广告学概论PPT(34张)
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广告学概论PPT课件
4、直邮广告:通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式 的广告直接传递给特定的组织或个人。
5、销售现场广告:又称为售点广告或POP广告( Point of Pur chase),就是在商场或展销会等场所,通过实物展示、演示等方式进 行广告信息的传播。有橱窗展示、商品陈列、模特表演、彩旗、条幅、展板 等形式。
思考题
小结
13目录
第一节 广告的概念
三、广告的定义
一般来说,广告有广义与狭义之分。 现代广告的广义概念是与信息社会紧密相连的一个历史范
畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的 信息传播工具和手段。 广义的广告,包括经济广告与非经济广告。 经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳 务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都 是为经济利益服务的。 非经济广告,是指除了经济广告以外的各种广告,如各社 会团体的公告、启事、声明、寻人广告、征婚启事等等。
思考题
小结
19目录
第二节 广告的分类
四、按照广告传播区域分类
1、国际性广告:又称为全球性广告,是广告主为实现国 际营销目标,通过跨国传播媒介或者国外目标市场的传播 媒介策划实施的广告活动。
2、全国性广告:即面向全国受众而选择全国性的大众传 播媒介的广告。
3、地区性广告:多是为配合企业的市场营销策略而限定 在某一地区传播的广告,可分为地方性广告和区域性广告。 地方性广告又称零售广告,为了配合密集型市场营销策略 的实施,广告多采用地方报纸、电台、电视台、路牌等地 方性的传播媒介,来促使受众使用或购买其产品。区域性 广告是限定在国内一定区域开展的广告活动。
小结
15目录
第一节 广告的概念
四、广告的构成要素
5、销售现场广告:又称为售点广告或POP广告( Point of Pur chase),就是在商场或展销会等场所,通过实物展示、演示等方式进 行广告信息的传播。有橱窗展示、商品陈列、模特表演、彩旗、条幅、展板 等形式。
思考题
小结
13目录
第一节 广告的概念
三、广告的定义
一般来说,广告有广义与狭义之分。 现代广告的广义概念是与信息社会紧密相连的一个历史范
畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的 信息传播工具和手段。 广义的广告,包括经济广告与非经济广告。 经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳 务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都 是为经济利益服务的。 非经济广告,是指除了经济广告以外的各种广告,如各社 会团体的公告、启事、声明、寻人广告、征婚启事等等。
思考题
小结
19目录
第二节 广告的分类
四、按照广告传播区域分类
1、国际性广告:又称为全球性广告,是广告主为实现国 际营销目标,通过跨国传播媒介或者国外目标市场的传播 媒介策划实施的广告活动。
2、全国性广告:即面向全国受众而选择全国性的大众传 播媒介的广告。
3、地区性广告:多是为配合企业的市场营销策略而限定 在某一地区传播的广告,可分为地方性广告和区域性广告。 地方性广告又称零售广告,为了配合密集型市场营销策略 的实施,广告多采用地方报纸、电台、电视台、路牌等地 方性的传播媒介,来促使受众使用或购买其产品。区域性 广告是限定在国内一定区域开展的广告活动。
小结
15目录
第一节 广告的概念
四、广告的构成要素
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第一节 广告与品牌的关系
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第一节 广告与品牌的关系
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
广告学概论(PPT34页)
广告学概论(PPT34页)
广告学概论PPT绪论部分第一节第二节
广告学概论—绪论部分
马克思主义理论研究和建设工程重点教材PPT
主讲人:XXX
日期:201X.XX.XX
2
我们的周围充满广告的身影,它已经成为现代生活中不可或缺的一部分。 当你打开电视时,会看到各种各样的品牌广告; 当你外出购物时,会看到令人眼花缭乱的户外广告; 当你打开手机微信时,会时不时看到朋友圈广告……但你知道广告的来龙去脉吗
广告学的发展也为相关学科提供了新的研究对象,丰富了研究层次与内涵,甚至催 生出新的学科交叉领域。
例如:脑神经科学对广告认知规律的探索
广告学在发展进程中一直保持着学科开放与融合的姿态,关注相关学科的最新动态与前沿趋势,不 断引入新的理论与研究方法,这不仅丰富了广告学的研究内涵,也推动了广告学的发展。
10 学习广告学的意义与方法
16 广告学在中国的发展
鸦片战争之后
近代中国的国门被打开,西方的思想与 科学跟着商品一起涌入,伴随中国人“开眼 看世界”,包括刚刚诞生的广告学在内的西 方学科体系与理论也得到关注。 1898年,《申报》《大公报》等报纸上 开始出现“广告”一词,著名学者梁启超在 同一时期也开始使用这一称谓,此后在一些 文章和著作中“广告”的使用逐渐增多。 1918年前后,报纸、杂志、书籍开始频繁使 用“广告”取代以往的“告白”“报贴”, 现代意义上的“广告”在中国当时“西学东 渐”的背景下诞生了。
19 广告学在中国的发展
改革开放以来
中国广告学研究迎来了新阶段。 1、1979年1月14日上海广告公司的丁允朋在《文汇报》发表《为广告正名》,该文打破了人们对广告 的偏见。有关广告学研究的文章与著作开始大量出现,研究议题丰富,涉及广告业的各个方面。 2、广告教育方面,1983年厦门大学设立广告专业;1993年北京广播学院(现名中国传媒大学)招收广 告学硕士研究生,并于2000年招收博士研究生,这标志着广告学研究与教育不断走向深入。 3、行业组织方面,1981年,中国对外经济贸易广告协会成立(2005年更名为中国商务广告协会), 1983年中国广告协会成立。
马克思主义理论研究和建设工程重点教材PPT
主讲人:XXX
日期:201X.XX.XX
2
我们的周围充满广告的身影,它已经成为现代生活中不可或缺的一部分。 当你打开电视时,会看到各种各样的品牌广告; 当你外出购物时,会看到令人眼花缭乱的户外广告; 当你打开手机微信时,会时不时看到朋友圈广告……但你知道广告的来龙去脉吗
广告学的发展也为相关学科提供了新的研究对象,丰富了研究层次与内涵,甚至催 生出新的学科交叉领域。
例如:脑神经科学对广告认知规律的探索
广告学在发展进程中一直保持着学科开放与融合的姿态,关注相关学科的最新动态与前沿趋势,不 断引入新的理论与研究方法,这不仅丰富了广告学的研究内涵,也推动了广告学的发展。
10 学习广告学的意义与方法
16 广告学在中国的发展
鸦片战争之后
近代中国的国门被打开,西方的思想与 科学跟着商品一起涌入,伴随中国人“开眼 看世界”,包括刚刚诞生的广告学在内的西 方学科体系与理论也得到关注。 1898年,《申报》《大公报》等报纸上 开始出现“广告”一词,著名学者梁启超在 同一时期也开始使用这一称谓,此后在一些 文章和著作中“广告”的使用逐渐增多。 1918年前后,报纸、杂志、书籍开始频繁使 用“广告”取代以往的“告白”“报贴”, 现代意义上的“广告”在中国当时“西学东 渐”的背景下诞生了。
19 广告学在中国的发展
改革开放以来
中国广告学研究迎来了新阶段。 1、1979年1月14日上海广告公司的丁允朋在《文汇报》发表《为广告正名》,该文打破了人们对广告 的偏见。有关广告学研究的文章与著作开始大量出现,研究议题丰富,涉及广告业的各个方面。 2、广告教育方面,1983年厦门大学设立广告专业;1993年北京广播学院(现名中国传媒大学)招收广 告学硕士研究生,并于2000年招收博士研究生,这标志着广告学研究与教育不断走向深入。 3、行业组织方面,1981年,中国对外经济贸易广告协会成立(2005年更名为中国商务广告协会), 1983年中国广告协会成立。
第一章 《广告学概论》 马工程.ppt
别
报纸广告
电子传播时 代的广告形
态类别
摄影广告、 霓虹灯广告 、广播广告 、电视广告
数字传播时 代的广告形
体类别
网络广 告 、数字电视 广告、手机 广告、数字 广播广告、 富媒体广告 、移动广告 、数字广
告等
第三节 广告的分类
三、广告分类的主要方法
依据广告的目 的
依据广告的对 象
依据广告传播 媒介
依据广告的市 场区域
产品广告、品 牌广告、企业 广告、观 念广 告等
消费者广告、 工商广告
印刷媒介广告 、电子媒介广 告、户外媒介 广告、数字媒 介广告、其他 媒介广告
地区性广告、 全国性广告和 国际性广告 等
第四节 广告的基础理论与相关学科
广告学是一门综合性交叉学科,在形成与发展过程中吸收 了大量相关学科的知识
广告分类有利于指导广告活动。
第三节 广告的分类
二、广告分类的演变
广告活动是伴随人类社会的发展而不断走向多样化的历时性过程,广 告的分类随着广告形态的发展而演变。
人类社会早 期的广告形
态类别
实物陈列、 口头叫喊, 到口头叫卖 、标记、悬 物,再到实 物演示、原 始音响、悬 帜和招牌
印刷时代的 广告形态类
广告对象也就是广告信息的接收者或广告信宿,即广 告的目标受众。
多样性
目标受众
选择性
特征
广告与传播关系密切,作为一种 特殊的传播形态和传播 方式,广告的传播特征更加明显。
预见 性
说服
艺术
性
性
广告
传播
多样
有偿
性
性
公开 性
第三节 广告的分类
(一)广告分类的原则
对广告进行分类,是对广告的外延根据一定的原则进行聚 合,并不断实践新的分类原则,对广告活动提出新的问题并解 决这些问题。
报纸广告
电子传播时 代的广告形
态类别
摄影广告、 霓虹灯广告 、广播广告 、电视广告
数字传播时 代的广告形
体类别
网络广 告 、数字电视 广告、手机 广告、数字 广播广告、 富媒体广告 、移动广告 、数字广
告等
第三节 广告的分类
三、广告分类的主要方法
依据广告的目 的
依据广告的对 象
依据广告传播 媒介
依据广告的市 场区域
产品广告、品 牌广告、企业 广告、观 念广 告等
消费者广告、 工商广告
印刷媒介广告 、电子媒介广 告、户外媒介 广告、数字媒 介广告、其他 媒介广告
地区性广告、 全国性广告和 国际性广告 等
第四节 广告的基础理论与相关学科
广告学是一门综合性交叉学科,在形成与发展过程中吸收 了大量相关学科的知识
广告分类有利于指导广告活动。
第三节 广告的分类
二、广告分类的演变
广告活动是伴随人类社会的发展而不断走向多样化的历时性过程,广 告的分类随着广告形态的发展而演变。
人类社会早 期的广告形
态类别
实物陈列、 口头叫喊, 到口头叫卖 、标记、悬 物,再到实 物演示、原 始音响、悬 帜和招牌
印刷时代的 广告形态类
广告对象也就是广告信息的接收者或广告信宿,即广 告的目标受众。
多样性
目标受众
选择性
特征
广告与传播关系密切,作为一种 特殊的传播形态和传播 方式,广告的传播特征更加明显。
预见 性
说服
艺术
性
性
广告
传播
多样
有偿
性
性
公开 性
第三节 广告的分类
(一)广告分类的原则
对广告进行分类,是对广告的外延根据一定的原则进行聚 合,并不断实践新的分类原则,对广告活动提出新的问题并解 决这些问题。
广告学概论课件(PPT48页)
提供娱乐与话题的功能——娱乐性 成为人们文化中的一部分,作为人际关系沟通的桥梁。
现代广告的领域与一般流程
广告是一个系统的商业传播的工具
市场研究:定性定量调查 策略制定:发现问题 广告创意:强势诉求 广告制作:增强表现力和冲击力 媒体投放:选择的艺术 效果监测:传播效果\市场效果\社会效果
广告历史
理解广告史的三个重要角度
社会结构,商业、经济发展,媒介技术的演变 与应用
世界广告史与中国广告史
广告创意理论
◦ USP理论、品牌形象理论、“戏剧 性”理论、创意指南等
广告是科学还是艺术?
广告与一般信息的最大区别:广告主 广告服务于广告主的特定目的
品牌、商品、理念、人
表现手法上的艺术性
中国艾菲实效广告奖 不搞飞机 - -!
2、腾讯新闻:事实派
3、搜狐新闻:先知道
4、凤凰新闻:就做不同
5、ZAKER:传递价值咨询
6、天天快报:就是有料
7、人民日报:有品质的新闻
第五步:执行
广告制作 媒体投放与执行
另一种思路
市场研究
策略制定
广告创意
效果监测
媒体投放
广告制作
国 王 下 厨 记
一 颗 被 禁 锢 的 心
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。18:48:1918:48:1918:4811/30/2020 6:48:19 PM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.3018:48:1918:48Nov-2030-Nov-20 重于泰山,轻于鸿毛。18:48:1918:48:1918:48Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.3020.11.3018:48:1918:48:19November 30, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月30日 下午6时 48分20.11.3020.11.30 追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月30日星期 一下午6时48分 19秒18:48:1920.11.30 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 下午6时 48分20.11.3018:48November 30, 2020 重规矩,严要求,少危险。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒18:48:1930 November 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午6时48分19秒 下午6时48分18:48:1920.11.30 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.3020.11.3018:4818:48:1918:48:19Nov-20 务实,奋斗,成就,成功。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一6时48分19秒20.11.30
现代广告的领域与一般流程
广告是一个系统的商业传播的工具
市场研究:定性定量调查 策略制定:发现问题 广告创意:强势诉求 广告制作:增强表现力和冲击力 媒体投放:选择的艺术 效果监测:传播效果\市场效果\社会效果
广告历史
理解广告史的三个重要角度
社会结构,商业、经济发展,媒介技术的演变 与应用
世界广告史与中国广告史
广告创意理论
◦ USP理论、品牌形象理论、“戏剧 性”理论、创意指南等
广告是科学还是艺术?
广告与一般信息的最大区别:广告主 广告服务于广告主的特定目的
品牌、商品、理念、人
表现手法上的艺术性
中国艾菲实效广告奖 不搞飞机 - -!
2、腾讯新闻:事实派
3、搜狐新闻:先知道
4、凤凰新闻:就做不同
5、ZAKER:传递价值咨询
6、天天快报:就是有料
7、人民日报:有品质的新闻
第五步:执行
广告制作 媒体投放与执行
另一种思路
市场研究
策略制定
广告创意
效果监测
媒体投放
广告制作
国 王 下 厨 记
一 颗 被 禁 锢 的 心
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020 弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。18:48:1918:48:1918:4811/30/2020 6:48:19 PM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.3018:48:1918:48Nov-2030-Nov-20 重于泰山,轻于鸿毛。18:48:1918:48:1918:48Monday, November 30, 2020 不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11.3020.11.3018:48:1918:48:19November 30, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月30日 下午6时 48分20.11.3020.11.30 追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月30日星期 一下午6时48分 19秒18:48:1920.11.30 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 下午6时 48分20.11.3018:48November 30, 2020 重规矩,严要求,少危险。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒18:48:1930 November 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午6时48分19秒 下午6时48分18:48:1920.11.30 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.3020.11.3018:4818:48:1918:48:19Nov-20 务实,奋斗,成就,成功。2020年11月30日 星期一6时48分 19秒M onday, November 30, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.11.302020年 11月30日星期 一6时48分19秒20.11.30
广告学概论ppt
1.3.1社会广告
社会广告广告指向社会公众发布的、以公共事务为内容、以社会或公众利 益为取向、不以盈利为目的的广告,大量的社会广告传播的都是观念性内容, 如保护环境的观念、反腐倡廉、绿色减排、低碳生活的观念等等,希望公众理 解并认同正确的观念,对某一问题持正确主张。它包括公共机构广告和公益广 告两种类型。
1.3.2.2产品广告
产品广告是以销售产品取得经济利益为目的的广告。包括: (1)传达关于品牌特性的信息以树立品牌形象; (2)传达具体信息以建立认知、说服购买或提醒持续购买; (3)配合促销活动,传达优惠、赠品等具有刺激购买作用的信息以直接促进销售。
6 广告组织与广告法规 及技术规范
6.1 广告组织 6.2 广告法规及技术规范
广告绪论
1.1广告的基本概念
1.1.1 广告学的含义
广告学科的成立,首先是其学科产业在经济活动中所发挥的作用和拥 有的地位,同时必需建立与其他多种学科的广泛联系并获取支撑,这两项 是构建广告学的必备条件。
1.1.1.1 广告作用的规律
彼此促进,衍生出具有现代意义的广告
↙↓↘
策划、创意、文案、设计、制作、发布
反馈 创意 文案 设计 反馈
和反馈,使广告形成了以传播为主干的
↑
↘↓↙
↑
循环系统。
←————————发布————————→
图1—2 广告传播功能示意图
1.2广告的原则
1.2.1真实性 真实性是对广告的最基本要求,也是广告的最基本原则。
2 广告策划
2.1 广告市场调查
2.2 第广告1章策划概广述告绪论
2.3 广告策划书
3 广告创意
3.1 广告创意的含义 3.2 广告创意的原则 3.3 广告创意的特征
社会广告广告指向社会公众发布的、以公共事务为内容、以社会或公众利 益为取向、不以盈利为目的的广告,大量的社会广告传播的都是观念性内容, 如保护环境的观念、反腐倡廉、绿色减排、低碳生活的观念等等,希望公众理 解并认同正确的观念,对某一问题持正确主张。它包括公共机构广告和公益广 告两种类型。
1.3.2.2产品广告
产品广告是以销售产品取得经济利益为目的的广告。包括: (1)传达关于品牌特性的信息以树立品牌形象; (2)传达具体信息以建立认知、说服购买或提醒持续购买; (3)配合促销活动,传达优惠、赠品等具有刺激购买作用的信息以直接促进销售。
6 广告组织与广告法规 及技术规范
6.1 广告组织 6.2 广告法规及技术规范
广告绪论
1.1广告的基本概念
1.1.1 广告学的含义
广告学科的成立,首先是其学科产业在经济活动中所发挥的作用和拥 有的地位,同时必需建立与其他多种学科的广泛联系并获取支撑,这两项 是构建广告学的必备条件。
1.1.1.1 广告作用的规律
彼此促进,衍生出具有现代意义的广告
↙↓↘
策划、创意、文案、设计、制作、发布
反馈 创意 文案 设计 反馈
和反馈,使广告形成了以传播为主干的
↑
↘↓↙
↑
循环系统。
←————————发布————————→
图1—2 广告传播功能示意图
1.2广告的原则
1.2.1真实性 真实性是对广告的最基本要求,也是广告的最基本原则。
2 广告策划
2.1 广告市场调查
2.2 第广告1章策划概广述告绪论
2.3 广告策划书
3 广告创意
3.1 广告创意的含义 3.2 广告创意的原则 3.3 广告创意的特征
广告学概述ppt课件
7.广告宣传方式的娱乐化与服务上的实效化相结合
8.广告宣传的舆论化与相互关系的亲情化相结合
课堂讨论主题:广告作品1-27、28的舆论背景与亲情特质
62
63 广告作品1-27
64 广告作品1-28
三、广告现代化品位的强化
1.强化广告宣传媒介的科技含量
2.强化广告策划思维的理论含量
3.强化广告表现形式的艺术含量
•根据广告的内容
商品广告 企业广告 服务广告 商品(或服务)与企业综合广告 观念广告 商品(或服务)与观念结合的广告
37
•根据广告在传播时间上的要求: 时机性广告 长期广告——延时反应广告 短期广告——及时反应广告
•根据广告在播放频率上的要求: 高频率型广告 低频率型广告 间断型广告
38
•根据广告表现的艺术形式: 图片广告 文字广告 表演广告 演说广告 情节广告 Web标志广告
广 告
主
客
体
广告中介
体
反馈
30
广告构成的三要素:
广告主体、广告媒体、广告信息
广告主体
广告媒体
广告信息
广告受众
31
广告主体 • 广告主体是从事广告活动的当
事人,包括广告主、广告经营者、 广告发布者等。 • 广告主: • 广告经营者: • 广告发布者:
32
广告媒体
• 印刷媒体 • 电子媒体 • 邮寄媒体 • 户外媒体 • 展示媒体 • 互联网 • 其他媒体
综合型广告公司
户外传媒机构
媒体广告代理公司
广告策划公司 广告设计制作公司
70
城市轻轨【媒体形式】
大连轻轨媒体详情咨询:大连国域无疆·现代交通传71媒公司
网址: 电话:82729168 传真:82713588
8.广告宣传的舆论化与相互关系的亲情化相结合
课堂讨论主题:广告作品1-27、28的舆论背景与亲情特质
62
63 广告作品1-27
64 广告作品1-28
三、广告现代化品位的强化
1.强化广告宣传媒介的科技含量
2.强化广告策划思维的理论含量
3.强化广告表现形式的艺术含量
•根据广告的内容
商品广告 企业广告 服务广告 商品(或服务)与企业综合广告 观念广告 商品(或服务)与观念结合的广告
37
•根据广告在传播时间上的要求: 时机性广告 长期广告——延时反应广告 短期广告——及时反应广告
•根据广告在播放频率上的要求: 高频率型广告 低频率型广告 间断型广告
38
•根据广告表现的艺术形式: 图片广告 文字广告 表演广告 演说广告 情节广告 Web标志广告
广 告
主
客
体
广告中介
体
反馈
30
广告构成的三要素:
广告主体、广告媒体、广告信息
广告主体
广告媒体
广告信息
广告受众
31
广告主体 • 广告主体是从事广告活动的当
事人,包括广告主、广告经营者、 广告发布者等。 • 广告主: • 广告经营者: • 广告发布者:
32
广告媒体
• 印刷媒体 • 电子媒体 • 邮寄媒体 • 户外媒体 • 展示媒体 • 互联网 • 其他媒体
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70
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《广告学概论》课件
广告效果的概念
广告效果是指广告信息在传播过程中所引起的直接或 间接变化的总和,包括品牌形象、销售量、市场份额 等。
广告效果的类型
广告效果可以分为短期效果和长期效果,短期效果包 括即刻回忆率、购买意愿等,长期效果包括品牌忠诚 度、品牌形象等。
广告效果的评估方法与指标
广告效果的评估方法
广告效果的评估方法包括实验法、调查法、事前事后 测量法等,每种方法都有其适用范围和局限性。
广告的传播原理
广告传播的过程
广告信息的策划、设计、制作,媒介的选择、发布, 以及效果的评估。
广告传播的策略
包括双向对称模型、DAGMAR理论、品牌传播理论 等。
广告传播的效果
受到多种因素的影响,如媒介的选择、信息的吸引力 、目标受众的特征等。
04
广告策划与创意
广告策划的概念与原则
广告策划的概念
广告效果评估
通过点击率、转化率、曝光量等指标评估广告效果,调 整投放策略。
新媒体时代的广告媒介变革
数字化转型
社交媒体营销
传统媒体向数字化转型,新媒体成为 主流。
社交媒体成为品牌与消费者互动的重 要平台。
个性化推送
基于大数据和人工智能的个性化推送 成为趋势。
06
广告效果与评估
广告效果的概念与类型
THANKS
的交流,对社会经济和文化产生了深远的影响。
现代广告的发展
现代广告的起源
随着科技的进步和互联网的普及,现代广告逐渐兴起。现代广告充分利用了新技术手段,实现了更加精准的目标定位 和传播方式。
现代广告的特点
现代广告通常采用多元化的传播渠道和互动性的表现形式,更加注重与消费者的沟通和体验。例如,社交媒体、移动 应用、虚拟现实等技术手段被广泛应用于广告创意和传播中,使得广告更加生动、有趣和具有吸引力。
广告效果是指广告信息在传播过程中所引起的直接或 间接变化的总和,包括品牌形象、销售量、市场份额 等。
广告效果的类型
广告效果可以分为短期效果和长期效果,短期效果包 括即刻回忆率、购买意愿等,长期效果包括品牌忠诚 度、品牌形象等。
广告效果的评估方法与指标
广告效果的评估方法
广告效果的评估方法包括实验法、调查法、事前事后 测量法等,每种方法都有其适用范围和局限性。
广告的传播原理
广告传播的过程
广告信息的策划、设计、制作,媒介的选择、发布, 以及效果的评估。
广告传播的策略
包括双向对称模型、DAGMAR理论、品牌传播理论 等。
广告传播的效果
受到多种因素的影响,如媒介的选择、信息的吸引力 、目标受众的特征等。
04
广告策划与创意
广告策划的概念与原则
广告策划的概念
广告效果评估
通过点击率、转化率、曝光量等指标评估广告效果,调 整投放策略。
新媒体时代的广告媒介变革
数字化转型
社交媒体营销
传统媒体向数字化转型,新媒体成为 主流。
社交媒体成为品牌与消费者互动的重 要平台。
个性化推送
基于大数据和人工智能的个性化推送 成为趋势。
06
广告效果与评估
广告效果的概念与类型
THANKS
的交流,对社会经济和文化产生了深远的影响。
现代广告的发展
现代广告的起源
随着科技的进步和互联网的普及,现代广告逐渐兴起。现代广告充分利用了新技术手段,实现了更加精准的目标定位 和传播方式。
现代广告的特点
现代广告通常采用多元化的传播渠道和互动性的表现形式,更加注重与消费者的沟通和体验。例如,社交媒体、移动 应用、虚拟现实等技术手段被广泛应用于广告创意和传播中,使得广告更加生动、有趣和具有吸引力。
广告学概论第一章综述PPT课件
消费者对某种产品需求的产生具备两个条件: 一是有支付能力,二是愿意购买。需求的强 度受产品信息的强度影响。强大的、具有说 服力的产品信息能强化消费者的需求,促使 其产生购买的欲望和采取购买的行动。
32
消费者的品牌思维与品牌价值的构建 消费者品牌思维包括以下五个方面: (1)品牌认知:消费者认识并记住品牌以及能够确认 与品牌所联系的产品和服务的程度和容易性。 (2)品牌联想:消费者对品牌所感知到的属性和利益 的强度、偏好性以及独特性。品牌联想往往代表品牌 价值的主要来源,通过品牌联想,消费者可以感受到 关于品牌更多的附加值。 (3)品牌态度:消费者对品牌质量和品牌满意度的总 体评价。 (4)品牌忠诚:消费者对品牌的一种强烈的依赖甚至 嗜好。 (5)品牌活动:消费者使用品牌,与他人谈论品牌, 关注有关品牌的信息、促销活动等。
2021/7/23
33
消费者的品牌思维与品牌价值的构建
消费者的品牌思维是相互联系的:品牌认知支 撑品牌联想,品牌联想驱动品牌态度,品牌态 度导致品牌忠诚和品牌活动。消费者的品牌思 维最终构建起品牌在消费者心目中的价值。
广告作为产品或品牌信息的载体,直接影响消 费者品牌思维的首要环节——品牌认知。从而 影响到消费者的品牌联想,而品牌联想是品牌 核心价值的支撑。Байду номын сангаас
☆ 狭义——指商业广告。也是传统广告学的主要研 究对象。
广告的定义由于认识的侧重点不同,不同的国家、 不同的机构有不同的表述——
☆美国市场营销协会AMA——广告是由明确的广告 主在付费的基础上,采用非人际传播的形式,对观 念、商品或劳务进行介绍、宣传的活动。
2021/7/23
4
二、广告的定义
☆哈佛《企业管理百科全书》——广告是一项销售 信息,指向一群视听大众,为了付费广告主的利益, 去寻求经由说服来销售商品、服务或观念。
32
消费者的品牌思维与品牌价值的构建 消费者品牌思维包括以下五个方面: (1)品牌认知:消费者认识并记住品牌以及能够确认 与品牌所联系的产品和服务的程度和容易性。 (2)品牌联想:消费者对品牌所感知到的属性和利益 的强度、偏好性以及独特性。品牌联想往往代表品牌 价值的主要来源,通过品牌联想,消费者可以感受到 关于品牌更多的附加值。 (3)品牌态度:消费者对品牌质量和品牌满意度的总 体评价。 (4)品牌忠诚:消费者对品牌的一种强烈的依赖甚至 嗜好。 (5)品牌活动:消费者使用品牌,与他人谈论品牌, 关注有关品牌的信息、促销活动等。
2021/7/23
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消费者的品牌思维与品牌价值的构建
消费者的品牌思维是相互联系的:品牌认知支 撑品牌联想,品牌联想驱动品牌态度,品牌态 度导致品牌忠诚和品牌活动。消费者的品牌思 维最终构建起品牌在消费者心目中的价值。
广告作为产品或品牌信息的载体,直接影响消 费者品牌思维的首要环节——品牌认知。从而 影响到消费者的品牌联想,而品牌联想是品牌 核心价值的支撑。Байду номын сангаас
☆ 狭义——指商业广告。也是传统广告学的主要研 究对象。
广告的定义由于认识的侧重点不同,不同的国家、 不同的机构有不同的表述——
☆美国市场营销协会AMA——广告是由明确的广告 主在付费的基础上,采用非人际传播的形式,对观 念、商品或劳务进行介绍、宣传的活动。
2021/7/23
4
二、广告的定义
☆哈佛《企业管理百科全书》——广告是一项销售 信息,指向一群视听大众,为了付费广告主的利益, 去寻求经由说服来销售商品、服务或观念。
广告学概论ppt
附录:资料库 (五编十六章一附录)
《新编广告学概论》的整体框架
《现代广告学教程》的整体框架
三本教材的编纂思路及其努力
➢ 建构起本门课程的新的框架结构 ➢ 广告与广告学的基本知识与基本理论并重 ➢ 注重广告运作宏观与整体把握 ➢ 注重前沿性问题的导入 ➢ 注重避免与后续业务课程内容上大面积重
复
教学实施举例一:关于“什么叫广 告”
三本广告学概论层面的教材
➢ 《广告学教程》:上海人民出版社,2003 年。
➢ 《新编广告学概论》:国家“十一五”规 划教材,武汉大学出版社,2010年。
➢ 《现代广告学教程》:高等教育出版社, 2010年。
《广告学教程》的整体框架
➢ 广告与广告学 ➢ 广告的市场运作与广告产业组织 ➢ 广告运动程序 ➢ 广告与营销传播整合 ➢ 广告法规与广告管理
规避什么叫广告一般定义的纷争,从关于 广告的几个基本命题及其解读入手,以期 强化学生对广告本质的把握与认知。
教学实施举例二:关于广告的历史 发展
这是广告史教学的基本内容,为避免与广 告史课程教学内容的重复,本门课程对广 告历史发展的讲授,着重几个大的历史分 期以及每一历史阶段的发展特征,以期学 生对广告的发展及其规律,有一个宏观的 把握和深入的认知。
广告学概论ppt 广告学概论ppt
本门课程教学的整体设计与教材选用
本门课程为广告学专业的专业基础课,应 重点讲授有关广告与广告学的基础知识与 基础理论,从而建构起学生对广告与广告 学的整体认知。
本门课程教学存在的普遍问题:
重点围绕广告的基本运作程序展开:重 广告,而轻广告学;重广告的基本知识, 而轻广告学的基本理论;并造成与后续业 务课程大面积重复。
广告学概论ppt优秀课件精品课件培训 课件培 训教材
《新编广告学概论》的整体框架
《现代广告学教程》的整体框架
三本教材的编纂思路及其努力
➢ 建构起本门课程的新的框架结构 ➢ 广告与广告学的基本知识与基本理论并重 ➢ 注重广告运作宏观与整体把握 ➢ 注重前沿性问题的导入 ➢ 注重避免与后续业务课程内容上大面积重
复
教学实施举例一:关于“什么叫广 告”
三本广告学概论层面的教材
➢ 《广告学教程》:上海人民出版社,2003 年。
➢ 《新编广告学概论》:国家“十一五”规 划教材,武汉大学出版社,2010年。
➢ 《现代广告学教程》:高等教育出版社, 2010年。
《广告学教程》的整体框架
➢ 广告与广告学 ➢ 广告的市场运作与广告产业组织 ➢ 广告运动程序 ➢ 广告与营销传播整合 ➢ 广告法规与广告管理
规避什么叫广告一般定义的纷争,从关于 广告的几个基本命题及其解读入手,以期 强化学生对广告本质的把握与认知。
教学实施举例二:关于广告的历史 发展
这是广告史教学的基本内容,为避免与广 告史课程教学内容的重复,本门课程对广 告历史发展的讲授,着重几个大的历史分 期以及每一历史阶段的发展特征,以期学 生对广告的发展及其规律,有一个宏观的 把握和深入的认知。
广告学概论ppt 广告学概论ppt
本门课程教学的整体设计与教材选用
本门课程为广告学专业的专业基础课,应 重点讲授有关广告与广告学的基础知识与 基础理论,从而建构起学生对广告与广告 学的整体认知。
本门课程教学存在的普遍问题:
重点围绕广告的基本运作程序展开:重 广告,而轻广告学;重广告的基本知识, 而轻广告学的基本理论;并造成与后续业 务课程大面积重复。
广告学概论ppt优秀课件精品课件培训 课件培 训教材
《广告学概论》PPT课件共482页
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
第二节 广告的分类 五、按传播效果分类
直接响应广告(direct response advertising)和延 时响应广告(delayed response advertising) 直接响应广告的目的在于激发起消费者即时的反应。 延时响应广告通过形象和信息强调品牌的优点和它 能够使顾客满意的特点。
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
第一节 广告概念 三、广告的传播模式
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
第一节 广告概念 四、广告的定义
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
第二节 广告的分类 一、按营销的商业性质分类
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
INTRODUCTION TO ADVERTISING
广告学概论
知识目标: 了解媒介发展进程 了解中外广告起源与发展过程 认识各种广告形式 技能目标:
理解媒介发展进程的特点和媒介发展的 动因 理解广告发展的特点和动因 熟悉掌握美国广告发展过程
想不出在什么情况下广告能不是邪恶 的了。
——阿诺德· 汤因比
广告学概论ppt课件完整版(2024)
广告学概论ppt课件 完整版
2024/1/26
1
• 广告学概述 • 广告心理与消费者行为 • 广告策划与创意 • 广告媒介与传播 • 广告效果评估与测量 • 广告法规与伦理道德
2024/1/26
目录
2
01
广告学概述
2024/1/26
3
广告的定义与分类
2024/1/26
广告的定义
广告是一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工 的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为为目的的、公开 的、非面对面的信息传播活动。
5
广告学的研究对象与任务
要点一
广告学的研究对象
广告学的研究对象包括广告活动的全过程及其各个要素, 如广告主、广告代理公司、广告媒介、受众等。同时,广 告学还研究广告与社会、经济、文化等方面的关系。
要点二
广告学的任务
广告学的任务主要包括揭示广告活动的规律、探讨广告活 动的策略与方法、提高广告活动的效果与效益等。具体来 说,广告学需要研究如何制定有效的广告策略、如何选择 合适的广告媒介、如何创作具有吸引力的广告作品等问题 。同时,广告学还需要关注广告活动的伦理道德问题,确 保广告活动的合法性和正当性。
广告对消费者购买行为的影响
03
广告可以通过促销、打折等方式吸引消费者购买商品或服务,
也可以通过品牌形象的建设来提高消费者的忠诚度。
10
03
广告策划与创意
2024/1/26
11
广告策划的概念与流程
• 广告策划的定义:广告策划是根据广告主的市场营 销策略,通过对广告目标、受众、媒介、预算等方 面的系统分析和规划,制定出一套科学合理的广告 计划和方案的过程。
2024/1/26
1
• 广告学概述 • 广告心理与消费者行为 • 广告策划与创意 • 广告媒介与传播 • 广告效果评估与测量 • 广告法规与伦理道德
2024/1/26
目录
2
01
广告学概述
2024/1/26
3
广告的定义与分类
2024/1/26
广告的定义
广告是一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工 的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为为目的的、公开 的、非面对面的信息传播活动。
5
广告学的研究对象与任务
要点一
广告学的研究对象
广告学的研究对象包括广告活动的全过程及其各个要素, 如广告主、广告代理公司、广告媒介、受众等。同时,广 告学还研究广告与社会、经济、文化等方面的关系。
要点二
广告学的任务
广告学的任务主要包括揭示广告活动的规律、探讨广告活 动的策略与方法、提高广告活动的效果与效益等。具体来 说,广告学需要研究如何制定有效的广告策略、如何选择 合适的广告媒介、如何创作具有吸引力的广告作品等问题 。同时,广告学还需要关注广告活动的伦理道德问题,确 保广告活动的合法性和正当性。
广告对消费者购买行为的影响
03
广告可以通过促销、打折等方式吸引消费者购买商品或服务,
也可以通过品牌形象的建设来提高消费者的忠诚度。
10
03
广告策划与创意
2024/1/26
11
广告策划的概念与流程
• 广告策划的定义:广告策划是根据广告主的市场营 销策略,通过对广告目标、受众、媒介、预算等方 面的系统分析和规划,制定出一套科学合理的广告 计划和方案的过程。
第九章马工程广告学概论 ppt课件
1898年,埃尔莫·刘易斯提出了评估广告效果的经典模型———AIDA模型。
第九章马工程广告学概论
(二)以不同广告目标为基准的层级效果观
1961年,拉塞尔·科利在《以设定的广告目标评估广告效果》中提出DAGMAR理论。
第九章马工程广告学概论
(三)系统性整合广告效果观
20世纪80年代,日本学者清水工公一提出新广告效果模型。
第九章马工程广告学概论
(四)根据广告前后销售额变化比较广告投入 的经济效益
单位广告费销售额增长率是指平均每投入1元广告费用带来 的销售额增长的比率。 千元广告费增加的销售额是指平均每投入1000元广告费用 带来的销售额增加的额度。 单位广告费销售额增长率=(广告后销售额-广告前销售额) ÷广告费×100% 千元广告费增加的销售额=(广告后销售额-广告前销售额) ÷广告费×1000
第九章马工程广告学概论
(四)互联网和移动互联网时代的广告效果 观
日本电通公司提出AISAS模型
第九章马工程广告学概论
一、广告的传播效果评估
第九章马工程广告学概论
二、广告的心理效果评估
第九章马工程广告学概论
二、广告的心理效果评估
第九章马工程广告学概论
一、广告的信息传递效果评估指标与方法 (一)广告投放效果评估方法
第九章马工程广告学概论
四、广告的社会效益评估方法
评估方法: 内容分析法 问卷调查法 实验法 专家评估
第九章马工程广告学概论
二、消费者对广告的认知与态度评估方法 (一)消费者品牌认知的评估方法
品牌认知是指消费者在接触广告信息及其他有关品牌 信息的基础上形成的对某品牌的基本认识。 评估指标:
消费者对商标、产品的识别能力; 对品牌、产品功能、价位等的了解程度。 收集资料的方法:
第九章马工程广告学概论
(二)以不同广告目标为基准的层级效果观
1961年,拉塞尔·科利在《以设定的广告目标评估广告效果》中提出DAGMAR理论。
第九章马工程广告学概论
(三)系统性整合广告效果观
20世纪80年代,日本学者清水工公一提出新广告效果模型。
第九章马工程广告学概论
(四)根据广告前后销售额变化比较广告投入 的经济效益
单位广告费销售额增长率是指平均每投入1元广告费用带来 的销售额增长的比率。 千元广告费增加的销售额是指平均每投入1000元广告费用 带来的销售额增加的额度。 单位广告费销售额增长率=(广告后销售额-广告前销售额) ÷广告费×100% 千元广告费增加的销售额=(广告后销售额-广告前销售额) ÷广告费×1000
第九章马工程广告学概论
(四)互联网和移动互联网时代的广告效果 观
日本电通公司提出AISAS模型
第九章马工程广告学概论
一、广告的传播效果评估
第九章马工程广告学概论
二、广告的心理效果评估
第九章马工程广告学概论
二、广告的心理效果评估
第九章马工程广告学概论
一、广告的信息传递效果评估指标与方法 (一)广告投放效果评估方法
第九章马工程广告学概论
四、广告的社会效益评估方法
评估方法: 内容分析法 问卷调查法 实验法 专家评估
第九章马工程广告学概论
二、消费者对广告的认知与态度评估方法 (一)消费者品牌认知的评估方法
品牌认知是指消费者在接触广告信息及其他有关品牌 信息的基础上形成的对某品牌的基本认识。 评估指标:
消费者对商标、产品的识别能力; 对品牌、产品功能、价位等的了解程度。 收集资料的方法:
第七章 广告创意 (《广告学概论》PPT课件)
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 1、符号和形象认同———喜好广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 2、价值观认同 ———理解广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 3、时尚与流行文化———仿效广告
知识与直觉 阅历与经验 逻辑和顿悟
第一节 广告创意概述
三、广告创意的价值创造
沟通价值
传播价值
情感 沟通
认知 沟通
想象 沟通
文化传播
影响消费 影响消费 者情感 者行为
第二节 从抽象概念到形象传播
一、广告创意的策略性思考
(一)广告策略创意 • 广告策略创意体现为对产品或品牌切入市场的核心概念的
创意。 • 广告策略创意是创意性地表现整个市场营销策略的重要环
汉字在传播和识 别上,具有很强 的符号特征。汉 字的个性化特征 使它在标志设计 中独具魅力,失 去个性的设计也 就失去了广告创 意的存在价值。
第四节 广告创意的发展趋向
一、广告创意的“中国风”趋向
(二)符号的广告创意传承 1、“形美”以感目———广告创意形象 2、“神美”以感心———广告创意诉求 3、“意美”以升华———广告创意观念
节,是广告沟通传播的核心,它通常以核心概念的形式呈 现。 (二)广告策略创意的核心概念 • 概念是使消费者迅速理解产品利益的最简洁的表达方式。 • 好的概念有利于缩短市场进入时间,提高投资回报率,创 造市场优势。
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
• 概念的表达需要借助语言符号,所以广告文案天然地成为 广告概念的表达符号。
(二)广告表现的符号沟通 1、符号和形象认同———喜好广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 2、价值观认同 ———理解广告
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
(二)广告表现的符号沟通 3、时尚与流行文化———仿效广告
知识与直觉 阅历与经验 逻辑和顿悟
第一节 广告创意概述
三、广告创意的价值创造
沟通价值
传播价值
情感 沟通
认知 沟通
想象 沟通
文化传播
影响消费 影响消费 者情感 者行为
第二节 从抽象概念到形象传播
一、广告创意的策略性思考
(一)广告策略创意 • 广告策略创意体现为对产品或品牌切入市场的核心概念的
创意。 • 广告策略创意是创意性地表现整个市场营销策略的重要环
汉字在传播和识 别上,具有很强 的符号特征。汉 字的个性化特征 使它在标志设计 中独具魅力,失 去个性的设计也 就失去了广告创 意的存在价值。
第四节 广告创意的发展趋向
一、广告创意的“中国风”趋向
(二)符号的广告创意传承 1、“形美”以感目———广告创意形象 2、“神美”以感心———广告创意诉求 3、“意美”以升华———广告创意观念
节,是广告沟通传播的核心,它通常以核心概念的形式呈 现。 (二)广告策略创意的核心概念 • 概念是使消费者迅速理解产品利益的最简洁的表达方式。 • 好的概念有利于缩短市场进入时间,提高投资回报率,创 造市场优势。
第二节 从抽象概念到形象传播
二、广告策略创意的符号表现
• 概念的表达需要借助语言符号,所以广告文案天然地成为 广告概念的表达符号。
第五章 《广告学概论》 马工程ppt
第四节 销售渠道调查
二、同类产品销售渠道调查
(二)销售终端调查 1、终端调查的内容
分为地面销售终端调查和电子商务销售终端调查两个途径开展。
2、终端调查的方法
最常用的方法是结构式观察和访问。 在电商渠道上的销售终端调查需要借助检索和信息抓取技术。同时需要通 过对某品类从事电子商务平台开发和建构卖场的互联网公司进行大量深度 的专题访问,针对从业者的深度访谈、座谈会和问卷调查是电商平台销售 终端调查非常重要的方法。
传统
研究者预设关键词,有目 标地进行观察和讨论
观察法、焦点小组访谈法 等,并以社会学、社会心 理学作为分析框架
数字和互联网时代
通过数据挖掘,直接提取消 费者信息并分析
数据抓取软件、数据统计分 析软件、数据可视化工具等; 语义分析方法支持
第三节 消费者调查
二、消费观念与行为调查
(一)价值观和生活态度调查
常用指标 调查方法
购买习惯调查
使用习惯调查
购买频率、购买场所、购买方式、单次购 买量、购买周期、购买提议者、购买决策 者、购买实施者、价格敏感度、影响购买 的因素排名(包括品牌、类别、包装设计、 规格、质量、价格、功能、促销)等
使用场所、使 用频率、使用 方法、使用中 的感受等
问卷调查方法、日记法、零售店销售情况调查、网上的购 物记录等。 对使用习惯的研究,非参与式观察也是经常采用的方法。
回忆法
日记法
“昨日首先 阅读”法
再确认法
第三节 消费者调查
三、消费者的媒介行为调查
(三)基于互联网技术的消费者媒介行为研究
判断消费者 的需求
判断广告信 息与不同消 费者的需求 的契合度
广告创意的 自动实现和 广告作品的 自动生成
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(一)品牌的概念内涵 (二)品牌传播的营销功能 (三)品牌传播的内涵变化
第一节 广告与品牌的关系
(一)品牌的概念内涵
知名度
属性
利益 形象 思考 感情 态度 经验
消费者对品牌外在形态的感知程度 品牌的名称和商品所反映的特性,包括内在特性(商品性)及外在特性(品牌 个性化特征) 消费者通过品牌属性感受到的品牌对个体的价值或意义 品牌消费者通过视觉信息传达所获得的品牌形象 消费者接触品牌相关信息时的认知反应 消费者接触品牌相关信息时的情感反应 消费者对品牌相关信息的概要判断或总体评价 消费者购买或使用品牌的相关体验
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
第二节 广告与消费者品牌认知
第二节 广告与消费者品牌认知
一、消费者的品牌认知
品牌与消费者有着天然联系,企业的品牌发展战略应基于 消费者需求,企业品牌价值的实现需依赖消费者对品牌的认知 与认同。
因而,品牌必须深入洞察消费者,才能更有效地服务消费 者,建立与消费者良好的互动关系。
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
◎品牌延展与广告说服
◎品牌理念的传播
第四节 广告与品牌形象
◎品牌利益的形象化构建 ◎品牌形象的创意传播
◎品牌价值的形象化传达
第一节 广告与品牌的关系
一、品牌、营销与环境
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
情 感
消费者认同是指消费者通过自我的 情感、身份、认知与品牌核心价值相比
品牌核
较而产生的归属感,是消费者为了定义
心价值
认
身
自我而产生的主动的、有选择性的、自 知
份
愿的行为。
第二节 广告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
(一)用概念提炼产品利益,传达品牌价值 (二)依靠大数据优化品牌关系 (三)以整合传播放大品牌美誉 (四)以洞察提升品牌的文化内涵
第一节 广告与品牌的关系
三、广告影响力与品牌影响力
广告影响力是广告在传播过程中,通过对受众的感性与 理性刺激所形成的传播影响力。
品牌影响力是指品牌通过良好的消费者沟通,被消费者 认同并进而获得市场利润的能力。
品牌 聚合 价值
功能性 价值
第二节 广告与消费者品牌认知
二、价值制造与心理占位
(二)心理占位
品牌 辨识 阶段
品牌记 品牌理 忆阶段告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
第二节 广告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
品牌品质
品牌形象
品牌理念 与文化
广告学概论PPT(34张)培训课件培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
广告学概论PPT(34张)培训课件培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
第三节
广告说服与品牌增值
一、建构品牌信任
(二)品牌美誉度的养成
顾客满意度
• 首先来源于品牌 的功能性价值
• 品牌产品的营销 服务水平和顾客 投诉处理等也成 为影响顾客满意 度的重要因素
品牌是一种传播活动,它通过提升消费者认知而实现自身价值,是为品牌主 带来增值的无形资产。它以感性认知(名称、术语、象征、符号或者设计及 其组合)激发消费者兴趣,以理性认知(品牌理念、文化、价值观等)构筑 消费者的品牌态度,通过品牌传播实践实现品牌与消费者的价值沟通。
第一节 广告与品牌的关系
(二)品牌传播的营销功能
(二)消费者忠诚 消费者忠诚是消费者对品牌的持续认同。
持续认同=消费者忠诚
广告学概论PPT(34张)培训课件培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
第三节
广告说服与品牌增值
一、建构品牌信任
(一)品牌美誉度
品牌美誉度是指消费者对品牌的认知和喜好程度,它包 括消费者对品牌品质的认知与好感度、对品牌形象的认知与 好感度、对品牌理念和文化的理解度与认同度等。
第一节 广告与品牌的关系
(二)广告建立品牌情感与文化认同
情怀
文化
口号
• 品牌的人文情怀是一种文化观念的传播,是对一种生活方式的倡导, 它寻求生活主张或生存态度的共鸣,体现出一种人文价值观。
• 企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组 成的特有的文化现象。
• 广告口号是一种较长时间内反复使用的特定的商业用语。
品牌知 名度
(一)广告构建品牌识记
品牌满 意度
(二)广告建立品牌情感与文化认同
品牌占 有率
品牌忠 诚度
品牌认 知度
品牌美 誉度
品牌偏 好度
第一节 广告与品牌的关系
(一)广告构建品牌识记
1、品牌标志的识记
品牌
2、品牌的视觉形象识记
创立 人
3、品牌形象代言的识记
社会 品牌形 影视
名人 象代言 明星
虚拟 形象
广告学概论
第四章 广告与品牌传播
广告学概论教材编写课题组 2018.04
第四章 广告与品牌传播
第一节 广告与品牌的关系
◎品牌、营销与环境 ◎广告生产与品牌价值
◎广告影响力与品牌影响力
第二节 广告与消费者品牌认知
◎消费者的品牌认知
◎价值创造与心理占位
◎消费者与品牌关系
第三节 广告说服与品牌增值
◎建构品牌信任
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
第二节 广告与消费者品牌认知
二、价值制造与心理占位
(一)价值制造
感性 价值
象征性 价值
促进 销量 提升
提升商 品的溢 价能力
强化消 费者忠 诚
助力产 品延展 和产品 创新
第一节 广告与品牌的关系
(三)品牌传播的内涵变化
品牌竞 争是心 广告是对 智竞争 品牌的长 独特的 期投资 销售主 张
塑造核 心品牌 形象
第一节 广告与品牌的关系
二、广告生产与品牌价值
广告是品牌传播的重要手段。 广告生产对品牌价值的提升,是一个全方位打造的过程。
第一节 广告与品牌的关系
(一)品牌的概念内涵
知名度
属性
利益 形象 思考 感情 态度 经验
消费者对品牌外在形态的感知程度 品牌的名称和商品所反映的特性,包括内在特性(商品性)及外在特性(品牌 个性化特征) 消费者通过品牌属性感受到的品牌对个体的价值或意义 品牌消费者通过视觉信息传达所获得的品牌形象 消费者接触品牌相关信息时的认知反应 消费者接触品牌相关信息时的情感反应 消费者对品牌相关信息的概要判断或总体评价 消费者购买或使用品牌的相关体验
第二节 广告与消费者品牌认知
(一)消费者新变化
数字技术
的普及,
媒介环境
海量信息
与文化的
的渗透
变化 网络传播
的双向性
冲击着传
统主流媒
体的强势
地位
消费者在整体上呈现出多 层次、多圈子的分布状态
第二节 广告与消费者品牌认知
(二)消费者与广告媒体创新
向“对的人”说 “对的话”
广而告之
第二节 广告与消费者品牌认知
第二节 广告与消费者品牌认知
一、消费者的品牌认知
品牌与消费者有着天然联系,企业的品牌发展战略应基于 消费者需求,企业品牌价值的实现需依赖消费者对品牌的认知 与认同。
因而,品牌必须深入洞察消费者,才能更有效地服务消费 者,建立与消费者良好的互动关系。
(一)消费者新变化 (二)消费者与广告媒体创新 (三)消费者的品牌认知
◎品牌延展与广告说服
◎品牌理念的传播
第四节 广告与品牌形象
◎品牌利益的形象化构建 ◎品牌形象的创意传播
◎品牌价值的形象化传达
第一节 广告与品牌的关系
一、品牌、营销与环境
品牌的成长离不开营销。 品牌营销传播是在与社会经济、政治、文化环境的互动中 实现的。社会环境的发展变化,决定了品牌发展的不同阶段, 也促进了品牌营销传播手段的形成。
求同” “存异”的动态心理过程,又是 消费者通过品牌定位自身与他人关系的 过程。
情 感
消费者认同是指消费者通过自我的 情感、身份、认知与品牌核心价值相比
品牌核
较而产生的归属感,是消费者为了定义
心价值
认
身
自我而产生的主动的、有选择性的、自 知
份
愿的行为。
第二节 广告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
(一)用概念提炼产品利益,传达品牌价值 (二)依靠大数据优化品牌关系 (三)以整合传播放大品牌美誉 (四)以洞察提升品牌的文化内涵
第一节 广告与品牌的关系
三、广告影响力与品牌影响力
广告影响力是广告在传播过程中,通过对受众的感性与 理性刺激所形成的传播影响力。
品牌影响力是指品牌通过良好的消费者沟通,被消费者 认同并进而获得市场利润的能力。
品牌 聚合 价值
功能性 价值
第二节 广告与消费者品牌认知
二、价值制造与心理占位
(二)心理占位
品牌 辨识 阶段
品牌记 品牌理 忆阶段告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
第二节 广告与消费者品牌认知
三、消费者与品牌关系
(一)消费者认同
消费者认同是一个包含“认知”“
品牌品质
品牌形象
品牌理念 与文化
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第三节
广告说服与品牌增值
一、建构品牌信任
(二)品牌美誉度的养成
顾客满意度
• 首先来源于品牌 的功能性价值
• 品牌产品的营销 服务水平和顾客 投诉处理等也成 为影响顾客满意 度的重要因素
品牌是一种传播活动,它通过提升消费者认知而实现自身价值,是为品牌主 带来增值的无形资产。它以感性认知(名称、术语、象征、符号或者设计及 其组合)激发消费者兴趣,以理性认知(品牌理念、文化、价值观等)构筑 消费者的品牌态度,通过品牌传播实践实现品牌与消费者的价值沟通。
第一节 广告与品牌的关系
(二)品牌传播的营销功能
(二)消费者忠诚 消费者忠诚是消费者对品牌的持续认同。
持续认同=消费者忠诚
广告学概论PPT(34张)培训课件培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
第三节
广告说服与品牌增值
一、建构品牌信任
(一)品牌美誉度
品牌美誉度是指消费者对品牌的认知和喜好程度,它包 括消费者对品牌品质的认知与好感度、对品牌形象的认知与 好感度、对品牌理念和文化的理解度与认同度等。
第一节 广告与品牌的关系
(二)广告建立品牌情感与文化认同
情怀
文化
口号
• 品牌的人文情怀是一种文化观念的传播,是对一种生活方式的倡导, 它寻求生活主张或生存态度的共鸣,体现出一种人文价值观。
• 企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组 成的特有的文化现象。
• 广告口号是一种较长时间内反复使用的特定的商业用语。
品牌知 名度
(一)广告构建品牌识记
品牌满 意度
(二)广告建立品牌情感与文化认同
品牌占 有率
品牌忠 诚度
品牌认 知度
品牌美 誉度
品牌偏 好度
第一节 广告与品牌的关系
(一)广告构建品牌识记
1、品牌标志的识记
品牌
2、品牌的视觉形象识记
创立 人
3、品牌形象代言的识记
社会 品牌形 影视
名人 象代言 明星
虚拟 形象
广告学概论
第四章 广告与品牌传播
广告学概论教材编写课题组 2018.04
第四章 广告与品牌传播
第一节 广告与品牌的关系
◎品牌、营销与环境 ◎广告生产与品牌价值
◎广告影响力与品牌影响力
第二节 广告与消费者品牌认知
◎消费者的品牌认知
◎价值创造与心理占位
◎消费者与品牌关系
第三节 广告说服与品牌增值
◎建构品牌信任
(三)消费者的品牌认知
品牌认知即消费者对某一品牌的识别与记忆。 消费者通过品牌认知建立起品牌间以及品牌与产品类别间 的联系。
消费者品牌认知,通过如下途径达成: 1、认知接触 2、共通的意义空间 (1)语言(2)文化背景
第二节 广告与消费者品牌认知
二、价值制造与心理占位
(一)价值制造
感性 价值
象征性 价值
促进 销量 提升
提升商 品的溢 价能力
强化消 费者忠 诚
助力产 品延展 和产品 创新
第一节 广告与品牌的关系
(三)品牌传播的内涵变化
品牌竞 争是心 广告是对 智竞争 品牌的长 独特的 期投资 销售主 张
塑造核 心品牌 形象
第一节 广告与品牌的关系
二、广告生产与品牌价值
广告是品牌传播的重要手段。 广告生产对品牌价值的提升,是一个全方位打造的过程。