新闻调查理论与方法
新闻传播学的研究方法与技巧
新闻传播学的研究方法与技巧新闻传播学作为一门独立的学科，通过对新闻传播现象进行研究，旨在揭示媒体与受众之间的交互作用机制和新闻信息的传播规律。
为了深入了解新闻传播学的研究方法与技巧，本文将从实地调研、文献研究和统计数据分析三个方面展开论述。
一、实地调研是新闻传播学研究的重要方法之一。
通过对新闻传播现场的观察与实地访谈，研究者可以直接感知到新闻传播的实际运行情况，并获取到第一手的信息素材。
实地调研的具体步骤包括选题与设计研究方案、进行访谈与观察、整理与分析数据、得出结论并进行总结。
在实地调研中，研究者需要具备良好的沟通技巧与观察能力，并理解并尊重受访者的心理状态和个人隐私。
二、文献研究是新闻传播学研究的另一重要方法。
在这个信息爆炸的时代，大量的文献资源可以帮助研究者更好地了解新闻传播领域的前沿动态和研究进展。
研究者可以通过检索国内外学术期刊、学位论文、专著和互联网资源等方式，对相关领域的经典研究文献进行收集和阅读。
在进行文献研究时，研究者需要注重筛选优质的文献，确保所获得的信息真实可靠，并根据需求进行整理和分析。
三、统计数据分析是新闻传播学研究中常用的方法之一。
通过收集和整理相关的统计数据，研究者可以对新闻传播现象进行客观、量化的分析，进而揭示其中的规律性和趋势性。
在进行统计数据分析时，研究者需要明确研究目标，选择合适的统计方法，进行数据处理和模型建立，并运用适当的统计软件进行数据分析和结果呈现。
同时，研究者还需要对分析结果进行合理解释，提炼出对研究问题有意义的结论。
除了上述提到的三种研究方法之外，新闻传播学的研究还可以借助其他的方法和技巧，如实验研究、问卷调查、内容分析等。
研究者应根据研究问题的性质和实际情况，合理选择和搭配不同的方法与技巧，以达到研究目的。
综上所述，新闻传播学的研究方法与技巧包括实地调研、文献研究和统计数据分析等。
研究者在进行具体研究时，可以根据研究问题的性质选择合适的方法与技巧，以获得准确、全面的研究结论。
社会调查与新闻报道新闻业的调查方法与挖掘故事的技巧
社会调查与新闻报道新闻业的调查方法与挖掘故事的技巧社会调查与新闻报道：新闻业的调查方法与挖掘故事的技巧在现代社会中，新闻报道是获取信息、反映现实、传递观点的重要方式之一。
然而，一篇成功的新闻报道必须经过深入的社会调查和信息挖掘，才能准确、全面地呈现事实。
本文将介绍新闻业常用的调查方法以及挖掘故事的技巧。
一、调查方法1. 文献调查：通过查阅相关文献、书籍、期刊等来获取背景知识和相关资料，为新闻报道提供可靠的依据。
这种方法适用于新闻事件的背景调查，有助于记者准确了解事实，避免信息的误导。
2. 采访调查：采访是新闻报道不可或缺的环节，可以通过面对面、电话、网络等形式来进行。
采访对象可以是相关当事人、专家学者、目击者等，他们的证言和观点能够提供第一手资料，使报道更加真实、全面。
3. 实地调查：走出编辑部，走入实地，深入了解事件发生的现场。
通过现场观察、目击事件的发展及其影响，并进行拍摄记录、收集素材，使报道更加直观、生动。
4. 数据调查：通过收集和分析统计数据、调查报告等，提取关键信息，为新闻报道提供数据支持和可信度。
数据调查适用于涉及数量、比例、趋势等方面的新闻报道，能够有效地加深读者对事件的理解。
二、挖掘故事的技巧1. 钻研细节：在调查过程中注重细节的观察和记录，从微小的事物中发现价值和故事。
例如，一篇报道可能从城市背后的小巷、街头小摊中找到独特的人物和故事，帮助读者更好地了解社会。
2. 观察与思考：保持敏锐的观察力和深入思考的能力是挖掘故事的关键。
从日常生活中观察社会现象，思考其背后的原因和影响，寻找可以报道的热点话题和人物。
3. 多角度报道：避免单一视角，从不同的角度来报道同一事件，以呈现更加全面的事实和观点。
通过采访各方，可以获取多样化的声音，并促进对该事件的深入思考。
4. 数据分析：在报导过程中，善于运用数据进行分析和解读，揭示社会问题的本质和趋势。
尤其是针对某一具体事件的科学统计与分析，有助于提高报道的权威性和可信度。
新闻传播学研究方法
新闻传播学研究方法新闻传播学是一门研究新闻和信息的传播过程以及其影响的学科，它借鉴了社会科学和传播学的理论和方法，并结合新闻报道的实际情况，通过各种研究方法来探讨新闻传播的现象和规律。
下面将介绍一些常用的新闻传播学研究方法。
第一，调查研究法。
调查研究法是新闻传播学中最常用的研究方法之一，它利用问卷调查、访谈等方式，收集人们在新闻传播过程中的看法、态度、行为等数据，以了解人们对于新闻报道的接受程度、新闻媒体的影响力等问题。
调查研究法可以通过大样本的数据收集和统计分析，得出相对客观的结论。
第二，内容分析法。
内容分析法是通过对新闻报道内容的分析，来研究新闻媒体的报道风格、新闻主题、报道偏向等问题。
研究者可以通过对新闻报道的文字、图片、视频等进行分析，量化地研究新闻报道的特征和规律。
内容分析法可以通过构建理论模型和指标体系，对新闻报道进行定性分析和定量测量。
第三，实验研究法。
实验研究法是通过控制变量的方法，模拟新闻传播的情境，观察和测量新闻报道对受众的影响。
实验研究法可以通过研究现实中的新闻事件，设计实验室实验或者实地实验，来验证假设并得出结论。
实验研究法可以通过对实验组和对照组的比较，来控制其他因素的干扰，得到具有一定科学性的结论。
第四，观察研究法。
观察研究法是直接观察和记录新闻活动和新闻传播过程，以了解新闻报道的实际情况。
观察研究法可以通过在现场观察新闻记者的采访过程，或者观察受众对新闻报道的反应等方式，来收集研究数据。
观察研究法可以帮助研究者全面了解新闻报道的过程和效果，但也容易受到主观因素的干扰。
除了以上常用的研究方法之外，还有一些其他的研究方法也在新闻传播学中得到应用，比如案例研究法、网络分析法等。
这些研究方法在不同的研究场景和问题中具有特定的优势和适用性，研究者可以根据具体的研究目的和条件选择合适的研究方法。
总之，新闻传播学的研究方法多种多样，可以从不同的角度和层面来研究新闻传播的问题。
研究者可以根据研究目的和问题，灵活运用各种研究方法，以充分理解和把握新闻传播的本质和规律。
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南一、引言新闻传播学是现代社会中至关重要的学科，其涉及到媒体、传播、舆论等方面的知识与技能。
作为新闻传播学专业学位研究生，核心课程的学习是其专业发展的基石。
本文将从理论、实践、研究方法等方面，简述新闻传播学专业学位研究生核心课程指南。
二、理论课程1.新闻学概论该课程主要介绍新闻学的基本理论、方法和研究领域。
学生将学习新闻行业的历史发展、新闻的定义与特征、新闻报道的原则与ethics等知识，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
2.媒介与社会本课程主要研究媒介在社会中扮演的角色以及他们的影响力。
学生将学习媒介对社会、政治、文化等方面的影响，以及媒介与公众意见形成的关系等。
该课程将帮助学生理解媒介与社会之间的相互作用关系，为后续课程的学习提供基本理论支持。
3.传播学概论传播学是新闻传播学的重要组成部分，它以研究信息传播过程和传播效果为主。
学生将学习传播学的核心概念、传播理论、传播过程、传播效果等内容。
通过这门课程的学习，学生将能够深入了解信息传播的原理，并将其应用于实际工作中。
三、实践课程1.新闻写作与编辑新闻写作与编辑是新闻传播学专业学位研究生必修的实践课程。
学生将学习新闻报道的基本要素、新闻写作的技巧、新闻编辑的规范等。
通过实践训练，学生将能够掌握新闻报道的写作能力和编辑能力，并能够适应不同媒体平台的要求。
2.媒体采访技巧该课程主要培养学生在采访过程中所需的技巧与能力。
学生将学习如何进行有效的采访、如何提问问题、如何处理采访对象的回答等。
通过模拟实践和案例分析，学生将能够掌握媒体采访的基本技能，并能够在实际工作中灵活应用。
3.媒体数据分析与可视化在数字化时代，大数据和可视化已经成为新闻传播领域的重要趋势。
该课程将培养学生使用数据分析工具、制作数据可视化图表的能力。
学生将学习数据收集与清洗、数据分析、数据可视化等技术，从而能够运用数据驱动的方法进行研究和报道。
四、研究方法1.新闻调查研究方法新闻调查研究是新闻传播学研究的重要方法之一。
新闻调查的方法和技巧
新闻调查的方法和技巧一、引言新闻调查是新闻报道中至关重要的环节，它可以确保新闻报道的准确性和可靠性。
然而，要进行一次成功的新闻调查并不容易，需要掌握一定的方法和技巧。
本文将介绍几种常用的新闻调查方法和技巧，帮助记者提高调查新闻的能力。
二、调查主题选择在进行新闻调查前，首先需要选择一个合适的调查主题。
调查主题应该具有社会公共关注度，引起公众的关注和关心。
记者可以从社会热点事件、民生问题、行业动态等方面选择调查主题，并确保主题具有一定的调查价值。
三、收集信息1.文献资料收集在进行新闻调查时，首先需要对相关的文献资料进行收集。
记者可以通过图书馆、网络、报刊杂志等渠道获得相关的资料。
这些资料可以是历史资料、政策文件、学术研究等，有助于记者对调查主题进行全面的了解。
2.采访调查采访是新闻调查中最常用的方法之一。
记者可以通过电话、面谈、信函等方式与相关人士进行采访。
在采访中，要注意提问技巧，将问题简明扼要地提出，引导被采访者积极回答。
同时，要倾听对方的观点和见解，获取准确的信息。
3.实地调查实地调查是一种直接了解情况的方法。
记者可以亲自到调查地点进行实地采访，观察现场情况，了解实际情况。
实地调查可以让记者更深入地了解问题，获取更真实的信息。
4.数据分析数据分析是一种通过对数据进行整理和分析，得出结论的方法。
记者可以通过公开数据、专业机构提供的数据来进行分析。
通过数据分析，可以帮助记者更全面地了解问题，为新闻报道提供更有说服力的证据。
四、建立联系网络在进行新闻调查时，建立良好的联系网络是非常重要的。
记者需要与相关的专家学者、行业人士、知名人士建立联系，并及时获取他们的观点和见解。
通过建立联系网络，可以为记者提供更多的信息来源，帮助记者进行深入的调查和报道。
五、保持客观中立在进行新闻调查时，记者需要保持客观中立的立场。
不要受到个人观点或立场的影响，只追求事实真相。
记者应该避免主观臆断和片面报道，要对调查结果进行客观分析，向读者提供准确的信息。
新闻学中的新闻采访与调查方法
新闻学中的新闻采访与调查方法新闻采访与调查是新闻学的重要组成部分，它们是新闻报道的基础，也是保证新闻报道准确、全面的关键环节。
在新闻学中，有许多不同的采访与调查方法被广泛应用。
本文将介绍几种常见的新闻采访与调查方法，以及它们的特点和应用场景。
一、个别采访法个别采访法是最常见的新闻采访方法，它通过与被采访对象进行面对面的交流，获取相关信息。
这种方法一般适用于深度采访、专访或对特定事件的个案调查。
个别采访法的特点是灵活性高，可以针对不同的被采访对象采用不同的问答方式，确保采访的深入和全面性。
二、群体采访法群体采访法是一种通过集中采访一组人来获取信息的方法。
它适用于需要收集群体观点或意见的报道，例如对于社会热点问题或大规模事件的调查。
群体采访法的优势在于能够一次性获取多个人的观点，缩短采访时间，同时也有助于形成多元化的报道角度。
三、文件调查法文件调查法是一种通过收集、分析相关文件来获取信息的方法。
这些文件可以是政府公文、研究报告、企业年报等。
文件调查法适用于需要查证或提供背景资料的报道，尤其是在报道政府政策、企业财报等方面。
采用文件调查法可以确保报道的客观性和准确性，避免主观偏见。
四、问卷调查法问卷调查法是一种通过设计并发放问卷收集信息的方法。
它适用于大规模的民意调查或数据收集。
问卷调查法的优势在于可以快速搜集大量数据，并进行统计和分析，从而获取直观的信息呈现。
然而，需要注意的是问卷调查可能存在被填写者的主观意见和样本选择的偏差，所以在分析数据时需谨慎。
五、观察法观察法是一种通过观察事件或现象来收集信息的方法。
它适用于新闻报道中对于事件现场或特定情境的观察与记录。
观察法的特点是能够直接获取信息，减少信息失真的可能性。
在观察过程中，记者需要准确把握关键细节，记录所见所闻，以确保报道的真实性和客观性。
总结：以上介绍的是新闻学中常见的几种采访与调查方法，每种方法都有自己的特点和适用场景。
在实际应用时，记者需要根据具体情况选择合适的方法，并结合其他技巧和工具进行信息的收集和整理。
新闻学的研究方法与理论框架
新闻学的研究方法与理论框架新闻学作为一门综合性学科，通过研究新闻产生、传播和影响的过程，致力于揭示新闻事实，解读新闻事件以及帮助公众理解和判断新闻信息的真实性和价值。
在新闻学的研究过程中，研究方法和理论框架是非常重要的工具和指导。
一、定性研究方法在新闻学研究中，定性研究方法是常用的一种方法。
定性研究方法注重对现象的描述和解释，通过深入访谈、文本分析、观察等手段来获取和分析新闻问题。
通过定性研究方法，可以深入挖掘新闻事件的背后原因、新闻报道的影响以及新闻工作者的思维方式等。
定性研究方法可以帮助新闻学者从多个角度全面了解和把握新闻现象，具有很高的应用价值。
二、定量研究方法除了定性研究方法，定量研究方法在新闻学研究中也占有一席之地。
定量研究方法主要通过问卷调查、统计数据分析等手段收集和分析大量的数据，可以对新闻报道的客观性、公正性以及受众的阅读习惯等进行定量化的研究。
定量研究方法可以通过数据的分析，帮助研究者更加客观和科学地进行新闻分析，提供科学依据和支持。
三、传播理论框架在新闻学研究中，传播理论框架起着重要的作用。
传播理论框架主要关注新闻媒体的传播过程，帮助研究者了解新闻信息从发出到接受的全过程。
常用的传播理论框架包括传播模式、传播渠道、传播效果等。
通过传播理论框架，可以更清晰地理解新闻的传播规律和新闻对受众的影响，为新闻学的研究和实践提供有效的指导。
四、话语分析理论框架除了传播理论框架，话语分析理论框架也是新闻学研究中常用的理论工具。
话语分析理论框架主要关注新闻报道中的话语表达和意义构建过程，帮助研究者理解新闻报道的语言特点和意义符号。
话语分析理论框架可以帮助研究者揭示新闻报道的隐含信息和意图，深入解读新闻报道的文本内涵，从而更好地理解新闻的真实含义。
五、叙事研究方法叙事研究方法是新闻学研究中的一种重要方法。
叙事研究方法主要是通过对新闻报道的叙事结构、叙事逻辑以及叙事策略进行分析和解读，揭示新闻报道的叙事模式和效果。
新闻调查选题策划书3篇
新闻调查选题策划书3篇篇一《新闻调查选题策划书》一、背景与目标随着社会的发展和进步，各种问题和现象也日益凸显。
作为新闻工作者，我们有责任深入调查这些问题，揭示真相，为公众提供有价值的信息。
本策划书旨在确定一个具有深度和影响力的新闻调查选题，通过深入采访和分析，揭示背后的原因和影响，推动问题的解决和社会的进步。
二、选题分析1. 选题名称：[具体选题]2. 选题背景：[简要介绍选题涉及的问题或现象的背景和现状]3. 选题意义：[分析该选题对社会、公众和媒体的重要性]4. 可行性分析：[从采访资源、时间、资金等方面评估选题的可行性]三、调查方法1. 深入采访：[计划对相关人物、专家进行采访，获取多角度的观点和信息]2. 资料收集：[利用图书馆、互联网等资源，收集相关的文献、数据和案例]3. 实地调查：[计划进行实地考察，了解问题的实际情况]4. 数据分析：[对相关数据进行分析，以支持调查结论]四、调查内容1. 问题的本质和原因：[深入探讨选题涉及问题的本质和背后的原因]2. 相关方的观点和态度：[采访涉及的各方，了解他们的看法和立场]3. 解决方案的探讨：[分析可能的解决方案，并探讨其可行性和实施难度]4. 案例分析：[选取典型案例进行深入研究，以说明问题的普遍性和特殊性]五、时间表1. 选题确定：[具体时间]2. 采访准备：[具体时间]3. 采访实施：[具体时间]4. 资料整理和分析：[具体时间]6. 发布和传播：[具体时间]六、团队分工1. 制片人：[负责选题策划、协调团队等工作]2. 记者：[负责采访、调查等工作]3. 摄像师：[负责拍摄、记录等工作]4. 编辑：[负责稿件编辑、后期制作等工作]5. 支持人员：[包括后勤、技术支持等]七、预期成果1. 深度报道：[在媒体上发布一篇详细、深入的报道，揭示问题的真相和本质]2. 引发社会讨论：[希望该报道能够引发公众对问题的关注和讨论，推动问题的解决]3. 专业认可：[获得业内专家和同行的认可，提高媒体的影响力和公信力]八、预算安排1. 采访费用：[包括差旅、住宿等费用]2. 设备租赁费用：[摄像设备、录音设备等租赁费用]3. 资料收集费用：[购买文献、数据等费用]4. 后期制作费用：[包括剪辑、配音等费用]5. 其他费用：[包括公关、宣传等费用]九、注意事项1. 法律合规：[确保调查过程和结果符合法律法规]2. 伦理道德：[尊重受访者的隐私和权益，遵循新闻职业道德]3. 团队协作：[保持团队成员之间的良好沟通和协作]4. 风险管理：[提前预测和应对可能出现的风险和挑战]篇二《新闻调查选题策划书》一、背景与目标随着社会的发展和进步，各种问题和现象层出不穷，人们对于真实、深入的新闻报道需求日益增加。
什么是新闻调查，新闻如何调查
什么是新闻调查，新闻如何调查简介：除了拿到那份政府⽂件外，我还采访了物价局，并对东⽅公司的采访进⾏了录⾳。
两位独⽴的第三⽅⼈⼠都指出东⽅公司收“买路钱”没有具体依据，不合法，这就增加了这篇调查新闻的杀伤⼒。
新闻如何调查什么是新闻调查 新闻调查这种新闻样式在我国兴起只不过是⼗⼏年的事情，历史上最令新闻⼈引以为豪的是美国“⽔门事件”的调查，它直接让尼克松总统辞职。
在我国起初运⽤调查这种⼿段时，业界基本上还没来得及搞清楚新闻调查是什么。
⽐如1996年央视就开办了《新闻调查》栏⽬，但在最初的⼏年⾥，他们推出的报道⼏乎都不是真正意义上的调查新闻，更多的是新闻纪录⽚或专题⽚，很多都是宏⼤叙事，⽐如《公交能否优先》、《铁路⾯临⼤改⾰》、《⼤国的握⼿》等。
到了2000年，才提出了“探寻事实真相”的操作理念，《新闻调查》摸索了5年终于摸到了门道。
这个时期的⼴州，转型的《南⽅周末》抛弃了原来的娱乐风格，转向⾯对现实，重点推出重⼤社会新闻报道，并⼤胆地对全国各地的冤案疑案进⾏调查，获得⼴泛的赞誉和国内外同⾏的敬意。
现在，很多报纸都有新闻调查，电视也有很多这类内容，但在操作上仍出现了许多不是新闻调查的调查。
那么，什么是新闻调查？美国新闻界对此基本上有⼀种共识，新闻调查就是记者独⽴调查、揭露⼀种被某些⼈或组织故意掩盖的、损害公众利益的事实的过程。
这⾥有三个关键要素，⼀是要记者独⽴调查，⽽不是法院检察院的调查；⼆是必须是故意掩盖的；三是损害公众利益。
这个定义⼀下⼦就凸显了新闻的核⼼价值观——重要性，因为在美国，损害公众利益的事情肯定是⼤事情，更何况还是故意隐瞒。
那么新闻调查如何操作？ 寻找被隐瞒的核⼼事实 还是先从我⾃⼰的采访经历⼊⼿。
在其他⽂章⾥，我会谈到《南⽅周末》和央视等媒体的调查⼿法和经验。
2004年7⽉，领导派我去做⼀个调查，说是叫其他⼈去⼀直没做出来，是关于厦门市环岛路观光道收费问题，读者意见很⼤，其他媒体有曝光，但没什么效果。
新闻学的研究方法与技巧
新闻学的研究方法与技巧新闻学是一门研究新闻传播与新闻媒体的学科，通过运用科学的方法探索新闻现象背后的规律和机制。
研究方法与技巧在新闻学研究中扮演着重要的角色，能够帮助学者们准确、客观地分析和解释新闻事件。
本文将介绍一些常见的新闻学研究方法和技巧。
一、实证研究法实证研究法是新闻学研究中常用的一种方法，通过对大量的实际数据进行观察、分析和统计，以找出新闻事件的规律和趋势。
这种方法可以通过问卷调查、实地观察、媒体内容分析等手段来收集和整理数据，然后利用统计学方法进行分析。
实证研究法的优势在于能够提供客观和可靠的数据支持，但也存在着样本选择不当、数据处理不准确等问题。
二、质性研究法质性研究法是另一种常见的新闻学研究方法，它主要通过对观察对象的深入访谈、焦点小组讨论等方式来了解人们的观点和态度。
这种方法更注重对个体的理解和分析，能够揭示出新闻事件背后的动机和意义。
质性研究法的优势在于能够提供丰富的描述性信息，但也存在着信息获取不全面、主观偏见等问题。
三、案例研究法案例研究法是一种较为深入的研究方法，它通过对某个具体的新闻事件或媒体机构进行详细的调查和分析，以揭示出其中的原因和影响。
案例研究法通常采用多种数据收集方法，如采访、文本分析、文献综述等，结合定性和定量分析。
这种方法能够提供具体的案例和细节信息，但也存在着个案推广性差、个体偏见等问题。
四、网络研究法随着互联网的快速发展，网络研究法在新闻学研究中越来越受到关注。
通过对网络上的新闻报道、评论和社交媒体数据进行分析，可以了解到公众对新闻事件的态度和反应。
网络研究法通常需要借助计算机技术和数据挖掘方法，具有大样本、高效率的特点。
然而，网络研究法也面临着数据真实性和隐私保护的挑战。
除了以上介绍的研究方法外，新闻学研究还需要掌握一些常用的技巧：1.文献综述：在进行研究之前，查阅相关的已有文献是必不可少的一步。
通过阅读与自己研究课题相关的文献，可以了解前人的研究成果和观点，为自己的研究提供理论基础和启示。
新闻学的研究方法与途径
新闻学的研究方法与途径新闻学作为一门学科，旨在研究新闻的本质、传播规律以及对社会的影响。
为了深入理解新闻学的研究方法与途径，我们需要探索其中的要点和重要的内容。
下面将介绍新闻学研究的方法和途径，以帮助我们更好地理解这一领域。
一、文献研究法文献研究是新闻学研究中常用的方法之一。
通过阅读相关的书籍、期刊和学术论文，可以获取大量的研究成果和学术观点，有助于我们更全面地了解新闻学的历史、理论和实践。
在进行文献研究时，我们应该关注经典的理论文献，如《新闻学导论》和《新闻学概论》，以及最新的学术成果，如权威期刊上的研究论文。
通过文献研究，我们可以借鉴前人的研究经验，扩大知识面，并在此基础上进行创新性的思考和研究。
二、调查研究法调查研究是新闻学研究的另一种重要方法。
通过设计问卷、访谈和观察等手段，我们可以获取实际情况下的数据和信息。
调查研究可以帮助我们了解新闻生产、传播和接受的现状和问题，从而为新闻学的发展提供参考和依据。
在进行调查研究时，我们应该注意选取适当的研究对象和样本，并确保研究方法的科学性和可靠性。
此外，调查研究还需要合理组织和分析数据，以得出准确的结论和研究成果。
三、实证研究法实证研究是新闻学研究的一种重要方法，旨在通过观察、实验和统计等手段，对新闻现象进行客观的分析和评估。
实证研究方法重视数据的收集和分析，通过量化的方式揭示新闻的规律和规范。
实证研究可以帮助我们了解新闻在社会中的作用和影响，以及新闻传播中的效果和效率。
在进行实证研究时，我们需要设计合理的实验方案，收集可靠的数据，并运用适当的统计方法进行分析。
通过实证研究，我们可以揭示新闻学中的客观真相，为新闻学的理论和实践提供有力支持。
四、内容分析法内容分析是新闻学研究中常用的方法之一，重点研究新闻报道的内容特征和传播趋势。
通过对新闻报道的文本、图像和音频等进行系统的分析和解读，我们可以揭示新闻报道中的信息差异、话语权制衡以及信息价值取向等方面的问题。
新闻学研究的方法和途径
新闻学研究的方法和途径在当今信息爆炸的社会中，新闻成为了人们获取信息和了解世界的重要途径。
而新闻学作为对新闻进行研究和分析的学科，对于提高人们的新闻素养和提供可靠的信息具有重要意义。
为了深入了解新闻学的研究方法和途径，本文将从以下几个方面进行论述。
一、文献研究文献研究是新闻学研究的基础，通过对新闻相关的著作、期刊文章、报纸杂志、学术论文等进行系统、全面的查阅和分析，从中得出结论和推断。
文献研究可以帮助我们了解历史上的新闻发展脉络，掌握前人的研究成果，为我们的新闻学研究提供重要的理论依据和指导。
二、观察研究观察研究是一种实地调查的方法，通过对新闻现场进行观察和记录，收集各种实际的新闻情况和现象，揭示新闻事件的真实面貌。
观察研究可以帮助我们深入了解新闻行业的工作机制、生产过程和运作规律，同时也可以帮助我们发现新的问题和现象，为新闻改革提供有益的建议和参考。
三、实证研究实证研究是指通过采取实测、实验等方法，收集新闻数据和资料，在一定条件下进行分析和推论，以验证或修正新闻理论和假设。
实证研究可以帮助我们了解新闻事件的规律性和普遍性，为我们提供客观、可靠的数据基础，增加新闻研究的科学性和实用性。
四、深度访谈深度访谈是一种收集和获取信息的重要方法，通过与新闻从业者、专家学者、受众等进行沟通和交流，了解他们的观点、经验和想法。
深度访谈可以帮助我们了解新闻行业内部的动态和变化，获取一手信息和独家新闻，并且可以从不同的角度思考和分析问题，促进新闻研究的多元化和深入化。
五、内容分析内容分析是一种通过对新闻报道的内容进行收集、整理和分析的方法，旨在发现和分析新闻报道的特点、趋势和规律。
内容分析可以帮助我们了解新闻报道的报道倾向、话语体系和表现形式，为新闻报道质量的提高和新闻伦理的建设提供依据和参考。
六、调查问卷调查问卷是一种通过编制调查问卷并进行广泛发放和回收，收集受众对新闻报道和新闻机构的评价和意见的方法。
调查问卷可以帮助我们了解受众对新闻报道的需求和期待，发现新闻报道的问题和不足，为新闻报道的改进和优化提供实际的建议和方向。
新闻调查节目策划分析
新闻调查节目策划分析摘要:《新闻调查》是一档深度调查类节目，从1996年5月17日开播至今在受众中产生了广泛而深刻的影响。
《新闻调查》本着探寻事实真相的宗旨以其独特的叙事方式、关注民生的选题以及新颖的节目结构等个性特点于众多新闻报道类节目中脱颖而出。
在社会中产生了极大的影响，对促进社会的和谐发展方面发挥着媒体监督的作用。
关键词:精彩导视、叙事结构、处境风格正文:深度报道是一种以“深”见长的新闻体裁，电视深度报道是运用电视符号手段，以客观事实为依据，揭示表象背后的事实真相的报道方式。
它以记者的现场调查为结构主线，坚持用事实说话，通过讲述故事反映主题。
深度报道具有内容的深刻性，思考的科学性，以及目标主流化的基本特征。
《新闻调查》作为深度调查类节目的典范，本文将从《新闻调查》本身出发，从《新闻调查》的节目结构、选题特点、叙事方式以及采访风格四个方面来分析深度报道栏目的特点。
一.节目结构《新闻调查》的节目结构分为三个部分，分别是开头、导视、片名和分片头。
开头有12秒的画面,屏幕上不断闪现记者说话的脸和“新闻调查”四个字，我们可以理解为这是在强调节目的片名，加深受众的印象。
同时记者说话的脸可以理解为用事实说话。
紧接着是3D立体隧道样式的画面，隧道上出现代表选题内容的文字，同时不断向深处延伸，代表节目内容的深刻性。
整个画面配以节奏感较强的音乐，体现出新闻调查团队的凝聚力和行动力。
其次是《新闻调查》的导视。
本文将以《发泡餐盒沉浮记》为例进行分析。
本期节目的导视有30秒，画面是成堆白色餐盒和记者与采访对象的对话，穿插配以浑厚男声解说词:“一只小小餐盒，14年的沉浮，一场旷日持久的争论，无数的利益交错，一只轻轻的餐盒，如何承受难以承受之重，敬请收看《新闻调查》一一发泡餐盒沉浮记”。
由画面和导语_引出本期主题和节目名称。
片名的出现从某种程度上来说是和导视融为一体的。
每期节目都有一个精彩导视，用精练的解说词把片中最有震撼力的画面和最有表现力的语言组接到一起，以形成矛盾、制造悬念，达到吸引观众的目的。
调查理论及调查方法
调查理论及调查方法调查理论及调查方法调查是社会科学研究中非常重要的一种研究方法，它通过采集大量的数据和信息，来揭示和分析某一特定现象或问题的客观规律。
调查可以帮助研究者全面了解研究对象，为决策提供科学依据，推动社会发展和进步。
本文将分析调查理论及调查方法的主要内容和应用。
调查理论是指对调查活动及其背后的逻辑基础和原则的研究。
调查理论主要包括三个方面的内容：调查目标、调查内容和调查过程。
调查目标是调查的主要目的和所要解答的问题。
调查内容是指研究者根据调查目标，确定并收集的各种数据和信息。
调查过程是指通过一系列的科学步骤和方法，对调查目标和内容进行系统而全面的调查活动。
调查方法是指进行调查时所采用的具体方法和技术。
调查方法有许多种，常用的有问卷调查、访谈调查、实地调查和统计资料分析等。
问卷调查是指通过设计好的一套问题，以书面形式向被调查者提问，然后统计和分析所收集到的数据。
问卷调查是调查中最常见和常用的方法，主要优点是可以快速、经济、有效地获取大量的数据。
访谈调查是指研究者对被调查者进行口头询问，然后记录和整理所得信息。
访谈调查可以更加深入地了解被调查者的真实想法和感受，但是时间和人力成本较高，适用于小样本、特定群体的调查。
实地调查是指研究者亲自到被调查的环境中进行调查，通过观察和记录来获取信息。
实地调查适用于对特定环境的研究，可以直接了解到环境的各种特征和问题，但是需要较大的人力和物力投入。
统计资料分析是指研究者对已有的统计数据进行收集和整理，然后进行统计分析。
统计资料分析是一种较常用的次生数据分析方法，可以快速获取大量统计数据，但是也有可能因数据来源的限制而影响研究结果的可靠性。
在实际调查过程中，调查者还需要面临一系列实际问题和挑战。
首先是样本的选择和确定。
调查样本是指从总体中抽取的一部分个体，用于进行代表性调查。
样本的选择和确定要尽量遵循随机和代表性原则，以保证调查结果的准确性和普遍性。
其次是调查问题的设计和编制。
《新闻调查》栏目解析
《新闻调查》栏目解析《新闻调查》是中央电视台最具深度的调查类栏目，节目时长每期45分钟，每周一期。
它以记者的调查行为为表现手段、以探寻事实真相为基本内容、以做真正的调查性报道为追求目标，崇尚理性、平衡和深入的精神气质。
第一节《新闻调查》的创办央视新闻战略布局三步走：从《东方时空》到《新闻调查》上世纪90年代以来，中国电视媒体的发展呈现出三大趋势，对此专家用三个走向进行了概括：走向娱乐、走向财经和走向调查。
而“走向调查”的标志则是以1996年5月17日中央电视台《新闻调查》的创办为标志的。
如果说1993年5月，《东方时空》的问世是中央电视台新闻改革的第一步，那么1994年4月1日推出《焦点访谈》，则是中央电视台进行新闻改革的第二步。
而《新闻调查》的创办则是第三步。
逐步走向深入的新闻栏目改革，标志着中央电视台正向国际大台迈进。
正是由于这个栏目的重要性和特殊性，所以对于从业人员的要求也就特别高。
1996年年初，当时的评论部主任孙玉胜找到了时任《焦点访谈》一组制片人的张步兵和《东方时空·音乐电视》的制片人王坚平来担纲重任，《新闻调查》最初的两个领军人物顺利会师。
很快，中国电视界最优秀的一批电视人逐渐汇聚在《新闻调查》的大旗之下，他们有：张洁：从《东方时空·东方之子》加盟《新闻调查》，编导的节目《生命》获第36届亚洲—太平洋地区广播联盟特别奖，2003年起任《新闻调查》第四任制片人。
夏骏：1996年加盟《新闻调查》，《改革开放20年》总导演，1998年任《新闻调查》第二任制片人，曾任民营银汉电视公司总经理。
赛纳：1996年加盟《新闻调查》，2000年任第三任制片人，2003年创办《面对面》并任首任制片人，现负责新闻评论部的节目研发。
王利芬：1996年加盟做出镜记者和编导，代表作《透视运城渗灌工程》、《跨世纪的握手》，后创办《对话》、《经济信息联播》，曾任cctv广经信息中心资讯节目工作室主任。
新闻学中的新闻研究方法与途径
新闻学中的新闻研究方法与途径新闻学是一门研究新闻传播与新闻媒体的学科。
研究新闻的方法与途径是新闻学研究的核心内容之一。
本文将从定性研究方法和定量研究方法两个方面探讨新闻学中的新闻研究方法与途径，并引入其他相关的研究方法。
一、定性研究方法定性研究方法是一种以文字、图像、声音等非数值化数据为主要研究对象的方法。
在新闻学研究中，定性研究方法常常用于深入了解新闻报道背后的意义和影响。
以下是新闻学中常用的定性研究方法之一：1. 访谈法：通过深入访谈新闻从业人员、媒体管理者、新闻受众等，了解他们对新闻报道的看法、态度和感受。
通过访谈收集的资料可以帮助研究者深入了解新闻报道的意义、价值以及新闻传播的影响。
二、定量研究方法定量研究方法是一种以数值化数据为主要研究对象的方法。
在新闻学研究中，定量研究方法常常用于分析大量的新闻数据，揭示新闻报道的规律与趋势。
以下是新闻学中常用的定量研究方法之一：1. 内容分析法：通过对大量新闻报道进行统计与分析，了解新闻报道的主题、观点、表达方式等。
研究者可以通过分析新闻报道的频率、报道的来源、报道的偏向等，揭示新闻报道背后的模式和趋势。
三、其他研究方法除了定性研究方法和定量研究方法，新闻学中还有其他一些研究方法也被广泛应用于新闻研究的领域。
以下是其中的两个常见研究方法：1. 实验方法：通过设定实验组和对照组，进行新闻报道的实验研究。
研究者可以通过实验来观察新闻报道对受众认知、态度和行为的影响，从而揭示新闻报道的效果与作用。
2. 社会调查方法：通过设计并实施问卷调查、观察和访谈等方式，收集大量的新闻相关数据，了解受众对新闻报道的认知、接受程度等。
社会调查方法可以帮助研究者深入了解新闻报道的社会影响和受众反应。
总结：新闻学中的新闻研究方法与途径多种多样，定性研究方法和定量研究方法是其中的主要方法。
定性研究方法通过访谈法等手段，深入了解新闻报道的意义和影响；定量研究方法通过内容分析法等手段，揭示新闻报道的规律和趋势。
新闻学中的新闻采访与社会调查
新闻学中的新闻采访与社会调查新闻报道是传播信息、反映社会现象以及引导舆论的重要方式之一。
在新闻报道中，新闻采访和社会调查是不可或缺的步骤。
本文将探讨新闻学中的新闻采访与社会调查的重要性、方法以及应该具备的技能。
一、新闻采访的重要性新闻采访是新闻记者获取信息的一种重要手段。
通过面对面的交流，记者可以了解事件的始末、当事人的想法以及背后的原因。
新闻采访可以呈现真实、客观的事实，揭示事件的本质，对公众提供准确的信息。
同时，新闻采访也可以给受访对象提供表达意见、解释事件的机会，实现多声音的呈现。
二、新闻采访的方法1. 主观采访法主观采访法是指采访者根据自己的经验、观察以及了解，运用自己的主观思考和逻辑分析来进行采访。
这种采访方式侧重于记者自身的观点和判断，能够深入了解被采访对象的内心想法和个人体验，但也容易带有个人偏见。
2. 客观采访法客观采访法是指采访者将自己的价值观和观点放置一边，尽可能客观地记录和引用被采访对象的声音。
这种采访方式强调客观公正，减少主观干扰，能够提供多方观点，展现事件的多面性。
深度采访法是指采访者通过与被采访对象进行长时间的交流，深入挖掘对方思想、情感和经历的采访方式。
这种采访方式可以获得更多的信息和素材，展现事物的复杂性和深度。
三、社会调查的重要性社会调查是新闻报道的基础，通过对社会事件、现象和人群的系统观察和研究，可以获取客观的数据和信息，从而为新闻报道提供可靠的依据。
社会调查可以揭示社会问题的本质、原因和影响，为新闻报道提供深度和广度。
同时，社会调查也可以发现新闻报道的热点和焦点，为记者找到切入点和创新视角提供支持。
四、社会调查的方法1. 实地调查法实地调查法是指调查者亲自前往调查对象所在的地点进行观察和采访。
通过实地调查，调查者可以感受到现场的氛围、了解当事人的真实情况，并且可以获得更全面、准确的信息和数据。
2. 问卷调查法问卷调查法是指调查者通过编制调查问卷，并向特定对象分发和收集问卷。
新闻学的研究领域与方法
新闻学的研究领域与方法新闻学作为一门独立的学科，旨在研究新闻现象的产生、传播和影响，探索新闻的本质和特点，并提供科学的方法和理论指导，以改善新闻的质量和效果。
在这篇文章中，我们将讨论新闻学的研究领域和方法，并探索如何应用这些方法来进行新闻研究。
一、新闻学的研究领域1. 新闻传播学新闻传播学是新闻学的重要分支领域之一，探讨新闻的传播过程和影响机制。
研究人员通过分析新闻的发源地、媒体组织、传播渠道、受众反应等方面的因素，揭示新闻传播的规律和特点。
同时，新闻传播学还研究新闻与社会、政治、文化等方面的关系，以及新闻对公众意识形态和价值观的影响。
2. 新闻采编学新闻采编学是研究新闻业务的组织和规范化过程的学科，重点关注新闻的采集、处理和编辑流程。
通过研究新闻采编的方法、技巧和规范，可以提高新闻从业人员的专业素养，并改善新闻报道的质量和可靠性。
3. 新闻伦理学新闻伦理学是研究新闻行业道德规范和职业道德的学科，关注新闻工作者在新闻采访、报道和评论中应遵循的道德原则。
通过研究新闻伦理问题，可以帮助新闻从业人员遵循职业道德规范，提高新闻业的信誉和公信力。
4. 新闻史学新闻史学是研究新闻发展历史和演变过程的学科，从历史的角度探讨新闻的起源、发展和变革。
通过对新闻史的研究，可以了解新闻业的演变规律和影响因素，为新闻现象的理解和解释提供历史依据。
二、新闻学的研究方法1. 实证研究方法实证研究方法是新闻学中常用的研究方法之一，通过收集和分析大量的实证数据，以验证或证伪假设，揭示现象背后的规律性。
实证研究方法强调对客观现实的观察和分析，提倡量化研究和统计分析，以建立科学的新闻研究模型和理论框架。
2. 访谈调查方法访谈调查方法是一种采用访谈方式收集数据的研究方法，在新闻学中广泛应用于深度采访和报道过程的研究。
研究人员通过与新闻从业人员、新闻消费者和相关专家进行访谈，了解他们的看法、经验和态度，探索新闻行业的内在机制和规律。
3. 文本分析方法文本分析方法是通过从新闻文本中提取信息，进行系统的分析和解读，以揭示新闻报道的特点和趋势。
新闻调查记者的技巧与方法
新闻调查记者的技巧与方法新闻调查是一项重要的新闻报道方式，旨在揭示事实真相、还原事件真相，并通过报道传递给读者。
作为一名新闻调查记者，需要具备一定的技巧和方法，以便更好地进行调查报道。
本文将介绍一些新闻调查记者常用的技巧与方法，供读者参考。
一、确定调查主题和目标新闻调查的第一步是确定调查主题和目标。
记者需要明确自己感兴趣的领域或热点问题，并明确调查的目的和意义。
例如，如果对环境污染问题感兴趣，可以选择该领域的一个具体问题进行深入调查，如某企业的排污行为。
二、收集相关资料在进行实地调查之前，记者需要收集大量的相关资料。
这些资料可以包括以往的新闻报道、研究报告、政府文件等。
通过研究这些资料，记者可以了解到该问题的历史背景、相关政策法规等内容，为实地调查做好准备。
三、找到可靠消息来源新闻调查需要依靠可靠的消息来源来获取信息和证据。
记者需要找到那些与调查主题相关的人士，如相关部门的官员、业内专家、受害者等，与他们进行面对面的交流和采访。
通过与消息来源的深入交流，记者可以了解到更多细节和内情。
四、保护消息来源隐私在采访过程中，记者需要保护消息来源的隐私和安全。
可以采用匿名采访的方式，保证消息来源的身份得到保护。
同时，记者还要切实保护自己的安全，如选择合适的交谈地点，避免危险的场合。
五、收集证据并核实在调查过程中，记者需要收集各种证据，并对其进行核实。
这些证据可以是文件、图片、录音等。
记者要仔细研究这些证据，并与其他消息来源进行核实，以确保其真实性和可靠性。
六、整理调查结果在调查结束后，记者需要对调查结果进行整理和分析。
可以将其制作成报告、文章或新闻稿等形式。
整理结果时，要保持客观公正的态度，不夸大、不歪曲事实。
七、发布调查报道最后，记者需要选择合适的平台和方式发布调查报道。
可以选择报纸、杂志、电视台等传统媒体，也可以选择新媒体平台，如微博、微信公众号等。
在发布报道时，记者要注意事实的真实性和客观性，以及对被调查对象的公平对待。
新闻调查的方法创新与实践
新闻调查的方法创新与实践新闻调查是新闻报道的重要形式之一，它通过深度挖掘和严谨论证的方法，揭示并反映社会、政治、经济、文化等各个领域的问题和现象。
然而，在现代媒体时代，新闻调查不断受到信息泛滥、时间压力、可信度等方面的挑战，因此，必须不断创新方法和实践策略，提高新闻调查的质量和影响力。
首先，创新调查方法。
传统的新闻调查大多是基于采访和调查问卷的形式展开，这种方法虽然简单易行，但同时也存在着主观性、局限性等问题。
因此，我们可以尝试运用数据分析、社交网络等技术进行调查。
比如，通过数据挖掘技术，我们可以在海量数据中发现规律和关联性，从而更加准确地反映问题。
同时，社交网络已成为人们获取信息的重要渠道，调查者可以通过社交网络和虚拟社区进行在线调查，获取更多有价值的信息。
其次，拓展调查对象。
传统的新闻调查多集中在社会、政治领域，但随着经济、文化等领域的发展，相应成果越来越成为媒体关注的焦点。
因此，调查者需要不断拓展调查的领域和对象，包括科技、环境、娱乐等各个方面，挖掘新问题，呈现新现象。
第三，加强数据求真。
新闻调查中数据的准确性和可信度尤为重要。
要求真务实地搜集数据，采用多种方式进行核实和比对，确保数据来源的可靠性和实证性。
同时，还需要通过强化好声音人工智能技术，进行音频和视频资料的“真相鉴定”，解决新闻报道中的图片和声音“超级大国”之类的问题，确保媒体忠实于记录的责任。
第四，持续保持调查精神。
新闻调查需要注重反映问题现象、曝光真相、揭示规律，对社会具有正向推动作用，应保持行动力和创造力，长期坚持探讨和反三国演义，让新闻的真假与正义至上的价值观占据媒体舆论的主导权。
综上所述，新闻调查需要不断创新。
通过创新方法和拓展调查对象，加强数据求真，让新闻的真实性和可信度进一步保证，持续保持调查精神，既能提高新闻调查的质量，又为社会提供更具借鉴意味的信息。
唯有如此，新闻报道才能在时代发展的浪潮之中成为一种具有强大推动力量的力量。
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新闻调查理论与方法
新闻调查的理论与方法
作者：马晨阳工作单位：临沂大学
什么是新闻调查？美国新闻界对此基本上有一种共识，新闻调查就是记者独立调查、揭露一种被某些人或组织故意掩盖的、损害公众利益的事实的过程。
这里有三个关键要素，一是要记者独立调查，而不是法院检察院的调查；二是必须是故意掩盖的；三是损害公众利益。
这个定义一下子就凸显了新闻的核心价值观——重要性，因为在美国，损害公众利益的事情肯定是大事情，更何况还是故意隐瞒。
调查性新闻是一个新闻中，记者深入调查一个话题感兴趣的单一形式，往往涉及犯罪，政治腐败，或丑闻。
一名调查记者可能花几个月或几年的研究，并编写一份报告，这往往需要一个Exposé的形式。
大多数新闻调查是通过报纸，通讯社和特约记者。
作为调查的一部分，记者利用：
•监测技术
念冲突、灰色地带等重大问题，这些问题具有重大新闻价值，涉及到大多数人的利益，为多数人所关注，成为调查性报道的主题之一。
武汉电视台《都市写真》中一期《100%安全套行动》报道了为防范艾滋病传染世界卫生组织和我国卫生组织共同推出“娱乐场所100%使用安全套”的措施这一重大主题，国家选取武汉市的黄陂县为试点之一。
《都市写真》以该内容选题，报道了在国家在黄陂县推广娱乐场所100%使用安全套的措施，包括卫生部门和公安部门如何推广、效果怎样、遇到哪些困难等等，把国家的政策和地方的实际实施情况相结合来反映问题，报道了社会热点，发挥了舆论监督的作用。
2、镜头对准普通人关注弱势群体
除了进行舆论监督与社会热点报道，地方电视台调查性报道栏目还重视对普通人特别是社会弱势群体的报道，体现强烈的人文精神，即对人和人的生存状态的关怀。
使得关注对象的范围扩大，把普通人物和社会弱势群体也纳入关注和关
怀的视野。
过去很多地方电视台的调查性报道缺乏人文精神，舆论监督只监督到权力的外围，甚至把普通群众和弱势群体也作为舆论监督的对象，由于定位和实际操作中的距离，报道缺乏基本的人文关怀。
④镜头对准普通人关注弱势群体实际上是细化了报道内容，明确报道的对象，从宣传性报道的框框中跳了出来。
在地域和舆论环境的限制下，增加内容不失为一个好办法，而且，从新的定位中我们可以读出调查报道的工作人员的确强烈社会责任和对人的关怀。
二、新闻调查报道的独立品格
1、坚持客观报道形式
调查性报道采用客观报道的方式来操作，是一种过程的真实的体现。
即作为对某一新闻事件作纵向拉长延伸的报道，通常提供丰富的背景资料，详细深入地剖析事件的起因和过程，重在事件过程性和故事性，非常讲究记者的介入，追求
的是一种具有调查感的效果。
这种报道方式从英国的《60分》发展到今天，应该说已经比较系统和完善。
地方台电视调查报道性报道也力求在报道追求独立的精神。
所谓独立的精神是指就是媒体在报道的过程中要保持一种独立的行动、独立的思考和判断，也就是说媒体不应该以既定的或者他人的结论来表现，媒体应该表现出“质疑”的精神，所有对事实和事实的核定都应该通过媒体的一步步深入调查来核实。
但是，需要指出的是，这种独立性意味着对真相的探求，并不追求形式上的中立，当然，如果二者能够兼顾也是十分完美的。
2、新闻操作故事化
新闻人物和新闻事件故事化，接近生活，贴近群众，这是在市场经济下受众本位的体现，表达的方式要人们喜闻乐见，从新闻从“硬”到“软”的变化，使得栏目从形式上凸现了人文精神。
“悬念与冲突之于故事关注度的巨大力量与其对受众心理的迎合是分不开的。
悬念满足的是受众的好奇心理：深度报道中适度地交代事件背景、叙述人物之间复杂微妙的关系条件，从而巧妙地埋伏几处问号。
受众会因之不断地产生期待视野，并积极地将自己的思考和判断与报道本身的发展进行比较观照，选择继承或扬弃。
直至彻底地释疑解惑。
”⑥在武汉电视台的《都市写真》04年11月13日的《露台之争》一期节目中，一开始就设置了悬念几个悬念：现在的小区顶楼住户在原有建筑上加盖房屋引起争议，顶层露台是否能够送？谁有权送？应该送给谁？开发商将顶层楼台送给住户是否合法等？而这一连串的悬念贯穿于调查的全过程，使报道紧张紧凑、耐人寻味。
悬念作为一种符合受众心理的方式被越来越多地运用在调查性报道中。
而冲突则可以在报道中制造出充斥着矛盾的舞台，在这个舞台上发生的故事一定要比平铺直叙要吸引人。
作为叙述事实的一个过程，深调查报道要考虑选取何种切入点、采用何种叙述方式、从何种角度制造悬念和冲突，使受众在不知
觉中进入到角色中，主动参与思考。
《露台之争》就是突出了一个“争”字，记者首先采访了顶楼的两位业主，在采访其他非顶楼业主，前者认为开发商已经通过补充协议把露台给了自己，是否加盖决定权在己，后者认为不应加盖，这种行为损害大多数人的利益，这是第一“争”：业主之间的矛盾；接着采访开放公司的人员，其人为露台不是公共场地，这是第二“争”：开发商与非顶楼业主的矛盾；物业公司管不下来，小区住户的意见很大，这是第三“争”：物业公司与业主的矛盾；记者通过实地考察和采访房地产主管部门，使得公众得出一个意见：公共楼梯所通往的顶层露台是公共场所，不是私人财产。
这形成了一个高潮，所有的矛盾都在这里尖锐化，迫切需要解决问题。
接着是第四“争”：如果按照法律规定，那么房地产开发商与顶层业主之间的利益冲突如何解决。
至此，受众也可以介入其中做一个判断和思考。
正如《60分钟》的缔造者、执行制片人唐•休伊特所说：“我敢打赌，如果我们能使主题多样化，并采用个人新闻---不是处理事件，而是讲
述故事；如果我们能像好莱坞包装小说那样包装事实，我担保我们能把收视率翻一倍。
⑦”虽然真实性的铁律决定着我们不可能把新闻当作真正意义上的故事，但运用故事化的表现手法、开掘新闻事件中的故事性因素却是一条优化传播效果的途径。
三、改进地方调查性报道的建议
理目前，各地地方调查性报道栏目都在积极拓展自身的发展空间，其中不乏成功的经验，笔者针对地方电视台对做电视调查性报道的“探索热”提出一些建议。
1、调查性报道要突破地方势力的限制
新闻媒体做做舆论监督的最大障碍是地方经济和行政势力的干预，一个有震撼力的舆论监督选题，因为涉及地方势力，常常还未出炉就夭折，而中央级媒体具有先天的优势，往往能突破地方势力的限制，将事件曝光。
这加重地方上群众对栏目的不信任感。
因此，在报道中如何突破地方
势力的限制，保持自身的独立性，是亟待解决的一个问题，很多地方台调查性报道栏目的负责人也透露出同样的困惑。
针对这一问题，笔者有如下的思考：一是抓准报道时机，当一个重大的舆论监督题目出炉时，要让它尽快与观众见面，避免报道被随之而来的说情风和压力所扼杀；二是对报道进行技术处理，尽量使揭露性报道能通过审核；三是尽量用事实来说话，尽可能多地收集到报道对象的材料，保持媒体中立立场，避免新闻官司。
2、要调查性报道提高调查记者的素质，树立品牌意识
在电视调查报道中，记者必须去探究事物背后的原因，就需要他有更强的思辩性、更灵活的反应力。
激情和理性是调查性报道创造栏目品牌非常重要的因素，栏目要积极培养品牌记者，才能达到品牌效益、体现品牌品质，地方电视台调查性报道栏目一定要注意这方面人才的培养。
另外，调查性报道的主持人不仅应该是整个栏目的
线索，还应成为出色的评论家，他或她的结束性语言要有画龙点睛的作用，引起观众思考。
在节目中，减少画外音，主要通过新闻事件中的人物来说话，表达观点的材料还应该有所增加。
在节目的制作过程中，尽量减少杂音，提高音响和画面的质量。
3、调查性报道要处理好新闻客观性与人文精神的关系
在报道中，记者常常处于新闻客观性与人文精神之间关系的矛盾中。
比如电视调查报道的曝光常常使得被调查者完全暴露在镜头里，暴露在公众的视线中，因此，保护被调查者和相关人员的隐私是一个重要问题。
我们的调查性新闻之所以和国外还有距离，因为我们常常忽略国际上新闻报道的通用规则，忽视被报道对象的隐私，问一些让人比较尴尬的问题等等，因此，报道的人文精神还有待提高。
4、调查性报道要提升栏目的思想文化内涵
思想文化内涵是一个栏目最有价值的东西，是一个栏目的灵魂。
一个栏目的思想文化内涵的核心要素是其价值观，其表征是这个栏目所有的报道和所有的报道者所表露出来的态度。
“其内容至少包括对社会的态度——对地方调查报道来说，应当提倡社会主义民主和法制基础上的人权、自由和民本位。
反对的人治、官本位、坑害老百姓，具体说就是扰民、伤民、欺民、坑民、害民等；对受众和采访对象的态度——我们应该是平视的、亲和的、真诚的、负责的；对职业的态度——我们应该是敬业的、前卫的、有责任的、有理念的、有激情的。
”⑨一个栏目的思想文化内涵的最集中的体现还在于一种精神的文化的表达，只有将这种精神的文化的表达视为栏目表达的终极追求，报道才可能成为有灵魂、成体系、对社会具有建设价值的完整表达，才可能最终完成一个栏目品质的提升。
对栏目品质的提升既是对栏目品牌内涵的打造，在观众心目中树立个性化的不可替代的栏目形象，也为内部工作人员建立一种企业文化认同感和共同的追求，加强栏目人员的内部凝聚力和
职业追求。
因此，提升调查节目的思想文化内涵是地方台电视调查性报道发展的必由之路。