八年级物理声现象单元测试精选题目含答案

八年级物理声现象单元测试精选题目含答案

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、选择题（共7题，共**分）

1、下列关于声现象的说法中正确的是:

A.发声的物体都伴有振动现象;

B.音调、响度和频率是乐音的三个特征;

C.声不能在气体、液体中传播;

D.在教室周围植树不能控制噪声.

2、小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是：

A．音调; B．音色; C．响度; D．声速.

3、下列关于声现象的说法中，正确的是:

A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声;

B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声;

C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小;

D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同.

4、有关声音的传播，下列叙述正确的是:

A、声音的传播需要介质;

B、声音在空气中的传播速度比光速快;

C、声音在真空中传播速度最快;

D、人耳能直接听到次声波和超声波.

5、 5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，地震同时产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是

A．频率高，人耳听不到B．频率高，人耳能听到

C．频率低，人耳能听到D．频率低，人耳听不到

6、下列说法中正确的是:

A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波;

B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声;

C ．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声; D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播.

7、 如图3所示，海北中学有一个跑道为400 m 的操场，在操场的主席台和观众席上方一字形排列着A, B, C 三个相同的音箱。在一次运动会的开幕式上，站在操场中的所有同学都可以听到音箱发出的足够大的声音，但站在某些位置的同学却感觉听不清音箱中播放的内容，在图3的1,2, 3三个位置中，位于哪个位置附近的同学应该是“感觉听不清”的?( ) A. 1 B. 2

C. 3

D.在哪个位置都一样

二、填空题（共7题，共**分）

1、 一次打雷时，在看到闪电后5s 时才听到雷声，则雷电发生处到观察者的距离约为 m （已知声音在空气中的传播速度为340m/s ）。

2、 超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例： ① ； ② 。

3、 被誉为“十朝古都”的南京，城市主要街道的两旁种植了许多粗壮的法国梧桐树，绿树成荫，树荫是由于光的________形成的。同时大量植树还可以使各处传来的________被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境显得较为安静。

4、 超声波在海水中的传播速度是1500m/s ，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经返回海面，

则该处海的深度是 。

5、 一切正在发声的物体都在 ，声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中， 传声最快的是 。某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是 （声速取340m/s ）。我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的 不同。

6、 声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 ２０Hz(选填＂低于＂、“高于”)。这种听不到的声波有很强

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的破坏性，在这次“5·12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症

状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。

7、 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m ，且距离墙壁为68m ，如图7所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为________S 。（已知空气中声音的传播速度为340m/s ）

三、实验,探究题（共3题，共**分）

1、 （09四川自贡）.两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。 对此，请你提出一个要研究的问题 。

2、 学习了声音的各种特性以后，小丽做了以下实验，探索响度与什么因素有关，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：

（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_______ 有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度

与 有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音传播中 有关．

3、 为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。 （1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声。

（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。 （3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 。

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四、综合题（共3题，共**分）

1、有甲、乙两个人做了这样的实验：有一根很长的金属管，甲在一端敲击，乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听，甲只敲击了一下，而乙在另一端却先后听到了两次响声。两人讨论后认为：这两次响声中，一次是由空气传来的，一次是由金属传来的，之所以能分开，是因为声音在空气中和在金属中传播的速度，并且，第一次听到的响声是由传来的，因为。如果用一根充满水的长金属管来做这个实验，人能听到次响声，因为。如果这个实验是在月球上做的，那么在一端敲击一次，另一端的人( )。

A．人也能听到两次响声

B．肯定能听到一次响声

C．肯定听不到响声

D．可能听不到响声

2、国庆60周年，人们用各种方式来庆祝这一喜庆节日，在10月1日晚，许多城市在大广场燃放了礼花，礼花在几十米高空爆炸，发出绚丽夺目的光彩，照亮了整个城市，人们在各自家门口就可以欣赏这一美景。

(1) 若你在离广场5km远处看，对礼花爆炸时的声音和色彩能够同时感觉到吗?说明原因。

(2) 两者时间相差多少?

3、王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）。请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据（要求写出估算的过程）。

五、计算题（共3题，共**分）

1、某同学乘坐着向高崖行驶的汽车，他对一座高崖大喊一声，汽车以36km/h的速度做匀速直线运动，经过5s听到回声，求他喊时离高崖多远?

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