360度绩效评估表(对上级)
360°绩效考核表
360°绩效考核表1. 简介360°绩效考核是一种综合评估员工绩效的方法。
与传统的上级对下级的单向考核不同，360°绩效考核涵盖了员工在工作中与同事、下级、上级和其他相关方的互动。
通过收集多个维度的反馈意见和评估数据，可以更全面地评估员工的绩效表现。
在360°绩效考核中，通常包括以下几个主要参与者：•上级（Immediate Supervisor）•同事（Peers）•下级（Subordinates）•客户（Clients）•自我评估（Self-Assessment）2. 360°绩效考核表结构一个典型的360°绩效考核表结构如下所示：2.1 上级评估维度评分1. 工作质量2. 工作效率3. 团队协作4. 沟通能力5. 创新力6. 问题解决能力2.2 同事评估维度评分1. 工作质量2. 工作效率3. 团队协作4. 沟通能力5. 创新力6. 问题解决能力2.3 下级评估维度评分1. 工作质量2. 工作效率3. 团队协作4. 沟通能力5. 创新力6. 问题解决能力2.4 客户评估维度评分1. 工作质量2. 服务态度3. 交付准时4. 沟通能力5. 解决问题能力6. 可靠性2.5 自我评估维度评分1. 工作质量2. 工作效率3. 团队协作4. 沟通能力5. 创新力6. 问题解决能力3. 绩效评分标准针对每个维度，可以制定一套具体的评分标准。
这些标准旨在帮助评估者更加客观地对员工的表现进行评估。
以下是一个示例绩效评分标准：评分描述5 优秀：在该维度上表现出色，达到或超过预期目标4 良好：在该维度上有良好的表现，达到预期目标3 一般：在该维度上表现一般，符合预期目标2 差：在该维度上表现不佳，未能达到预期目标1 极差：在该维度上表现非常差，未能达到预期目标4. 绩效反馈和改进通过360°绩效考核表收集到的各个参与者的评估结果可为员工提供宝贵的反馈信息，有助于认识自己的优点和不足，并有针对性地进行个人发展和职业规划。
360度领导能力评估表(表格模板、DOC格式)
GE360度领导能力评估表
GE对于“德”的定义l 任人唯贤
l 责任心、上进心、事业心
l 公司利益放在第一位
l 在团队中有凝聚力
l 勇于承担责任
l 肯定他人成绩
l 不谋私利
l 能够培养人
l 认同企业的价值观
l 虚心好学
GE领导人应具备的关键素质－4E
Enerjy 活力巨大的个人能量－对于行动有强烈的偏爱，干劲十足。
意味着不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才。
Energizre 鼓动力激励和激发他人的能力。
能够活跃周围的人，善于表达和沟通自己的构想与主意。
Edge 锐力竞争精神、自发的驱动力、坚定的信念和勇敢的主张。
坚定的意志与注意力，又是还要有清除那些碍手碍脚的人的勇气。
Execution 实施力提交结果，能够将构想和结果联系起来。
不仅仅是口头说说就完了，将构想变成切实可行的行动计划并能够直接参与和领导计划的实施。
360度测评表(绩效)
360度测评表(绩效)1. 背景介绍360度测评是一种多角度、全方位地对个体进行绩效评估的方法，它不仅仅依靠上级对下级的评价，还包括同事、下级、客户等多个参与者的意见。
这种评估方式能够更全面、客观地了解个体在工作中的表现，为个体的个人发展和组织的发展提供有价值的参考。
2. 测评指标与权重为了保证测评结果的准确性和有效性，制定了以下指标和权重，分别对个体在不同维度上的表现进行评估：- 工作成果（30%）：个体在工作任务完成情况、目标达成情况等方面的绩效表现。
- 专业能力（25%）：个体所需的专业知识、技能和能力是否能够实现工作要求和持续提升。
- 团队合作（20%）：个体在团队中的合作精神、互助行为和协调能力等方面的表现。
- 领导能力（15%）：个体在领导或管理职责中表现出的领导技能、决策能力和影响力等方面的评估。
- 沟通表达（10%）：个体在沟通能力、表达能力和语言协调性等方面的绩效评估。
3. 测评流程为了确保测评过程的公平性和透明度，制定了以下测评流程：- 公布测评时间和参与角色，包括被测评个体、上级、同事、下级和客户等。
- 提供测评表格或在线测评系统，标明指标和权重，要求有参与者对被测评个体进行评估。
- 收集各参与者的评估结果，对结果进行汇总和统计。
- 对汇总结果进行分析和解读，提炼出个体的优势和改进点。
- 召开测评反馈会议，向被测评个体展示测评结果，共同制定个人发展计划。
4. 测评结果的应用通过360度测评可以获得多个参与者对个体的综合评估结果，这些结果可以用于以下方面：- 个人发展：被测评个体可以通过了解自身在不同维度上的表现，发现自身的优势和不足，并制定个人发展计划。
- 组织发展：组织可以通过测评结果了解不同层级的绩效差异、团队的协作表现等，为组织发展提供基础数据。
- 绩效考核：测评结果可以作为绩效考核的参考依据，用于评判个体在不同维度上的绩效水平。
- 选拔晋升：测评结果可以用于选拔和晋升决策，帮助组织确定适合担任高级职位的人才。
360评估表
360评估表360度评估表是一种多维度的绩效评估方法，通过从不同角度对被评估者进行全面评估，既包括自我评估，又包括来自上级、同事、下属等不同角色的评估，以全方位地了解被评估者的绩效表现。
下面是一个关于360度评估表的篇章。
360度评估表一、个人信息：被评估者姓名：所在部门：所在职位：评估时间：二、评估角色：1. 自我评价：请您对自身在以下方面进行评价，满分为10分，1分为最低分。
（评估项：工作态度、团队合作、自我学习能力、沟通能力、问题解决能力、决策能力、执行能力、领导力、创新能力、责任感）2. 上级评价：请您对被评估者在以下方面进行评价，满分为10分，1分为最低分。
（评估项：工作态度、团队合作、自我学习能力、沟通能力、问题解决能力、决策能力、执行能力、领导力、创新能力、责任感）3. 同事评价：请您对被评估者在以下方面进行评价，满分为10分，1分为最低分。
（评估项：工作态度、团队合作、自我学习能力、沟通能力、问题解决能力、决策能力、执行能力、领导力、创新能力、责任感）4. 下属评价：请您对被评估者在以下方面进行评价，满分为10分，1分为最低分。
（评估项：工作态度、团队合作、自我学习能力、沟通能力、问题解决能力、决策能力、执行能力、领导力、创新能力、责任感）三、评估结果：请分别列出各个评估角色的评估结果，并进行汇总。
自我评估结果：工作态度：团队合作：自我学习能力：沟通能力：问题解决能力：决策能力：执行能力：领导力：创新能力：责任感：上级评估结果：工作态度：团队合作：自我学习能力：沟通能力：问题解决能力：决策能力：执行能力：领导力：创新能力：责任感：同事评估结果：工作态度：团队合作：自我学习能力：沟通能力：问题解决能力：决策能力：执行能力：领导力：创新能力：责任感：下属评估结果：工作态度：团队合作：自我学习能力：沟通能力：问题解决能力：决策能力：执行能力：领导力：创新能力：责任感：四、评估分析：根据以上评估结果，针对各项评估指标进行综合分析，评估被评估者的优势和不足，并提出改进建议。
360度绩效考核方案(含岗位考核表)
360度绩效考核方案（含岗位考核表）一、目的：1、为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。
2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性，能力状况、工作绩效等基本状况。
为公司的人员选拔，岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。
二、适用范围：公司各部门人员包括：公司高层管理、部门负责人、工程师、职员、技术员、操作人员。
三、考评内容及考评分数计算：一）、根据考评岗位不同，分为六类：管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长/操作人员六类。
不同岗位类型，考核范围、内容和侧重点不同。
1.管理人员包括：计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度；2.职员：专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；3.工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；4.销售及应用工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；5.技术员：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；6.班、组长/操作人员：工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力。
二）、分数计算360度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。
每份表格共有20道题，每题最高分为5分，即每份满分为100分，打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分。
如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚，可选择对于该子项目放弃打分权。
如果出现未打分子项目，则按照其他项目平均得分计算该项目得分（每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分）。
每个人的考核表由5名考核者共同打分，最终得分由不同考核者的打分乘以权重获得。
四、考核人员组成：各岗位类型的考核人员组成不同，但总人数限制在5名，不同考核者权重不同。
每备注：1、研发工程师下级为辅助工程师的技术员或者操作人员，没有下级的则按照销售工程师考核者组成进行选择。
360绩效考核表模板
360绩效考核表模板一、基础信息1. 员工姓名：_________2. 职位：_________3. 评估周期：_________二、评估维度1. 沟通能力2. 工作绩效3. 团队协作4. 专业能力5. 工作态度三、具体职责1. 确保项目的进度和质量，按时完成任务；2. 与团队成员保持良好沟通，协助解决团队中遇到的问题；3. 参与制定项目计划，并确保计划的执行；4. 及时反馈项目进展情况，向上级汇报工作进展；5. 参与团队建设和培训，提高团队整体素质。
四、工作要求1. 具备良好的沟通能力，能够清晰地表达自己的想法和意见；2. 具备较强的责任心和团队合作精神，能够积极配合团队成员完成任务；3. 具备较高的工作热情和积极性，能够主动承担工作任务；4. 具备较强的学习能力和适应能力，能够快速适应新的工作环境和任务。
五、关键绩效指标1. 项目进度和质量达标率；2. 与团队成员沟通顺畅度；3. 工作计划的执行情况；4. 工作反馈的及时性和准确性；5. 团队建设和培训成果。
六、评价等级与分数1. 优秀（90-100分）：表现出色，超越职责要求，能够高效、准确地完成任务；2. 良好（80-89分）：表现良好，能够按时、按质地完成任务；3. 一般（70-79分）：表现一般，存在一些不足之处，需要进一步提高；4. 较差（60-69分）：表现较差，存在明显不足之处，需要加强改进；5. 差（60分以下）：表现差，无法胜任当前职位。
七、总分计算方法将每个维度的分数相加，得到总分。
如果存在特殊情况，可以在备注栏中进行说明。
360度绩效评估表(对上级)
360度绩效评估表(对上级)360度绩效评估是一种常用的员工绩效评价方法，它不单单让上级去评价下属，还包括同事、下属、客户等人的评价，以全面、客观地评估员工的绩效。
在对上级进行360度绩效评估时，需要考虑以下几个方面：一、上级对部门目标的达成情况作为员工，部门的目标达成情况是非常重要的。
因此，评估表中应该包括对部门目标完成情况的评估，评估者需要考虑以下几点：1. 目标设置是否合理。
2. 每个员工是否清楚部门目标，是否知道自己的角色和任务。
3. 部门是否达成了设定的目标，目标完成情况是否达到预期。
4. 员工是否参与到目标的制定中，是否有充分的准备和资源支持。
二、上级对员工的表现评价除了部门目标的完成情况外，上级还需要对员工的工作表现进行评价。
这是绩效评估的核心部分，对员工的工作能力、工作态度、工作质量等方面进行全面评估。
评估者需要充分考虑以下几个方面：1. 工作能力：员工是否具备完成工作所需的能力和技能，是否能独立解决问题，是否具备学习和发展的能力等。
2. 工作态度：员工是否对工作积极认真对待，是否有团队合作精神，是否尊重上级和同事等。
3. 工作质量：员工在工作中是否能够保证工作质量和效率，是否能够按时完成任务。
4. 对公司的贡献：员工是否为公司的业务发展做出了贡献，如开拓新客户、节约成本等。
三、同事对员工的评价同事的评价是比较客观的，它可以从不同的角度来评价员工的绩效，让员工在工作中更加注重团队协作和沟通交流能力。
评估者需要考虑以下几个方面：1. 合作能力：员工是否能够很好地与同事合作，是否能够对待同事诚恳友好。
2. 对团队的贡献：员工在团队中所做的贡献，是否能够体现出在工作中与他人协作的效果。
3. 沟通能力：员工是否具备与同事和客户进行有效沟通和交流的能力。
四、下属对员工的评价下属的评价主要体现了员工领导能力的情况，这是比较重要的一个方面。
通过下属的评价，可以看出员工的领导能力、团队管理能力等方面，评估者需要考虑以下几个方面：1. 领导能力：员工对团队的领导能力如何，是否能够带领团队完成任务。
(完整版)360绩效考核表
以下内容由行政部门负责填写
核定分数及等级
该等级处理办法
行政人事部经理确认签字：日期：
总经理签字： 日期：
能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源，对多种解决方案进行比较和评估，选择一个最合适的解决方案，在情况不明或信息不全下及时做出有效判断
对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握，深刻理解公司的特点和关键成功要素,在此基础上，能预见所在领域未来发展方向
计划执行
能正确理解为完成目标所必需的各种资源，包括政府关系、组织、人员、经费以及设备等，并合理调动上述资源，让有限的资源效益最大化
额外病假天×0.2=分
Ⅲ 处罚考核：通报批评次×2+警告处分次×4+行政处罚次×6=分
Ⅳ 奖励考核：通报表扬次×2+优秀表彰次×4+特殊贡献次×6=分
总分
Ⅰ分 - Ⅱ分 - Ⅲ分 + Ⅳ分 =分
评价等级
□A．95分及以上□B．90~94分□C．85~89分□D．80~84分□E．75~79分
□F．70~74分□G．65~69分□H．60~64分□I．59分及以下
能正确理解公司目标，并根据公司目标拟订部门目标，善于将宽泛的部门目标转化为具体的目标、标准以及行动计划
敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作，在必要时对他们的工作进行协调
预见到实施过程中的困难，消除各种障碍确保工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来
专业能力
精通本专业知识，熟悉相关规定和政策，掌握本专业发展方向及最新知识、技术发展情况，是公司的专家和权威
在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并敢于承担相应的风险和责任。
360度绩效考核表
360度绩效考核表360度绩效考核表是一种绩效评估工具，它通过收集来自员工自评、直接上级评价、下级评价、同事评价、客户评价等不同角度的评价数据，综合评估员工的绩效表现。
以下是一个可能的360度绩效考核表的内容示例：员工姓名：____________________部门：____________________评价时间：____________________评价人角色及联系方式：1. 自评：- 评价自己在以下方面的能力和绩效：- 目标完成情况- 工作能力和技能- 组织协调能力- 领导能力- 沟通与协作能力- 团队合作精神- 其他自选项目2. 直接上级评价：- 评价员工在以下方面的能力和绩效：- 目标完成情况- 工作能力和技能- 组织协调能力- 领导能力- 沟通与协作能力- 团队合作精神- 其他自选项目3. 下级评价：- 评价员工在以下方面的能力和绩效： - 目标完成情况- 工作能力和技能- 组织协调能力- 领导能力- 沟通与协作能力- 团队合作精神- 其他自选项目4. 同事评价：- 评价员工在以下方面的能力和绩效： - 目标完成情况- 工作能力和技能- 组织协调能力- 领导能力- 沟通与协作能力- 团队合作精神- 其他自选项目5. 客户评价：- 评价员工在以下方面的能力和绩效：- 业务能力和服务质量- 沟通与协作能力- 解决问题的能力- 专业知识和技能- 其他自选项目评价人签名：____________________评价日期：____________________该360度绩效考核表可以根据具体的组织需求和绩效评估目标进行调整和修改。
360度绩效评估表(对上级)
360度绩效评估表(对上级)
360度绩效评估表（对上级）
评估人：_________________ 被评估人：
_________________
日期：_______________
评估标准：
1. 沟通能力：能否清楚地传达信息，倾听他人意见并积极回应？
2. 领导能力：能否有效地指导和激励团队，推动工作进展？
3. 目标达成：能否按时完成工作任务并达成预定目标？
4. 决策能力：能否合理评估情况，做出正确的决策？
5. 团队合作：能否有效地与团队成员合作，共同完成工作任务？
6. 问题解决：能否迅速识别和解决问题，找到合适的解决方案？
7. 创新思维：能否提出创新的想法和方法，推动工作改进？
8. 专业知识：在工作领域内，是否具备足够的专业知识和技能？
评估指南：
- 请根据被评估人在以上评估标准中的表现，给出相应的评分（满分为5分，1分为最低分）。
- 在每个评估标准后的空白格中进行打分，并在备注栏说明原因或提供具体例子。
- 请以诚实和客观的态度进行评估，评估结果将用于制定后续培训和发展计划。
评估结果：
评估人：_____________________ 日期：
_______________
评估人附言：
______________________________________________________ _________
被评估人附言：
______________________________________________________ _________。
360度绩效评估表(对供应商)
360度绩效评估表(对供应商) 360度绩效评估表（对供应商）概述本绩效评估表旨在对供应商的综合表现进行评估，并提供有针对性的反馈意见，以帮助供应商改进和提升服务质量。
本评估表涵盖了供应商在各个方面的绩效，包括交付准时性、产品质量、协作能力等。
评估指标1. 交付准时性请您评估供应商在交货时的准时性，并根据以下等级进行评分：- 优秀（5分）：供应商始终按时交付物品。
- 良好（4分）：供应商大部分时间都能按时交付物品。
- 合格（3分）：供应商的交付准时性一般，偶尔会有延迟。
- 待改进（2分）：供应商交付物品的准时性较差，经常会有延迟。
- 不合格（1分）：供应商无法按时交付物品。
2. 产品质量请您评估供应商提供的产品质量，并根据以下等级进行评分：- 优秀（5分）：供应商提供的产品质量非常高，几乎没有质量问题。
- 良好（4分）：供应商提供的产品质量较高，仅偶尔有质量问题。
- 合格（3分）：供应商提供的产品质量一般，偶尔有一些质量问题。
- 待改进（2分）：供应商提供的产品质量较差，经常会有质量问题。
- 不合格（1分）：供应商提供的产品质量非常低，质量问题严重。
3. 协作能力请您评估供应商在合作过程中的协作能力，并根据以下等级进行评分：- 优秀（5分）：供应商积极主动配合合作，主动提供帮助和支持。
- 良好（4分）：供应商在合作过程中有良好的协作态度，能够有效配合。
- 合格（3分）：供应商的协作能力一般，时而能够有效配合。
- 待改进（2分）：供应商的协作能力较差，需要经常提醒或监督才能配合。
- 不合格（1分）：供应商没有协作能力，合作困难且不配合。
总结本绩效评估表意在为供应商提供清晰的评估标准，并根据评分等级给予针对性的反馈，以帮助供应商不断改进和提升绩效。
供应商应认真对待评估结果，并针对评估反馈中的问题进行改进和调整。
评估结果将作为合作绩效的参考依据，为更好地实现合作共赢提供支持。
360度绩效评价表
360度绩效评价表1. 简介360度绩效评价是一种全面评估员工工作表现的方法，通过多个角度和来源收集反馈信息，以全方位了解员工在工作中的表现和发展需求。
本绩效评价表旨在提供一个可以定制的模板，帮助组织进行360度绩效评价。
2. 评价表结构本评价表共分为以下几个部分：2.1 个人信息- 员工姓名：- 员工职位：- 评价周期：2.2 自我评价请员工自评自己在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 自我发展：2.3 直属上级评价请直属上级评价员工在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 发展潜力：2.4 同事评价请同事评价员工在以下方面的表现：- 工作质量：- 团队合作：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 互助合作：2.5 下属评价请下属评价员工在以下方面的表现：- 领导能力：- 激励团队：- 沟通能力：- 问题解决能力：- 提供反馈：2.6 综合评价评价员工综合表现并提供任何额外的评价或建议。
3. 使用说明- 填写评价表时，请对员工的表现进行具体描述，避免使用模糊的词语。
- 所有评价信息将严格保密，只供用于绩效评估目的。
- 请评价人在规定的时间内完成评价，并确保评价表的准确性和客观性。
4. 总结360度绩效评价是一种全面了解员工表现的重要工具，通过多个角度的反馈信息，可以帮助员工发现自身在工作中的优势和改进的空间。
本绩效评价表为组织提供了一个简洁、定制化的模板，可用于进行全面绩效评估。
如需要进一步了解或定制此绩效评价表，请联系人力资源部门。
谢谢！。
360绩效考核评估表
常对工作任务作出错误判断,影响工作
计划组织
0.15
根据企业经营战略及时主动地制定详尽可行的部门计划,合理统筹安排资源,对意外情况有应急方案
根据企业经营战略制定详尽可行的部门计划,并合理安排资源
按要求制定有关计划并安排资源,但预见性和效率一般
计划不够明确,可行性较差,有时会因此而影响工作进展
较丰富的专业知识,能处理大多数常规的技术问题
专业知识技能水平一般,常因不能解决相关的专业技术问题而影响工作
不具备足够的专业知识技能,无法顺利完成工作
控制能力
0.20
能十分有效地控制计划任务进程和结果,并对下属和合作者的行为态度产生积极影响
能基本控制任务进程和结果,并对下属和合作者的行为态度产生一定的积极影响
细心程度
0.15
工作非常认真细致,极少犯错
工作认真细致,较少犯错
工作较认真细致,偶尔会犯错,但能积极改正
工作比较粗心,容易犯错,有时影响工作进程
工作粗心马虎，经常犯错, 严重影响工作进程
表一：工作能力（50%）
考 核 内 容
评 价 尺 度
得分=
权数*分值
指标
权数
0.9-1.0分
0.7-0.8分
0.5-0.6分
0.3-0.4分
0.1-0.2分
分值
工
作
能
力
50%
专业技能
0.30
专业知识和经验丰富,专业技能熟练,能处理绝大多数专业技术问题,并经常主动提出改进性建议
丰富的专业知识和技能,根据工作任务要求能处理大多数专业技术问题
得分=
权数*分值
指标
权数
360°测评问卷(下级对上级)
xxx公司中层管理干部360度评测表(下级对上级) 被评测人：项目勇担责任有效决断合理授权及时督导专业指导充分聆听尊重他人6分在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并勇于承担相应的风险和责任；能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源，能对多种解决方案进行比较和评估，选择一个最合适的解决方案，在情况不明或信息不全下能及时做出有效判断敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作，在必要时对他们的工作进行协调能预见到下属工作实施过程中的困难，以消除各种障碍，确保工作目标顺利完成，或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来能从专业上给予下属指导和帮助善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是相反意见的表达，准确把握对方的观点，洞察其所关注的问题尊重他人，珍视他人对组织的贡献，善于建立对等合作平台；重视他人观点和意见，了解他人需求，善于分析他人利益诉求5分在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，但有时候总是推脱相应的风险和责任；能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源，对多种解决方案进行比较和评估，选择一个最合适的解决方案，但情况不明或信息不全下不能及时做出有效判断敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作，但不能在必要时对他们的工作进行协调可以预见到下属工作实施过程中的困难，能消除部分障碍，以确保工作目标可以完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来一般问题可以给予专业指导，困难问题不能及时指导善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是相反意见的表达，但不能准确把握对方的观点，洞察其所关注的问题尊重他人，珍视他人对组织的贡献，善于建立对等合作平台；重视他人观点和意见，但不了解他人需求和他人利益诉求。
描述3分在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，但不敢承担其产生的后果；能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源，对多种解决方案进行比较和评估，可以选择几个较为合适的解决方案供参考，但情况不明或信息不全下不能及时做出有效判断敢于授权，但不能合理授权恰当的人员去完成工作，但不能在必要时对他们的工作进行协调预见到下属工作实施过程中的困难，勉强可以消除部分障碍确保工作目标完成，或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来问题可以给予一般性指导，困难问题不能及时指导善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见，鼓励他人分享观点和想法，但是不能接受相反意见的表达，也不能准确把握对方的观点，洞察其所关注的问题尊重他人，珍视他人对组织的贡献，善于建立对等合作平台；但不重视他人观点和意见，也不了解他人需求和他人利益诉求。
360度评估表(对上级的评估)
360度评估表（对上级评估）被评估者姓名：评估项目权重评估内容分值评分团队管理公正性10%管理公开，处事公正，对人一视同仁，同时督促其它部门和人员；9-10管理公开，处事较为公正，对人一视同仁；7-8管理公开，处事一般公正，无相关投诉现象发生；5-6处事不太公正，偶有相关投诉发生，但涉及问题不大，影响非常小；3-4处事不公正，欺上瞒下，拉人情关、或经常发生投诉；0-2民主性10%决策前能够积极征求和尊重他人意见，并能接受和讨论不同意见；9-10决策前能征求和尊重他人意见，并能接受不同意见；7-8决策前，一般能征求他人意见，对不同意见保持沉默；5-6决策前偶尔能够征求他人意见，有时不能接受；3-4决策前不接受他人意见，以自我为中心；0-2工作能力管理和培养下属的能力10%经常与下属讨论工作，提升下属工作技巧及士气，有计划地培养和开发下属；9-10经常与下属讨论工作，协助下属工作改进，为下属提供资源支持与发展机会；7-8经常与下属讨论工作，协助下属改进，但培养缺乏计划性和系统性；5-6较少与下属讨论工作，偶尔提及改进和下属的发展和提高；3-4基本不与下属讨论工作，只提批评不提改进，提防下属超越自己；0-2计划调控能力10%给予下属清晰的工作目标，运用独立的考核办法，按期完成工作；9-10给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，按期完成工作；7-8给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，多数情形下能按期完成工作；5-6给予下属清晰的工作目标，但甚少监察工作进展，多数情形下不能按期完成工作；3-4不能给予下属清晰的工作目标，没有监察工作进展，甚少如期完成工作；0-2组织能力10%能独立分配资源去配合多个同时进行之复杂项目，有效委派工作，如期完成目标；9-10能独立分配资源予单一复杂项目，有效委派工作，如期完成工作；7-8能独立分配资源予一般熟悉工作项目，有效委派工作，多数能够完成任务；5-6需指导进行分配资源，不按指定优先秩序执行，对疑难事故反应缓慢；3-4不能有效策划分配资源，不按指定秩序执行，对疑难事故反应缓慢；0-2授权能力10%善于分配工作与权力，积极指引工作，引导下属达成目标；9-10灵活地分配工作与权力，提供必要指引，达成工作目标；7-8尚能顺利分配工作与权力，指导下属完成工作；5-6欠缺分配工作与权力的方法，任务分派偶有困难；3-4不善分配工作与权力，内部有时不服或怨言；0-2沟通表达能力10%说服力强，具备较强的沟通技巧，富有亲和力，文字表达结构严谨，简练流畅；9-10说服力较强，善于疏导，文章结构合理，文字简洁；7-8有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，很少语病；5-6说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；3-4说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书面表达能力差；0-2工作态度原则性10%坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争；9-10原则性较强，是非分明，积极进行批评与自我批评；7-8一般情形下，能够做到坚持原则；5-6原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为；3-4原则性极差，不能坚持基本的工作原则，甚至自身出现违规行为；0-2责任心10%勇于接受挑战承担责任，为实现目标尽全力，能彻底达成任务，可放心交办工作；9-10能不断自我改进和提高，顺利完成交办的任务，可以交付工作；7-8工作上不断改善，尚有责任心，能够如期完成任务；5-6责任心不强，遇到问题不能主动解决，经常需要他人督促，工作方能完成；3-4工作避难就易，挑挑拣拣，虽经他人时时督促，仍无法如若完成工作；0-2品德诚信10%品行廉洁，言行诚信，以身作则；9-10品行廉洁，绝大多数情况下能够把握分寸、以身作则，诚恳待人；7-8无违纪违规行为发生，能够遵照公司要求与社会道德标准处事；5-6偶尔有违规行为出现，但影响不大，很难得到他人的信任；3-4品行不佳，言行有损公司形象，虚与委蛇，城府较深，令人无法信任；0-2合计。
360度调查评估表(对上级)
极少创新，安于现状，完全按章办事，不能打破现有的思路和陈规；
沟通表达能力
说服力强，具备较强的沟通技巧，富有亲和力，文字表达结构严谨，简练流畅；
说服力较强，善于疏导，文章结构合理，文字简洁；
有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，很少语病；
品质意识较强，能够按照公司的统一制度和标准对待工作；
品质意识一般，偶尔出现品质要求不严，但未对公司造成影响；
品质意识较差，经常出现品质要求不严现象；
品质意识很差，只追求数量，不注重实际效果；
工作能力
基本业务能力
积极进取，不断自我提升，完全具备高质完成本职工作的能力，还能一专多长；
能够不断地自我完善，业务能力强，对本职工作的各项工作内容得心应手；
评语及建议
评价人签名：
说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；
说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书面表达能力差；
工作态度
原则性
坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争；
原则性较强，是非分明，积极进行批评与自我批评；
一般情形下，能够做到坚持原则；
原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为；
调查评估表（上级）
被评估者：；
评价指标
评价内容
评定
工作业绩
目标完成情况
积极制定目标，且超出工作计划完成得更多的工作目标；
能够制定目标，及时完成工作目标，积极参与配合工作目标之外的其它工作；
根据工作计划，能够及时完成工作目标；
基本完成目标，极少数次要目标未完成；
较多工作目标或重大工作目标未完成；
工作质量
管理人员360度绩效考核表(适合主管、科员)
3、是否善于计划并按计划得以落实
5分 10分 5分 5分
4、是否善于与同事及团队之间进行和沟通和协作
1、是否具有良好的服务能力
2、是否能主动自发的完成工作 勤
3、是否能自觉的学习岗位专业知识
5分 10分 5分 5分
4、工作时间能否充分利用，工作量是否饱满
5分
1、是否按时完成主要工作任务，本考核期内是否有突出成绩 10分
2、工作中是否提出有效的工作建议并得以实施
5分
绩
3、是否有过失和差错并影响了他人或其他部门的工作
5分
4、与上期考核相比工作是否有改进
5分
合计得分
注：本表适合主管、科员上级评定及自评使用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管理人员360度绩效考核表
（适合主管、科员）
被考核人：
部门：
评估指标
考核项目
1、是否有事业心、责任感、尊重他人、乐于助人
2、是否虚心听取领导和同事的意见、用于承担责任 德
3、是否有良好的职业道德
年月日 权重 自评得分 上评得分 10分 5分 5分
4、是否能遵守公司的各项规章制度及员工手册
1、是否具备从事本岗位的工作能力
360度评估报告(模板)
XXX360度评估（模板）选择被评估人与您的关系：上级下级平级自己价值观方面评估1、被评估人能够为了维护公司的利益作出让步和牺牲，并且能够遵守职业道德标准，坚持原则和底线，客观公正地表达自己的看法：非常符合符合基本符合不符合非常不符合2、被评估人能够在责任与风险面前敢于承担，且能够在不确定和复杂的环境下敢于作出决定：非常符合符合基本符合不符合非常不符合3、被评估人能够积极主动的制定具备挑战性的工作任务或主动接受工作职责外的工作，并且能够标准完成任务，即使在工作中充满了艰难和险阻。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合战略意识方面评估4、被评估人能够坚决贯彻和执行企业的战略发展目标，且能充分理解和认同。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合5、被评估人充分了解企业的业务特点和成功的关键要素，且对市场、竞争对手以及整个行业，甚至是政策法规有着充分的认识和了解。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合6、被评估人能够平衡长期、短期、局部和整体利益，且是站在未来企业发展的高度进行。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合计划实施评估7、被评估人应进行合理且正确的授权，在能在必要时对于授权人员的工作予以协调和指导。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合8、被评估人应能事先想到实施的工作中可能会出现的困难，能够解决困难的同时确保工作任务能够顺利达成或将已脱离正确工作方向的工作回到正确的轨道中来。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合9、被评估人善于将广泛的团队目标转化为量化的目标、标准以及行动计划，且能够充分理解企业目标。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合10、被评估人能够时刻跟进和督导任务达成的过程，且能在部署任务时逻辑清晰。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合领导力评估11、被评估人是模范榜样，是下属学习的楷模，能以身作则。
非常符合符合基本符合不符合非常不符合12、被评估人能够及时进行绩效反馈，且能周期性与下属进行交流沟通。
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团队精神
能够牺牲个人利益，顾全大局，和他人通力合作，积极达成目标；
充分理解团队目标，乐意为团队目标作贡献；
理解领导意图，主动为领导者分担责任，乐于协助团队其他成员，共同努力；
只关心本职工作，对其他工作不闻不问；
只关心个人利益，难与其他团队成员合作，甚至影响团队工作氛围；
360度绩效评估表（上级）
被评估者：
评价指标
评价内容
评定
工作业绩
目标完成情况
积极制定目标，且超出工作计划完成得更多的工作目标；
能够制定目标，及时完成工作目标，积极参与配合工作目标之外的其它工作；
根据工作计划，能够及时完成工作目标；
基本完成目标，极少数次要目标未完成；
较多工作目标或重大工作目标未完成；
少有创新，偶尔能够提出初步建议，但较少有实质性工作创新和改进；
极少创新，安于现状，完全按章办事，不能打破现有的思路和陈规；
沟通表达能力
说服力强，具备较强的沟通技巧，富有亲和力，文字表达结构严谨，简练流畅；
说服力较强，善于疏导，文章结构合理，文字简洁；
有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，很少语病；
说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；
说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书面表达能力差；
工作态度
原则性
坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争；
原则性较强，是非分明，积极进行批评与自我批评；
一般情形下，能够做到坚持原则；
原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为；
能够领导下级，并策划一般性工作，能够完成工作目标；
尚能领导下级，但士气不高，能够完成交办的事项，在策划改进方面尚待提高；
领导不佳，未得下级信赖，出现抱怨等情形，缺乏一定的策划力。
创新能力
积极创新，不断自我剖析和改进，推动创新工作，完成多项开拓性质的工作；
富有创新意识，能够积极参与开拓创新工作；
有创新意识，能够对自己的工作不断改进和提高；
品质意识较强，能够按照公司的统一制度和标准对待工作；
品质意识一般，偶尔出现品质要求不严，但未对公司，只追求数量，不注重实际效果；
工作能力
基本业务能力
积极进取，不断自我提升，完全具备高质完成本职工作的能力，还能一专多长；
能够不断地自我完善，业务能力强，对本职工作的各项工作内容得心应手；
原则性极差，不能坚持基本的工作原则，甚至自身出现违规行为；
责任心
勇于接受挑战承担责任，为实现目标尽全力，能彻底达成任务，可放心交办工作；
能不断自我改进和提高，顺利完成交办的任务，可以交付工作；
工作上不断改善，尚有责任心，能够如期完成任务；
责任心不强，遇到问题不能主动解决，经常需要他人督促，工作方能完成；
工作质量
无需技术性指导，工作质量突出，无任何差错，能够完成难度较大的工作任务；
基本不需要技术性指导，工作质量较高，无重大失误和差错，；
需要适当的工作指导，能够按照要求完成工作；
需要一定的技术性工作指导，工作质量处于一般平均水平；
工作质量低劣，常有差错发生或出现重大差错；
品质意识
重视工作品质，严格按照公司统一制度和标准要求工作；
评语及建议
评价人签名：
具备完成本职工作的一般技能和技巧，基本能够完成份内的各项工作；
具备较好的基础或潜力，但在技能、技巧上仍有所不足，还需一定的指导和培养；
基本技能、技巧未达到要求，不主动提升，虽经指导亦不能完成基本工作内容；
领导和策划能力
善于领导下级，保持高昂的士气，有系统地策划工作，积极达成目标；
灵活运用下级，保证融洽的工作氛围，策划工作且顺利达成目标；