第5次作业参考答案2014

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2014西南大学《水力学》作业答案

2014西南大学《水力学》作业答案

2014西南大学《水力学》作业答案第一次作业[单选题]图示为一水平弯管,管中流量不变,在过水断面A—A内外两侧的1、2两点处各装一根测压管,则两测压管水面的高度h1与h2的关系为A:① h1>h2 B:② h1=h2 C:③ h1<h2 D:④不定参考答案:C[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点 O重合参考答案:错误[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。

参考答案:正确1、如图所示:水箱一侧接一串联管道,已知末端管径d=0.2m,流速v=5m/s,分流量q=0.2m3/s,则水箱出流量Q为 0.357 m3/s。

2、水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F为 F=ρQ βv (方向水平向右)。

3、明渠均匀流的力学特征是重力沿流程的分量=边壁摩阻力。

4、圆管层流沿程水头损失系数λ的计算公式为λ=64/Re 。

5、有一水平分叉管中液流流动如图示,已知Q2=Q3=0.5Q1,A2=A3=0.5A1,各断面形心位于同一水平面内,取α1=α2=α3,忽略水头损失,则2—2断面的形心点压强p2与1—1断面形心点压强p1的关系为等于。

6、图示容器内液面压强p0为 1.113×105 P a。

7、当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是光滑区→过渡粗糙区→粗糙区。

8、紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布均匀。

9、作层流运动的牛顿流体,其层间切应力为τ=μ∂u/∂y 。

1、0.3572、F=ρQβv (方向水平向右)3、重力沿流程的分量=边壁摩阻力4、λ=64/Re5、等于6、1.113×1057、光滑区→过渡粗糙区→粗糙区8、均匀9、τ=μ∂u/∂y第二次作业1、下列说法中,正确的说法是( B )A:理想不可压均质量重力流体作定常或非定常流动时,沿流线总机械能守恒B:理想不可压均质重力流体作定常流动时,沿流线总机械能守恒C:理想不可压均质重力流体作非定常流动时,沿迹线总机械能守恒D:理想可压缩重力流体作非定常流动时,沿流线总机械能守恒2、恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。

投资学行为金融部分作业参考答案

投资学行为金融部分作业参考答案

投资学第五次作业2014-05-24习题课讲答案选择题1.我们可以看到,有时候即使一只股票已经跌得很惨,给投资者造成了很大损失,投资者也迟迟不愿意卖出手中持有的股票,行为金融中把这种心理称作A) 处置效应(disposition effect)B) 赌场盈利效应(house money effect)C) 本地市场效应(home market effect)D) 市盈率效应(P/E effect)答案:A2. 行为金融用________来解释现实中我们所观察到的投资者对于现金分红的偏好A) 税收考虑(taxation issues)B) 过度反应(overreaction)C) 心理账户(mental accounting)D) 过度自信(overconfidence)答案:regard dividends and interest as ‘disposable income’ can therefore be consumed without really impacting total wealth3. 有证据显示,男人比女人在进行投资交易时更加活跃激进,你认为这一现象可以用下面哪个概念解释?A) 市场无效(market inefficiency)B) 保守主义(conservatism )C) 心理账户(mental accounting)D) 过度自信(overconfidence)答案:D4. 在盈利公告发布前,如果投资者锚定(anchor)在过去的盈利信息上,那么他们会对新发布的盈利效益________;消息发布后,投资者又认为刚发布的高(低)盈利能够持续下去,那么他们会________。

A) 过度反应(overreact),反应不足(underreact)B) 反应不足(underreact), 过度反应(overreact)C) 反应不足(underreact), 反应不足(underreact)D) 过度反应(overreact), 过度反应(overreact)答案:B5. 当Matt刚入职时,公司没有把他纳入养老金计划,所以他后来一直都没有申请加入该计划;而Susan入职时,公司将她纳入了该计划,所以她也就一直没有退出该养老金计划,两个人的行为可能可以由什么心理因素来解释?A) 双曲贴现(hyperbolic discounting)B) 有限自制力(limited self-control)C) 维持现状倾向(status quo bias)D) 损失趋避(loss aversion)答案:C6. 股权溢价之谜(equity premium puzzle)指的是:A) 因为投资者是风险厌恶的,所以债权的回报率应该比现实中看到得更高才对B) 现实中的股票溢价水平需要非常高的风险厌恶系数才能解释C) 现实中的股票溢价水平需要非常高的风险偏好程度才能解释D) 因为投资者的风险业务,股权溢价应该比现实中观察到的要高得多才对答案:B7. 行为学上的研究发现很多因素会影响一个人的过度自信(overconfidence)的程度,下列哪种说法和目前的研究发现是一致的?A) 年龄大的人更容易过度自信B) 女性更容易过度自信C) 专业训练能够帮助人们克服过度自信D) 经验丰富的人更不容易过度自信答案:D,经验丰富的人更不容易过度自信。

西南交大远程与教育学院-热工基础第5次作业主观题

西南交大远程与教育学院-热工基础第5次作业主观题

一、单项选择题(只有一个选项正确,共7道小题)1. 渐缩喷管在设计工况下工作,如果喷管进口截面参数及背压保持不变,那么将此喷管截掉一段,其出口流速和流量将按__变化。

(A) 流速减小,流量增加(B) 流速、流量都减小(C) 流速不变,流量增加(D) 流速减小,流量不变你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确]正确答案:C解答参考:2. 空气流在定熵滞止后__。

(A) 温度升高、压力降低(B) 温度降低、压力升高(C) 温度、压力均升高(D) 温度、压力均降低你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确]正确答案:C解答参考:3. 理想气体经过绝热节流后, 其温度__。

(A) 升高(B) 降低(C) 不变(D) 可能升高、降低或不变你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确]正确答案:C解答参考:4. 活塞式压气机压缩比较高时,采用多级压缩级间冷却的好处是__。

(A) 减少耗功量,降低出口温度,降低容积效率(B) 增加耗功量,提高出口温度,增大容积效率(C) 减少耗功量,降低出口温度,增大容积效率(D) 增加耗功量,提高出口温度,增大容积效率你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确]正确答案:C解答参考:5. 响为__。

(A) 理论耗功量增加,产气量减小(B) 理论耗功量减小,产气量减小(C) 理论耗功量减小,产气量不变(D) 理论耗功量不变,产气量减小正确答案:D解答参考:6. 柴油机混合加热循环,若要提高其热效率,应在一定范围内适当采用措施__。

(A) 增加压缩比,减小升压比和预胀比(B) 增加压缩比和升压比,减小预胀比(C) 增加升压比,减小压缩比和预胀比(D) 增加压缩比和预胀比,减小升压比正确答案:B解答参考:7. 对压缩蒸气制冷循环,如果提高蒸发温度、降低冷凝温度,其__。

(A) 耗功量增加、制冷系数降低(B) 耗功量减小、制冷系数增大(C) 耗功量和制冷系数均降低(D) 耗功量和制冷系数均增大正确答案:B解答参考:二、判断题(判断正误,共14道小题)8.气体流经渐缩喷管,其出口截面的压力一定等于背压。

《马克思主义基本原理概论》第5次作业

《马克思主义基本原理概论》第5次作业

《马克思主义基本原理概论》第5次作业A型题:请从备选答案中选取一个最佳答案1. 在价值增殖过程中,不变资本与可变资本的区别在于 [1分]A.前者不转移价值,后者转移价值B.前者不发生价值增殖,后者发生价值增殖C.前者转移价值慢,后者转移价值快D.前者价值增殖少,后者价值增殖多2. 资本主义社会的发展大体可分为() [1分]A.自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段B.一般垄断资本主义和垄断资本主义两个阶段C.私人垄断资本主义和国家垄断资本主义两个阶段D.国家垄断资本主义和国际垄断资本主义两个阶段3. 下列关于生产力与生产关系的论述中,不正确的观点是()[1分]A.研究生产关系必须联系生产力状况B.生产力自身具有内在发展的根本动力C.生产力的发展完全依靠新生产关系的推动D.生产关系是生产力发展变化的外部原因或最重要的社会条件4. 资本主义工资之所以会掩盖剥削,是因为它直接表现为 [1分]A.劳动力的价值B.劳动力的价格C.必要劳动的价值或价格D.劳动的价值或价格5. 资本主义企业生产成本的构成可表示为() [1分]A.c+mB.c+vC.v+mD.c+v+m6. 在货币和资本的关系上,正确的论断是() [1分]A.货币本身就是资本B.任何数量的货币都能成为资本C.凡是用来购买生产资料的货币都是资本D.只有增殖自身价值的货币才是资本7. 资本主义商品价值中的C是工人 [1分]A.剩余劳动时间创造的价值B.必要劳动时间创造的价值C.具体劳动转移的价值D.全部劳动创造的价值8. 商品的本质因素是 [1分]A.使用价值B.交换价值C.价值D.使用价值和价值9. 商业资本执行的是产业资本运动中的() [1分]A.货币资本职能B.生产资本职能C.商品资本职能D.流动资本职能10. 资本主义经济危机的实质是() [1分]A.生产严重不足B.消费严重不足C.生产相对过剩D.消费严重超前11. 劳动生产率提高了,同一社会必要劳动时间里创造的价值[1分]A.增加B.减少C.不变D.增减不定12. 生产资本按其价值周转方式不同可分为 [1分]A.不变资本和可变资本B.固定资本和流动资本C.固定资本和流通资本D.流动资本和流通资本13. 第二次世界大战后新发展起来的国际垄断组织是( ) [1分]A.国际卡特尔B.国际辛迪加C.国际托拉斯D.跨国公司14. Ⅰ(v + m)=Ⅱc是() [1分]A.社会资本扩大再生产的前提条件B.社会资本扩大再生产的基本实现条件C.社会资本简单再生产的前提条件D.社会资本简单再生产的基本实现条件15. 第二次世界大战后,国家垄断资本主义得到迅速的持续的发展,从根本上说是 [1分]A.科学技术发展的结果B.资本主义基本矛盾发展的结果C.国际分工发展的结果D.生产社会化发展的结果16. 金融资本是( ) [1分]A.工业资本和商业资本融合生长的资本B.工业垄断资本和商业垄断资本融合生长的资本C.工业资本和银行资本融合生长的资本D.工业垄断资本和银行垄断资本融合生长的资本17. 商品诸因素中反映人与自然之间关系的是() [1分]A.使用价值B.交换价值C.价值D.价格18. 剩余价值率是剩余价值与() [1分]A.可变资本之比B.不变资本之比C.固定资本之比D.流动资本之比19. 资本主义经济制度被社会主义经济制度所取代是 [1分]A.价值规律作用的结果B.资本主义平均利润规律作用的结果C.社会主义基本经济规律作用的结果D.生产关系一定要适合生产力状况规律作用的结果20. 下列关于纸币的说法中不正确的是() [1分]A.纸币是由国家发行并强制流通的价值符号B.纸币代表贵金属执行流通手段职能C.纸币流通也要遵循货币流通规律D.纸币流通必然导致通货膨胀21. 不变资本是指() [1分]A.在生产过程中实物形态不发生变化的资本B.在生产过程中其价值不发生转移的资本C.在价值增殖过程中不发生价值转移的资本D.在价值增殖过程中不发生价值增殖的资本22. 利用工作日变化生产绝对剩余价值时,工作日() [1分]A.延长不受任何限制B.只有最低限,没有最高限C.只有最高限,没有最低限D.既有最低限,又有最高限23. 劳动交换和经济联系的三种不同的经济形式依次是() [1分]A.自然经济、商品经济和产品交换经济B.自然经济、市场经济和计划经济C.商品经济、计划经济和产品交换经济D.市场经济、计划经济和产品交换经济24. 资本主义生产出来的商品价值是由转移的生产资料价值和()[1分]A.剩余价值构成的B.劳动力价值构成的C.劳动力价值与剩余价值构成的D.创造出来的劳动力价值、剩余价值构成的25. 能够划分为固定资本和流动资本形态是( ) [1分]A.商品资本B.货币资本C.生产资本D.银行资本26. 资本主义扩大再生产的基本实现条件是 [1分]A.I(c+v+m)=I[v+ ⊿v +(m/x)]+II(v+⊿v十m)B.II (c十v十m)=I(c十⊿c)十II (c十⊿c)C.I[v+⊿v+(m/x)]=II(c+⊿c)D.II [v+⊿v+(m/x) ]=I(c+⊿c)27. 资本有机构成提高是指 [1分]A.随着资本总量的增加,不变资本和可变资本按相同比例上升B.随着资本总量的增加,不变资本和可变资本按相同比例下降C.随着资本总量的增加,不变资本比例上升,可变资本比例下降D.随着资本总虽的增加,不变资本比例下降,可变资本比例上升28. 下述关于商品价值的表述中不正确的是() [1分]A.价值的实体是无差别的一般人类劳动B.不同商品所包含的价值只有量的差别,在质上是相同的C.价值是商品特有的社会属性D.交换价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式29. 价值增殖过程不过是超过了一定点而延长了的价值形成过程,这个"一定点"就是指工人 [1分]A.生产使用价值的时间B.创造新价值的时间C.转移旧价值的时间D.再生产劳动力价值的时间30. 在资本主义工资形式上,工人的全部劳动都表现为() [1分]A.必要劳动B.剩余劳动C.无酬劳动D.抽象劳动31. 资本积累的重要源泉是 [1分]A.扩大再生产B.简单再生产C.剩余价值D.资本集中32. 属于生产资本的是 [1分]A.货币资本和不变资本B.货币资本和商品资本C.固定资本和可变资本D.固定资本和流动资本33. 产生相对过剩人口的直接原因是 [1分]A.资本有机构成的提高B.劳动力供给的增加C.资本集中D.资本积累34. 以下关于价值规律的说法中不正确的是() [1分]A.它是在几个社会中都起作用的规律B.它是商品经济的基本规律C.它是资本主义特有的经济规律D.它在社会主义初级阶段也起作用35. 在一切社会里,构成社会财富物质内容的是() [1分]A.价值B.使用价值C.货币D.变换价值36. 平均利润的形成是( ) [1分]A.部门内部竞争的结果B.部门之间竞争的结果C.资本有机构成提高的结果D.资本积累的结果37. 在产业资本循环中,商品资本的循环公式是 [1分]A.G-W-G‘B.G-W…P…W‘-G’C.W‘-G’。

西南交大-铁路信号基础-第五次作业

西南交大-铁路信号基础-第五次作业

本次作业是本门课程本学期的第5次作业,注释如下:请各位同学认真思考,按时完成作业。

一、单项选择题(只有一个选项正确,共3道小题)1. 站内一个轨道电路区段包含的单动道岔数目一般不要超过()(A) 2组(B) 3组(C) 4组(D) 5组正确答案:B解答参考:2. 站内一个轨道电路区段包含的双动道岔数目一般不要超过()(A) 1组(B) 2组(C) 3组(D) 4组正确答案:B解答参考:3. 轨道电路的标准分路灵敏度为()Ω。

(A) 0.02(B) 0.04(C) 0.06(D) 0.08正确答案:C解答参考:二、不定项选择题(有不定个选项正确,共3道小题)4. 轨道电路按照分割方式分类,可以分为()[不选全或者选错,不算完成](A) 计数电码式轨道电路(B) 有绝缘轨道电路(C) 无绝缘轨道电路(D) 道岔区段轨道电路正确答案:B C解答参考:5. 轨道电路的工作状态受()三种外界因素影响最大[不选全或者选错,不算完成](A) 电源电压(B) 道砟电阻(C) 钢轨阻抗(D) 分路电阻正确答案:A B C解答参考:6. 铁路信号按照接收信号的感官分类,可以分为()[不选全或者选错,不算完成](A) 固定信号(B) 视觉信号(C) 移动信号(D) 听觉信号正确答案:B D解答参考:(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。

在线只需提交客观题答案。

)三、主观题(共22道小题)7.我国常用的地面固定主体信号机有进站、出站、进路、调车、驼峰、遮断、防护。

8.固定信号按设置部位分类,可分为地面信号、机车信号。

9.铁路信号按信号的显示数目分类,可分为单显示、二显示、三显示和多显示。

10.固定信号按地位分类,可分为主体信号机、复位信号机11.列车从开始制动到完全停住这一段时间内所走行的距离,叫做制动距离。

12.铁路信号按接收信号的感官分类,可分为视觉信号、听觉信号13.铁路信号按禁止信号的显示意义分类,可分为绝对信号、容许信号14.机车信号分为接近连续式、连续式15.出站信号机有两个及以上的运行方向,而信号显示不能区分运行方向时,应在信号机上装设进路表示器。

西南交大大学英语I-第5次作业题答案

西南交大大学英语I-第5次作业题答案

本次作业是本门课程本学期的第5次作业,注释如下:大学英语I 第8单元作业题一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题)1. – I believe they have finished their tasks.– _________________(A) No, I’d rather not.(B) No, it can’t be true.(C) No, I don’t think so.(D) No, it isn’t the same.正确答案:C解答参考:[第八单元] C 当表示对对方的观点表示不赞成时可以用I don’t think so 来回答2. – He must be a top student in his school.–(A) I have doubt.(B) There is no doubt about it.(C) Yes. No doubt.(D) It is not doubtful.正确答案:B解答参考:[第八单元]B 表示非常相信某件事时,可以用 There is no doubt about it 来表示,意指对此毫无疑问3. – Will they go for a picnic today?– _________________(A) Yes, perfectly.(B) Yes, it is.(C) Well, it depends.(D) Not at all.正确答案:C解答参考:[第八单元]C 当表示某件事不确定可以用 it depends4. – How do you think about the result?– _________________(A) It’s hard to say, actually.(B) No, I don’t know.(C) of course not.(D) I never think of it.正确答案:A解答参考:[第八单元] A 当对方询问考试结果,而你表示担心或不确定时,可以用it’s hard to say5. –Can he do it by himself?–(A) yes, he will do so.(B) Yes, that’s it.(C) Yes, it is.(D) Certainly, he can.正确答案:D解答参考:[第八单元] D 表示肯定的回答可以用 certainly,问句中用了情态动词 can,所以回答也应该用相应的情态动词6. – How about going to see a film tonight?–(A) Oh, it couldn’t be better.(B) Yes, I will go.(C) Of course.(D) Yes, I think so.正确答案:A解答参考:[第八单元]A当对对方的题意表示赞同时,可以用it couldn’t be better 来回答,表示再好不过了7. –You will come here on time, won’t you?– .(A) Certainly, I will.(B) Yes, it’s true.(C) Yes, it is no doubt.(D) Yes, I do.正确答案:A解答参考:[第八单元]A 问句中用了助动词 will,所以肯定的回答也应该用 will8. – Will you be able to finish the job this month?– _________________(A) I can't say so.(B) I'm not sure so.(C) I don't know so.(D) I don't expect so.正确答案:B解答参考:[第八单元]B 对对方的问话表示不肯定、不确定时可以用I’m not sure 来回答9. – Would you like to go shopping with me?– _________________(A) All right.(B) That's all right.(C) No, I won't.(D) I’d lik e to.正确答案:D解答参考:[第八单元] D 对would you like to do… 问句的肯定回答应该用I’d like to10. – Lily, did you have a good weekend?– _________________(A) Yes, it was wonderful.(B) Thanks for caring.(C) It’s a pleasure.(D) Oh, that’s very nice of you.正确答案:A解答参考:[第八单元]A 当别人询问“周末过得好吗”的时候,可以用 Yes, it was wonderful来回答11. With a ____________ smile, he went out of the room.(A) content(B) contented(C) misery(D) miserable正确答案:B解答参考:[第八单元]B contented 意为“(对……)满足的, 心安的”;content 意为“(仅作表语)(对……)满足的,满意的”;misery 意为“痛苦,不幸”;miserable 意为“痛苦的,悲惨的,可怜的”12. Women ____________ fewer crimes than men.(A) commit(B) forbid(C) overcome(D) afflict正确答案:A解答参考:[第八单元] A commit 意为“犯(错误、坏事或非法的事)”;forbid 意为“禁止”;overcome意为“克服”;a fflict 意为“使痛苦,折磨”13. Mary is always complaining ____________ something.(A) with(B) for(C) about(D) of正确答案:C解答参考:[第八单元] C complain about sth. 意为“抱怨某事”;complain of sth. 意为“诉说病痛”14. ____________ his homework, he went to watch TV.(A) Having finished(B) Finished(C) Finishing(D) To finish正确答案:A解答参考:[第八单元]A 分词短语作时间状语,如果其动作先于主动词的动作,且强调先后,要用完成式 having done15. I’ve tried very hard to improve my English. But by no means ___________ with my progress.(A) the teacher is not satisfied(B) is the teacher not satisfied(C) the teacher is satisfied(D) is the teacher satisfied正确答案:D解答参考:[第八单元]D by no means 意为“一点儿也不”,位于句首时句子要倒装。

数据结构与算法 第5次在线作业(第十章第七节)

数据结构与算法 第5次在线作业(第十章第七节)

单选题1.从原理上讲,折半查找法要求查找表中各元素的键值必须是____• A 递增或递减• B 递增• C 递减• D 无序单选题2.关于判定树,下列说法不正确的是____• A 判定树是对有序序列进行二分查找得到的树• B n个结点的判定树的深度为[log2n]+1• C 判定树的叶子结点都在同一层• D 判定树除去最后一层结点以后是满二叉树或空二叉树单选题3.在顺序表{2、5、7、10、14、15、18、23、35、41、52}中,用二分法查找关键码12需做____次关键码比较• A 2• B 3• C 4• D 5单选题4.对线性表进行二分查找时,要求线性表必须____• A 以顺序方式存储• B 以顺序方式存储且元素有序• C 以链式方式存储• D 以链式方式存储且元素有序单选题5.折半查找算法的时间复杂度是____• A O(n2)• B O(n)• C O(log2n)• D O(nlog2n)单选题6.若用二分查找法取得的中间位置元素键值大于被查找值,说明被查找值位于中间值的前面,下次的查找区间为从原开始位置至____• A 该中间位置• B 该中间位置-1• C 该中间位置+1• D 该中间位置/2单选题7.对包含N个元素的散列表进行查找,平均查找长度____• A 为O(log2N)• B 为O(N)• C 不直接依赖于N• D 上述三者都不是单选题8.若构造一棵具有n个结点的二叉排序树,最坏的情况下其深度不会超过____• A n/2• B n• C (n+1)/2• D n+1单选题9.分别以下列序列构造二叉排序树,则与其它几个序列构造的结果不同的是____• A (80,70,60,75,90,85,100,10)• B (80,90,85,70,60,10,75,100)• C (80,90,70,85,10,60,75,100)• D (80,90,100,70,85,60,10,75)单选题10.如果某二叉树的左右子树的高度差的绝对值不大于1,则一定是平衡二叉树• A 正确• B 不正确单选题11.AVL树的任何子树都是AVL树。

国开作业教育心理学-第5次形考作业:主观题-6月14日开放86参考(含答案)

国开作业教育心理学-第5次形考作业:主观题-6月14日开放86参考(含答案)

题目:李老师让小明、小强和小刚三位同学同时做一道有关百分数的应用题,小明同学几乎立即就解决了问题;小强同学在吃力地尝试傲,但没有解决;小刚同学尝试了一下就放弃努力,双臂无力地垂下,眉头紧皱。

看到这种情况,李老师让小明同学向小强、小刚同学说出了自己的解题过程后,又出了一道类似的题目,小强同学很快就掌握了,而小刚同学还是一筹莫展。

请结合教育心理学的教学心理中的有关知识对上面的这种问题加以分析,并谈谈自己对这个问题的建议。

答案:答:(1)这个问题可以用维果斯基提出的"最近发展区"的观点加以解释。

(2)最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域。

(3)这三个学生在教学中所表现出的学习能力是不同的。

小明的能力在这道数学题的最近发展区之上,他不需要额外的帮助;小刚的能力在最近发展区之下,即使在同学的帮助下,他也没能完成百分数问题的学习;小强的能力恰好处在最近发展区之内,在同学的帮助下,他成功地完成了学习任务。

(4)最近发展区代表着一种学习情况,在该情况中,教师与学生共同努力便能促进学生学习的发展。

题目:结合实际,论述促进概念学习的条件。

答案:答:促进概念学习要充分考虑概念获得和运用两个环节,还要考虑影响概念学习的因素。

(1)提供概念范例范例指能够代表概念的典型事例,提供适当范例有助于学生掌握概念的主要特征。

进行有效教学的关键是提供一组范例,这组范例既可以有概念原型,以便告诉学生这个概念是什么,也可以有反例,让学生了解这个概念不是什么。

一般来讲,最好的范例就是那些定义性特征很明显或学生最熟悉的原型。

当某一概念很容易与其他概念混淆时,反例非常重要。

提供范例的方法可以有两种。

一种是例—规法;另一种是规—例法。

在教学中,有经验的教师常常采用后者,或把两种方法结合起来成为规—例—规法,即先呈现定义,再是范例,然后要分析这些例子是如何代表这一定义的。

第五次作业参考答案

第五次作业参考答案

第五次作业参考答案1、 电力系统设置备用容量的目的是什么按备用的形式分备用容量有哪几种类型旋转备用投入速度快,有利于保证电能质量,是否电力系统中旋转备用容量设置的越多越好为什么答:电力系统设置备用容量的目的是为了保证电力系统可靠供电和良好的电能质量。

按备用形式分,系统备用容量分为热备用(又称旋转备用,指系统中运行机组所具有的备用容量)和冷备用(系统中没有运行的机组所具有可发容量)。

不是旋转备用容量设置的越多越好。

因为旋转备用(热备用)容量越大,运行机组的负载率越低,运行效率越差。

2、某发电厂有两台机组并列运行,当总负荷为0P 时,两台发电机均未达到其额定出力,且有21μμ<、21λλ>。

当总负荷增大时,哪台发电机应先增加出力为什么 答:2号机组先增加出力,因为21λλ>,在增加同样出力的情况下,2号机组增加的燃料消耗比1号机组少;随着2号机组有功出力增加,其耗量微增率增大,当增大到等于1号机组的耗量微增率时,1号机组机组开始按耗量微增率相等原则与2号机组同时增加出力。

3、造成电力系统频率波动的原因是什么什么叫作频率的一次调整、二次调整和三次调整(有功负荷的最优分配)答:造成电力系统频率波动的原因是有功负荷的变化(负荷波动),因为要维持电力系统在某一频率下运行,就必须保证该频率下的有功功率平衡,当系统有功负荷变化时,打破了系统的在原有频率下的有功功率平衡关系,所以就会引起系统频率变化(波动)。

针对第一类负荷波动所引起的频率波动所进行的调整称为频率的一次调整,频率的一次调整通过发电机组调速器改变原动机输入的机械功率,从而改变发电机输出的有功功率来实现。

频率的一次调整不能实现无差调节,负荷变化越大,调整结束后的频率偏移越大,当负荷变化较大时(如第二类负荷波动)经一次调整后的频率偏移可能超出允许范围。

针对第二类负荷变化引起的频率波动所进行的调整称为频率的二次调整,二次调整通过装设在调频机组上的调频器调整发电机的有功出力来实现,二次调整可以实现无差调节。

第一学期西南交大计算机绘图C第5次作业答案 (5)

第一学期西南交大计算机绘图C第5次作业答案 (5)

本次作业是本门课程本学期的第2次作业,注释如下:一、单项选择题(只有一个选项正确,共16道小题)1.若要绘制三角形的外接圆,应选取圆命令的()选项。

(A) 三点(3P)(B) 两点(2P)(C) 相切、相切、半径(T)(D)指定圆心和半径正确答案:A解答参考:2.若要绘制两已知线段的公切圆,应选取圆命令的()选项。

(A) 三点(3P)(B) 两点(2P)(C) 相切、相切、半径(T)(D)指定圆心和半径正确答案:C解答参考:3.若要绘制两已知线段的公切圆,应选取圆命令的()选项。

(A) 三点(3P)(B) 两点(2P)(C) 相切、相切、半径(T)(D)指定圆心和半径正确答案:C解答参考:4. 用()命令可以绘制不规则的光滑曲线,在机械图样中,常用它画波浪线。

(A) 多段线Pline(B) 样条曲线Spline(C) 圆Circle(D) 构造线Xline正确答案:B解答参考:5. 用点(Point)命令绘制多个点时,如何操作才能退出该命令。

()(A) 按空格键(B) 按回车键(C) 输入字符U(D)按Esc键正确答案:D解答参考:6. 若要重新设置点的显示模式,则需从()菜单中打开“点样式”对话框并进行设置。

(A) 视图(B) 插入(C) 格式(D) 工具正确答案:C解答参考:7. 关于AutoCAD的镜像(Mirror)命令,不正确的描述是()。

(A) 可以对水平线作镜像(B) 可以对竖直线作镜像(C) 镜象后改变图形的大小(D)镜象后原目标可有可无正确答案:C解答参考:8. 关于AutoCAD的镜像(Mirror)命令,不正确的描述是()。

(A) 可以对水平线作镜像(B) 可以对竖直线作镜像(C) 镜象后改变图形的大小(D)镜象后原目标可有可无正确答案:C解答参考:9. 镜像(Mirror)命令中的镜像线()。

(A) 可由任意方位的两点决定(B) 必须是水平线(C) 必须是竖直线(D) 须是屏幕上已有的线段正确答案:A解答参考:10.下列对象进行偏移(Offset)操作后,大小和形状保持不变的是()。

西南大学2014年春《中学数学课程教学设计》作业及答案(已整理)(共5次)

西南大学2014年春《中学数学课程教学设计》作业及答案(已整理)(共5次)

西南大学2014年春《中学数学课程教学设计》作业及答案(已整理)第一次作业1:[判断题]数学课堂教学设计的教材分析主要包括:数学背景知识分析;内容的基本要求分析;数学知识体系分析;重、难点、关键点的分析;数学素材的分析等方面的工作。

参考答案:正确2:[判断题]学生的数学认知发展分析就是对学生数学学习起点情况分析。

参考答案:错误3:[填空题]1. 数学习题的选择与设计应当遵循以下原则:目的性原则;阶梯性原则;量力性原则;典型性原则;适合学生年龄特征的原则。

2.APOS理论要求对概念的建构过程经历以下四个阶段:操作阶段、过程阶段、对象阶段、概型阶段。

4:[论述题]以下三题,请任选一题:1.简述数学课堂教学设计的指导原则.2.简述教学媒体在数学教学中的作用.3.自己拟定课题,举例说明数学概念形成的教学模式:为学生提供熟悉的具体例证→引导学生分析出每个例证的属性→抽象出共同本质属性→形成初步概念→概念的深化→概念的运用。

参考答案:1.以学生为本原则。

即以学生的学和发展为本,前者是基础和前提,后者是归宿和目的;目标性原则。

即教学设计应有明确的目标,建立知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度的密切联系的有机整体目标;科学性原则。

即教学内容的选择要准确无误,其安排既要符合严格的逻辑结构,又要符合学生的认知规律;整体性原则。

教学设计不应只局限于"一节课”,应以单元为基本单位,在单元甚至更大的整体范围内进行教学设计;艺术性原则。

它体现在"教有定则,教无定法”之中;反馈性原则。

教学设计既要以了解和研究学生为基础,又要根据教学目标进行分类,设计方案,进行教学反馈,及时修改和调整。

2.教学媒体在教学中有很重要的作用,具体表现在以下几个方面:(1)促进学生对知识的理解和掌握;(2)激发学生的兴趣、情感,形成良好的个性特征;(3)增加信息密度,提高教学效率;(4)调控教学过程,检测学习效果。

3.答题要点:(1)拟定的课题应当是中学数学概念教学内容;(2)设计的教学过程应当符合数学概念形成的教学模式和学生的认知特点。

2014西南大学【水力学】作业答案解析

2014西南大学【水力学】作业答案解析

2014西南大学《水力学》作业答案第一次作业[单选题]图示为一水平弯管,管中流量不变,在过水断面A—A内外两侧的1、2两点处各装一根测压管,则两测压管水面的高度h1与h2的关系为A:①h1>h2 B:②h1=h2C:③h1<h2D:④不定参考答案:C[判断题]矩形面板所受静水总压力的作用点与受压面的形心点O重合参考答案:错误[单选题]圆管紊流中的上临界雷诺数()A:是紊流转变为层流时的雷诺数B:是层流和紊流的主要判别参数C:等于2300D:对流态判别作用不大参考答案:D[判断题]恒定不可压缩流体运动在三个坐标方向的线变形速度之和为零。

参考答案:正确1、如图所示:水箱一侧接一串联管道,已知末端管径d=0.2m,流速v=5m/s,分流量q=0.2m3/s,则水箱出流量Q为0.357 m3/s。

2、水平射流流量为Q、以速度v射向固定平板,则射流对平板的水平作用力F为F=ρQ βv (方向水平向右)。

3、明渠均匀流的力学特征是重力沿流程的分量=边壁摩阻力。

4、圆管层流沿程水头损失系数λ的计算公式为λ=64/Re 。

5、有一水平分叉管中液流流动如图示,已知Q2=Q3=0.5Q1,A2=A3=0.5A1,各断面形心位于同一水平面内,取α1=α2=α3,忽略水头损失,则2—2断面的形心点压强p2与1—1断面形心点压强p1的关系为等于。

6、图示容器内液面压强p0为 1.113×105 P a。

7、当管道尺寸及粗糙度一定时,随着流量的加大,紊流流区的变化是光滑区→过渡粗糙区→粗糙区。

8、紊流过水断面上的流速分布比层流过水断面上的流速分布均匀。

9、作层流运动的牛顿流体,其层间切应力为τ=μ∂u/∂y 。

1、0.3572、F=ρQβv (方向水平向右)3、重力沿流程的分量=边壁摩阻力4、λ=64/Re5、等于6、1.113×1057、光滑区→过渡粗糙区→粗糙区8、均匀9、τ=μ∂u/∂y第二次作业1、下列说法中,正确的说法是( B )A:理想不可压均质量重力流体作定常或非定常流动时,沿流线总机械能守恒B:理想不可压均质重力流体作定常流动时,沿流线总机械能守恒C:理想不可压均质重力流体作非定常流动时,沿迹线总机械能守恒D:理想可压缩重力流体作非定常流动时,沿流线总机械能守恒2、恒定流一定是均匀流,层流也一定是均匀流。

《组织行为学》作业五参考答案

《组织行为学》作业五参考答案

《组织行为学》作业五参考答案第五次作业一、单项选择题1、谈话法属于组织行为学的哪种研究方法:B.调查法。

2、具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而异的人属于C.天才。

3、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于B.晕轮效应。

4、当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努地学习和工作,使工作做出了显著的成绩。

这种行为反应是B.升华的行为反应。

5、当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系:A.高凝聚力、高生产率。

6、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是A.强制。

7、领导的连续流理论是B.坦南鲍母和施密特提出的。

8、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?A.社会功能。

9、下面哪一个不是组织的基本要素?A.人际关系。

10、下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施:D.建立规章制度。

二、多项选择题1、组织行为学的研究方法包括:A.调查法;C.实验法;D.个案研究法;E.观察法。

2、当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有A.改变行为;B.改变态度;C.引进新的认知元素。

3、麦克利兰的成就需要理论认为人的基本需要有A.成就需要;B.生存需要;D.权力需要;E.社交需要。

4、人们在群体中可以获得的需要和满足有A.安全需要;B.情感需要;C.尊重和认同需要;D.完成任务的需要;E.实现组织目标的需要。

5、领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是A.信息的原则;B.不接受型原则;C.冲突的原则;D.合理的原则;E.目标合适的原则。

6、按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为A.理智型;C.情绪型;D.意志型;E.中间型。

7、一个合理化的领导班子应该具有的特征是A.梯形的年龄结构;B.互补的知识结构;C.配套的专业结构;D.叠加的智能结构;E.协调的气质结构.。

8、组织文化的结构层次是A.物质层;C.制度层;D.精神层。

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)西南大学2014年秋季学期《概率论》作业答案(6次作业,已整理)第一次作业1:[判断题]"A∪B∪C”表示三事件A、B、C至少有一个发生。

参考答案:正确2:[判断题]从一堆产品中任意抽出三件进行检查,事件A 表示"抽到的三个产品中合格品不少于2个”,事件B表示"抽到的三个产品中废品不多于2个”,则事件A与B是互为对立的事件。

参考答案:错误3:[判断题]已知:P(A)=0.2, P(B)=0.5, P(AB)=0.1,则P(A∪B)=0.6参考答案:正确4:[判断题]设A、B、C为三事件,若满足:P(AB)=P(A)P(B),P(AC)=P(A)P(C),P(BC)=P(B)P (C),则三事件A、B、C必然相互独立。

参考答案:错误5:[判断题]每一个连续型随机变量均有方差存在。

参考答案:错误6:[判断题]设X、Y是随机变量,若E(XY)=EX•EY,则X 与Y相互独立.参考答案:错误7:[判断题]X为随机变量,a,b是不为零的常数,则E(aX+b)=aEX+b.参考答案:正确8:[判断题]X~N(3,4),则P(X<3)= P(X>3).参考答案:正确9:[判断题]任意随机变量均存在数学期望。

参考答案:错误10:[判断题]一批产品有10件正品,3件次品,现有放回的抽取,每次取一件,直到取得正品为止,假定每件产品被取到的机会相同,用随机变量ξ表示取到正品时的抽取次数,则ξ服从几何分布。

参考答案:正确11:[单选题]设X是随机变量,且EX=DX,则X 服从()分布。

A:二项B:泊松C:正态D:指数参考答案:B12:[单选题]()是离散型随机变量的分布。

A:正态分布B:指数分布C:均匀分布D:二项分布参考答案:D13:[填空题]一部五卷的文集,按任意次序放到书架上,则(1)"第一卷及第五卷出现在旁边”的概率为;(2)"第一卷出现在旁边”的概率为。

大学英语IV第5次作业

大学英语IV第5次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题)1. - May I see your passport, please?-__________(A) Here it is.(B) I’ve already shown.(C) Please don’t bother.(D) No, you’d better not.正确答案:A解答参考:[第七单元]A 当对方让你出示护照时,你应该递上护照并回答Here it is.。

2. - How long are you going to stay in Toronto?- ____________(A) I don’t want to tell you.(B) For a month.(C) In a minute.(D) For a moment.正确答案:B解答参考:[第七单元]B 当被问及要在多伦多逗留的时间时,你应该礼貌地回答具体的时间。

in a minute 表示“立刻、马上”;for a moment 表示“片刻”。

因此只有B for a month 表示“一个月”合乎情理。

3. - What’s the purpose of your visit?- __________(A) It’s none of your business.(B) I don’t know.(C) Sightseeing.(D) It’s private.正确答案:C解答参考:[第七单元]C 当被问及旅行的目的时,你可以回答sightseeing(表示观光);如果是以出差为目的还可以说on business。

4. - How can I get my baggage?- ____________(A) I’m not concerned about it.(B) You can anyway.(C) It’s up to you.(D) Use your claim tag.正确答案:D解答参考:[第七单元]D 当询问如何才能取行李时,你可以说通过行李票来领取。

电力系统稳态分析第五次作业参考答案可编辑

电力系统稳态分析第五次作业参考答案可编辑
电力系统稳态分析第五次作业参考答案可编辑
第五次作业参考答案
1、 电力系统设置备用容量的目的是什么按备用的形式分备用容量有哪几种类型旋转备用投入速度快,有利于保证电能质量,是否电力系统中旋转备用容量设置的越多越好为什么
答:
电力系统设置备用容量的目的是为了保证电力系统可靠供电和良好的电能质量。
按备用形式分,系统备用容量分为热备用(又称旋转备用,指系统中运行机组所具有的备用容量)和冷备用(系统中没有运行的机组所具有可发容量)。
随着2号机组有功出力增加,其耗量微增率增大,当增大到等于1号机组的耗量微增率时,1号机组机组开始按耗量微增率相等原则与2号机组同时增加出力。
3、造成电力系统频率波动的原因是什么什么叫作频率的一次调整、二次调整和三次调整(有功负荷的最优分配)
答:
造成电力系统频率波动的原因是有功负荷的变化(负荷波动),因为要维持电力系统在某一频率下运行,就必须保证该频率下的有功功率平衡,当系统有功负荷变化时,打破了系统的在原有频率下的有功功率平衡关系,所以就会引起系统频率变化(波动)。
4、电力系统有功负荷最有分配的目的是什么最优分配的原则是什么
答:
电力系统有功负荷最优分配的目的是在满足负荷需求的情况下使系统总的能源消耗最小。
电力系统有功负荷最有分配的原则是在满足系统有功平衡功率约束条件的情况下,按各机组耗量微增率相等的原则分配各发电机的有功出力。
5、水煤换算系数γ的取值与水电厂允许耗水量之间的关系是什么
答:
对调频厂的基本要求有:①调整容量足够大;②调整速度足够快;③调整范围内经济性能应较好;④调整时不至引起系统内部或系统间联络线工作的困难。根据上述基本要求具有调节库容的大容量水电厂作为调频电厂最为适宜。
洪水季节,为充分利用水力资源,水电站一般满负荷运行,因而不能再担负调频任务,这种情况下宜采用调节性能较好的中温中压火力发电厂作为调频电厂;

第五次作业参考答案

第五次作业参考答案

度及 149Sm
中毒随时间变化(设

Sm a

48510b ,其它数据见题
4)。
解:由教材查得如下数据: Pm 0.0113, Pm 3.58106 s1 ,
栅元的裂变截面为 f

UO2 f
VUO2
V栅 6.6 0.3155 2.0823m1 ,
则停堆后149Pm , 149Sm 浓度及149Sm 中毒随时间变化为
堆的 相同,因此:
超f 热超热
N
超热 Xe
()

N
热 Xe
()
Xe


超热
Xe
超热

Xe



Xe 热
热f 热
Xe


超热
Xe 超热
Xe


Xe 热
2.09 105 31023 51017 2.09 1.5


1.7169
2.09 105 11027 11019 2.09 1103
在其他条件都相同的情况下(此处认为 f ,相同):
由N Xe () ( I Xe ) f
(Xe


Xe a

)得:N Xe,U 233 ()

N Xe,U 235 ()

N Xe,Pu239 ()
由NSm () Pm f
Sm a
得:NSm,U 233 ()
1

exp
3.58 106 t

0.00396 0.00113exp 1.2888102t (t单位h)
13、试比较在以铀-233、铀-235、钚-239 作为燃料的热中子反应堆中的平衡氙-135 和钐-149

大学英语II第5次作业

大学英语II第5次作业

本次作业是本门课程本学期的第5次作业,注释如下:大学英语II 第5单元作业题一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题)1. –Oh, God! I’ve made such a mistake!–(A) Oh, nothing! (B) Never mind. We all make mistakes.(C) You should blame yourself. (D) Don’t worry. 正确答案:B解答参考:[第五单元]B 当对方在你面前抱怨自己做错了事时,应进行实质性的安慰,而D 为敷衍性答复。

AC为非礼貌用语。

2. –What a poor job I’ve done!–(A) Do it again. (B) You can do it.(C) Do your best next time! (D) Don’t be upset. No one can do it better than you.正确答案:D 解答参考:[第五单元]D 选项AC使上下文意思无法衔接,选项C含批评意。

3. –I had a minor accident yesterday but fortunately nothing is serious.–(A) What a relief to hear that! (B) I’m sorry to hear that.(C) What can I do for you? (D) Don’t worry. 正确答案:A解答参考:[第五单元] A 上文提到遭遇小车祸但无大碍,这是不幸中的万幸,因此BD不恰当,C为商店服务用语。

4. –I feel awful. I’ve left your book somewhere.–(A) Oh! How could you do that! (B) Don’t worry. I never liked it anyway.(C) Cheer up. I’ll buy anthor one. (D) It’s not your fault.正确答案:B 解答参考:[第五单元]B 当对方因事表示道歉时,应进行宽慰,而D则答非所问。

2014音乐作业

2014音乐作业

中国音乐史第一次作业答案1:[单选题]周朝建立的音乐机构是_______。

A:太常寺B:教坊C:大乐署D:大司乐参考答案:D2:[单选题]________的歌唱被形容为“余音绕梁,三日不绝”。

A:秦青B:王豹C:韩娥D:绵驹参考答案:C3:[单选题]曾侯乙墓出土的编钟共______件。

A:63B:64C:65D:66参考答案:C4:[单选题]周代的乐器分类法“八音”是依据_______分类的。

A:演奏方法B:制作材料C:乐曲品种参考答案:B5:[单选题]商民族盛行的求雨舞是________。

A:雩舞B:魌舞C:大濩D:桑林参考答案:A6:[单选题]孔子在观看_____________的演出后曾经“三月不知肉味”。

A:葛天氏之乐B:云门C:咸池D:箫韶参考答案:D7:[单选题]“候人兮猗”相传是________时期的一首情歌。

A:夏桀B:夏禹C:商汤D:商纣参考答案:B8:[单选题]原始乐舞___________的表演形式是“三人操牛尾,投足以歌八阕”。

A:伊耆氏之乐B:葛天氏之乐C:朱襄氏之乐D:箫韶参考答案:B9:[判断题]曾侯乙墓葬位于湖南省。

参考答案:错误10:[判断题]“笙”属于竹类乐器。

参考答案:错误11:[判断题]《云门》是黄帝部族崇拜云图腾的乐舞。

参考答案:正确12:[判断题]《成相篇》记载于《乐记》一书中。

参考答案:错误13:[判断题]墨子提出了“非乐”的思想。

参考答案:正确14:[判断题]乐悬制度对王的规定是“宫悬”。

参考答案:正确15:[判断题]春秋时期的师况是卫国著名的宫廷乐师。

参考答案:错误16:[判断题]“三分损益法”记载于《管子•地员篇》中。

参考答案:正确17:[判断题]陶埙是我国出土数量最多、分布地域最广的原始吹奏乐器。

参考答案:正确18:[判断题]贾湖骨笛出土于陕西的舞阳县。

参考答案:错误19:[判断题]《诗经》是我国最早的一部歌诗总集,保存了各类音乐作品的歌词305首。

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第5章作业题参考答案
5.3 I/O设备与主机交换信息时,共有哪几种控制方式?简述它们的特点。

参考答案要点:
I/O设备与主机交换信息时,共有5种控制方式:程序查询方式、程序中断方式、DMA方式、I/O通道方式和I/O处理机方式。

其中前3种方式是基本的且广泛应用的控制方式。

程序查询方式的特点:控制简单,硬件开销小;CPU与外设是串行工作的,系统效率低。

适用于CPU不太忙且传送速度要求不太高的场合。

程序中断方式的特点:CPU和外设可并行工作,提高了CPU的效率,不仅适于主机和外设之间的数据交换,还特别适于对外界随机事件的处理。

适用于CPU较忙,传送速度不太高的系统中,尤其适合实时控制及紧急事件的处理。

DMA方式的特点:完全由硬件(DMA控制器)负责完成信息交换,信息传递从以CPU为中心,转为以内存为中心,CPU和外设可并行工作,对高速大批量数据传送特别有用。

但缺点是只能进行简单数据交换,电路结构复杂,硬件开销大。

5.16 CPU响应中断的条件是什么?
参考答案要点:
CPU响应中断的条件可以归纳为三条:
1)有中断请求;
2)CPU允许中断,即中断允许状态IF=1(或EINT=1);
3)一条指令执行结束。

5.20试比较单重中断和多重中断服务程序的处理流程,说明它们不同的原因。

参考答案要点:
1)二者的比较可用两种中断的服务程序流程图(见教材P201)的对比来说明,此处略。

2)单重中断和多重中断的区别在于“开中断”的设置时间不同。

对于单重中断,开中断指令设置在最后“中断返回”之前,意味着在整个中断服务处理过
程中,不能再响应其他中断源的请求。

而对于多重中断,开中断指令提前至“保护现场”之后,意味着在保护现场之后,若有更高级别的中断源提出请求,CPU 也可以响应,从而实现中断嵌套,这是二者的主要区别。

5.29 结合DMA 接口电路说明其工作过程。

参考答案要点:
DMA 的数据传送过程可分为预处理、数据传送和后处理3个阶段。

工作过程如下图所示:
预处理:
主存起始地址
设备地址传送数据个数启动设备DMA DMA DMA CPU 数据传送:
继续执行主程序
同时DMA 完成一批数据传送
后处理:
中断服务程序做DMA 结束处理继续执行主程序
CPU
允许传送?
主存地址送总线
数据送I/O 设备(或主存)修改主存地址修改字计数器
数据块传送结束?
向CPU 申请程序中断
DMA 请求否



数据传送
各阶段完成的工作如下:
1) 预处理阶段:CPU 执行主程序实现DMA 传送的初始化设置; 2)数据传送阶段:由DMA 控制器实现内存和外设间的数据传送。

3)后处理阶段:中断处理程序判断传送的正误,对写入主存的数据进行校验,完成善后工作。

补充题1:以硬盘读写为例,说明在主机和外设之间进行数据传送,为什么需要采用DMA 方式? 参考答案要点:
一些高速外设,如硬盘、光盘等I/O 设备,经常需要和主存进行大批量的数据交换;若采用程序查询方式或程序中断方式来完成,即通过CPU 执行程序来
完成数据交换,数据交换都是以字或字节为单位,速度较慢,极可能造成数据的丢失,因而不能满足批量数据的高速传递需求。

因此,需要借助于硬件,比如DMA控制器来实现主存和高速外设之间的直接数据传送。

补充题2:DMA方式能取代程序中断方式吗?请说明理由。

参考答案要点:
DMA方式不能取代程序中断方式,理由如下:
①DMA方式只能用于高速外设与内存之间的简单数据传递,却不能像中断方式那样能够处理复杂的随机事件;②在DMA方式的数据传送全过程中,本身需要利用中断方式来完成DMA传送的后处理。

第7章作业
7.7设指令字长为16位,采用扩展操作码技术,每个操作数的地址为6位。

如果定义了13条二地址指令,试问还可安排多少条一地址指令?
参考答案要点:
二地址指令格式如下
设二地址指令格式为该指令系统的基本格式,4位操作码共有16种编码,其中13种用来定义二地址指令,还剩3种可用作扩展标志。

如不考虑零地址指令,该指令系统最多还能安排:
一地址指令条数=3×26 =192条
7.8 某机指令字长16位,每个操作数的地址码为6位,设操作码长度固定,指令分为零地址、一地址和二地址三种格式。

若零地址指令有M种,一地址指令有N种,则二地址指令最多有几种?若操作码位数可变,则二地址指令最多允许有几种?
参考答案要点:
1)操作码定长:二地址指令条数=16-M-N
2) 操作码变长(采用操作码扩展技术):
设二地址指令有X种,则有如下的等式:((16-X)×26-N)×26=M
则X=16 -(M/212+ N/26),其中M/212+ N/26取上整数。

7.14 设相对寻址的转移指令占两个字节,第一个字节是操作码,第二个字节是相对位移量,用补码表示。

假设当前转移指令第一字节所在的地址为2000H,且CPU每取出一个字节便自动完成(PC)+1→PC的操作。

试问当执行“JMP *+8”和“JMP *-9”指令时,转移指令第二字节的内容各为多少?补充:操作数的有效地址是多少?
参考答案要点:
解:据题意,相对寻址的转移指令格式如下:
2000H
2001H
2002H
弄明白+8和-9的含义:转移目标地址和当前指令地址之间的距离(方便编程人员编程的),而转移指令第二字节内容是相对位移量,为转移目标地址和修正后的PC值之间的差值。

即:
A1= (2000+8)-2002=06H(说明:2008是转移目标地址)
A2= (2000-9)-2002=F5H(真值:-00001011;写成补码形式:11110101=F5H)
其有效地址各为:
EA1= (PC) +A1 = 2002H+0006H= 2008H
EA2= (PC)+A2 =2002H+FFF5H = 1FF7H(做加法前,要先做符号位扩展:F5H写成FFF5H)
7.16 某机主存容量为4M 16位,且存储字长等于指令字长,若该机指令系统可完成108种操作,操作码位数固定,且具有直接、间接、变址、基址、相对、立即等六种寻址方式,试回答:
(1)画出一地址指令格式并指出各字段的作用;
(2)该指令直接寻址的最大范围;
(6)上述六种寻址方式的指令哪一种执行时间最短?哪一种最长?为什么?哪一种便于程序浮动?哪一种最适合处理数组问题?
参考答案要点:
(1)单字长一地址指令格式:
各字段的作用:
OP —— 操作码字段,提供至少108种指令操作码; M —— 寻址方式码字段,指出6种寻址方式; A —— 形式地址字段,给出寻址所需的形式地址。

(2)A 为6位,该指令直接寻址的最大范围为26=64字;
(6)六种寻址方式中,立即寻址指令执行时间最短,因为此时不需寻址; 间接寻址指令执行时间最长,因为寻址操作需访存一次到多次;相对寻址便于程序浮动,因为此时操作数位置可随程序存储区的变动而改变,总是相对于程序一段距离;变址寻址最适合处理数组问题,因为此时变址值可自动修改而不需要修改程序。

5、补充题(见PPT 第55页)
某机器指令格式如下所示:
X 为寻址特征位: 设(PC )=5431H ,(R1)=3525H ,(R2)=6783H (H 代表十六进制数),请确定下列指令的寻址方式和有效地址。

(1)8341H (2)1468H (3)8100H (4)6264H 参考答案要点:
(1) 8341H =1000 0011 0100 0001
寻址方式:相对寻址;EA=(PC)+2+形式地址A=5431+2+0041H=5474H (2) 1468H =0001 0100 0100 1000
寻址方式:直接寻址;EA=形式地址A=0068H
(3) 8100H =1000 0001 0000 0000
寻址方式:寄存器间接寻址;EA=(R1)=3525H
(4) 6264H =0110 0010 0110 0100
寻址方式:变址寻址;EA=(R2)+位移量D=6783H+0064H=67E7H。

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