27第一课时 分数的意义 补充习题

第一课时分数的意义补充习题

1．看图填空．

（1）把“一堆皮球（9个）”看作单位“1”．

黑皮球占，白皮球占，花皮球占

（2）把“一批书（11本）”看作单位“1”．

语文书占，数学书占，英语书占

＋＋＝＝1

2．问答题：

（1）我校共有24个班，每班占全校班级数的几分之几？把什么看作单位“1”？

（2）把全班学生平均分成4个小组，每个小组占全班学生的几分之几？把什么看作单位“1”？

3．填空

（1）把一盘苹果（4只）看作单位“1”，平均分成4份，每一份占这盘苹果的，有（）个苹果。

（2）（出示12只苹果）现在把（）个苹果看作单位“1”，这堆苹果的有（）个苹果。

4．看图回答问题．

（1）左上图红色方块占总数的右上图红色方块占总数的

（2）红色方块同样是3块，为什么会出现两个不同的结果？

（3）若要使两幅图中的3块红色方块各占总数的，应该怎么办？

5．指出下面各题中是把什么看作单位“1”的，说说各分数表示的意义．

（1）花皮球占这堆皮球的

（2）语文书的本数占这批书的

（3）男生人数是数学兴趣小组人数的

（4）陆地面积占地球表面积的

（5）空气中的氧气约占

（6）的鸡是母鸡

（7）一堆煤，运走了，烧去了吨（对比和吨）

6．思考题：

姐姐、妹妹和弟弟3人做一堆花，姐姐做5朵，妹妹做4朵，姐姐做的占这堆花的。弟弟做了多少朵？