第九章__消费者态度的形成与改变
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)客体—利益信念
阿司匹林→降低心脏病发作的风险
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
3、消费者态度与行为
• • • • • 消费者态度对购买行为的影响 消费者的态度并不必然导致购买行为; 消费者的态度与行为确实有关。 购买行为与态度不一致的影响因素 购买动机、购买能力、情境因素、测度 上的问题、态度测量与行动之间的延滞
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• 4、自我防御功能(ego defense function) • 有些态度是为了保护我们的自我形象不 受威胁或在受贬抑时进行自我防卫而形 成的。 • 产品举例:去头屑洗发水、口香糖、去
皱霜……
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
第九章 消费者态度的形成与改变
一、消费者态度
• (一)消费者态度的含义 • 态度是我们对于所处环境的某些方面的动机、 情感、知觉和认识过程的持久的体系,它是“ 对于给定事物喜欢或不喜欢的反应倾向”。 • 态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面 或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为 上的倾向。
AB
W2 服从动机 他们的想法对 我有多重要
信念评价 信念是正面的 还是负面的
规范的信念 别人认为我该 怎样做
态度 行动意图 甲住在上海,喜欢冬季滑雪
主观规范
BI
行为 B
行为意向模型图示
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
行为意向模型的启示
• (1)改变消费者信念的强度 • (2)增加信念的正面性或减少其负面性 • (营销人员也可以帮助消费者增加新的 信念) • (3)营销人员还可以定位于规范信念。 在社会影响非常强大的文化和社会背景 下非常重要。
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
客体态度模型
attitude-toward-the object model
• • • •
n 预测消费者态度的多属性模型。 A0=∑ b e i i i=1 A0:主体对客体O的整体态度 i:客体所具有的第i个重要属性 n:客体具有的重要属性的个数
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
2.李克特量表
• 陈述意见:西门子冰箱的制冷功能很高
极同意 1 极同意 1 同意 2 同意 2 有些同意 3 中立 3 中立 4 反对 4 有些反对 5 反对 6 极反对 5 极反对 7
• 优点:工作量大大降低,测量结果较好 • 局限性:测量较复杂的态度问题时,效果不太 好;测试带有被试者的主观性
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
消费者态度的各种成分如何影响 消费者行为?
认知成分 品牌信念 情感成分 评估品牌 行为成分 购买意向 行为
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
2、消费者的态度与信念
消费者对品牌的信念是因为品牌的特征(属性) ,每一个特征都能带来利益。下表的信念词汇既 反映了属性也反映了利益。 一种软饮料产品的品牌利益词汇 产品属性 产品利益
卡路里含量 维生素含量 天然成分 甜味 有余味 碳酸型
授课教师:谢巍
补充能量 营养 对全家都适用 增添愉快心情 适用佐餐 解渴
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
消费者信念:消费者持有的关于事物的属性及 其利益的知识。
(1)客体—属Baidu Nhomakorabea信念
阿司匹林→抑制血栓形成 (2)属性—利益信念 (阿司匹林)抑制血栓形成→降低心脏病发作的 风险
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
(二)诱因论
• 将态度的形成过程看作是在权衡利弊之 后作出抉择的过程 • 它将人的态度的形成看成是有理性的、 主动决策的过程 • 与学习论的共同点是都认为态度是由肯 定与否定因素的相对关系决定, 不同点 是诱因强调人的主观能动性
4、行为反应测量
• 距离测量法 • 生理反应测量 • 任务完成法
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
三、消费者态度形成的理论
(一)学习论 又称条件作用论,即态度是后天习得的 通过联想、强化和模仿三种学习方式获得并发展 A. 联想是两个或多个观念之间构成连接通道, 即一个中性概念与一个积极或消极概念重复 匹配的结果 B. 强化类似于操作性条件反射 C. 模仿一般是对榜样的模仿
销售人员专业
销售人员不专业
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• • • •
从多角度采用间接的方法测量态度 通过被试者对关联词的反应推断其态度 优点:构造简单,适用范围广泛 局限性:带有一定的主观性
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• 3、适应功能(adjustment function) • 这种功能建立在操作性条件反射的基础 上。 • 我们倾向于对那些能给我们带来好处的 事物或活动形成正面的态度,而对那些 会给我们带来害处的事物或活动形成负 面的态度。 • 营销者在广告中经常许诺会给人们带来 好处,并进行广泛的产品试验以保证产 品确实能带给人好处。
• 提出者:霍夫兰德(C.I.Hovland)、詹尼斯 (I.L.Janis) • 霍夫兰德认为,任何态度的改变都涉及到一个 人原有的态度和外部存在着与此不同的看法。 由于两者存在差异,由此会导致个体内心冲突 和心理上的不协调。 • 为了恢复心理上的平衡,个体要么是接受外来 影响,即改变自己原有的态度;要么采取各种 办法抵制外来影响,以维持原有态度。
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
四、消费者态度的改变
• 营销者可以使消费者形成和改变关于产 品或品牌的态度。 • 消费者态度改变包含两层含义:一是态度 强度的改变;一是态度方向的改变
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
(一)改变消费者态度的说服模式
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
二、消费者态度的测量
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
1、瑟斯顿等距量表
• 基本思想: • ①对消费者初步访谈和文献分析,搜集对某一态度对 象的各种意见。 • ②对上述陈述意见归类,由评判人员完成,并计算各 种意见的量表值。 • ③进一步筛选,形成20条左右的陈述意见,并沿极端 否定到极端肯定展开。 • ④被试者作判断,得其在该问题上的态度分数。 • 局限性: • 带有被试者的主观性,调查结果可能出现偏差 • 费时、费力
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
3、认知失调论
• 任何人都有关于自我, 自己的行为以及环 境方面的看法. • 通常存在三种情况 • (1)相互一致和协调 • (2)相互冲突和不协调 • (3)相互无关 消除不一致的途径: (1)改变其中一个的认知 (2)改变行为以与认知一致 (3)增加新的认知
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
态度改变的说服模式
外部刺激 传达者 目标靶 中介过程 结果 态度改变 信息学习 感情迁移 相符机制 反驳 态度维持
信源贬损 信息曲解 掩盖拒绝
营销传播
信奉程度 预防注射 人格因素
情境
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
讨论
• 使用名人信息源有什么风险? • 很少有某种众所周知的个性是所有人都 喜爱的,因此,重要的是保证目标市场 的大多数消费者对企业所使用的形象代 言人有好感。 • 形象代表的某些个人行为会影响消费者 对其所代表的企业的信赖度。
(二)传递者对消费者态度改 变的影响
• 1、传递者的权威性 • 传递者的权威性:传递者在有关领域或 问题上的学识、经验和资历。 • 2、传递者的可靠性 • 传递者的可靠性:传递者在信息传递过 程中能否做到公正、客观和不存私利与 偏见。
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
(二)消费者态度的功能
• 1、知识功能(knowledge function) • 有些态度主要是作为组织关于事物或活动 (如品牌和购物)的信念的一种手段。这 些态度也许是对于客观“事物”的正确反 映,也许是不正确的反映。但它们往往比 “事物”的真相更能决定我们的行为。 • 举例:“橙汁都是一个味道”
• 3、传递者外表的吸引力 • 传递者外表的吸引力:指传递者是否具 有一些引人喜爱的外部特征。 • 4、 对传递者的喜爱程度 • 对传递者的喜爱程度:指受众或消费者 对传递者的正面或负面情感。
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
讨论
• 为什么名人信息源有时很有效? • 吸引人们的注意,人们更信赖他们。 • 消费者也许愿意自己能与名人相提并论 或效法他们。 • 消费者也许把名人的特征与产品的某些 属性联系起来,而这些属性恰好是他们 所需要或渴望的。
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
甲对SUV的态度: 油耗高-负面评价 重心高容易翻车-负面评价 易于在非公路上行驶-正面评价 适宜长途行驶-正面评价
W1
朋友认为甲应该买一辆SUV 适合长途旅行 女朋友嘲笑甲对安全的过分考虑 SN
信念强度 我对这个信念 的确定程度
• bi:消费者对客体具有属性i的信
念强度
• ei:消费者对属性i的好恶程度
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
费希本行为意向模型
the behavioral intentions model
• • • • • •
也称合理行动理论 theory of reasoned action B≈BI=W1·AB+W2·SN B:行为 BI:行为意向 AB:对行为B的态度 SN:主观规范 W1:态度对行为意向的影响权重 W2:主观规范对形成行为意向的影响权 重
讨论
• 那些在公众场合使用的惹人注目或引人 注意的产品(如LV手包、卡迪拉克汽车 、BOSS服装……)经常与态度的哪种功能 联系在一起?
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
(三)态度的构成
1、态度构成的三个成分: 认知成分(信念),情感成分(感觉),行 为成分(反应倾向)
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• 1、平衡理论 平衡状态---非平衡状态---调整
P P
(三)认知相符理论
—
O
-
X + O
+
-
X -
P — O
授课教师:谢巍
P - X O + - X +
-
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• 2、认知-情感相符理论 人的认知总是试图与其情感相符 人们的信念或认识在相当程度上受其感 情所支配
授课教师:谢巍
Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
• 2、价值表达功能(value-express function) • 有些态度是用来表达个体的价值观和自我 概念的。 • 举例:崇尚自然、重视环境的消费者有可
能发展起与此价值观相一致的关于产品与 活动的态度。这些消费者可能会表达对于 环保和回收倡议的支持,愿意购买和使用 “绿色”产品。
授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@yahoo.com.cn
3、语意差别量表
技术领先 安全性高 质量好,性能稳定 技术落后 安全性较低 质量差,性能不稳定
产品配置和功能搭 配合理
性价比高 外观好 产品档次高 售后服务好 品牌信誉好
产品配置和功能搭配 不合理
性价比低 外观不好 产品档次不高 售后服务差 品牌信誉差