作的成分.
动词不定式可以作各种成分
动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：主动形式被动形式一般式（not）to make （not）to be made完成式（not）to have made （not）to have been made进行式（not）to be making完成进行式（not）to have been making(1)语态如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。
如：It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主语）It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主语）I wish to be sent to work in the country.（不定式作宾语）Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定语）He went to the hospital to be examined.（不定式作状语）在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。
如：There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)(2)时态1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。
不定式可以作句子的独立成分
不定式可以作句子的独立成分是的，不定式可以作为句子的独立成分。
不定式是一种动词形式，由"to"加上动词原形构成，例如，"to eat"、"to sleep"等。
不定式可以在句子中充当多种不同的语法角色，包括主语、宾语、定语、状语和补语等。
首先，不定式可以作为句子的主语。
例如，"To travel is my dream."（旅行是我的梦想。
）这里的不定式"to travel"作为主语，表达了一个抽象的概念。
其次，不定式可以作为句子的宾语。
例如，"I want to learna new language."（我想学一门新语言。
）这里的不定式"to learn"作为动词"want"的宾语，表示了想要做某事的意愿。
此外，不定式还可以作为句子的定语。
例如，"I have a bookto read."（我有一本要读的书。
）这里的不定式"to read"修饰名词"book"，表示这本书是用来阅读的。
另外，不定式还可以作为句子的状语。
例如，"She went tothe store to buy some groceries."（她去商店买些杂货。
）这里的不定式"to buy"表示目的或原因，说明她去商店的目的是购买杂货。
最后，不定式还可以作为句子的补语。
例如，"Her dream is to become a doctor."（她的梦想是成为一名医生。
）这里的不定式"to become"作为补语，说明了"her dream"的具体内容。
总结来说，不定式可以在句子中担任多种角色，包括主语、宾语、定语、状语和补语。
英语动词不定式的成分和用法 -回复
英语动词不定式的成分和用法-回复英语动词不定式是英语语法中的一种特殊形式，它通常由动词原形加上"to"构成。
不定式在句子中可以充当多种不同的成分，包括主语、宾语、表语、补语等。
本文将详细讨论不定式的各种用法和成分。
1. 不定式作主语不定式作主语时，通常放在句首，并且往往需要用it作为形式主语。
例如："To learn foreign languages is essential in today's globalized world."（在当今全球化的世界中，学习外语是必不可少的。
）2. 不定式作宾语不定式可以作为及物动词的宾语。
例如："I want to travel to Japan this summer."（我想今年夏天去日本旅游。
）3. 不定式作表语不定式作表语时，一般与连系动词（be, become, seem, appear等）连用。
例如："His dream is to become a successful businessman."（他的梦想是成为一名成功的商人。
）4. 不定式作补语不定式可以作及物动词的补语，用来补充说明或强调动作的目的、结果或意图。
例如："She made me promise not to tell anyone."（她让我答应不告诉任何人。
）5. 不定式作定语不定式可以用来修饰名词或代词。
例如："I have a lot of books to read during the summer vacation."（我暑假期间有很多书要读。
）6. 不定式作状语不定式可以用作状语，表示目的、结果、原因、条件等。
例如："She went to the gym to exercise."（她去健身房锻炼身体。
）7. 不定式作形容词补语不定式还可以用作形容词的补语，用来进一步描述或说明名词的特征或性质。
英语中不定式（todo）的6种成分和2种独立用法
英语中不定式（todo）的6种成分和2种独立用法非谓语是英语学习的重点也是难点，很多同学对这个语法知识一直是处于比较懵的状态。
其实只要掌握非谓语所充当成分的用法就可以运用自如了。
非谓语，顾名思义就是不做谓语的动词的变化形式，即to do ，doing，done。
除了谓语，句子成分中还有主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。
下面看看不定式(to do)充当这6种成分的用法：一、不定式作主语1.To see is to believe. （这种情况不常用）2. It is important to learn English well.It 是形式主语，真正的主语是 to learn English well. 这种用法是常用的而且是考点！考点！考点！二、不定式作表语:常说明主语的内容、性质和特征或表动作将要发生。
1. My job is to keep the children safe.2.My task is to type the article.三、不定式做宾语1.He prefers to eat white bread and rice.2.He wants to play football.3.动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式，句子结构是...feel / find / make / ... it+adj. / n.+to do...。
如：I find it difficult to remember everything.常接动词不定式作宾语的动词有：（需要记住）agree, afford, appear, ask, attempt；care, choose, claim；dare,decide,demand,deserve,determine；expect, fail, get, guarantee；hate, hesitate, hope, hurry；intend, learn, manage, offer,plan, prepare, pretend, promise；refuse, seem, tend, threaten；want, wish 等四、不定式做宾语补足语1.I'd invite her to have dinner at my house.2 . We should allow the children to choose their own clothes.Note 1: 带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有：要求允许提议(ask, allow, advise)，期望邀请鼓励(expect, invite, encourage)，教导告诉想要(teach, tell, want)，等待希望愿意(wait for, wish, would like / love)。
英语动词不定式语法知识点归纳总结
英语动词不定式语法知识点归纳总结动词不定式考向一不定式的作用1. 作主语：不定式作主语时，谓语用单数。
往往用it 作形式主语，把不定式放在谓语后面。
It took us two hours to finish the job.2. 作宾语（1）动词+不定式。
☞He managed to escape from the fire.☞I find it hard to get along with him. （it 作形式宾语）（2）动词+疑问词+to，＂特殊疑问句+不定式＂相当于名词，作宾语。
☞I don’t know what to do next/ how to do it next.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it 作形式宾语。
☞I find it necessary to learn a foreign language.3. 作宾语补足语（1）动词+宾语+不定式（to do ）。
☞He warned me to be careful.注意：可以用动词不定式作宾补的动词有：ask，tell，order，want，get，would like，like，advise，invite，allowhelp，wish，warn，expect，would prefer，encourage。
（2）表见解、看法的动词结构可为：动词+宾语+ to be 的不定式结构。
☞We consider Tom to be one of the best students in our class.The book is believed to be useful.（被动语态）（3）There +不定式。
We didn’t expect there to be so many people there. 我们没料到会有那么多人在那里。
（4）在动词feel （一感），hear, listen to（二听），have, let, make（三让），notice, see, watch, observe, look at（五看）(即：吾看三室两厅一感觉)等后面的补足语中，不定式不带to，但变为被动语态后，必须带to。
不定式的语法功能
不定式的语法功能：除不能作谓语，其他句子成分都可。
1.不定式作主语To see is to believe.常用it作形式主语It''s for sb/It''s of sb1)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult,interesting, impossible等：It''s very hard for him to study two languages.2)of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind,nice, clever, foolish, cruel, right。
It''s very nice of you to help me2.不定式作宾语I want to speak to Tom.Please show us how to do that.3.不定式作宾补a. Father will not allow us to play on the street.b. We believe him to be guilty.4.不定式作表语不定式可放在be动词后面，形成表语。
例如：My work is to clean the room every day.5.不定式作定语不定式做定语通常要放在被修饰的词后。
例如：I have a lot of work to do.6.不定式作状语1)目的状语to… ,only to (仅仅为了),in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……)He ran so fast as to catch the first bus.I come here only to say good-bye to you.2)结果状语What have I said to make you angry.He searched the room only to find nothing.3)原因状语I''m glad to see you.用作介词的toto 有两种用法：一为不定式+动词原形; 一为介词+名词/动名词, to 在下面的用法中是第二种，即to+ 名词/动名词：admit to承认，confess to承认，be accustomed to 习惯于，be used to 习惯于，stick to 坚持，turn to开始，着手于，devote oneself to 献身于，be devoted to 致力于， look forward to 盼望，pay attention to 注意省to 的动词不定式1) 情态动词 ( 除ought 外，ought to)：2) 使役动词 let, have, make：3) 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补，省略to。
动词不定式的用法归纳
My question is when to start.
注意：•在与why连用时，只用于why或why not开头的简 短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带to。
Why not have a rest?
(9) 不定式的省略
3. 表示原因: 不定式可以用在作表语的形容词后作 状语, sorry, surprised, happy, glad, eager, angry, foolish, right, wrong, slow, quick, rude, cruel, disappointed等。
eg: I’m glad/pleased to see you. We were surprised to hear the news.
(4).独立结构作状语
To tell (you) the truth, I don’t agree with you.
类似的结构 •to be frank, •to be honest (with you), •to make things worse,
(8)不定式与疑问词who,which, when, how, what等连用，在句中起名词作用，可充当主语、 表语、宾语等。 He didn’t know what to say.
4. I don’t have time to sit around feeling sorry for myself. (attribute)
5. I am the only student in my class to have a pet snake. (attribute)
6. A big company has decided to buy it from me. (object)
不定式可以作句子的独立成分
不定式可以作句子的独立成分不定式是一个动词形式，由“to + 动词原形”构成，可以作为句子的独立成分，承担多种语法功能。
下面列举了十个以不定式作为独立成分的句子，以及对其功能的解释。
1. 为了提高英语能力，我们每天都要坚持练习听说读写。
这里的不定式短语“坚持练习听说读写”作为目的状语，表明我们的行为目的是为了提高英语能力。
2. 为了保护环境，我们应该主动减少使用塑料袋。
这里的不定式短语“主动减少使用塑料袋”作为目的状语，表明我们的行为目的是为了保护环境。
3. 多读书可以开阔视野，增长知识。
这里的不定式短语“开阔视野，增长知识”作为结果状语，表明多读书的结果是可以开阔视野和增长知识。
4. 为了实现自己的梦想，她努力学习并不断进步。
这里的不定式短语“努力学习并不断进步”作为目的状语，表明她的行为目的是为了实现自己的梦想。
5. 为了获得更多的工作机会，他决定去学习一门新的技能。
这里的不定式短语“去学习一门新的技能”作为目的状语，表明他的行为目的是为了获得更多的工作机会。
6. 他喜欢在周末出去散步，放松心情。
这里的不定式短语“出去散步，放松心情”作为方式状语，表明他散步的方式是为了放松心情。
7. 为了提高工作效率，我们需要合理安排时间。
这里的不定式短语“合理安排时间”作为目的状语，表明我们的行为目的是为了提高工作效率。
8. 他希望能够取得好成绩，所以每天都会努力学习。
这里的不定式短语“努力学习”作为目的状语，表明他的行为目的是为了取得好成绩。
9. 为了更好地了解当地文化，他决定参加当地的传统节日活动。
这里的不定式短语“参加当地的传统节日活动”作为目的状语，表明他的行为目的是为了更好地了解当地文化。
10. 为了保持健康，她每天都会去健身房锻炼身体。
这里的不定式短语“去健身房锻炼身体”作为目的状语，表明她的行为目的是为了保持健康。
以上是十个以不定式作为独立成分的句子，涵盖了不同的语法功能，包括目的状语、结果状语和方式状语。
动词不定式可以作以上各种成分
主动形式被动形式一般式（not） to make （not） to be made完成式（not） to have made （not） to have been made进行式（not） to be making完成进行式（not） to have been making一作定语置于被修饰的名词或代词之后。
①The next train to arrive is from Washington. 表示将来的动作②Have you anything to be taken to your sister只有动宾关系，则需用被动语态③Do you have anything to say on the question 与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍用主动语态④Would you please give me some paper to write on 与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词不定式作定语时=定语从句，例①to arrive=that will arrive。
二、作表语不定式作表语表示具体动作或将来动作；动名词作表语表示抽象的一般行为。
①To be kind to the enemy is to be cruel to the people.当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果（例①）②My chief purpose is to point out the difficulties ofthe matter.③What I would suggest is to put off the meeting.当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定式说明主语的内容。
④Our work is serving the people.⑤What he likes is taking a walk after supper.④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Serving thepeople is out work,-----------------------------------------------------------------⑥The story told by is interesting.而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，三、作宾补1) 动词+宾语+不定式(to do)Advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guess hire imagine impel induce inform instructinvite judge know like order permit persuade remind report request require select send state suppose tell think train trust understand urge warnFather will not allow us to play on the street.父亲不让我们在街上玩耍I found him lying on the ground. 用分词做宾补(现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动)=I found it important to learn. 先加形式宾语，再加形容词，最后加带to do=I found that to learn English is important. 带一个从句此类动词还有get，have。
动词不定式的句子成分
(1) I plan to stay there for three days. 宾语 (2) I decide not to play computer games any more. 宾语 三、动词不定式作宾语补足语（宾补）：
ask sb. to do sth.; tell sb. to do sth. ; want sb. to do sth. allow sb. to do sth.等 如 （1）It allows people to get closer to them. 宾补
⑤Our goal(目标) is __t_o_w__in___ (win) the final match 总结：上述5个句子都是__动__词__不___定__式__ 用在系动词be（是）之后做
___表___语_______。
中考热点
1. The ice in the lake is as _A__ as it was
15. ①My job is __t_o_t_e_a_c_h_____ (teach) you English.
②Betty’s dream is ____to__b_e_____ (be) a scientist. ③My wish is ___to__g_o_____ (go) to university. ④Our plan is__t_o__s_e_e___ (see) the play in the teahouse.
英语动词不定式的成分和用法
英语动词不定式的成分和用法英语动词不定式（Infinitive）是一种非谓语动词形式，由“to + 动词原形”构成，可以在句子中担任多种成分。
以下是关于英语动词不定式的成分和用法的详细解释：一、成分1.主语：动词不定式可以在句子中作为主语，表示一个抽象的概念或行为。
例如，“To learn a foreign language is difficult.”（学习一门外语是困难的。
）2.表语：动词不定式可以作为表语，描述主语的特点或状态。
例如，“Mygoal is to become a doctor.”（我的目标是成为一名医生。
）3.宾语：动词不定式可以作为宾语，表示一个动作或行为。
例如，“I wantto go home.”（我想回家。
）4.定语：动词不定式可以作为定语，修饰名词或代词。
例如，“I have a lotof work to do.”（我有很多工作要做。
）5.状语：动词不定式可以作为状语，表示时间、原因、条件等。
例如，“Tosave mone y, I decided not to buy a new car.”（为了省钱，我决定不买新车。
）二、用法1.动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，其中“to”是标志词，无词义。
在句子中，它不受人称和数的限制，但有时态和语态的变化。
2.动词不定式的否定形式是在“to”前面加“not”。
例如，“I decided not to go.”（我决定不去。
）3.动词不定式可以带有逻辑主语，形成复合结构。
例如，“For him to dothat is impossible.”（对他来说做那件事是不可能的。
）4.有些动词后只能用动词不定式作宾语，如“want, wish, hope, decide,promise”等。
例如，“I want to buy a new car.”（我想买一辆新车。
）5.动词不定式可以和某些形容词连用，如“happy, glad, pleased, sorry”等。
英语动词不定式的成分和用法
英语动词不定式的成分和用法英语动词不定式由"to"加上动词原形构成，具有名词和动词的特性。
它可以作主语、宾语、表语、补语、定语等。
1.主语：动词不定式可以作为整个句子的主语。
例如：To study is important.（学习是重要的。
）2.宾语：动词不定式可以作为及物动词的宾语。
例如：She wants to go shopping.（她想要去购物。
）3.表语：动词不定式可以作为系动词的补语，用来说明主语的身份、性质、状态等。
例如：His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）4.同位语：动词不定式可以与名词或代词等形成同位语，用来对名词或代词进行解释、补充说明。
例如：The decision to cancel the event was made yesterday.（取消活动的决定是昨天做出的。
）5.定语：动词不定式可以用来修饰名词或代词，起到修饰、限定的作用。
例如：I have a book to read.（我有一本书要读。
）6.状语：动词不定式可以用来表示目的、原因、结果、条件等，起到状语的作用。
例如：He went to the store to buy some groceries.（他去商店买些杂货。
）动词不定式的用法：1.作为目的状语，表示动作或意图的目的。
例如：He studies hard to pass the exam.（他努力学习为了通过考试。
）2.作为原因状语，表示动作或意图的原因。
例如：He woke up early to catch the train.（他早起是为了赶火车。
）3.作为结果状语，表示动作或意图的结果。
例如：She ran fast to win the race.（她跑得快以赢得比赛。
）4.作为条件状语，表示条件。
例如：If you want to succeed, you have to work hard.（如果你想成功，你就得努力工作。
高中英语非谓语动词不定式作主语,宾语,表语,定语,状语,补语
>> 不定式作定语
>> 不定式作状语
>> 不定式作宾补
>> 不定式作状语
我来这里为了见你。 听到这个消息我们是很开心的。 她活到了九十岁。
I came here to see you. We were glad to hear the news. She lived to be ninety.
>> 不定式作状语
>> 不定式作宾补
> 感官动词/使役动词+宾语+不定式作宾补
（省略to）：see; hear; have; let; make 被动语态时，将不定式的to还原
✓ I often hear him sing the song. ✓ He is often heard to sing the song.
>> 不定式作主语 >> 不定式作宾语 >> 不定式作表语
>> 不定式作定语 >> 不定式作状语 >> 不定式作宾补
>> 不定式作主语、宾语、表语
戒烟是对的。 我想要实现目标。 我觉得和他一起工作很有趣。
I find it interesting to work with him.
他的愿望是当警察。
>> 不定式作表语
1. 我的工作是帮助病人。 2. 我的目标是准备考入大学的
生物专业。
>> 不定式作表语
1. 我的工作是帮助病人。
My job is to help patients.
2. 我的目标是准备考入大学的 生物专业。
My target is to prepare myself for my degree in biology at university.
不定式在句子中的成分
不定式在句子中的成分动词不定式在句子中的成分一、作主语（1）动词不定式作主语时，谓语动词常常用单数。
例如：To do XXX health.做早操有利于我们的健康。
To sweep the floor is my duty every day.每天打扫地板是我的责任。
（2）如果动词不定式太长，常常用it作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置。
例如：It took me half an hour to walk there．我走到那儿花了半小时的时间。
It’s important for us to learn English well．对我们来说，学好英语是重要的。
二、作宾语（1）能够接动词不定式作宾语的有ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,manage。
offer。
plan。
prepare。
pretend。
promise。
refuse。
wish及would like/love等动词，但finish。
enjoy,miss。
appreciate。
mind。
advise。
suggest等动词后面平日只能接动名词作宾语。
比方：I XXX.我但愿能再度访问此地。
She enjoys reading very much．她十分喜欢念书。
The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
（2）动词不定式与名词等组成复合宾语时，平日要用it作形式宾语，而将真实的宾语——动词不定式后置。
比方：I think it our duty to obey the laws.我认为遵守法律是我们的义务。
I found it difficult to see him here.我发现在这里见到他是很难的。
三、作补足语（1）某些动词在主动式中后接动词不定式作宾语补足语；在被动式中，由于原先的宾语酿成了主语，故原先的宾语补足语酿成了主语补足语。
动词不定式、动名词的用法和区别
动词不定式、动名词的用法和区别动词不定式：动词不定式是由to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1. 动词不定式作主语：To mast a language is not an easy thing. / To teach English is my favorite.动词不定式作主语时可以放在后面，而用it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.2. 动词不定式作宾语：某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.I like to help others if I can.3. 动词不定式作宾语补语。
We expect you to be with us. 我们希望你和我们在一起。
/ Please ask him to come here quickly.请叫他快过来。
4. 动词不定式作表语：What I should do is to finish the task soon. / The most urgent thing is to find the boy immediately.5. 动词不定式作定语：There are many ways to solve the problem. / I have something important to tell you.6. 不定式作状语：We went to the hospital to see our teacher. / She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower.动词不定式的否定形式：not + to + 动词原形The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
英语动词不定式的结构及用法
英语动词不定式的结构及用法不定式的语法功能：除不能作谓语，其他句子成分都可。
常见考法有：1.不定式作状语;2.it作形式主语代替后面的不定式;3.不定式的否定形式4.被动语态中的不定式;5.不定式省to情况;6.不定式作定语的情况。
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1不定式做句法成分不定式短语作主语时，可以直接放在句首，但在很多情况下，尤其是在疑问句和感叹句中，往往放在谓语之后，而用先行代词it作形式主语。
不定式由“to十动词原形”构成，其否定形式是“nottodo”。
不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化.不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语.不定式的逻辑主语有时用“for十名词或代词宾格”构成。
1.不定式作主语Toseeistobelieve.常用it作形式主语It’sforsb/It’sofsb1)forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,impossible 等：It’sveryhardforhimtostudytwolanguages.2)ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,cruel,right。
It’sveryniceofyoutohelpme Toservethepeopleismygreathappiness.为人民服务是我的最大幸福。
Itisrighttogiveupsmoking.戒烟是对的。
不定式作主语常见句型如下：a.Itis+adj(easy,important,difficult…)+不定式。
初中动词不定式用法
动词不定式用法规纳（Jason）动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。
动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to ＋do。
下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。
1．作主语(1) 直接作主语To see is to believe．百闻不如一见。
To finish the work in ten minutes is very hard.To learn English well is not easy.(2) 但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It is very hard to finish the work in ten minutes.It is not easy to learn English well.It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．规律：动词不定式在句中作主语时，常放在以下两个句型中，it仅作形式主语，不定式是真正的主语。
It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．和It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中第 1 页共15 页下面我们来具体看一下这两个句型的用法：①常用形容词作it is的表语。
真正主语不定式通常有逻辑主语，一般用for/of短语来表示，即for/of sb．to do sth．（其中sb．就是to do的逻辑主语）It's important for us to keep the water clean．保持水质清洁对我们来说是很重要的。
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请判断：
Ex: His wish is to buy precious car in the near future.
6.作表语——不定式作表语，一般表示具体 动作，特别是将来的动作。 Ex: What I would suggest is to start the work at once. 如果主语是以aim、duty、hope、 job、plan、wish等为中心的名词， 或以what引导的名词性从句， 不定式作表语起补充说明的作用。
不及物动词构成不定式作定语， 要加上介词和被修饰的名词形成 逻辑上的动宾关系，介词不能省略。 Ex: I need a pen to write with.
5.作状语——表示目的、原因、 结果或条件。 Ex: I came here to see you. 除此之外，还有in order to， so as to
一.不定式作的成分： 非谓语动词中不定式可作谓 语以外的一切句子的成分。
1.不定式作主语——表示较具体的行为 且往往放在谓语之后。用it作形式主语。 Ex: It’s right to give up smoking.
2.不定式作宾语——作宾语时，如果 还带有宾语补足语，往往把不定式宾 语放在宾补后，而用it作形式宾语。 Ex: I find it interesting to learn English.
二．动词不定式的被动语态 1．在某些情况下，不定式的被动意义 用主动形式表示。 当不定式与其逻辑上的主语有动宾关 系，而同时与另一名词（代词）又有 逻辑上的主谓关系。 Ex: Give him some books to read.
注意： （1）在can’t but、can’t choose but、 can’t help but等，用不带to的不定式。 Ex: I can’t choose but stay here. 我只好呆在这里。 （2）由and连接的第二个不定式 前通常省略to。 Ex: I like to go and have a talk with him.
（3）在感官动词和使役动词后 可省略to。如hear、feel、see、 let等，但变为被动时，不能省 略to，let除外。 例题：
1. Having a trip abroad is certainly good for the C old couple but it remains _____ whether they will enjoy it. A. to see B. to be seen C. seeing D. seen 2. In some parts of London, missing a bus A means _____ for another hour. A. waiting B. to wait C. wait D. to be waiting A 3. Little Jim should love ______ to the theatre this evening. A. to be taken B. to take C. being taken D. taken C 4. With a lot of difficult problems ______, the nearly elected president is having a hard time. A. settled B. settling C. to settle D. being settled
(1)So as to pass the exam, he studies hard. ( ) (2)In order to the exam, he studies hard. ( ) (3) He studies hard., in order to pass the exam,. in order to、so as to表示目的时， in order to 引导的目的状语放在句首或句末， 而so as to引导的目的状语只能放在尾。
3.作宾语补足语——补充说明宾语 Ex: He asked me to do the 谓关系。 Ex: He was the last one to leave school yesterday.
（2）成动宾关系 Ex: Get him something to eat.