台前县马楼镇中心学校
1台前县马楼镇中心小学2017年度节能环保工作实施方案#优选.
台前县马楼镇中心小学2017年度节能环保工作实施方案为了认真贯彻落实上级有关节能工作要求,结合我校实际,特制定如下方案:一、指导思想以科学发展观为统领,坚持可持续发展战略,将节能环保工作渗透到学校的教育教学中,增强全体教师和学生的节能意识,环境意识,教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型学校建设,确保实现学校节能环保目标。
二、组织领导为了加强对我校节能环保工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组:组长:张雪云校长副组长:满守友主任成员:刘广旭杨红涛吴兆士闫章华孟亭三、总体要求明确目标,落实责任,强化学校各年级主体责任,确保实现节能减排目标,使我校水、电、办公用品能耗逐年下降。
四、工作措施(一)加强管理,建立健全学校节能降耗各项制度。
我校在校舍维修改造的基础上进一步加强校园环境建设。
学校办公室、教室、实验室、微机室、多媒体教室等建立相应的节能制度,加强对水、电、办公用品的管理。
在醒目的位置,张贴或设置部分有关节水、节电、节办公用品、节学习用品的标语或警示牌。
搞好废弃物的分类、处置及利用工作,即变废为宝。
(二)加强教育,培养师生的节能意识,形成节能降耗习惯。
1、在教育教学中加强节能环保知识教育。
在课堂教学中渗透、培养学生的节能环保意识,结合学校少先队活动,充分利用板报、广播、手抄报、讲座等各种生动活泼的教育形式宣传节能环保,引导学生树立节能环保观念,发扬中华传统美德,养成勤俭节约的良好的生活习惯。
2、开展节能环保主题教育活动。
结合“3.15”生态日、“4.22”世界地球日进行手抄报剪辑进行广泛地宣传。
开展丰富多彩的新颖的社会实践,科技创新活动,从而正确地引导学生多关心家乡,关心环境,关心学校。
3、营造节能减排校园文化。
在广大师生中开展形式多样的节能减排环保活动,营造良好的校园氛围。
4、继续开展部分学科教科书的循环使用。
台前县马楼镇中心小学2017年2月27日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改。
河南省教育系统五好关工委名单(2012年12月评选)
河南省教育系统“五好关工委”名单(2012年12月评选)高等学校河南大学关工委河南科技大学关工委河南理工大学关工委河南中医学院关工委南阳师范学院关工委河南工程学院关工委洛阳理工学院关工委河南化工职业学院关工委濮阳职业技术学院关工委河南农业大学关工委河南师范大学关工委郑州航空工业管理学院关工委洛阳师范学院关工委安阳师范学院关工委许昌学院关工委黄淮学院关工委郑州牧业工程高等专科学校关工委河南轻工业学校关工委(中专)县(市、区)教育局郑州市中牟县教体局关工委金水区教体局关工委荥阳市教体局关工委管城区教体局关工委洛阳市孟津县教育局关工委洛龙区教育局关工委新安县教育局关工委涧西区教育局关工委安阳市北关区教体局关工委内黄县教体局关工委殷都区教体局关工委文峰区教体局关工委鹤壁市淇县教育体育局关工委濮阳市油田教育中心关工委焦作市孟州市教育局关工委中站区教育局关工委沁阳市教育局关工委商丘市夏邑县教育局关工委梁园区教育局关工委平顶山市舞钢市教育局关工委周口市商水县教体局关工委淮阳县教体局关工委郸城县教体局关工委南阳市宛城区教体局关工委驻马店市西平县教育局关工委正阳县教育局关工委平舆县教育局关工委遂平县教育局关工委汝南县教育局关工委信阳市浉河区教体局关工委光山县教体局关工委潢川县教体局关工委平桥区教体局关工委商城县教体局关工委中、小学校、幼儿园郑州市郑州市回民中学关工委郑州市第十一中学关工委郑州市第四十四中学关工委金水区工人第一新村小学关工委管城区创新街小学关工委二七区大学路小学关工委惠济区第一初级中学关工委中牟县城东路小学关工委荥阳市第一初级中学关工委新密市实验初级中学关工委新密市白寨镇中心校关工委新郑市第二中学关工委登封市嵩阳实验幼儿园关工委郑州市第十八中学关工委郑州市第九中学关工委郑州市第二十六中学关工委金水区丰产路小学关工委管城区东三马路小学关工委中原区郑州八十中学关工委中牟县人民路幼儿园关工委中牟县第二初级中学关工委荥阳市第二初级中学关工委新密市第一初级中学关工委新郑市新华路小学关工委登封市第二幼儿园关工委登封市商埠街小学关工委开封市开封市第七中学关工委开封市第三十一中学关工委开封一师附属小学关工委杞县大同小学关工委开封市田家炳实验中学关工委开封市县街小学关工委开封二师附属小学关工委杞县大同中学关工委通许县实验小学关工委通许县育英小学关工委洛阳市偃师市顾县镇段西小学关工委孟津县送庄镇中心校关工委孟津县第二实验小学关工委孟津县双语实验学校关工委新安县第二高级中学关工委新安县紫苑小学关工委新安县洛新区磁涧小学关工委伊川县实验中学关工委伊川县白元乡省元头学校关工委宜阳县莲庄镇中心校关工委嵩县第一实验小学关工委洛龙区古城中学关工委洛阳市教育局直属第九小学关工委涧西区英语学校关工委洛阳市东升第三中学关工委孟津县麻屯镇中心校关工委孟津县第一实验小学关工委孟津县平乐镇初级中学关工委新安县五头镇尚庄小学关工委新安县新城实验学校关工委新安县城关镇北关小学关工委伊川县西场学校关工委伊川县实验小学关工委宜阳县城关镇一中关工委宜阳县香鹿山镇一中关工委嵩县第二实验小关工委洛龙区第一实验小学关工委瀍河回族区巨龙小学关工委涧西区天津路小学关工委洛阳市第五十一中学关工委平顶山市平顶山市第十六中学关工委舞钢市第二幼儿园关工委舞钢市铁山乡中心校关工委舞钢市第一中学关工委舞钢市第一小学关工委平顶山市实验高中关工委平顶山市第三高级中学关工委安阳市安阳市第五中学关工委安阳市胜利路中学关工委安阳市钢城小学关工委安阳市第一幼儿园关工委安阳市文明大道小学关工委安阳市铁西路小学关工委安阳市东门小学关工委安阳灯塔路小学关工委安阳市银杏小学关工委安阳县水冶镇中心校关工委安阳县辛村镇中心校关工委内黄县井店镇第五小学关工委安阳市第八中学关工委安阳市第二十一中学关工委安阳市钢二小学关工委安阳市第二幼儿园关工委安阳市宗村小学关工委安阳市外国语小学关工委安阳市九府幼儿园关工委安阳市南漳涧小学关工委安阳县曲沟镇小学关工委安阳县瓦店乡中心校关工委内黄县第一实验小学关工委林州市市直第五小学关工委鹤壁市鹤壁市外国语中学关工委淇县北阳镇北阳中心小学关工委鹤山区中新小学关工委鹤壁市第四中学关工委山城区第六小学关工委浚县实验中学关工委濮阳市台前县马楼乡二中关工委台前县城关镇中学关工委濮阳市第八中学关工委濮阳市油田第一小学关工委濮阳市油田第十小学关工委台前县实验小学关工委台前县吴坝乡中学关工委濮阳市油田第四小学关工委濮阳市油田第四中学关工委新乡市新乡市第十二中学关工委封丘县城关镇北街小学关工委卫滨区姜庒街小学关工委新乡市第一实验学校关工委卫滨区人民路小学关工委牧野区牧野乡辛庒中心校关工委焦作市焦作市实验小学关工委解放区幸福街小学关工委孟州市河阳中学关工委孟州市西虢中心校关工委中站区府城中心校关工委山阳区焦东路小学关工委中站区跃进路小学关工委孟州市南庄镇中心校关工委中站区许衡中学关工委商丘市夏邑县第二实验小学关工委夏邑县圣源学校关工委商丘市民主路第二小学关工委商丘市胜利路小学关工委夏邑县直机关幼儿园关工委夏邑县孔祖中学关工委商丘市凯旋路第二小学关工委商丘市第三高级中学关工委宁陵县第一实验小学关工委商丘市第二实验小学关工委睢阳区高辛中心校关工委民权县和平路学校关工委民权县实验中学关工委民权县城关镇小学关工委睢阳区胜利小学关工委商丘市第五中学关工委虞城县实验小学关工委民权县实验小学关工委民权县第一初级中学关工委周口市商水县实验小学关工委商水县黄寨镇一中关工委淮阳中学分校关工委淮阳外国语实验小学关工委郸城县实验中学关工委郸城县第三高中关工委西华县实验小学关工委西华县城关中学关工委扶沟县实验幼儿园关工委太康县实验中学关工委太康县第三中学关工委沈丘县槐店镇回民小学关工委周口市川汇区李庄小学关工委商水县新世纪学校关工委商水县姚集乡中心小学关工委淮阳一中关工委淮阳一高关工委郸城县实验小学关工委郸城县英博学校关工委西华县第二实验小学关工委扶沟县城关二中关工委扶沟县县直幼儿园关工委太康县实验小学关工委沈丘县槐店镇回民中学关工委沈丘县北城中心小学关工委周口市第一实验小学关工委。
马楼镇中心小学少年宫队伍
马楼镇中心小学学校少年宫队伍一、建设高质量辅导教师队伍的目的和意义:建设一支高素质的辅导员队伍是扎实推进乡村学校少年宫建设的基本保证。
为进一步推进我校乡村学校少年宫活动的有效开展,真正使我们乡村学校少年宫成为未成年人思想道德建设的阵地、文体活动开展的基地和社地会能力培养的中心,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,加强特色教师职业道德和新课程理念建设为核心,以提高特色教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以科研为先导,立足于促进特色教师的发展,坚持“以人为本”的原则,我校积极探索构建以本校优秀教师为主,社会各界志愿者积极参与的辅导员教师队伍模式。
深入推进我校乡村学校少年宫辅导教师队伍建设,逐步建立起一支专兼职相结合的高素质的辅导教师队伍。
二、辅导教师队伍构成情况:我校的教师辅导员队伍:韩飞:音乐老师,担任乡村学校少年宫舞蹈辅导老师孟婷:电脑老师,担任乡村学校少年宫舞蹈电脑绘画辅导老师张西芹:科学老师,担任乡村学校少年宫象棋辅导老师满守友:语文老师,担任乡村学校少年宫软笔书法辅导老师刘广旭:语文老师,担任乡村学校少年宫硬笔书法辅导老师燕晓丽:英语老师,担任乡村学校少年宫快乐英语辅导老师吴兆士:体育老师,担任乡村学校少年宫体育辅导老师李亚娟:语文老师,担任乡村学校少年宫剪纸辅导老师马秋莹:音乐老师,担任乡村学校少年宫鼓乐队辅导老师黄慧:语文老师,担任乡村学校少年宫绘本阅读辅导老师王丽国:语文老师,担任乡村学校少年宫经典阅读辅导老师三、辅导教师培训以“中央文明办精神”为指导,通过集体培训和个体自学相结合的形式进行。
集体培训一方面由学校组织选派优秀特色教师参加各级部门组织的各项活动,尤其是各项业务能力比赛活动,以比赛促发展,以比赛促进教师专业特长能力的提升。
我校积极配合上级主管部门的安排,支持教师“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平。
如外出短期培训或进修,聘请专家来指导,提高辅导员教师的技能和教学水平。
2开展环保节约教育情况说明
台前县马楼镇中心小学
2016年度开展环保节约教育的情况说明
为深入开展环保教育和节约教育,我校开展了悬挂宣传横幅、“节能减排”主题班会、宣传栏张贴等一系列的宣传活动,向学生们讲述节能减排和保护环境的必要性。
号召广大学生从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极倡导绿色生活。
我校建立了校园低碳管理长效机制,持之以恒,督促学生养成习惯。
设立环保监督岗,随时监督举报不良行为和现象,发现问题及时整改;定期评选“环保标兵”、“绿色班级”,树立榜样,奖励先进,调动同学们参与的热情;通过适当的奖励措施,督促学生从日常生活中的点滴小事做起,坚持在生活、学习中践行低碳环保,无论什么时候,在什么地方都能一丝不苟的按低碳标准去履行。
通过一系列活动教育了我校师生,树立节约、环保的意识,在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。
2015年濮阳市晋升高级教师名单
1976年7月25日
数学
中小学高级教师
濮阳县实验中学
通过
时卫民
男
1976年3月6日
数学
中小学高级教师
濮阳县梨园乡中心校
通过
李胜军
男
1974年9月28日
数学
中小学高级教师
濮阳县城关镇中心校
通过
杨敏
女
1974年7月18日
数学
中小学高级教师
濮阳县第二中学
通过
宋香丽
女
1973年6月14日
数学
中小学高级教师
王玺
男
1976年10月8日
数学
中小学高级教师
濮阳市第四中学
通过
王彦锋
男
1973年4月11日
数学
中小学高级教师
濮阳市第一中学
通过
范志敏
女
1978年6月23日
数学
中小学高级教师
濮阳市第一高级中学
通过
陈想花
女
1974年11月1日
数学
中小学高级教师
清丰县实验初级中学
通过
巩瑞姣
女
1978年10月25日
数学
中小学高级教师
濮阳县职业高级中学
通过
李英
女
1977年10月11日
语文
中小学高级教师
濮阳县城关镇中心校
通过
杨少晨
女
1976年12月1日
语文
中小学高级教师
濮阳县站前学校
通过
马振锋
男
1975年2月6日
语文
中小学高级教师
濮阳县五星乡中心校
通过
谷秀花
女
1974年9月22日
台前县小学语文名师工作室成员名单
台前县小学语文名师工作室成员名单
为全面提高语文教育教学质量,引领教师专业发展,为语文教师由合格教师、专家型教师到知名教育家搭建成长的平台,让更多的教师脱颖而出,推动整个台前语文教育教学整体发展。
响应省学会的号召,经领导批示,台前县小学语文教师的星光大道——台前县小学语文名师工作室成立,成员暂定为每乡镇中心校、县直小学一个,成员名单如下:
郑益华:小学高级孙口镇中心校
周秋芳:小学高级城关镇中心校
付士敏:小学高级实验小学
纪丽萍:小学一级吴坝镇中心校
刘莹莹:小学一级清水河中心校
朱福英:小学一级打渔陈中心校
何娟:小学一级夹河乡中心校
丁玉青:小学一级思源实验学校
杨秀军:小学一级后方乡中心校
杨洪涛:小学一级马楼镇中心校
王蓓蓓:小学一级侯庙镇中心校
聂翠莉:小学一级新区实验学校
以上12位教师热爱语文教育事业,具有强烈的事业心、业务精湛,在语文教学领域勤勤恳恳,扎扎实实,无论是在教学,还是在教研上,都表现较强的能力。
如果你很优秀,请表现出来,期待你的参与!。
“我们的节日·中秋节”活动总结
台前县马楼镇中心小学
我们的节日·中秋节活动总结
又是中秋团圆时,又到万家团圆时,在爱的阳光照耀下,留守儿童永远不孤单。
在中秋节即将来临之际,为了让留守儿童们能够过上一个快乐的中秋节,让孩子们感受到社会大家庭的温暖、感受到学校对她们的关心关爱,我校在学校的组织下,对我校留守儿童开展了“我们的节日中秋节·月是故乡明”关爱留守儿童活动。
9月21日下午,我校领导、所有班主任以及部分科任老师与留守儿童共度中秋佳节,为孩子们送去节日的祝福和暖暖的爱心,并为每个留守儿童送去中秋月饼。
孩子们接到节日的礼物时,脸上都露出了开心的笑容,虽然父母不在身边,但通过收到这份礼物,让他们感受到了节日的氛围,体会到了社会的温暖与爱护。
此次活动的开展,让这些远离父母的留守儿童们感受到学校领导及老师们给予的关怀与温暖,也让留守儿童们度过了一个快乐而又难忘的节日。
台前县马楼镇中心小学
2018年9月21日。
马楼镇中心小学校本教研示范校申请报告模板
校本教研示范校申请报告台前县马楼镇中心小学多年来,我校为建设一支适合学校改革和发展的教师队伍,高度重视教师的教研工作。
我校教师在校本教研活动中,以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实践问题,总结和提升教学经验,不断学习,不断反思,不断进步,在学习中研究,在研究中实践,在实践中提高。
一、加强领导,切实转变全体教师的教育观念我校校长既是位年富力强的校长,也是马楼镇中心学校数学教研员,她身体力行,亲身参加各级各类的教科研活动,亲身深入课堂进行观课、评课、议课活动。
学校由一位教务主任分管教学、科研工作,做到专人负责,职责明确,扎实有效地推进校本教研的工作,取得比较好的成绩。
二、努力做好校本培训工作1、培训工作日常化。
我们把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;学期初就订好培训计划,并按计划执行,并要求参与培训的老师写好培训学习心得。
2、培训内容广泛性。
培训内容力求做到全面、丰富、翔实。
具体有各科课程标准的学习、实验教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。
3、培训形式多样化。
在校本培训中,我们力求做到形式多样,贴近教师工作实际。
具体有专家讲座、反思教学、参与式讨论等研讨形式,在培训效果上体现了“新、活、实”三个字:内容新──新课程理念,新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系;方法活──采用专家讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式;效果实──备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。
三、积极开展教研活动1、教研行为自主化思想上引导:我校教师深刻研读新课程标准,以新课标为引领,认真贯彻落实“马楼镇中心学校课堂标准”。
制度上保证:学校规定每周三上午为校本教研时间,由一位语文教师和数学教师分别授课,其余教师进行观课,最后进行集中评课、议课,并做好记录。
组织上到位:教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。
濮语字〔2010〕2号
濮语字〔2010〕2号濮阳市语委濮阳市教育局关于表彰语言文字工作先进集体和先进个人的决定各县(区)教育局、语委,市油田教育中心,市直各学校:根据濮阳市语委、濮阳市教育局《关于评选语言文字工作先进集体和先进个人的通知》(濮语字〔2009〕10号)文件精神,为表彰先进,进一步激励语言文字工作者的积极性、创造性,大力营造语言文字规范化工作的良好社会氛围,推动我市语言文字工作更好更快发展,濮阳市语委、濮阳市教育局决定对濮阳县化肥厂职工子弟学校等30个语言文字工作先进集体、孙伟平等70名先进个人予以表彰。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,谦虚谨慎,发扬成绩,再立新功。
希望全市语言文字工作者以先进为榜样,在科学发展观指引下,求真务实,扎实工作,为进一步推进语言文字工作规范化水平,加快和谐语言生活与和谐濮阳建设做出更大贡献。
附件:濮阳市语言文字工作先进集体和先进个人名单二〇一〇年三月三十一日附件濮阳市语言文字工作先进集体和先进个人名单一、语言文字工作先进集体(30个)濮阳县化肥厂职工子弟学校濮阳县庆祖镇西辛庄小学濮阳县庆祖镇中心校濮阳县习城乡南五庄中心小学濮阳县城关镇西完小濮阳县柳屯镇一中清丰县实验幼儿园清丰县第三实验小学清丰县城关镇中心小学清丰县纸房乡第一初级中学南乐县第二实验小学南乐县第三实验小学南乐县元村镇初级中学范县新区小学范县实验小学范县白衣阁乡第二中学台前县实验小学台前县城关镇曹杨韩小学华龙区金堤路小学华龙区实验小学高新区王助乡北旺小学濮阳市油田第一小学濮阳市油田第六小学濮阳市实验幼儿园濮阳市第二实验小学濮阳市第三小学濮阳市昆吾小学濮阳市第五中学濮阳市第八中学濮阳外国语学校二、语言文字工作先进个人(70人)孙伟平濮阳县庆祖镇中心校郭小利濮阳县城关镇西完小田晓明濮阳县实验小学谷宪民濮阳县第二实验小学高红利濮阳县第三实验小学刘印锋濮阳县柳屯镇一中顾明杰濮阳县鲁河乡第一中学逯香素濮阳县职业技术学校张仰斋濮阳县职业技术学校万伟玲濮阳县教育局教研室解瑞星清丰县实验幼儿园邵正波清丰县城关镇中心小学刘瑞霞清丰县第一实验小学和璐清丰县第一实验小学徐玉民清丰县第三实验小学王洪伟清丰县纸房乡第一初级中学朱敬华清丰县城关镇中学刘占杰南乐县张果屯乡丁庄中心小学张军华南乐县元村镇韩留小学常贵川南乐县第一实验小学张强南乐县近德固中学刘占江南乐县西邵乡初级中学裴慧峰南乐县实验中学杨自兵南乐县职业中等专业学校李喜娟南乐县教育局董志刚范县实验小学刘洪兵范县新区小学聂素花范县濮城镇中心小学曹存金范县陈庄乡中心校葛爱玲范县城关镇中心校丁同来范县教育局中小学教研室秦永杰台前县实验小学吴光军台前县新区实验小学梁保国台前县马楼乡第一中学张传华台前县城关镇中学李延珍台前县语委办韦韶华华龙区建设路街道办事处中心学校闫玉华华龙区孟轲乡中心学校温玮华龙区黄河路街道办事处中心学校辛岩华龙区教育文化体育委员会教研室卓梅英华龙区教育文化体育委员会教研室常瑞丽华龙区教育文化体育委员会蔡红杰高新区王助乡北旺小学李志甫高新区中原路第一小学谢玮霞高新区新习乡中心校姬艳玲高新区教育工作办公室吕辉濮阳市油田第六小学史丽平濮阳市油田第十三中学刘红濮阳市油田第四高级中学马杰濮阳市油田教育中心杨秀国濮阳市油田教育中心张文婷濮阳职业技术学院杨贵雪濮阳职业技术学院魏臣波濮阳职业技术学院闫静利濮阳市第一高级中学李占石濮阳市第二高级中学王银花濮阳外国语学校杨海霞濮阳市职业中等专业学校王庆杰濮阳市第三中学李振景濮阳市第五中学王欣濮阳市第七中学梁建玲濮阳市第八中学张红丽濮阳市第十中学高素平濮阳市第二实验小学高照远濮阳市第三小学韩翠菊濮阳市昆吾小学王贵金濮阳市特殊教育学校王淑瑛濮阳市市直幼儿园高贵红濮阳市实验幼儿园赵红飞濮阳市第二实验幼儿园主题词:语言文字表彰决定濮阳市语言文字工作委员会办公室 2010年3月31日印发。
2017留守儿童疏导记录表
理
问
题
分
析
平时缺乏鼓励,受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。
心
理
辅
导
内
容
要主动与朋友相互交流,不以自己有不足之处而感到自暴自弃,用乐观向上精神看待每一件事情,与父母,教师沟通思想,加强交流。
效果
性格变的开朗,有明显的自信心,成绩有提高。
备注
台前县马楼镇中心小学留守儿童
心理辅导记录表
学生姓名
张佳佳
年龄
9
班级
三年级
心理辅导教师
刘广旭
咨询时间
2017年11月28日
心理问题
为什么爸爸妈妈有时候老不相信我?
心
理
问
题
分
析
望子成龙,这是所有家长的心愿。所以很多家长对孩子的期望值也就高了。可是孩子毕竟不能理解家长的用心,做起来也就达不到标准,导致信用度降低。
效果
在班主任老师的协助下,孩子与家长进行了多次交谈、协商,达成了同识。孩子明白了父母的用心,做事的效率得到了很大提高,也得到了父母的认可。
备注
台前县马楼镇中心小学留守儿童
心理辅导记录9
班级
三年级
心理辅导教师
刘广旭
咨询时间
2017年9月18日
心理问题
我觉得做什么事情都缺乏信心,就怕做不好事情让老师和家长指责,考试的时候总也因为紧张而成绩不理想.
心
理
辅
导
内
容
平时你做事可能让爸爸、妈妈不够能放心。因为有时做事你做得很一般了,离爸爸妈妈的目标太远。爸爸、妈妈都是很喜欢你,希望你长大有出息,自然要求也高了。而且随着年龄增长,标准会更高。其实我们自己也要这样来要求自己,这样才会做得更好。所以你首先要正视自己,然后再与家长沟通,谈你的感受,与家长意见达成一致,就好办了。
河南省中小学高级教师任职资格濮阳评审委员会2015年通过名单
性别 男 男 男 男
出生年月
申报专业
1977年12月26日 政治 1976年11月24日 政治 1974年12月10日 物理 1975年1月1日 英语
申报职务 工作单位 中小学高级 濮阳市华龙 教师 区第一中学 濮阳经济开 中小学高级 发区新习乡 教师 中心校 中小学高级 濮阳外国语 教师 学校 濮阳市中小 中小学高级 学教育教研 教师 室 濮阳市中小 中小学高级 学教育教研 教师 室 中小学高级 范县辛庄镇 教师 中学 中小学高级 范县陈庄镇 教师 中学 中小学高级 范县陆集乡 教师 中学 中小学高级 范县第一初 教师 级中学 中小学高级 范县陈庄镇 教师 中心校 中小学高级 范县白衣阁 教师 乡中心校 中小学高级 范县第二小 教师 学 中小学高级 范县辛庄镇 教师 中心校 中小学高级 范县高码头 教师 镇中心校 中小学高级 范县希望中 教师 学 中小学高级 范县杨集乡 教师 中心校 中小学高级 范县第一小 教师 学 中小学高级 范县龙王庄 教师 镇中心校 中小学高级 范县王楼镇 教师 第一中学 中小学高级 范县陆集乡 教师 中心校 中小学高级 范县杨集乡 教师 中心校 中小学高级 范县濮城镇 教师 中心校 中小学高级 范县职业技 教师 术学校 中小学高级 范县第一中 教师 学 中小学高级 范县杨集乡 教师 中学 中小学高级 范县实验小 教师 学 中小学高级 范县城关镇 教师 中心校
女 男 男 男 女 男 男 男 女 女 男 女 女 女 女 男 女 男 女 女 男 女 女 男 男 女 男 男 男 男
1973年2月4日 生物 1976年4月7日 小学语文 1975年10月15日 语文 1975年7月30日 语文 1973年10月6日 政治 1978年7月24日 语文 1974年9月22日 教育管理 1974年10月28日 政治 1976年4月8日 小学数学 1974年9月27日 英语 1978年10月10日 语文 1966年10月11日 语文 1979年5月6日 政治 1971年11月14日 物理 1974年2月19日 小学数学 1972年9月28日 语文 1968年7月3日 教育管理 1972年4月1日 英语 1974年4月12日 语文 1977年11月20日 语文 1976年1月5日 语文 1974年5月15日 语文 1972年10月19日 语文 1975年11月22日 数学 1977年10月8日 数学 1974年8月10日 数学 1969年9月16日 物理 1976年2月8日 物理 1975年4月6日 物理 1976年6月6日 化学
捷报(第六期)
研修团队风采(一)
①管理员个人得分排序前五名:第一名:成绩 106.71—夹河乡中心学校程云忠、夹河乡中学王 德良;第三名:成绩105.59—县实验小学孙振国; 第四名:张玉田。
②区域坊主个人最终成绩排序前五名:第一名: 成绩107—清水河乡中学张发祥;第二名:成绩: 103.42—孙口镇中学孙秀婷;第三名:成绩 102.83—教研室岳亚军;第四名:成绩101.56— 打渔陈镇中心学校杨振东、城关镇凤鸣小学杜焕 东。
研修团队风采(二)
③区域坊主个人得分100分以上10人,百分比41.7%,分 别是:清水河乡中学张发祥107分,孙口镇中学孙秀婷 103.42分,教研室岳亚102.83分,打渔陈镇中心学校杨振 东101.56分、城关镇凤鸣小学杜焕东101.56分,县实验中 学王樊伟100.88分,孙口镇中学闫春萍100.76分,教研室 刘素景100.76分,县思源实验学校张传华100.05分,孙口 镇中学姚焕英100.05分。
⑤校级坊主个人得分100分以上22人,百分比48.9%。分别是: 台前县夹河乡张书安小学张乐林106.83 ,台前县夹河乡林楼小学 位汝豪106.08,台前县清水河乡中心小学王建勋106.0 ,台前县 第一初级中学张凤华108.75,台前县实验小学苑司稳105.59,台 前县城关镇城镇小学乔海红105.0,台前县打渔陈镇第一中学李 娟104.83 ,台前县清水河乡中学王秀芳104.77,台前县打渔陈乡 后门赵小学张东辉104.37 ,台前县打渔陈乡田庄小学张博104.37, 台前县后方乡大王小学王崇飞104.34,台前县孙口乡东白岭小学 闫飞103.83,台前县打渔陈乡友谊小学王素华102.33,台前县打 渔陈乡周庄小学杨怀坤102.31,台前思源实验学校李新霞102.17, 台前县夹河乡第一中学张庆强101.83,台前县实验中学赵红梅 101.1,台前县马楼镇第一中学颜永革101.09,台前县马楼乡后 秦小学杨红涛101.09,台前县打渔陈乡中学赵怀河101.01,台前 县孙口乡刘桥小学李明华100.74,台前县孙口乡第一中学张保生 100.74。
教育法律法规学习笔记1
台前县马楼镇中心小学教育法律法规学习笔记满守友教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
教师应当取得国家规定的教师资格。
教育教学教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。
国家机关工作人员和教科书审查人员,不得参与或者变相参与教科书的编写工作。
国家实行教科书审定制度。
教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。
未经审定的教科书,不得出版、选用。
第教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。
省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定零售价。
国家鼓励教科书循环使用。
台前县马楼镇中心小学2017年3月10日。
说好普通话迈进新时代征文集合多篇
说好普通话迈进新时代征文集合多篇说好普通话迈进新时代征文6篇第1篇: 说好普通话迈进新时代征文中学开展”说好普通话,迈进新时代”推普周宣传活动总结__年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。
根据蚌埠市语言工作委员会、教育局文件精神,蚌埠田家炳中学结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题。
开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习。
加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由副校长马雷担任,成员有校团委负责人、各班班主任。
制定周密活动方案。
为做好推普工作,根据蚌埠市语言工作委员会、教育局文件精神,学校结合实际情况,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
师生动员,营造氛围。
为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。
在本届宣传周来临之际,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性,另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
同时学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
广泛宣传,深入推广。
宣传周期间,学校利用教学楼前的黑板书写标语进行强化宣传,各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
发挥学生在推普中的主体作用,各班级利用班会课,以“说好普通话,迈进新时代”为主题积极开展了系列活动。
有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。
发挥学校这一教育主阵地的强大作用,让每位学生当自己父母的老师,进入自己的家庭,发挥他们在文化上的优势,对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错,对父母讲话中发音不准部分进行校正,进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。
马楼镇中心小学语言文化活动
台前县马楼镇中心小学语言文化活动
国学经典是中华文化之根,是民族之魂,是上下五千年博大文化的积淀,是古圣先贤们智慧的结晶。
本学年,我们继续将国学经典引入校园、进入课堂,既保护、传承和弘扬了优秀中华文化,有塑造了心灵、陶冶了情操、敦品励行、健全了人格。
此项活动开展得扎实活泼、有声有色。
为使下学期此项活动开展得更好,我校坚持每天诵读经典。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
台前县马楼镇中心学校2017年度部门决算二〇一八年九月目录第一部分学校概况一、部门职责二、机构设置学校第二部分2017年度部门决算表一、收入支出决算总表二、收入决算表三、支出决算表四、财政拨款收入支出决算总表五、一般公共预算财政拨款支出决算表六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表第三部分2017年度部门决算情况说明一、收入支出决算总体情况说明二、收入决算情况说明三、支出决算情况说明四、财政拨款收入支出决算总体情况说明五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明八、预算绩效情况说明九、政府性基金预算财政拨款支出决算情况说明十、机关运行经费支出情况说明十一、政府采购支出情况说明十二、国有资产占用情况说明十三、其他重要事项的情况说明第四部分名词解释第一部分台前县马楼镇中心学校概况一、主要职责:(一)负责贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动等方面的教育。
(二)负责组织适龄儿童、少年入学,严格控制学生辍学,依法保证适龄儿童、少年接受九年义务教育。
(三)负责按照教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲,组织实施教育教学活动。
(四)负责依据国家教育主管部门有关教学计划、课程设置等方面的规定,决定和实施本校的教学计划,组织教学评比、集体备课,对学生进行统一考核、考试等。
(五)负责科学管理,合理使用学校的设施和经费,并积极筹措资金,改善办学条件。
二、部门决算单位构成台前县马楼镇第一中学2017年度部门决算编制范围的单位包括:1、台前县马楼镇第一中学本级2、台前县马楼镇第二中学本级3、马楼镇共有10所小学:马楼镇中心小学、马楼镇陈楼小学、马楼镇尚岭小学、马楼镇后秦小学、马楼镇前赵小学、马楼镇闫那里小学、马楼镇棘针元小学、马楼镇刘楼小学、马楼镇满那里小学、马楼镇裴城寺小学。
第二部分2017年度部门决算表收入支出决算总表公开01表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度的总收支和年末结转结余情况。
收入决算表公开02表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度取得的各项收入情况。
支出决算表公开03表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度各项支出情况。
财政拨款收入支出决算总表公开04表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款的总收支和年末结转结余情况。
一般公共预算财政拨款支出决算表公开05表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度一般公共预算财政拨款支出情况。
一般公共预算财政拨款基本支出决算表公开06表部门:金额单位:万元一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表公开07表部门:金额单位:万元注:本表反映部门本年度“三公”经费支出预决算情况。
其中:预算数为“三公”经费年初预算数,决算数是包括当年一般公共预算财政拨款和以前年度结转资金安排的实际支出。
政府性基金预算财政拨款收入支出决算表公开08表部门:金额单位:万元注:台前县马楼镇中心学校没有政府性基金收入,也没有使用政府性基金安排的支出,故本表无数据。
第三部分2017年度部门决算情况说明第三部分2017年度部门决算情况说明一、收入支出决算总体情况说明2017年度收、支总计均为3,753.48万元。
与2016年相比,收、支总计增加1010.61万元,增长26.9%。
主要原因是人员工资调整及项目收支增加。
二、收入决算情况说明2017年度收入合计3,753.48万元,其中:财政拨款收入3,753.48万元,占100%。
三、支出决算情况说明2017年度支出合计3,753.48万元,其中:基本支出2,763.48万元,占73.62%;项目支出990万元,占26.38%。
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明2017年财政拨款收、支总计均为3,753.48万元。
与2016年相比,财政拨款收、支增加1010.61万元,增长26.9%。
主要原因是人员工资调整及项目收支增加。
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明(一)总体情况。
2017年一般公共预算财政拨款支出3,753.48万元,占支出合计的100%。
与2016年相比,一般公共预算财政拨款支出增加1010.61万元,增长26.9%。
变动的主要原因是人员工资调整及项目收支增加。
(二)结构情况。
2017年度一般公共预算财政拨款支出3,753.48万元,主要用于以下方面:教育(类)支出3,730.69万元,占99.39%;社会保障和就业(类)支出22.79万元,占0.61%。
(三)具体情况。
2017年度一般公共预算财政拨款支出年初预算为3,730.69万元,支出决算为3753.48万元,完成年初预算的100.61%。
决算数与年初预算数存在差异的主要原因:离休人员工资未纳入年初预算。
其中:1、教育支出(类)普通教育(款)小学教育(项)。
年初预算为2,384.75万元,支出决算为2,384.75万元,完成年初预算的100%。
2、教育支出(类)普通教育(款)初中教育(项)年初预算为1,305.94万元,支出决算为1,305.94万元,完成年初预算的100%。
3、教育支出(类)普通教育(款)农村中小学教学设施(项)年初预算为40万元,支出决算为40万元,完成年初预算的100%。
4、社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)事业单位离退休(项)年初预算为0万元,支出决算为22.79万元,决算数大于预算数的主要原因是离休人员工资未纳入年初预算。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明2017年一般公共预算财政拨款基本支出2,763.48万元。
其中:人员经费1489.71万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、离休费;公用经费1489.71万元,主要包括:办公费、印刷费、咨询费、手续费、水电费、邮电费、差旅费、维护费、租赁费、培训费、专用材料费、购置费、劳务费、其他商品和服务支出。
七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明(一)“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明。
2017年度“三公”经费财政拨款支出预算为0万元,支出决算为0万元,完成预算的0%。
(二)“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明。
2017年度“三公”经费财政拨款支出决算中,因公出国(境)费支出决算0万元,占0%,完成预算的0%;公务用车购置及运行费支出决算0万元,占0%,完成预算的0%;公务接待费支出决算0万元,占0%,完成预算的0%。
具体情况如下:1.因公出国(境)费支出0万元。
2.公务用车购置及运行费支出0万元。
3.公务接待费支出0万元。
河南省濮阳市台前县马楼镇中心学校2017年度共接待国内来访团组0个、来访人员0人次(不包括陪同人员)。
八、预算绩效情况说明(一)绩效管理工作开展情况。
根据上级财政部署,我校充分认识到加强预算绩效管理工作的重要性和紧迫性,积极落实上级相关文件精神,不断强化绩效理念,加强绩效评价管理与资金监管相互融合,绩效评价在全过程管理机制不断完善。
(二)项目绩效自评结果。
我校绩效评价制度体系尚不完善,绩效评价仍处于积极探索阶段,绩效评价指标体系还不完善。
下一步,我校将按照市县财政部门要求,进一步扩大绩效预算评价的范围,做好预算绩效管理的宣传工作,加大业务培训力度,建立健全贯穿预算管理全过程的绩效管理制,加大预算绩效评价结果的应用,切实提高预算管理的科学化、精细化水平,提高财政资金使用效益。
九、政府性基金预算财政拨款支出决算情况说明2017年度政府性基金预算财政拨款支出年初预算为0万元,支出决算为0万元,完成年初预算的0%。
十、机关运行经费支出情况说明2017年度机关运行经费支出0万元,较2016年度0万元,0%。
十一、政府采购支出情况说明2017年度政府采购支出总额0万元,其中:政府采购货物支出0万元,政府采购工程支出0万元,政府采购服务支出0万元。
授予中小企业合同金额0万元,占政府采购支出总额的0%。
十二、国有资产占用情况说明2017年期末,河南省濮阳市台前县马楼镇中心学校共有车辆0辆,其中:一般公务用车0辆、一般执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆,其他用车0辆;单位价值50万元以上通用设备0台(套),单位价值100万元以上专用设备0台(套)。
十三、其他重要事项的情况说明无其他重要事项说明。
第四部分名词解释一、财政拨款收入:单位从同级政府财政部门取得的各类财政拨款。
二、事业收入:事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。
三、上级补助收入:事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
四、附属单位上缴收入:事业单位取得附属独立核算单位根据有关规定上缴的收入。
五、经营收入:事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
六、其他收入:单位取得的除“财政拨款收入”、“事业收入”、“上级补助收入”、“附属单位上缴收入”、“经营收入”等以外的收入。
七、用事业基金弥补收支差额:事业单位在当年收入不足以安排当年支出的情况下,使用以前年度积累的事业基金(事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金)弥补当年收支缺口的资金。
八、基本支出:为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
九、项目支出:基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
十、“三公”经费:纳入同级财政预决算管理“三公”经费,指部门使用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。
其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。
十一、机关运行经费:为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
十二、工资福利支出:单位支付给在职职工和编制外长期聘用人员的各类劳动报酬,以及为上述人员缴纳的各项社会保险费等。
十三、商品和服务支出:单位购买商品和服务的支出。
十四、对个人和家庭的补助支出:单位用于对个人和家庭的补助支出。
十五、年末结转:本年度或以前年度预算安排,已执行但尚未完成或因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。