苏教版三年级上册语文20.军神ppt

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苏教版三年级上册《军神》PPT课件

苏教版三年级上册《军神》PPT课件
你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏
识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和看一遍,把用不上的部分页面 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。
手术台上,一向从容镇 定的沃克医生,这次双手 却有些颤抖。他额上汗珠 滚滚,护士帮他擦了一次 又一次。最后,他终于开 口对病人说:“你忍不住 时可以哼叫。”
病人一声不吭。他的 双手紧紧抓住身下的白 垫单,手臂上汗如雨下, 青筋暴起。他越来越使 劲,崭新的白垫单居然 被抓破了。
用自己的话赞 一赞“军神”。
刘伯承(1892—1986):中华人民共和
国元帅,中国人民解放军创始人和领导 人之一,1911年参加辛亥革命,加入中 国共产党后,组织过沪顺起义、南昌起 义,先后任过中央红军总参谋长、八路 军一二九师师长、军事学院院长、中央 军委副主席等职。他对中国革命军队的 建立和壮大,对革命战争的胜利和新中 国的成立,对我军向正规化现代化的迈 进都作出了不朽的贡献。

苏教版三年级语文:军神PPT课件(公开课优质课教学课件)

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1.
出示词卡,认读字词。
1正音。
2“开火车”读,齐读。
2.
指导朗读。
1自由读。
2指图读词语,让学生说说自己所知道的武器。 3指导:这一课的词语都跟军事有关,朗读时要响亮、有力, 体现我人民解
放军个英勇威武。
4范读、齐读。 三.指导写字
1.出示范字,引导学生观察:陆、空、导、弹、枪。 2.学习偏旁。 3.重点指导:陆、导、枪。 4.学生练写。 第二课时
一.
检查复习,巩固旧知
1.出示生字,指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文,帮助学生积累。 二.指导
书写,检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查,说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
三. 写好生字ຫໍສະໝຸດ 1. 出示生字,引导观察:坦、克、潜、艇、舰。 2. 重点指导:潜、艇。 3. 学生练写。 四.
作业
1. 课后第三题抄写。
2. 扩词:
步( )(
)(

导(
()
空( )(
)(

枪(
()
3. 找出一些军事方面的图书看看,读读。






识字 7 教学目标: 1.学会本课的生字及由生字组成的词语。 2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点, 激发学生 学习汉字的兴趣。
(教师放音乐,出示投影),小朋友,我们到啦!请大家仔细看看, 野外怎
么样?
二.看图说话学字词
1. 冬天到了,天气怎么样? 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡,让学生认读:大雪、北风。 3讲词卡贴在相应的事物旁。 4小朋友,冬天到了,有时气温会突然下降,让人感到特别冷, 那是因为北 方来了强冷空气,这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡, 认读。 2. 天这样冷,有些动物都躲到洞里去生活了,是哪些词语?你认 识吗?

三年级语文上册第7单元20军神课件苏教版

三年级语文上册第7单元20军神课件苏教版
(3)标
圈出文中的生字,反复读一读。
标出自然段序号
(4)画 用“﹏”画出文中沃(wò)克医 生赞美刘伯承的话。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 5
读一读 检查自学喽!
wò shì jú zhí
沃克 职员
dān
伤势
s ŭn yào
邮局
担心
dāo
损伤
gòng
药水
chéng
刀数
总共
刘伯承
6
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 13
“我的眼睛被土匪打伤了,请您给治治。”
“你叫什么名字?”
“刘大川。”
“干什么的?” “邮局职员。”
“不,你是军人!”“我当过军医,这 么重的伤势,只有军人才能如此镇定。”
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 14
“眼睛离脑子太近,我担心使
用麻醉药会损伤脑神经。” “你,你能忍受得了吗?”
“能。”
“你要是挺不住,可以叫出声 来。”
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 15
“我真担心你会晕过去。” “我一直在数你的刀数。” “一共多少刀?” “72刀。” “了不起!你是一个真正的男子汉,一块 会说话的钢板!你是一位军神!” “请告诉教案、试题、试卷、课 件 16
chán
bēng
fěi
yóu jú
zhí
缠着
yuè
绷带
zhèn
土匪
zuì
邮 局
zhǎn
职员
不悦

镇定
yūn
麻醉药
gāng
崭新
jīn
擦着汗
晕过去
钢板
不禁

苏教版三年级上册语文《军神》公开课课件PPT

苏教版三年级上册语文《军神》公开课课件PPT
军 神
.
“了不起!你是一个 真正的男子汉,一块会说 话的钢板!你 是一位军 神!”
.
1916年的一天,一位头缠绷带的 年轻人走进了重庆城里一家德国人开的 诊所。他对诊所的主人——著名的外科 医生沃克先生说:“我的眼睛被土匪打 伤了,请您给治治。沃克医生查看了他 冷冷 的伤势,冷冷地问:“你叫什么名 字?”“刘大川。”“干什么 的?”“邮局职员。”“不,你是军 不悦 人!”沃克医生有些不悦地说,“我当 过军医,这么重的伤势,只有军人才能 如此镇定。”
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要动手术了,可年轻人却 恳 坚决不愿意使用麻醉药。他恳 切 切地对医生说:“眼睛离脑子 太近,我担心使用麻醉药会损 伤脑神经。”沃克医生愣住了: “你,你能忍受得了吗?”年 轻人平静地说:“能。”
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年轻人一声不吭,双 手紧紧抓住身下的白色床 单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
.
手术中,一向镇定的沃 微微颤 克医生,这次却双手微微颤 抖 抖。他对年轻人说:“你要 是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧 紧抓住身下的白色床单,汗如 雨下。手术结束,崭新的床单 竟被抓破了。
.
不禁失声喊道 沃克医生不禁失声喊道: “了不起!你是一个真正的男 子汉,一块会说话的钢板!你 是一位军神!”
.
不悦
愣住
微微颤抖 不禁失声喊道
吓了一跳
恳切
平静
一声不吭

苏教版 三上 语文 第20课《军神》课件

苏教版 三上 语文 第20课《军神》课件

沃克医生擦着汗,对年轻人说: “我真担心你会晕过去。” 年 轻人脸色苍白。勉强一笑:“我一 直在数你的刀数。”沃克医生吓了 一跳:“一共多少刀?”“72刀。” 沃克医生不禁失声喊道:“了不起! 你是一个真正的男子汉,一块会说 话的钢板!你是一位军神!” 沃克医生关上手术室的门,俯下身 子亲切地注视着年轻人:“请告诉 我,你的真名叫什么?”“刘伯 承。”
“会说话的钢板”是 赞叹 ( )的话,这句话把 ( )比作( ),表现了刘伯承
坚忍不拔的钢铁意 志
)
我想对刘伯承说:你有着坚忍 不拔钢铁意志,做手术不用麻醉药。 你刮骨疗毒,坚强不屈。你真伟大!
组词:
诊( 珍( 怔( 证( 崭( ) ) ) ) ) 剂( 挤( 涔( 渗( 衷( ) ) ) ) )
要动手术了,可年轻人却坚决不愿 意使用麻醉药。他恳切地对医生说: “眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药 会损伤脑神经。”沃克医生愣住了: “你,你能忍受得了吗?”年轻人平静 地说:“能。”
要动手术了,可年轻人却坚决不愿 意使用麻醉药。他恳切地对医生说: “眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药 会损伤脑神经。”沃克医生愣住了: “你,你能忍受得了吗?”年轻人平静 地说:“能。”
手术中,一向镇定的沃克医生,这 次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的 白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新 的床单竟被抓破了。
手术中,一向镇定的沃 克医生,这次却双手微微颤 抖。他对年轻人说:“你要 是挺不住,可以叫出声来。”
年轻人一声不吭,双手 紧紧抓住身下的白色床单, 汗如雨下。手术结束,崭新 的床单竟被抓破了。
课文中的“军神”是指______, 这是________对他的敬称。
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手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
自学要求:
(1)轻声读课文,要求字字音准,句句通顺。 (2)知道课文讲了一件什么事,完成填空:课文 中的“军神”是指______,这是________对 他的敬称。 (3)用“——”划出沃克医生赞美刘伯承的话, 并有感情的朗读句子。
刘伯承 , 课文中的“军神”是指______ 沃克医生 对他的敬称。 这是________

(一)了解事件发生的时间、地点及主要人物
时间: 1916年的一天
地点:
沃克医生的诊所
主要人物:
刘伯承、 沃克医生

下一页
1916年的一天,一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说:“我 的眼睛被土匪打伤了,请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势,冷冷地问:“你叫什么名 字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职 员。”“不,你是军人!”沃克医生有些不悦 地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军 人才能如此镇定。”
刘伯承爷爷,你的意志_________!真不愧 是_____! 在《三国演义》中,也有一位“军神”,他是 曹操 , 人们称他为军写一写: 刘爷爷我想对您说:________
____________________________
_____________________。
“镇定”是什么意思? 遇到紧急情况时不慌不乱
1916年,刘伯承带领军队和袁世凯的反动军阀 进行战斗。他身先士卒,带头冲锋,敌人的一颗子 弹射中了他,又从右眼飞出,血流如注。刘伯承当 即昏倒。当他苏醒过来,用手摸摸伤口,原来他的 右眼被打坏,眼珠掉出了眼窝!为了让战士们安心 作战,他一狠心抓起了身边的一把大刀,把牵连着 那已掉出的眼珠经络割断。由于战争处于白热化时 期,刘伯承一时无法离开战斗岗 位,耽误了病情,伤口发炎了, 眼睛周围长出了烂肉和新生的 息肉。
手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
绷带
fěi
bēng
愣住
yóu
lèng
颤抖
yuè
chàn
缠着
zhèn
chán
土匪
zuì
邮局
zhǎn
愉悦

镇定
yūn
麻醉
gāng
崭新

擦汗
shì
晕倒

钢板
zhí
沃克
yào
伤势
dān
邮局
sǔn
职员
药水
担心
损失
shǔ (数不胜数)(数一数二

(数学)(数字) shù
qiǎng
(勉强)(强迫)
(强壮)(强烈)
1916年的一天,一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说:“我 的眼睛被土匪打伤了,请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势,冷冷地问:“你叫什么名 字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职 员。”“不,你是军人!”沃克医生有些不悦 地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军 人才能如此镇定。”
手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单竟被抓破了。
手术中
手术中,一向镇定的沃克医生, 这次却双手微微颤抖。他对年轻人说: “你要是挺不住,可以叫出声来。” 年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下 的白色床单,汗如雨下。手术结束, 崭新的床单 竟 被抓破了。 竟然、居然,是意料之外的
从这一段中找一找,沃克医生是 什么态度?
1916年的一天,一位头缠绷带的年轻人走 进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所 的主人——著名的外科医生沃克先生说:“我 的眼睛被土匪打伤了,请您给治治。”沃克医 生查看了他的伤势,冷冷地问:“你叫什么名 字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职 员。”“不,你是军人!”沃克医生有些不悦 地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军 人才能如此镇定。”
手术前
他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太 近,我担心使用麻醉药会损伤脑神 经。” 你们知道“恳切”是什么意思吗?
请你用这种诚恳、请求的语气来读读 刘伯承的话好吗? 他为什么这么担心损伤脑神经呢?
刘伯承的心声
战国时的孙膑被砍断了双足后,由于 他身残志坚,有韬略智谋,后来能率领千 军万马,布阵用兵,克敌制胜,成为我国 古代杰出的军事家。我这次虽然失去了一 只眼睛,但我救国救民的决心丝毫没有改 变。今后我还要为国为民带兵打仗,尽革 命军人的天职。所以,无论如何我是不用 麻醉药的。古往今来,多少仁人志士为了 救国救民不惜抛头颅、洒热血,我难道不 能忍受一时的疼痛吗?

了不起!你是一个真正的男子汉, 一块会说话的钢板!你是一位军 神!

沃克医生关上手术室的门,俯下身子亲 切地注视着年轻人:“请告诉我,你的 真名叫什么?”“刘伯承。”
辛亥革命成功后,袁世凯靠玩弄权术当上 了大总统。他一心想要推翻共和,当皇帝。 1916年元旦,袁世凯窃国登机,做起了 “中华帝国”的黄帝。蔡锷等人坚决反对 帝制,在云南组织护国军起兵讨伐袁世凯, 与袁军激战于四川泸州、纳溪。刘伯承是 因为参加蔡锷“讨袁护国起义”中负伤的。 在当时的情况下,刘伯承不想透露自己的 真实身份。沃克医生也已经知道刘伯承是 一个异乎寻常的人,深为他的品格所折服, 应当为他保密,所以先要把手术室的门关 上,才和刘伯承讲话。
手术后
手术完成后,沃克医生同刘伯承元帅还 有过一段精彩的对话:
沃克医生擦着汗,对年轻人说: “我真担心你会晕过去。”年轻人脸 色苍白。勉强一笑:“我一直在数你 的刀数。”沃克医生吓了一跳:“一 共多少刀?”“72刀。”沃克医生不 禁失声喊道:“了不起!你是一个真 正的男子汉,一块会说话的钢板!你 是一位军神!”
填空: 坚定 坚决 (1)要动手术了,可这位年轻人却( )不愿意 使用麻醉剂。年轻人( )地说:“能!我一定 能! (2)结合句子说说“坚决”“坚定”的意思以及 它们的区别。 坚决、坚定 : 都指拿定主意,不为外力所动摇。都是形容词。 (3)跳山羊时,小华两眼盯着前面的“山羊”, 区别: “坚决”常指人的态度,行动,表示有决心,跟“迟疑”相对。 ( )地说:我一定要跳过去!” “坚定”常指立场、观点、主张,表示稳定不移,跟“动摇”相对。 (4)张老师( )要求我们在放学前把《东方之 珠》这篇课文背诵出来。

qiáng
shì 气势 姿势 人多势众
yào 药店 农药 药物
wò 肥沃 沃土 沃野千里
jú 邮局 平局 局部
要求:知道课文讲了一件什么事。 求治( 1 ):刘伯承隐瞒真实姓名,带着 重伤镇定求治 手术前( 2 ):刘伯承为了不损伤脑神经, 坚决不使用麻醉药。 手术中(3-4 ):刘伯承在手术中忍受剧痛, 一声不吭,把新床单都抓破了。 手术后(5-6):刘伯承不仅在忍受剧痛,而 且一直在数刀数,沃克医生赞他为军神。
军神
第二课时
让我们回到1916年 的重庆,来到临江门外 那个外国人开设的诊所 里,与刘伯承、沃克医 生一起经历那次特殊而 又令人难忘的手术。
自学要求 自由读第一自然段。 沃克医生开始是怎样识别刘伯承是 军人的?
1916年的一天,一位头缠绷带的年 轻人走进了重庆城里一家德国人开的诊 所。他对诊所的主人——著名的外科医 生沃克先生说:“我的眼睛被土匪打伤 了,请您给治治。”沃克医生查看了他 的伤势,冷冷地问:“你叫什么名 字?”“刘大川。”“干什么 的?”“邮局职员。”“不,你是军 人!”沃克医生有些不悦地说,“我当 过军医,这么重的伤势,只有军人才能 如此镇定。”
补充
“啊……”沃克医生肃然起敬, “您就是川东支队的将领,久仰久仰, 认识您很荣幸。”说着,友好地伸出 了双手……
有感情朗读小诗:
赞军神
英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。
赫赫壮举显军神,气煞当年刮骨人。 七十二刀何所惧,为有钢筋铁骨身。
如果当时你也在手术台旁, 亲眼目睹了这次手术,你会怎样 称赞刘伯承呢?
年轻人脸色苍白。勉强一笑: “我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”
透过这72刀,你读出什么了?
要求:用“——”划出沃克医生赞美刘伯承的话, 并有感情的朗读句子。
沃克医生不禁失声喊道:“了不 起!你是一个真正的男子汉,一块会 说话的钢板!你是一位军神!”
沃克医生不禁失声喊道: “了不起!你是一个真正的男子 汉,一块会说话的钢板!你是一 位军神!”
补充资料
1916年3月,任四川护国军第四支队指挥官的刘 伯承在攻打丰都的战斗被打伤了右眼,在涪陵等地 人民群众的掩护下,来到重庆宽仁医院就医。医院 最擅长眼外科的德籍医生沃克(又作威廉·阿曼 沃),为人傲慢,对病人的态度不好。要碰到伤病 者畏痛呼喊,这位洋大夫便会破口大骂,甚至动手 殴打病人。当沃克医生为刘伯承进行右眼摘除手术 时,为了不影响大脑,他要求不用麻醉剂,在3个多 小时割除腐肉、理顺血管的手术中,刘伯承满头大 汗,一声不吭,连身下的白垫单都给抓破了。
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