九年级化学上册推断题专项训练

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中考化学专题复习:20道推断基础题训练(含答案)

中考化学专题复习:20道推断基础题训练(含答案)

九年级上化学推断题(20题基础题)一、推断题1.A、B、C、D是初中常见的物质.其中A、B是含有相同元素的无色液体,B通电生成C和D。

根据如图的相互转化关系判断:物质所发生反应的化学方程式______;写出的化学方程式______;的主要用途是______。

2. 是初中化学常见的几种物质,它们有如图所示的转化关系:已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D 是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

请写出下列物质的化学式:_______________________写出反应的化学方程式:__________________________。

该反应属于____反应。

填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C,将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。

写出它们的名称:______ ;______ ;______ 。

黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。

写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。

反应 的化学方程式为______。

反应 的基本反应类型是______。

反应 后进行的分离操作名称是______,若得到的溶液有浑浊,原因可能是______写出一种即可。

反应 属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种常见气体,其化学式为______、______。

5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。

如图所示,甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

甲物质为______,乙物质为______。

其中,C与甲反应的现象为______;Fe与乙反应的化学方程式为______。

初三化学化学推断题(同步练习)含答案

初三化学化学推断题(同步练习)含答案

初三化学化学推断题(同步练习)含答案一、化学推断题1.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,已知A是人体胃液里含有的酸,B、C、D、F均为氧化物,E中含有三种元素,G是最轻的气体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去),请回答下列问题:(1)写出F物质的名称_____;(2)写出一个符合C和D反应的化学方程式_____;(3)写出B物质的一种用途_____;(4)写出A和E发生反应的微观实质_____。

2.如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E 为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:(1)写出化学式:B,I.(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:.(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有,滤液G中一定含有的金属阳离子是.3.图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

已知圈i中的转化均是分解反应。

圈ⅱ中的转化均是化合反应.D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同。

组成化合物F和I的元素种类也相同,A常用来中和土壤的酸性。

(l)写出化学式:A_____B______D_____(2)写出H→E+G的化学方程式:_____(3)写出G→I的化学方程式:______4.归纳总结是化学学习的常用方法.(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是、(填两种不同类别物质的化学式).上述转化中,属于中和反应的化学方程式是.(2)乙在空气中燃烧生成CO2和H2O,请写出符合条件的一个化学方程式.(3)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).写出下列转化的化学方程式:B→C:;C→A:.5.小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制如图。

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练(解析卷)

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练(解析卷)

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练参考答案及解析一、推断题。

1.以下是初中化学的基本实验,请回答下列问题。

(1)实验A,通过比较两个实验,能得出有关分子性质的结论是温度越高分子运动越快。

(2)实验B中水的作用是BC。

A.作反应物B.隔绝空气C.提供热量(3)实验C的现象,说明了二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。

【分析】根据图中烧杯中热水和冷水的温度不同,分子在不停地运动温度越高运动越快分析解答;根据燃烧条件分析热水作用;根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析。

【解答】解:(1)实验A中,两个烧杯中水的温度不同,实验条件的差别是温度,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高,分子运动越快;(2)实验B中,热水提供热量,且隔绝空气与水中白磷接触,热水的作用是提供热量和隔绝空气;故选BC;(3)二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;实验C 的现象,说明了二氧化碳具有的化学性质二氧化碳和水反应。

故答案为:(1)温度越高分子运动越快;(2)BC;(3)二氧化碳能与水反应。

【点评】本题主要考查了分子的性质、燃烧条件和二氧化碳的化学性质,有一定的难度。

掌握固定变量法探究物质性质的思路和方法是解答本题的关键。

2.碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示:(1)物质X的化学式为CO2。

(2)CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣。

(3)请任写一个该图转化关系中既不属于化合反应也不属于分解反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

【分析】(1)要熟悉碳和碳的部分化合物间的相互转化;(2)根据物质的分类进行判断;(3)由两种或两种以上的物质反应生成另外一种物质的反应叫化合反应,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。

【解答】解:(1)碳能转化为二氧化碳;一氧化碳能转化为二氧化碳;碳酸和二氧化碳能相互转化;碳酸钙和二氧化碳能相互转化,所以X为二氧化碳,其化学式为CO2;(2)CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣(3)既不属于化合反应也不属于分解反应,则该反应为复分解反应,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:(1)CO2;(2)CO32﹣;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(符合条件即可)。

九年级化学上册推断题专题练习含答案

九年级化学上册推断题专题练习含答案

九年级化学上册推断题专题练习含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、推断题1.A~H是目前我们已学的几种常见的物质,A、B都是无色液体,并且组成元素相同;C能使带火星的木条复燃,H是一种暗紫色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分化学反应的反应条件、反应物和生成物未给出)。

请回答有关问题:(1)写出有关物质名称:A_____、C_____、G_____。

(2)写出下列反应的表示式(均用化学式表示):反应①_____;反应②_____;反应③_____;反应④_____。

(3)若E是某金属,在C气体中剧烈燃烧,火星四射,反应生成的黑色固体,则反应⑤表示式为(用化学式表示,下同)_____;若E是一种无色刺激性气味的气体,则反应⑤的反应表示式为_____。

(4)反应③的化学反应基本类型是_____。

2.下图是A、B、C、D、E、F几种物质间相互转化的示意图。

其中为D气体,A、B、C,F为固体。

E为液体。

③反应剧烈,火星四射。

(1)写出①②③的化学反应表达式,并注明反应基本类型。

①_____(____)②_____(____)③_____(____)(2)实验反应③时,应注意什么?(任写两点)第1点:_____第2点:_____3.图中A-F表示初中化学常见的物质,其中A、B、F为氧化物,A和B的组成元素相同;C、D、E为单质,E与C反应火星四射。

图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)D的名称为____________。

(2)写出B→C反应的化学方程式________;E和C反应的基本反应类型是________________。

(3)A、B的组成元素相同,但其化学性质不同的原因是_________________。

4.A、B、C为初中化学常见的三种物质。

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅱ(原题卷)

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅱ(原题卷)

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练Ⅱ一、推断题。

1.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示:(1)物质X的化学式为。

(2)在物质的分类中,Y属于。

A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物(3)写出一种符合题意的X与CO2之间互相转化的化学方程式:。

(4)写出X的一种工业用途:。

2.碳和部分碳的化合物之间的转化关系如图所示:(1)物质X的化学式,从图中任选一种物质,写出它的一种用途。

(2)一氧化碳的毒性表现在,一氧化碳还常用于冶金工业,这是利用一氧化碳的性。

(3)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。

(4)写出CH4→X的化学方程式。

(5)H2CO3不稳定极易分解,其反应的原理(用化学方程式表示)。

3.图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图,E为钙元素在周期表中的信息。

请按要求填空:(1)在A、B、C、D中共表示种元素的粒子;具有相对稳定结构的粒子是;表示阳离子的是。

(2)A的单质在B的单质中燃烧的化学方程式是。

(3)E中钙原子的相对原子质量是。

4.如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。

请你回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为,氯元素的相对原子质量为。

(2)示意图D中的x=。

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号)。

(4)已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于。

5.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:(1)氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数为.(2)X=;(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号).(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).6.如图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图。

据图回答问题:(1)图2中m的值为,n的值为;(2)硒元素位于元素周期表中的第周期,硒化钠的化学式为。

7.现有A、B、C、D四种物质,其中A、B常温下都是一种无色液体,它们具有相同的组成元素,C、D为常见的无色气体。

专项训练:人教版化学九年级上册——推断 专练(含答案)

专项训练:人教版化学九年级上册——推断 专练(含答案)

人教版九上化学推断专练姓名班级 .1.A~G是初中化学常见的七种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.(1)写出G的名称;F的化学式:;(2)写出A→B+C的基本反应类型:;(3)写出C→B+H的化学方程式:;(4)写出H的一种用途:;(5)写出B+E→G的化学方程式。

2.已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X为氧化物,F是最简单的有机物,C、I为单质。

它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去)。

请回答下面问题:(1)X在反应①中起的作用是;(2)A的化学式是;B的名称是;(3)写出反应①的化学方程式;②的化学方程式;C+I→E的化学方程式;(4)实验室制取气体D的反应化学方程是检验气体D的方法是。

3.已知A~G为初中化学常见物质,图中反应条件及某些反应的部分生成物已略去,A、B 是黑色固体,D、F是组成元素相同的无色气体,试推断(1)写出各物质的化学式A B C D F G ; (2)写出相关的化学方程式①A+B →C+D②D+A →F 基本反应类型是 ; ③D →G ; ④F+B →C ; ⑤G →D ;(3)实验室只能用向上排空气法收集D 气体的原因是 。

4.A ~G 是初中化学常见的物质,其中C 为生活中常见的无色液体,G 为光合作用的主要气体原料,E 与G 组成元素相同,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.(1)写出下列物质的化学式:C ,D ,G ; (2)写出以物质A 为主要成分的一种混合物名称 ;(3)写出相关反应的化学方程式:①A →B ;②B 和C 反应的化学方程式 ; ③D 和G 反应的化学方程式 ; ④E 和F 反应的化学方程式 ; (4)本题中没有涉及到E 的一种用途是: 。

九年级上册化学推断题专题及答案

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一、推断题
1、当遇到某一物质X及其特定的溶液时,应该进行什么样的操作来进
行试验?
答:可以用适当的实验设备,将物质X溶解于特定溶液中,观察溶解
度是否变化,并并测量其浓度变化或溶解度变化。

2、当遇到一种新物质需要进行持续检测时,建议采用什么方法?
答:建议采用一种叫做滴定分析技术的方法,可以检测一种新物质的
浓度变化,以及溶解度的变化情况。

3、化学反应中,当反应物的相对分子质量不同时,反应速率如何改变?
答:总的来说,当反应物的相对分子质量不同时,反应速率会变得更快,但是它仍然受到反应物浓度等外部因素的影响。

二、实验推断题
1、向氯气溶液中加入NaOH溶液,会发生什么反应?
答:当NaOH溶液和氯气溶液混合时,会发生氧化-还原反应,即氧化氯气,溶液中产生氢氧化钠,氯气溶液由浓变得更稀。

2、将固体铁丝放入液态甲醛中,会发生什么化学反应?
答:当铁丝进入甲醛溶液中时,会发生氧化还原反应,金属铁会被甲醛中氧化成铁醚,即铁(III)氧化物。

3、将漂白粉与水混合,会发生什么化学反应?
答:当漂白粉和水混合时,水中溶液会受到Oxidation-Activation(氧化还原反应),漂白粉中含有氯气,水中氯气会产生氧化还原反应。

九年级化学推断题专题及答案

九年级化学推断题专题及答案

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一、九年级推断题
1. 反应H2 + O2 → H2O2可以说明:
A、氢气和氧气能够发生化学反应
B、水有活性氧
C、氢氧化氢是强氧化剂
D、水有两种氢原子
2. 反应Na + H2O→NaOH + H2可以说明:
A、碱性物质能够溶于水
B、硝酸根离子能够溶于水
C、氢气可以与水发生反应
D、硝酸根离子能够与氢气发生反应
3. 汽油中含有C8H18、C10H22,可以说明:
A、汽油主要由烯烃和烷烃组成
B、汽油主要由醇和醛组成
C、汽油是特殊的气体
D、汽油主要由醛和酮组成
4. 汞长时间接触皮肤可能会出现一定毒性,可以说明:
A、汞具有毒性特性
B、汞含量越高越安全
C、汞可以完全溶解在水中
D、汞可以进入人体细胞
二、九年级推断题答案
1.A、B、C、D
2.A、B、C、D
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D。

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化学物质推断题1.X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X 、Y 、Z 为单质,Z 为红色固体,甲、乙、丙为氧化物,X 、丙为黑色固体。

它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。

(1)Z 的化学式是___________。

Y 的化学式是___________。

(2)写出有关反应的化学方程式:X+Y________________________;X + 丙 —_____________________。

2.有一瓶气体,它由H 2、CO 、CO 2、CH 4中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验;用化学式回答问题:(1) 气体中一定没有_____________ 。

(2) 气体的组成可能是(有几种填几种,可不填满)①________________ ②_____________③__________________3.A 是一种白色难溶于水的物质,三种元素组成,其相对分子质量为100。

(1)用化学式表示:A ___________________,B ___________________(2)写出A 与盐酸反应的化学方程式:______________________________________(3)C A反应的化学方程式:______________________________________ 4.牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。

某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案。

其流程图为:① ② ③加碳酸钠高温 加水 溶液请写出上述方案中有关反映的化学方程式:① ② ③(4)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案。

仿照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:(5)你设计的方案优点是 。

5.下图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A 是只含两种元素的纯净物,B 、C 、E 、F 均是初中常见的无色、无味的单一气体。

(1) 写出下列物质的化学式...C E高温+ 澄清石+ 水,通入A A B C D 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙 石灰石F H 。

(2) 写出符合反应①的一个化学反应方程式: 。

6.有一无色液体A ,在通电条件下,可以产生B 和H 两种单质气体。

其它关系如图所示,请完成下列问题。

(1)写出反应②的基本反应类型__________________。

(2)写出有关物质的化学式:A 是________________,G 是_______________。

(3)写出反应④的化学方程式_________________________________________。

7.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见.....的五种无色气体,其中两种是单质,另三种是化合物。

它们之间有下图所示的转化关系(图中未注明反应条件,X 在常温下不是..气体。

)①写出这五种气体的化学式: A__________、B__________、C__________、D__________、E__________。

②在上述五种气体中,不含有组成A 气体的元素的是( 填化学式) __________。

8.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同。

其转化关系如下图所示:(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。

① ;② ;③ 。

(2)若丙为单质,则甲为 ;乙为 ;丙为 。

(填化学式)实验室制丙的化学方程式为 (写出一种) 9.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学常见的物质,其中B 是常用于光合作用和灭火的气体。

它们之间的关系如下图所示。

(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“ ”表示物质间存在转化关系。

)(l )B 的化学式为 。

(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同。

反应①的化学② +E ①通电 +黑色固体G △ ④ +黑色固体G ,点燃⑤ A B H 黑 色 固体D 高温③ 红色固体E +气体H F A方程式为,基本反应类型为。

(3)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象。

B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。

反应④的化学方程式为,反应⑤的化学方程式为。

10.航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:⑴装置I的作用是。

⑵装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式为(可不写反应条件)。

⑶装置Ⅲ发生反应的化学方程式为,其基本反应类型为。

⑷从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的来源是CO2和H2O,若产生896 g O2,消耗1012 g CO2,则同时消耗H2O g。

11.已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。

其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解成B和C,它们之间的转化关系如右图所示。

(1)则A、E的化学式为A , E(2)请你写出一下变化的化学方程式:A+F→C ;D→B+C .12、下图是实验室制取二氧化碳的装置,据此装置图回答下列问题:(1)装置中仪器的名称:a ,b ,c ,d 。

(2)将图中错误之处给予改正:①,②,③,④,13、过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄色的固体,常温下能与二氧化碳反应生成氧气:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑某学生以石灰石、稀盐酸和过氧化钠为原料制取氧气,设计出如下图所示实验装置,请你按下列要求回答:a bcd硫酸生石灰多孔隔板 c b a 号为a 、b 、c 的仪器名称:a______ b_______ c_______⑵A 装置中反应的化学方程式是:______________________________;⑶检验D 装置中是否收集满氧气的方法是:_______________________;⑷表明过氧化钠样品已完全反应的现象是:_________________________14、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

A B C D E(1)写出图中标有字母的仪器名称:a__________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填“A ”、“B ”或“C ”),在加入药品前,应首先 ,反应的文字表达式是 。

(3)若要制取二氧化碳,在B 装置中装有石灰石,那么a 中应加入___________。

若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D 装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。

如果用E 装置收集该气体,则气体从_____端进入(填“b ”或“c ”)。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B 装置改进为C 装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。

15、某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体,请回答下列问题:A B CD E(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是;(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号),收集装置是 (填字母序号);(3)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶中,如右图所示,可观察到的实验现象为;(4)若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气,其反应的化学方程式为。

16、.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1)写出编号①和②仪器的名称:①②(2)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用做气体发生装置,选用做气体收集装置。

(3)硫化氢在空气中燃烧的方程式:(4)有一名同学欲用F装置收集CO2,则CO2应从导管口通入。

17、探究蔗糖的元素组成提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里,加热时间过长,会变成褐色,因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

收集资料:(1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是(填纯净物或混合物)。

有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的性质(填物理或化学)。

(2)化学反应的本质是,因此,在化学反应前后,元素的种类(填变多、不变或变少)。

设计实验:我们设计了这样两个实验方案:(1)将蔗糖在空气中点燃,单独点燃蔗糖,不易燃烧,但是在蔗糖中掺入烟灰,蔗糖很容易被点燃。

可见,烟灰可能在此起作用。

分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。

(2)将蔗糖放在一密闭容器中加强热,观察现象。

现象与结论:分别观察到(1)中的现象是;(2)中的现象是、。

结论:蔗糖是由、、三种元素组成的。

(填元素符号)18、我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸,那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢?某实验小组对此进行探究,设计的探究过程如下。

请你回答其中的有关问题:(1)做出假设:;(2)设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红,实验装置和药品如图:(3)查阅资料:该实验小组需要掌握的资料内容中包括:①二氧化硫易溶于水②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应④二氧化硫有毒,能与氢氧化钠溶液反应。

(4)实验:①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明。

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此现象说明,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红。

此现象说明,此过程中反应的化学方程式为。

③装置E的作用是。

(5)结论:原假设(填“成立”或“不成立”)19、下列各项化学实验的操作中,正确的是____________ (填序号)A.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中,过滤速率太慢,应立即用玻璃棒搅拌B.被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干C.加热烧杯中的溶液时,应将烧杯放置在石棉网上D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码再依次加较大的砝码E.洒在桌上的酒精燃烧起来,应立即用水浇灭F.蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却20、(4分)按要求回答下列问题:(1)如图A所示的装置放置,可以收集的气体是_________(答一种具体气体)。

(2)仪器C可以用于___________操作。

(3)如果用仪器E进行加热操作,E中的酒精量最多不能超过其灯体容积的_____________,使用仪器E的另一个注意事项是__________________________ 。

21、有下列如图所示的仪器,请根据要求回答下列问题。

(1)在实验室里常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。

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