辩论赛

合集下载

辩论赛流程5篇

辩论赛流程5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!辩论赛流程5篇辩论赛是一种有趣且具有挑战性的活动，它需要参赛选手充分准备和展现出自己的口才和逻辑思维能力。

辩论赛辩词大全6篇

辩论赛辩词大全6篇辩论赛辩词大全 (1) [一辩对垒]正方一辩：大家好!人活着总要有个理由。

这个理由便是人要在一生中体验自我意义，提升自我价值，这便是人自我实现的定义。

今天谈人的自我实现有以下几个问题需要论述：第一，自我实现目标的选择和调整更多地蕴含在过程中。

人的目标不可能一成不变，人们要在生命中去调整这个目标。

我敢说在座很多人小时候都想当天文学家，对不对?可是有几个人现在还坚持这一理想呢?这不正是证明了人在人生的历程当中去寻找真正属于自己的目标吗?第二，人自我实现手段的选择和运用更多地印证在过程中，是卑劣的骗术还是高尚的行为，是小人得志还是英雄圆梦。

没有对于手段的考察我们无从谈起人要体验的自我不是没有善恶判断的空壳。

人要提升的价值也不能脱离社会的精神。

第三，人自我实现感情的投入更多地体现在过程中。

人是有情感的动物，如果我们谈人的自我实现，却不谈人的情感问题，就有一点没有人性了对不对?如果在座各位能够允许我把美好的爱情、甜蜜的家庭、慈祥的父母、可爱的孩子也算作人自我实现必须考察的因素的话，那么在座各位您更多的是去哪里体验这种感情的呢?白头偕老的人生之路见证了永结同心的誓言。

第四，人自我实现潜能的发挥更多地在过程中得到证明。

在困难面前，人每一次坚强的努力，人每一滴坚强的汗水向世人证明了你的潜能。

不相信结果刻板的评判，不相信失败残酷的宣告是一个自我实现者不可或缺的精神。

当然，今天我们谈人的自我实现，既要看过程也要看结果。

结果直观地告诉我们什么是输赢成败，体现了过程的完结。

但是如果我们今天探讨的是人的自我实现，那我们是不是更应当坚持一种以人为本的思想?我们是不是更应当看重人自我实现的行为手段，看重人自我实现的感情投入呢?我们是不是更应当采取一种看待一个自我实现者身上那真善美的精神的思路来理解这个问题呢?这便是我方今天判断人自我实现过程重于结果的基点。

走出输输赢赢的怪圈，直面成成败败的世界，永远不变的是人们对自我的肯定和超越，而永不褪色的是人自我实现的人性光芒。

辩论赛辩词大全6篇

辩论赛辩词大全6篇辩论赛是一种以辩论为主要形式的学术或政治活动，旨在通过双方辩手的辩论对决来探讨并争议某个主题或问题。

在辩论赛中，辩手需要深入研究所讨论的主题，并提供具有说服力和逻辑性的观点和论据。

本文将为您提供6篇辩论赛辩词，为不同主题的辩论提供参考和借鉴。

篇一：人工智能对就业市场的影响人工智能（Artificial Intelligence, AI）被视为科技进步的重要里程碑，但人工智能的普及也引发了对就业市场的担忧。

尽管一些人认为人工智能将取代大量就业岗位，但我们认为人工智能对就业市场的影响将是积极的。

首先，人工智能将创造新的就业机会。

随着人工智能技术的发展和应用，涌现出许多新兴行业和职位，例如人工智能工程师、机器学习专家等。

这些新兴职业将为社会提供更多的就业机会，同时也需要大量的人才进行相关技术的研究和开发。

其次，人工智能将提升就业岗位的质量和效率。

传统的人力劳动岗位往往需要进行重复性的劳动，而人工智能可以完成这些繁重且机械性的工作，从而解放出更多的人力资源用于高级和创造性的工作。

人工智能的应用还可以提高生产效率和工作效率，进一步促进就业市场的发展。

最后，人工智能的发展需要人类的参与和支持。

虽然人工智能的技术日益成熟，但仍然需要人类进行监督和管理。

人工智能技术的开发和维护需要专业人才的参与，这将为就业市场提供更多的机会和需求。

综上所述，人工智能对就业市场的影响是积极的。

虽然人工智能可能会取代部分劳动力密集型的工作，但同时也为就业市场创造了新的就业机会，并提升了就业岗位的质量和效率。

我们应该看到人工智能给就业市场带来的积极影响，并积极应对相关挑战。

篇二：基因编辑技术的伦理问题辩论基因编辑技术是一项引人关注的生物技术，但其伦理问题也不可忽视。

我们辩手将就基因编辑技术的伦理问题展开辩论，探讨其利与弊。

赞成观点：基因编辑技术在改善人类健康和预防遗传病方面具有巨大潜力，可以帮助人们摆脱遗传病的困扰，提高整体生活质量。

辩论赛规则

辩论赛规则辩论赛规则篇一1、双方自我介绍(共2分钟)先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

2、开篇陈词(共6分钟)正方一辩陈词，时间3分钟；反方一辩陈词，时间3分钟。

说明：当时间剩余半分钟时计时员举黄牌示意，时间结束时计时员举红牌示意结束，选手必须结束陈词。

3、攻辩阶段(共12分钟)攻辩说明：提问顺序依次为：A、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩；B、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩；C、由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。

(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)说明：选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。

攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟，每轮提问没有次数限制，每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒。

(2分30秒时举黄牌提醒，结束为举红牌，若辩手还未停止，由主持人提醒) 在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

4、攻辩小结(共4分钟)由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。

(1分30秒时举黄牌提醒，结束举红牌，若辩手还未停止，由主持人提醒。

)5、自由辩论(共8分钟)由正方任意一名辩手开始发言，然后由反方任意一名辩手发言，双方辩手依次轮流发言，不可一方辩手连续发言，在互换陈词中已被对方利用的观点尽少重复出现，当双方时间剩余1分钟的时候计时员举黄牌示意，时间结束时计时员举红牌示意自由辩论阶段结束。

说明：如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点，也可以放弃，放弃不影响最后结果。

6、总结陈词(共8分钟)首先由反方四辩作总结陈词，时间各4分钟；然后有正方四辩作总结陈词，时间4分钟。

当时间剩余1分钟时计时员举黄牌示意，当用时结束时对方计时员举红牌示意总结陈词阶段结束。

7、评委点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

辩论赛规则篇二1.主席宣布比赛开始并提醒计时员准备计时。

2. 立论发言阶段，计时员分别对正方一辩，反方一辩计时，各自发言时间不得超过3分钟。

辩论赛辩词大全

辩论赛辩词大全辩论赛辩词大全【辩论赛辩词大全(一)】辩题：(正方)钱是万恶之源(反方)钱不是万恶之源正方：武汉大学反方：马来亚大学主席：蔡萦首先有请正方一辩蒋舸同学发言，时间是3分钟，请。

(掌声)蒋舸：谢谢主席。

各位评委，各位观众，大家晚上好。

《圣经》中“失乐园”的故事和中国先贤孟子的教诲都说明了人之为恶并非本性使然，而是外在的诱惑使人迷失了自己的良知。

那么，外在诱惑如此之多，为什么偏偏是钱成为了万恶之源呢?第一，钱具有与任何商品进行等价交换的现实合法性。

一方面，钱既是财富的象征，又是一般等价物。

它具有无限的效力，因此能煽起人的无穷贪欲。

但是另一方面，每个人对于金钱的占有又都是有限的，无限的欲望根本不可能得到满足。

正是金钱这种效用无限性和占有有限性之间的矛盾，使它比其他任何物品都更能激起人心中的非分之想，从而使人迷失良知，堕人邪恶。

第二，钱不仅可以在商品领域呼风唤雨，而且可以使非商品也商品化。

它不仅是物质财富的象征，而且成为了精神价值的筹码。

权力、地位可以用钱购买，贞洁、名誉可以公开出售，人性、尊严被待价而沽，甚至天理、良心也染上了铜臭之气。

莎士比亚早就揭露道：金钱可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的。

正因为金钱具有如此混淆是非，颠倒乾坤的无边法力，它才成为了滋生种类繁复，数量极多的罪恶肆意蔓延的深刻根源。

第三，人对钱的崇拜还异化了人与钱之间的关系。

钱本应是促进社会经济发展的一种工具，但在现实中，却被人们当作了顶礼膜拜的上帝。

因为钱，人们迷失于这光怪陆离的物欲世界;因为钱，人们丧失了内在良知却还浑然不觉;还是因为钱，人生价值和人性尊严都被当作了牺牲品(时间警示)供奉到了拜金主义的祭坛之上。

(人创造了金钱，却又对自己的创造物顶礼膜拜。

当钱从手段上上升为目的的时候，人却从主人沦落为了奴隶。

诚然，是有人能在金钱面前保持清醒，但是这是因为他们主观上有道德良知的呼唤，客观上又受到社会规范的约束。

大学生辩论赛新颖辩题6篇

大学生辩论赛新颖辩题6篇大学生辩论赛新颖辩题11.正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风反方：儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方：人性本善反方：人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题2网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题3正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方：知难行易反方：知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题4网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题5爱是放纵还是克制剩女剩下是女人的错还是男人的错辩手更容易爱上对手还是队友恋人之间应不应该AA制大学军训应不应该被取消宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆自杀是不是人类一种最基本的权利中国动漫应该自主创新好还是向日本学习成绩好和成绩差谁更应该被转专业成年人更应看重利弊还是对错人生之美在于瞬间还是永恒选择爱我的人还是我爱的人，我是选我爱的人表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往睡不着与起不来哪个更痛苦幸福是自己的 vs 幸福是别人给的男女之间存在真正的友谊 vs：男女之间不存在真正的友谊人造美女可以参加选美比赛 vs人造美女不可以参加选美比赛初恋时我们不懂爱情 vs初恋时我们懂得爱情真正的爱情一定是天长地久的 vs 真正的爱情不一定是天长地久的我们校区在郊外好vs我们校区在市里好爱比被爱更幸福vs相亲素颜还是化妆学霸快乐还是学渣快乐选择越多越精彩还是越痛苦相爱容易相处难 vs相处容易相爱难怀念不如相见还是相见不如怀念大学男生应该找萌妹子还是女汉子同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间挖墙脚能不能得到幸福冰桶挑战应不应该得到推广没有爱情的大学精不精彩大学生辩论赛新颖辩题6发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利。

趣味辩论赛辩题

趣味辩论赛辩题
1、正方：唐僧比猪八戒更适合当老公反方：猪八戒比;
2、正方：成功的作品应该翻拍;反方：成功的作品不应该翻拍;
3、正方：现代社会应该鼓励男主外，女主内反方：
现;4、正方：在校大学生一定要恋爱反方：在校大学生不;5、正方：距离是爱情的绊脚石;反方：距离不是爱情的.绊脚石;6、正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更;正方：女人事业干得好更重要;反方：女人嫁人嫁
1、正方：唐僧比猪八戒更适合当老公反方：猪八戒比唐僧更适合当老公
2、正方：顺利的作品必须改编
反方：成功的作品不应该翻拍
3、正方：现代社会必须引导男主外，女主内反方：现代社会不必须引导男主外，女主内
4、正方：在校大学生一定要恋爱反方：在校大学生不一定要恋爱
5、正方：距离就是爱情的绊脚石
反方：距离不是爱情的绊脚石
6、正方：女性比男性更须要关怀反方：男性比女性更须要关怀
正方：女人事业干得好更重要
反方：女人嫁人娶得不好更关键
正方：剩女剩下----是男人的错
反方：剩女剩----就是女人的错。

辩论赛辩论稿【三篇】

【导语】搜集的范⽂“辩论赛辩论稿【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问演讲稿频道。

辩论赛辩论稿【⼀】很多⼈都认为：在逆境中更容易出现⼈才。

殊不知，在顺境中则更会出现许许多多的⼈才。

如果你⽣活在⼀个极度偏僻与贫穷的⼭村⾥，⽽我却从⼩却接受良好的教育。

每⼀天，我的知识都是在积累中不断的增长。

⽽同样每⼀天，反⽅辩友却悠闲的躺在⼭坡上想着太阳落⼭以后怎样顺利的把⽺群赶回家去，⽇⼦⼀天⼀天的过去，当我学会怎样⽤英语和外国⼈沟通，反⽅辩友也终于学会了怎样⽤⼀种语⾔和你的⽺群沟通了。

晚上，我坐在电脑前通过互联和全世界各地的⼈群讨论研究：⾦属纳⽶团怎样才能突破300摄⽒度的局限。

⽽与此同时，反⽅辩友的家刚刚不幸被⼀场突如其来的⼤⾬给淋塌了，正躲在临时的避难所⾥瑟瑟发抖呢。

那么⼤家想想⼏年以后谁最有可能成为⼈才呢?当然了，我说的只是⼀种假设，意在陈述⼀种客观事实，完全没有讽刺⼤家的意思。

想必爱迪⽣⼤家都听说过吧?美国爱迪⽣12岁的时候，因为喜欢“⿎捣”科学⼩把戏，被校长误认为贪玩⽽开除学校。

这使爱迪⽣幼⼩的⼼灵受到了很⼤的打击。

然⽽，她的母亲最了解⾃⼰的⼉⼦的兴趣，她不认为⼉⼦的兴许是不务正业。

他为⼉⼦创⽴了良好的条件，给爱迪⽣开辟了实验室，⽀持孩⼦的⼩科学实验，从⽽使爱迪⽣的发明智⼒得到了充分的发展，终于发明了⽩炽电灯泡，电报机，留声机等，并发现了热电⼦发射现象。

如果爱迪⽣的母亲不允许他搞⼩发明，恐怕爱迪⽣不会有呢么⼤的成就吧! 其实成长和出⼈才的本质是⼀样的，顺境和逆境也都是⼀个⽣命历程，最重要的是⼈是否勤奋，是否对学习有兴趣。

我国古代诗⼈杜牧就是⼀个实例。

杜牧，出⽣在⼀个豪门世家，他从⼩便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很⼤的成就。

他与李商隐被后⼈称作“⼩李杜”。

还有⽂天祥、周恩来、鲁迅等⼈，这不是顺境也能出⼈才的证明吗?这⾜以证明：顺境也出⼈才! 辩论赛辩论稿【⼆】⼭寨⽂化是草根⽂化、平民⽂化。

辩论赛范文3篇

辩论赛范文3篇1. 辩论赛范文：是否应该禁止学生使用手机正方观点：尊敬的评委、各位辩手，我代表正方发言。

我们认为，应该禁止学生在校园内使用手机。

首先，手机对学生的学习和身体健康都有不良影响。

学生在上课时玩手机，会分散注意力，影响学习效果。

长时间低头看手机，容易导致颈椎病、近视等问题。

此外，手机还会对学生的交际能力产生负面影响，让他们变得孤僻、沉默。

其次，手机的使用也会给校园带来安全隐患。

学生在使用手机时容易受到网络暴力、色情信息等的侵害，甚至会被骗子利用。

此外，手机还会对学生的行为产生不良影响，比如在校园内拍照、录像、传播不良信息等。

因此，我们认为应该禁止学生在校园内使用手机，以保证学生的学习和身体健康，同时保障校园的安全。

反方观点：尊敬的评委、各位辩手，我代表反方发言。

我们认为，不应该禁止学生在校园内使用手机。

首先，手机是现代社会的必需品，禁止学生使用手机会影响他们的生活和学习。

学生需要使用手机联系家长、朋友，获取信息等。

如果禁止使用手机，学生将无法及时获得必要的信息，影响他们的学习和生活。

其次，禁止使用手机也无法解决学生在校园内的安全问题。

学生可以通过其他方式获取不良信息，比如电视、电脑等。

禁止使用手机只是治标不治本，无法真正保障学生的安全。

因此，我们认为不应该禁止学生在校园内使用手机，而是应该加强对学生的教育和管理，让他们正确使用手机，避免产生不良影响。

2. 辩论赛范文：是否应该实行无偿献血制度正方观点：尊敬的评委、各位辩手，我代表正方发言。

我们认为，应该实行无偿献血制度。

首先，无偿献血可以保证献血者的健康和安全。

如果献血者是为了获得报酬而献血，可能会出现不合格献血者，对受血者的健康造成威胁。

而无偿献血可以保证献血者的动机纯粹，减少不合格献血者的出现。

其次，无偿献血可以提高社会公益意识。

献血是一种无私的行为，可以帮助需要帮助的人，提高社会公益意识。

如果实行有偿献血制度，可能会让一些人把献血当成一种赚钱的手段，降低了献血的社会意义。

辩论赛辩论稿【三篇】

辩论赛辩论稿【三篇】辩论一：科技对社会的积极影响科技在现代社会发挥着越来越重要的作用，对社会产生了积极的影响。

本文旨在探讨科技对社会的积极影响，并提供相应的论据支持。

首先，科技的发展为经济增长带来了巨大的推动力。

随着科技的进步，生产力得到了大幅提升，传统生产方式被现代化的科技手段取代。

无论是工业生产还是服务行业，科技的应用都能够提高效率、降低成本，并创造更多的就业机会。

其次，科技也在医疗领域发挥着重要的作用。

通过医疗科技的发展，人们的健康水平显著提升。

现代医疗设备的出现使得各种疾病的诊断和治疗更加精准，有效地延长了人们的寿命。

此外，科技还促进了药物研发和基因工程等领域的发展，为人类解决疾病带来了新的希望。

第三，科技带来了更加便捷的交流与信息获取方式。

互联网的普及使得人们可以通过电子邮件、社交媒体等平台与世界各地的人交流。

此外，移动设备的普及使得人们可以随时随地获取所需的信息，丰富了人们的知识储备并提高了生活的便利性。

最后，科技还推动了环境保护与可持续发展。

科技的发展使得对环境的监测更加精准，能够及时采取相应的措施应对气候变化、自然灾害等问题。

科技的应用还可以推动新能源、节能减排等领域的发展，减少对自然资源的消耗，促进可持续发展。

综上所述，科技对社会的积极影响是显而易见的。

它推动了经济增长，提高了医疗水平，改善了交流与信息获取方式，促进了环境保护与可持续发展。

我们应该积极拥抱科技，并加大科技创新的力度，以实现社会的进步和发展。

辩论二：电子书籍对传统纸质书籍的取代伴随着科技的进步，电子书籍的兴起引发了对传统纸质书籍的取代的争议。

本文将就电子书籍对传统纸质书籍的影响进行辩论，并提供相应的观点支持。

支持者认为电子书籍具有以下优势。

首先，电子书籍可以实现数字化存储，用户可以通过电子设备随时随地阅读，提高了阅读的便利性。

其次，电子书籍不会占据实体空间，用户可以根据需求下载所需的书籍，减少了携带负担。

此外，电子书籍具有交互性，用户可以通过标注、搜索等功能方便地管理和找到需要的内容。

辩论赛稿10篇

辩论赛**稿10篇辩论赛稿1英语辩论赛主持稿5辩论赛活动稿111月14日，本学院为了增强同学们的诚信意识，纯化校园的良好文明作风，经济学院在经管楼102举行了"诚信校园行辩论赛"。

参加本次辩论赛的有总支干事张海霞，会计顶岗实记，主持人张海燕，正辩和反辩各四人，以及数余名学生前来观赛。

首先，主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。

本次辩论赛正方的观点是"诚信是由社会因素决定的"，反方的观点是"诚信是由个人因素决定的."。

辩论赛分为"阐述观点"、"互相"、辩论"三个环节。

在辩论过程中，正方和反方选手运用扎实的专业知识，凭借厚实的文化功底，一针见血提出反驳观点。

辩论场面激烈，双方都不甘示弱。

最后，张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了意见。

本次的"诚信校园行辩论赛"使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解，同学们提升了自身的诚信意识，感化他人，让诚信之风溢满校园。

辩论赛活动稿211月x日晚18点，教学楼13幢四楼会议室内气氛火热，由学研部主办的校“明达杯“辩论赛的辩手选拔赛在此如火如荼的进行。

比赛邀请到了社会发展学院学生会执行陶小英，社管会兼学生会童音和学生会郑璐璐担任评委。

第一场比赛的战火由大一的八位辩手点燃。

继主持人介绍完正反方辩手之后，比赛进入开篇理论环节。

正方一辩通过举例的方法陈述了己方“勤工俭学利大于弊“的观点。

反方则抓住弊端，论证己方“勤工俭学弊大于利“的观点。

在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对，让这场辩论气氛升温，达到白热化阶段。

比赛继续进行，进入辩论环节。

双方分别抓住对方辩论时的.漏洞，进行了猛烈的抨击。

他们激烈的辩论使比赛进一步升温。

在评委对攻辩环节进行点评之后，比赛进入总结陈词阶段。

双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。

这场选拔赛可谓是精彩纷呈。

辩论赛辩题(通用14篇)

辩论赛辩题（通用14篇）辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件5.正方：安乐死应当合法化反方：安乐死不应当合法化6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问反方：艾滋病是社会问题，不是医学问8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要10.正方：愚公应当移山反方：愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方：在校高校生创业利大于弊第一场反方：在校高校生创业弊大于利其次场正方：企业用人才为先其次场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方：外来文明对中国文明利大于弊反方：外来文明对中国文明弊大于利正方：青年成才的关键是自身力量反方：青年成才的关键是外部机遇正方：环境爱护应当以人为本反方：环境爱护应当以自然为本正方：企业进展需要无私奉献精神反方：企业进展不需要无私奉献精神正方：成大事者不拘小节反方：成大事者也拘小节正方：审判时参考判例在我国利大于弊反方：审判时参考判例在我国弊大于利正方：杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色反方：杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色正方：送子女进名校，利大于弊反方：送子女进名校，弊大于利正方：避开人才外流，是政府的责任反方：避开人才外流，不是政府的责任正方：爱的教育比体罚更有效反方：体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题，不是社会问题留同学归国是社会问题，不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职同学来说，打工对学业有利反：对高职同学来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：学问扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比学问扶贫更重要7.正：高校生做兼职利大于弊反：高校生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不行能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济进展和环境爱护是可以并行的反：经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必定反：商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正：宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反：宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应当收费C反：个人电子邮箱不应当收费D正：高校校内秩序的维持，主要靠"自律'D反：高校校内秩序的维持，主要靠"他律'E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反：高校英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以"戏说'I反：历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁味道反方：少年不识愁味道7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速大路对进展中国家有利反方：信息高速大路对进展中国家不利12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应当全面禁烟反方：各国政府不应当全面禁烟16.正方：国际网络应当受管制反方：国际网络不应当受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：胜利的作品应当拍续集反方：胜利的作品不应当拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本21.正方：足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方：都市化有利于人类进展反方：都市化不利于人类进展23.正方：进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方：进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方：美是客观存在反方：美是主观感受25.正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利26.正方：先成家后立业反方：先立业后成家27.正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的28.正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利29.正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技30.正方：经济进展和环境爱护可以并行反方：经济进展和环境爱护不能并行31.正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累32.正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要33.正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题34.正方：电视征婚利大于弊(女队 ) 反方：电视征婚弊大于利(男队)35.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利37.正方：北京市乘车难的缘由是人多车少反方：北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方：中国体育的进展应走竞技体育之路反方：中国体育的进展应走全民体育之路40.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方：全球化有利于进展中国家反方：全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方：信息传播进展会打击本土文化反方：信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：以成败论英雄是可取的反方：以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方：电脑给人类带来福音反方：电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方：流淌人口的增加有利于城市的进展反方：流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方：网络对高校生的影响利大于弊反方：网络对高校生的影响弊大于利正方：金钱的追求与道德可以并行反方：金钱的追求与道德可以并行正方：杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色反方：杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色正方：共性需要刻意追求反方：共性不需要刻意追求正方：宽松式管理对高校生利大于弊反方：宽松式管理对高校生弊大于利正方：留学归国是个人问题不是社会问题反方：留学归国是社会问题不是个人问题正方：通俗文学比文学名著影响大反方：文学名著比通俗文学影响大正方：网络的进展对文学弊大于利反方：网络的进展对文学利大于弊正方：相处简单相爱难反方：相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁味道反方：少年不识愁味道7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速大路对进展中国家有利反方：信息高速大路对进展中国家不利12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应当全面禁烟反方：各国政府不应当全面禁烟16.正方：国际网络应当受管制反方：国际网络不应当受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：胜利的作品应当拍续集反方：胜利的作品不应当拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 11 页共 11 页。

适合辩论赛辩题(3篇)

第1篇正方：网络直播带货颠覆实体零售业一、引言随着互联网技术的飞速发展，网络直播带货作为一种新兴的电商模式，迅速崛起，吸引了大量消费者的关注。

与此同时，实体零售业面临着前所未有的挑战。

正方认为，网络直播带货对实体零售业的影响是颠覆性的，它改变了消费者的购物习惯，重构了零售行业的竞争格局。

二、论点一：网络直播带货改变了消费者的购物习惯1. 便捷性：网络直播带货不受时间和地域限制，消费者可以随时随地观看直播，购买心仪的商品。

2. 真实性：直播带货过程中，消费者可以直接与主播互动，了解商品的真实情况，降低了购买风险。

3. 互动性：直播带货具有很强的互动性，主播可以通过抽奖、打折等方式吸引消费者购买，增加了购物乐趣。

三、论点二：网络直播带货重构了零售行业的竞争格局1. 门槛降低：网络直播带货降低了商家进入市场的门槛，使得更多中小商家有机会参与竞争。

2. 品牌竞争加剧：直播带货使得品牌竞争更加激烈，企业需要不断创新，提升自身竞争力。

3. 渠道融合：网络直播带货推动了线上线下渠道的融合，企业需要构建全渠道零售模式。

四、论点三：网络直播带货对实体零售业的颠覆作用1. 客流减少：网络直播带货吸引了大量消费者，导致实体零售业的客流减少，销售额下降。

2. 市场份额缩水：直播带货企业通过低价策略抢占市场份额，导致实体零售业市场份额缩水。

3. 人才流失：直播带货企业的高薪待遇吸引了实体零售业的人才，导致实体零售业人才流失。

五、反方：网络直播带货与实体零售业互补发展一、引言反方认为，网络直播带货与实体零售业并非是颠覆与被颠覆的关系，而是互补发展的关系。

两者各有优势，共同推动零售行业的发展。

二、论点一：网络直播带货与实体零售业各有优势1. 网络直播带货：具有便捷性、互动性强、传播速度快等特点，适合快速销售新品、推广品牌。

2. 实体零售业：具有实体体验、售后服务、品牌形象等方面的优势，适合消费者购买高价值商品。

三、论点二：网络直播带货与实体零售业互补发展1. 渠道互补：网络直播带货与实体零售业可以相互补充，满足消费者不同的购物需求。

辩论赛题目(8篇)

辩论赛题目（8篇）辩论赛题目（精选8篇）辩论赛题目篇11.【猪八戒比唐僧更适合当老公】2.大家不是说灰太狼当老公好嘛，我们反其道而行之：【娶老婆就要、不要娶红太狼】3.小沈阳、刘谦的蹿红是偶然/必然辩论赛题目篇2正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要辩论赛题目篇3正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任/避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步/竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕相爱容易相处难/相处容易相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育辩论赛题目篇4宁为鸡首，不为凤尾宁为凤尾，不为鸡首中学生是否应该穿校服友情比爱情更重要爱情比友情更重要理想人才应该以仁/智为主手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境追星利大于弊/追星弊大于利现在社会应该更重视的是知识/还是能力人的成功是基础重要/还是机遇重要逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长辩论赛题目篇5恋爱靠缘分还是奋斗恋爱中男人还是女人更主动理工科的男生更适合当老公，还是文史科的男生八戒和孙悟空那个更适合当老公笑比哭好还是哭比笑好女人更烦还是男人更烦单身好还是结婚好恋爱是婚姻的必要条件选对象应该选胖的还是瘦的?理工科的男生更有魅力还是文史科的男生更有魅力呢? 文史科的女生更有魅力还是理工科的女生更有魅力女人更适合持家，还是男人更适合持家男人更脆弱还是女儿能更脆弱男生还是女生更需要呵护学长更需要女友还是基友辩论赛题目篇61、正方：唐僧比猪八戒更适合当老公反方：猪八戒比唐僧更适合当老公2、正方：成功的作品应该翻拍反方：成功的作品不应该翻拍3、正方：现代社会应该鼓励男主外，女主内反方：现代社会不应该鼓励男主外，女主内4、正方：在校大学生一定要恋爱反方：在校大学生不一定要恋爱5、正方：距离是爱情的绊脚石反方：距离不是爱情的绊脚石6、正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀正方：女人事业干得好更重要反方：女人嫁人嫁得好更重要正方：剩女剩下----是男人的错反方：剩女剩下----是女人的错辩论赛题目篇7正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标辩论赛题目篇81. 姚明，要的是中国队的命 vs 姚明，要的是对手的命似乎有点现实，又似乎有点无聊，但了解篮球的人，都知道，问题出在哪儿2. 曹操更适合当中国队主教练 vs 刘备(或者诸葛亮)更适合当中国队主教练从前有过类似的辩论，貌似说的是足球队，现场效果相当爆笑3. NBA球队，成功更多靠球星 vs NBA球队，成功更多靠教练当然，反方改成 NBA球队，成功更多靠团队，也行，不过两个反方话题，差别就比较大了这个题目似乎不够搞笑，不过出于对篮球和体育运动的喜爱和了解，这个辩题我觉得还是比较有话说的4. 中国男足比女足强 vs 中国女足比男足强一个比较欠扁的辩题，但是如果有意搞笑，笑料巨多。

辩论赛一般规则及流程

辩论赛一般规则及流程在当今社会，辩论赛作为一种充满活力和思辨的交流方式，备受人们的关注和喜爱。

无论是在校园里还是在社会各界，辩论赛都为参与者提供了一个展示才华、锻炼思维和交流观点的平台。

为了让大家更好地了解和参与辩论赛，下面将详细介绍辩论赛的一般规则及流程。

一、辩论赛的人员组成一场完整的辩论赛通常由以下人员组成：1、正方和反方辩手：每方通常由四名辩手组成，分别是一辩、二辩、三辩和四辩。

2、评委：负责对双方的表现进行评判和打分，根据一定的标准决定比赛的胜负。

3、主持人：负责掌控比赛的流程和时间，引导辩手发言，维护比赛的秩序。

二、辩论赛的准备阶段在比赛开始之前，双方辩手需要进行充分的准备工作：1、确定辩题：辩题通常是一个具有争议性的话题，例如“网络使人更亲近还是更疏远”“大学生创业利大于弊还是弊大于利”等。

2、研究资料：双方辩手需要围绕辩题收集相关的资料、数据和案例，为自己的观点提供有力的支持。

3、制定策略：根据辩题和收集到的资料，制定辩论的策略，包括如何开篇立论、如何反驳对方观点、如何进行总结陈词等。

4、团队磨合：辩手之间需要进行多次的讨论和演练，熟悉彼此的观点和论证思路，提高团队的默契程度。

三、辩论赛的开场比赛开始时，主持人会介绍评委、参赛队伍、辩题以及比赛的规则和流程。

然后，正方一辩进行开篇立论，阐述正方的观点和理由。

四、攻辩环节攻辩环节通常包括以下几个步骤：1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，提问时间为 1 分 30 秒，回答时间为 1 分钟。

2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，提问时间和回答时间与正方相同。

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，提问时间和回答时间不变。

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，完成攻辩环节。

在攻辩过程中，攻方只能提问，不能回答；守方只能回答，不能提问。

双方需要在规定的时间内完成问答。

五、自由辩论环节自由辩论环节是辩论赛中最为激烈和精彩的部分。

在这个环节中，双方辩手可以自由发言，反驳对方的观点，阐述自己的立场。

辩论赛辩词范文6篇

辩论赛辩词范文6篇辩论赛辩词范文 (1)1、三聚氰胺婴幼儿奶粉事件说明什么?辩论点：不安全对人的伤害，经济的损失。

2、规程是怎么来的?辩论点：规程用血写成的，是一个个血的案例告诫我们，必须遵守规程，必须做到安全生产。

3、安全是什么?辩论点：安全是生命，安全是效益，安全是政治。

4、安全与隐患的关系?辩论点：消除隐患，安全生产。

安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。

5、“冰山理论”是这样的：露在水面之上的，被大家看到的，只有极少的一部分，掩藏在水面之下的，暂时没有显露出来的是大多数。

“冰山理论”应用在安全生产上，有这样一组数字，1：29：300，说明每一起事故的发生，都有其必然联系。

虽然在生产过程中一时侥幸，暂时躲过了灾难，如此下去，总有一天灾难会降临。

告诫冒险作业的职工，一定要先安全后生产，不安全不生产。

6、如何做到不安全不生产?7、一个骑摩托车的人，携带了三四个液化气瓶;一个不遵守交通规则抢道、变道的人;酒后驾驶;酒后上岗;凡此种种行为，都是明知故犯，类似于违章指挥。

所以，不光要先安全后生产，还要对不安全行为的人做出处罚，才能有效保证安全生产。

8、安全生产系万家，过去，煤矿安全事故频发，许多人宁可没工作，也不愿意去下井，如今，“瓦斯超限就是事故”，“煤矿可以做到不死人”安全理念指导下，工资高，又安全，选择下井的职工多了。

有了安全保障，才有人员保证，也才有生产保证。

过去，哪有今天这样的产量……，哪有今天这样的产值。

职工的生活水平提高了，幸福指数也提高了。

辩论赛辩词范文 (2) 正方：(一辩)立论各位评委大家好。

今天我们要讨论一个与我们大家密切相关的话题：先安全还是先生产。

首先，我们要明确一个前提，无论论辩双方怎样辩论，有一个共同的目标是安全生产。

何为安全生产，安全生产是指企业在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。

它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。

精彩的辩论比赛大全9篇

精彩的辩论比赛大全9篇精彩的辩论比赛大全 (1) 主辩王雪珂，加上四位副辩，组成咄咄逼人的甲方，主辩我，加上四位副辩合成了团结一致的乙方。

今天下午的语文活动课，我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。

辩论的主题是：小学生该不该看电视。

当主持人一声令下，宣布开始自由辩论时，我们十位辩手顿时你一言，我一语地说开了。

我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音，哪还能听得到对方的话，只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合，拼命想听清可还是无能为力。

直到主持人大喊一声：“STOP!”我们才住了口。

这时，胡老师也说：“你们这哪是在辩论?分明是在吵架。

一点儿辩论家的风度也没有。

”听了这话，我们才以正规的“一对一”辩论。

我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮，时而又因难住了对方而欢呼雀跃。

这时，对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”：“请你说出五个数码宝贝的名字。

”我不知是计，便得意洋洋地大声作了回答，而她的回答使我目瞪口呆：“既然你对动画片这么了解，又怎么说小学生不该看电视呢?其身不正，何以服人?”在同学们的一片嘘声中，我叹了口气。

唉!我真是搬起石头砸自己的脚呀!不过，令我感到振奋的是，虽然我在前面有些不知所措，但在评选最佳辩手时，同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。

我不禁开始憧憬：十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢?精彩的辩论比赛大全 (2) 星期一上午，我们班开展了一次别开生面的辩论赛，这样精彩的课堂让同学们永生难忘。

首先由主持人李冯泽同学讲解了辩论赛的规则，然后介绍了正反方的辩手，正方是：聪明机灵的张恩泽，认真负责的陈胤闻等四位同学。

反方是以口齿伶俐的潘玉婕为首的四位同学组成。

比赛开始了，由正方选手张恩泽率先发问，只见张恩泽不慌不忙的站起来说：开卷有益，确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

古代诗人杜甫有句名言“读书破万卷，下笔如有神”张恩泽一副大学者的派头，有条不紊地述说正方观点，说得真是有理有据。

辩论赛资料全

辩论赛资料全1.什么是辩论赛？辩论赛是一种比赛形式，通常由两个小组交替进行演讲和反驳，以表达和支持他们的观点，试图说服听众。

这种比赛可以在各种话题上进行，包括社会和政治问题、经济和商业问题、文化和教育问题等。

2.辩论赛的优点1）提高自信心和说服力2）锻炼清晰的思维和表达能力3）促进团队协作和组织能力4）帮助学生更好的了解世界和社会5）提高理解不同信仰和文化的能力1）主持人介绍话题和规则2）每个小组有一定的时间发表陈述和辩论3）主持人提问，每个小组或个别辩手回答4）小组之间进行调查5）最终发表结论和总结观点6）评委最后宣布胜负4.如何准备辩论赛？1）了解辩题和双方观点2）研究事实和数据，支持自己的观点3）发展清晰而有力的论点，并准备好有力的引言和结论4）练习表达和反驳的技巧5）在辩论赛前，要保持冷静、专注和有条理的思考5.辩手需要具备的技能2）发展清晰而有力的论点3）反驳和回答能力4）问题提出和解决能力5）时刻关注整个辩论过程6.辩论赛中的常见辩题1）社会和政治问题，包括环保、人权和民主等2）经济和商业问题，如贸易和投资等3）文化和教育问题，例如教育系统和文化多样性等4）道德和伦理问题，如死刑和堕胎等5）科技和创新问题，如人工智能和基因编辑等7.辩论语言和技巧1）用简明、准确和有说服力的语言表达自己的观点3）使用比喻等修辞手法，使言辞更有说服力4）回应对手的论点，提出有力的反驳5）合理地使用幽默等技巧，调动气氛和吸引听众的注意力 8.辩论赛的评分标准评分标准一般包括：1）陈述和论据的质量和数量2）回答问题和反驳的质量3）组织能力和表达技巧1）过度依赖笔记和稿件2）使用不当的语言和姿态3）没有充分发挥个人优势4）没有注意时间管理5）团队协作和沟通问题10.结论辩论赛是一种学习和交流的好方法，它可以帮助学生提高自己的思维和表达能力，让他们更好地理解和分析复杂的话题和问题，促进他们的个人和团队能力的发展。