把常规做成常态实现教师职业价1

《把常规做成常态实现教师职业价值》学习心得

曹云

今天，通过学习局领导洪主任的专题讲座《把常规做成常态实现教师职业价值》，本人深感收获颇多。洪主任的讲座时从以下四个方面进行讲述的：做人的常规；做事的常规；做教师的常规；课堂教学常规。通过学习我深刻地体会到：当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师更不容易。通过本次的培训，我进一步的了解了“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。通过这次的学习，我学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。

今后，为进一步做好这项工作我将努力提高自身的各种素质，了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。

2012-8-26

《中小学教师职业道德规范》学习心得

曹云

《中小学教师职业道德规范》从依法执教、尊重家长、热爱学生等几个方面进行了具体要求。作为一名幼儿教师，我应该关心爱护每一位幼儿。孩子是祖国的未来，教师应注重塑造他们的灵魂。而要使每个幼儿都得以生动活泼的发展，把一个个活生生的孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人，就必须确立以孩子们为本的观念，把孩子们真正摆在工作的主体地位上，尊重他们，相信他们，理解他们，与他们平等相待，教育他们学会做人，鼓励他们不断发展，取得成功。这就要求每一位教育工作者，必须努力贯彻“一切为了孩子们，为了一切孩子们，为了孩子们一切”的基本思想，始终坚持一切从孩子实际出发的原则，在教学的过程中，要注意为孩子们创设有利于他们发展的环境和条件，充分满足他们发展的合理要求，科学引导孩子们不断丰富自己的精神世界；在孩子们参与德育的过程中，要充分发挥班集体的作用，充分发挥孩子们自我教育、自我管理、自我约束的主观能动性；在抓共性问题的同时，要根据每一位孩子的个性，把育人工作做到每个人的心上。

教师只有在教育教学中乃至日常言谈举止上都始终表现出应有的思想境界和道德素养，显示出高尚的人格尊严，孩子们才能听其言，信其道。真正做到“身正为范，博学为师”。

2012-8-21