上海大学化学专业-615有机化学(含有机结构分析)考研复习全书- 资料- 真题-大纲-考研淘宝网
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校(不包括中科院),对其考试科目进行分类,分为要考:物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ,以及其他等。
注意:1、“985”代表“985”工程大学,“211”代表“211”工程大学郑重声明:本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网要考数学的学校:1、大连理工大学{985、211、考试科目:①数学二②有机(含有机实验)}2、南京理工大学{211、考试科目:①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机}3、江苏工业学院{考试科目:①理学数学②有机或①综合化学②有机}4、陕西科技大学{考试科目:①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学(《无机及分析化学》)}5、沈阳药科大学{考试科目:①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化}要考物化和分析的学校:1、南京大学{985、211、考试科目:①物化②仪器分析}2、东北大学{985、211、考试科目:①物化②分析}3、南昌大学{211、考试科目:①物化②分析}4、河北大学{考试科目:①物化②分析}5、中南民族大学{考试科目:①物化②分析}6、沈阳药科大学{考试科目:①物化②分析}要考物化和无机的学校:1、厦门大学{985、211、考试科目:①物化②基础化学}2、南京大学{985、211、考试科目:①物化②大学化学}3、南京航空航天大学{211、考试科目:①物化②无机}4、南京师范大学{211、考试科目:①物化②无机}5、南昌大学{211、考试科目:①物化②无机}6、华南师范大学{211、考试科目:①物化②无机}7、中南民族大学{考试科目:①物化②无机}8、云南师范大学{考试科目:①物化②无机}注意:由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样,故把基础化学和大学化学归为无机化学!!!要考物化和综合化学的学校:1、复旦大学{985、211、考试科目:①物化(含结构化学)②无机和分析}2、华中科技大学{985、211、考试科目:①物化②无机及分析}3、安徽大学{211、考试科目:①物化②综合化学}4、西北大学{211、考试科目:①物化②普通大学(无机和化学分析)}5、宁夏大学{211、考试科目:①物化②综合化学(有机、《无机化学与化学分析》)}6、河南大学{考试科目:①物化②无机和有机}7、浙江师范大学{考试科目:①物化②普通化学(有机、分析、仪器分析)}8、烟台大学{考试科目:①物化②化学综合(分析、无机、有机)}9、黑龙江大学{考试科目:①物化②综合化学(无机、有机、分析)}注意:《无机化学与化学分析》为参考书。
2022上海大学616物理化学(一)考研试题(含历年考试试题)
2022上海大学616物理化学(一)考研试题(含历年考试试题)2022上海大学616物理化学(一)考研试题(含历年考试试题)上海大学616物理化学(一)考研复习全析全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加上海大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
上海大学616物理化学(一)考研复习全析全书编排根据上海大学考研参考书目:《物理化学》傅献彩编高等教育出版社====2020上海大学考研参考书目====《物理化学》(第5版)傅献彩编高等教育出版社2018年本资料旨在帮助报考上海大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。
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适用院系:理学院:化学材料科学与工程学院:高分子化学与物理医学院:化学、高分子化学与物理纳米科学与技术中心:无机化学适用科目:616物理化学(一)本书包括以下内容:一、考试重难点:通过总结和梳理《物理化学》(傅献彩)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。
本文摘自鸿知上大考研网二、教材课后习题与解答:针对教材《物理化学》(傅献彩)课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。
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兰州大学无机化学和有机化学考研模拟五套卷与答案解析
目录Ⅰ模拟五套卷............................................................................................. 错误!未定义书签。
兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一 (2)兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二 (8)兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷三 (14)兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷四 (20)兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷五 (26)Ⅱ答案解析与思路点拨 (32)模拟卷一答案解析与思路点拨 (32)模拟卷二答案解析与思路点拨 (47)模拟卷三答案解析与思路点拨 (60)模拟卷四答案解析与思路点拨 (75)模拟卷五答案解析与思路点拨 (93)兰州大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一招生专业:化学化工学院无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、药物化学生物学、化学信息学专业考试科目:808无机化学和有机化学(各占50%)注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效A无机化学一、填空题(共30分)1.298K下,反应2N2(g)+O2(g)⇌2N2O(g)的等压反应热为164.0kJ·mol-1,该反应的等容反应热为__________________kJ·mol-1。
2.有则在标准态下,任何温度都能自发反应的反应是________,任何温度都不能自发进行的反应是__________;另两个反应中,在温度高于_______℃时可自发进行的是____________,在温度低于___________℃可自发进行的反应是_____________。
3.某糖水溶液的凝固点为-0.500℃,则此溶液的沸点为________℃,25℃时蒸汽压为________Pa。
邢其毅《基础有机化学》(第3版)(上册)名校考研真题-脂肪族饱和碳原子上的亲核取代反应 β-消除反应
【解析】先由甲氧负离子进攻酯键中的羰基碳原子,生成酚氧负离子,再由酚氧负离子 进攻与溴相连的碳原子发生分子内的亲核取代反应得产物。
9.给出下列反应的反应机理:______。[武汉理工大学 2003 研]
【答案】
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6.
。[北京大学 2001 研]
【答案】 【解析】氨先取代其中的一个溴原子生成溴代烷基胺,然后再进行分子内的亲核取代反 应得到产物。若二溴代烷过量,还可继续反应生成季铵盐。
7.写出下列转变的机理:______。[中国科学院-中国科学技术大学 2003 研]
【答案】
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答:要熟悉 SN2 反应和 SNl 反应机理。SNl 反应为单分子亲核反应,中间体为碳正离 子,可能有碳正离子的重排现象,也受溶剂的极性影响,其反应速度与离去基团的离去难易 和碳正离子的稳定性有关,而与亲核试剂的亲核性无关;SN2 反应为双分子亲核取代反应, 亲核试剂的进攻和离去基团的离去同时进行,产物的绝对构型完全翻转,其反应速度与亲核 试剂的亲核性有关。
【解析】烯丙基卤的亲核取代反应为 SN1 反应,中间体碳正离子会发生重排。 10.试为下面反应提出合理历程______。[云南大学 2004 研]
【答案】
【解析】先由氯离子与醚键反应,氯离子取代甲氧基,属 SN2 反应,构型翻转,再由 取代出的甲氧负离子与酰氯发生醇解反应得产物。
三、简答题 1.卤代烷与氢氧化钠在含水乙醇溶液中进行反应,指出下列情况哪些属于 SN2 机理? 哪些属于 SNl 机理? (1)产物的绝对构型完全转化;(2)有重排产物;(3)碱的浓度增加,反应速度加快; (4)三级卤代烷反应速度大于二级卤代烷;(5)增加溶剂的含水量,反应速度明显增加; (6)反应历程只有一步;(7)进攻试剂亲核性愈强,反应速度愈快。[上海大学 2004 研]
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注意:1、“985”代表“985”工程大学,“211”代表“211”工程大学郑重声明:本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网要考数学的学校:1、大连理工大学{985、211、考试科目:①数学二②有机(含有机实验)}2、南京理工大学{211、考试科目:①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机}3、江苏工业学院{考试科目:①理学数学②有机或①综合化学②有机}4、陕西科技大学{考试科目:①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学(《无机及分析化学》)}5、沈阳药科大学{考试科目:①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化}要考物化和分析的学校:1、南京大学{985、211、考试科目:①物化②仪器分析}2、东北大学{985、211、考试科目:①物化②分析}3、南昌大学{211、考试科目:①物化②分析}4、河北大学{考试科目:①物化②分析}5、中南民族大学{考试科目:①物化②分析}6、沈阳药科大学{考试科目:①物化②分析}要考物化和无机的学校:1、厦门大学{985、211、考试科目:①物化②基础化学}2、南京大学{985、211、考试科目:①物化②大学化学}3、南京航空航天大学{211、考试科目:①物化②无机}4、南京师范大学{211、考试科目:①物化②无机}5、南昌大学{211、考试科目:①物化②无机}6、华南师范大学{211、考试科目:①物化②无机}7、中南民族大学{考试科目:①物化②无机}8、云南师范大学{考试科目:①物化②无机}注意:由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样,故把基础化学和大学化学归为无机化学!!!要考物化和综合化学的学校:1、复旦大学{985、211、考试科目:①物化(含结构化学)②无机和分析}2、华中科技大学{985、211、考试科目:①物化②无机及分析}3、安徽大学{211、考试科目:①物化②综合化学}4、西北大学{211、考试科目:①物化②普通大学(无机和化学分析)}5、宁夏大学{211、考试科目:①物化②综合化学(有机、《无机化学与化学分析》)}6、河南大学{考试科目:①物化②无机和有机}7、浙江师范大学{考试科目:①物化②普通化学(有机、分析、仪器分析)}8、烟台大学{考试科目:①物化②化学综合(分析、无机、有机)}9、黑龙江大学{考试科目:①物化②综合化学(无机、有机、分析)}注意:《无机化学与化学分析》为参考书。
611 综合化学
611 综合化学《普通化学》,同济大学普通化学及无机化学教研室编,高等教育出版社,2004版,2010年以后印刷的该教材。
可结合"普通化学"国家精品资源共享课网上资源进行复习,网址为:/jpk/getCourseDetail .action?courseId=2198 /jpk/getCourseDetail.action?courseId=2198一、范围:1. 化学反应的基本规律1、热力学主要解决两大问题:一是定性判断和定量计算某一化学反应自发进行的方向,二是化学平衡常数的相关计算及平衡移动的判断。
其核心在于两大基本公式:吉布斯-赫姆霍兹公式和化学等温方程式。
前者常用于判断和计算标准状态下自发反应的方向,而后者不仅适用于非标准状态下自发反应的方向,还可用于平衡移动的定性判断。
教师教学重点应围绕这两大基本问题和两大基本公式。
通过学习,教师应教会学生将热力学的重要内容全部涵盖在吉布斯-赫姆霍兹公式和化学等温方程式中。
第1、2节基本概念的学习是为了引入与反应方向相关的反应热以及熵、焓、吉布斯自由能等新的状态函数。
第3节应明确最终判断化学反应的方向是ΔrGm (T)以及与ΔrGm 、J与 K (T)的关系,教会学生定性判断和定量计算某一化学反应自发进行的方向。
第4节让学生明确化学平衡的意义和特征,学习有关化学平衡常数的计算及利用化学等温方程式进行平衡移动的判断。
通过本章前4节的学习,学生应明确学习热力学的意义与方法。
2、动力学的核心在于化学反应的反应速率的定量计算和定性解释,包含三部分内容:1. 反应速率的定量表达;2. 反应速率的影响因素------浓度、温度、催化剂,是怎样改变反应速率的。
3. 反应速率的定性解释:根据反应速率理论定性解释浓度、温度、催化剂对反应速率的影响。
教会学生将动力学的主要内容围绕质量守恒定律和阿伦尼乌斯公式展开。
明确热力学与动力学的关系。
知识点反应速率方程可逆反应平衡常数活化能环境途径功分压热力学标准态平衡转化率勒沙特列原理普通化学课程简介链化学反应质量作用定律催化剂反应级数熵增加原理吉布斯自由能相体系状态函数过程热理想气体状态方程气体分压定律热力学第一定律反应热盖斯定律自发过程热力学第二定律熵化学反应速率化学平衡质量守恒定律1.1 基本概念1.2 化学反应中的质量守恒与能量守恒1.3 化学反应方向--熵增加与吉布斯自由能减小1.4 化学反应限度--化学平衡1.5 化学反应速率2. 水基分散系2.1 分散体系2.2 稀溶液的依数性2.3 胶体分散体系3. 溶液中的化学平衡3.1 溶液中的酸碱平衡3.2 沉淀溶解平衡3.3 配位化合物及水溶液中的配位平衡3.4 溶液中的电化学平衡及其应用3.5 实际体系中的多重平衡4. 结构化学4.1 原子结构与元素周期律4.2 化学键和分子结构4.3 分子的极性、分子间的作用力和氢键4.4 晶体结构4.5 超分子作用与超分子化学简介5. 单质及无机化合物5.1 金属及其化合物5.2 非金属元素的分类、分布及其单质的制备5.3 非金属元素化合物6. 有机化合物7. 有机高分子化合物8. 生命与化学9. 环境与化学10.能源与化学11.材料与化学12.文献检索基本知识二、题型:选择题、填空题、简答题、计算题、设计题五种。
大学801有机化学考研题库-期末考试试题6
大学801有机化学考研题库-期末考试试题6大学 801 有机化学考研题库期末考试试题 6 解析有机化学作为化学领域中的重要分支,对于考研和期末考试而言,都是重点和难点所在。
本次的 801 有机化学期末考试试题 6 涵盖了众多重要的知识点,下面我们一起来详细分析一下。
一、选择题1、下列化合物中,具有芳香性的是()A 环戊二烯B 环庚三烯C 环辛四烯D 18轮烯解析:具有芳香性的化合物需要满足休克尔规则,即具有平面的环状共轭体系,π电子数符合 4n + 2 规则。
18轮烯具有平面的环状共轭体系,π电子数为 18,符合 4n + 2 规则(n = 4),具有芳香性。
而环戊二烯、环庚三烯、环辛四烯都不满足这些条件,不具有芳香性。
答案选 D。
2、下列卤代烃发生 SN2 反应的速率最快的是()A 1-溴丁烷B 2-溴丁烷C 2-甲基-2-溴丙烷D 溴甲烷解析:SN2 反应的速率取决于底物的结构和离去基团的性质。
在卤代烃中,离去基团相同时,底物的空间位阻越小,反应速率越快。
溴甲烷的空间位阻最小,所以发生 SN2 反应的速率最快。
答案选 D。
3、下列化合物中,酸性最强的是()A 乙醇B 苯酚C 碳酸D 乙酸解析:羧酸的酸性通常强于酚和醇,碳酸是无机酸,酸性强于羧酸。
所以在这四个化合物中,酸性最强的是碳酸。
答案选 C。
二、填空题1、写出 2,3-二甲基-1-丁烯的构造式:_____答案:CH₃C(CH₃)=CHCH₃2、苯甲醛与甲醛在浓碱作用下发生_____反应。
答案:康尼查罗(Cannizzaro)3、丙氨酸在 pH = 60 的缓冲溶液中主要以_____形式存在。
答案:兼性离子三、简答题1、简述亲电加成反应的机理,并举例说明。
亲电加成反应是由亲电试剂进攻不饱和键引起的加成反应。
其机理通常分为两步:第一步是亲电试剂进攻双键形成碳正离子中间体;第二步是碳正离子与亲核试剂结合形成加成产物。
例如,乙烯与溴的加成反应。
考研有机化学真题及答案
D. LiAlH4 )
H 3C
A.
CH 3 C C C C2H5
B.
M e2 H C C C2 H5
D.
O CH 3 C C O CH 3
C2 H 5
H 3C
C.
CH3 C C C O C H3
H3 C O
H3 CO C Br
CO CH 3 Br
D. I2 /OH-(aq)
6. 区别安息香和水杨酸可用下列哪种方法?( ) A. NaOH(aq) B. Na2 CO3 (aq) C. FeCl 3 (aq) 7. 比较下列化合物的沸点,其中最高的是( )
Ο 1.(5') O
Ο 2. (5') R 3. (6')
OH H+ OH
NH2 NH 2,KOH R' (HOCH 2 CH 2 )2 O,∆ O R' R-CH2 -R' R' Ο
O R' R' + OH R''O
+ R''OH + CO 2 ↑
4. (6 分)下列反应中 A 、B、 C 三种产物不能全部得到,请判断哪一些化合物不能得到,并写出合适的反 应机理说明此实验结果。
OH A CH3CH2OH B CH3OH C NO2 D O2N
)
2
OH
8. 指出下列哪一个化合物的紫外吸收光谱波长最短(
考研有机化学真题及答案 2010 年 3 月 3 日最后更新
A
B
C
D
)
9. 下列化合物在常温平衡状态下,最不可能有芳香性特征的是(
O A Ο B O
O C
ΝΗ D
819有机化学参考书目
819有机化学参考书目1.有机化学 by 侯世达,刘冰, 清华大学出版社, 2017.这本教材是有机化学领域的经典之作,适用于大学本科生的课程教学。
书中详细介绍了有机化学的基本原理、机构和反应类型等内容,逐步引导读者深入了解有机化学的相关知识。
每个章节都配有大量例题和习题,帮助读者巩固所学的内容。
2.现代有机合成方法 by W. Carruthers, ICI Publishers, 2004.这本书介绍了现代有机合成领域的重要方法和技术,内容涵盖了常用的有机合成反应和策略。
通过精选的实例和详细的机理说明,读者可以学习到如何设计和执行有机合成反应,从而合成出具有特定结构和性质的有机分子。
3.有机杂环化学 by J. A. Joule, K. Mills, John Wiley & Sons, 2010.这本书系统介绍了有机杂环化合物的结构、合成方法和反应机理。
针对不同的杂环结构,作者详细解析了它们的特性和在有机合成中的应用。
书中还包含了大量的合成路线图和实验室操作指导,有助于读者理解和应用这些杂环化合物。
4.有机光化学 by N. J. Turro, V. Ramamurthy, J. C. Scaiano, CRC Press, 2009.这本书旨在介绍有机光化学的基本原理和应用。
它包含了光化学反应的基本概念、电子能级理论以及光化学反应的动力学和机理等内容。
此外,作者还探索了有机光学材料、光化学传感器等领域的最新研究进展,为读者提供了深入了解有机光化学领域的机会。
5.有机化学机构 by J. Clayden, N. Greeves, S. Warren, P. Wothers, Oxford University Press, 2017.这本教材以清晰而严谨的方式介绍了有机化学的基本原则和机构。
作者通过大量的机构式和例题,帮助读者理解有机化学中的基本概念和化学反应。
书中还提供了丰富的实验操作指导,帮助读者将理论知识应用到实际实验中。
上海有机化学考研试题及答案
上海有机化学考研试题及答案### 上海有机化学考研试题及答案一、选择题1. 下列化合物中,哪一个是羧酸?- A. 乙醇- B. 乙酸- C. 乙醛- D. 乙酸乙酯2. 以下哪个反应是亲核取代反应?- A. 卤代烃的水解- B. 卤代烃的消去- C. 酯化反应- D. 醇的氧化答案:1. B. 乙酸2. A. 卤代烃的水解二、填空题1. 请写出乙炔与水发生加成反应生成的化合物的化学式:______。
2. 请简述芳香族化合物的典型反应类型。
答案:1. CH₃CHO2. 芳香族化合物的典型反应类型包括亲电取代反应、亲核取代反应、氧化反应等。
三、简答题1. 请解释什么是有机化学中的“共振稳定”?2. 请简述有机反应中“Markovnikov规则”的应用。
答案:1. 共振稳定是指在有机分子中,由于电子的离域作用,使得分子的某些共振形式能够共享电子,从而使得整个分子的能量降低,结构更加稳定的现象。
2. Markovnikov规则是指在有机反应中,当一个质子酸与烯烃发生加成反应时,质子酸的质子会加在烯烃的双键上,使得氢原子加在形成更稳定碳正离子的碳原子上,即在形成碳正离子时,质子倾向于加在取代基较多的碳原子上。
四、计算题1. 某化合物的分子式为C₆H₁₂O₂,它在酸性条件下与水发生水解反应生成一种酸和一种醇。
已知该酸的分子式为C₂H₄O₂,试写出该酸和醇的化学式,并说明反应类型。
答案:该化合物是酯类化合物,水解生成的酸是乙酸(CH₃COOH),醇是正丙醇(CH₃CH₂CH₂OH)。
这是一个酯的水解反应,属于酸催化的水解反应。
五、论述题1. 论述有机化学在药物合成中的应用。
答案:有机化学在药物合成中的应用非常广泛。
首先,有机合成提供了合成药物分子的基本方法,包括构建碳骨架、引入功能团等。
其次,有机化学中的立体化学原理在药物合成中至关重要,因为药物分子的生物活性往往与其立体结构密切相关。
此外,有机化学中的手性合成技术也是药物合成中的关键,许多药物分子具有手性中心,其药效往往与特定的手性形式有关。
上海交大化学基础考研基础有机化学考研真题与解析
上海交大化学基础考研基础有机化学考研真题与解析一、典型题与解析典型题14-56 根据以下转换画出A~H的结构式:解:在系列反应中,根据反应条件易推出有三步反应属于Hofmann降解反应,即从B到C、从D到E、从G到H,而Hofmann降解反应的产物为烯烃,故C、E、H均是烯烃类化合物。
从托品酮到B经历了酮的还原和醇的脱水,因此B也是烯烃。
根据反应条件及Hofmann消除反应的规则,可知A~H的结构式如下表14-1-6所示。
表14-1-6典型题14-57 胆碱的分子式为C5H15O2N,易溶于水,形成强碱性溶液。
它可以利用环氧乙烷和三甲胺的水溶液反应制备。
画出胆碱和乙酰胆碱的结构式。
解:环氧乙烷和三甲胺为合成胆碱的原料,根据碳的骨架和胆碱的分子式C5H15O2N可以推出胆碱的结构式如下:则乙酰胆碱的结构式为:典型题14-58 根据以下转换和一些相关表征,画出A~D的结构式:化合物A在铂催化下不吸收氢气。
化合物D不含有甲基;紫外吸收表征证明,其结构中没有共轭双键;核磁共振氢谱表明,其结构中一共有8个氢原子与碳碳双键相连。
解:根据胺的特征反应可知:从A到B反应、从B到C反应、从C到D反应均是属于Hofmann重排反应,由此可以推断出A为三级胺。
A在铂催化下不吸收氢气,可知A不含有双键或三键,即A为环状胺。
根据各化合物的分子式可知,A的不饱和度为2,D的不饱和度为3,进而可以推断出A、B、C、D的结构简式如下表14-1-7所示。
表14-1-7典型题14-59 托品酮(tropinone)是一个生物碱,是合成阿托品硫酸盐的中间体。
它的合成在有机合成史上具有里程碑的意义。
托品酮的许多衍生物具有很好的生理活性。
在进行以下衍生化的过程中发现,产物为两个互为立体异构体的A和B:在碱性条件下,A和B可以相互转换,因此,任何一个纯净的A或B在碱性条件下均会变成一混合物。
画出A和B的立体结构式,以及在碱性条件下A和B 相互转换的反应机理。
上交有机化学考研真题试卷
上交有机化学考研真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下化合物中,哪一个是芳香烃?A. 环己烷B. 苯C. 甲苯D. 环戊烯2. 以下哪个反应是亲电加成反应?A. 卤代烃的消去反应B. 烯烃与溴水的加成反应C. 醛的氧化反应D. 醇的脱水反应3. 以下哪个化合物的IUPAC命名是正确的?A. 2-甲基-1-丁烯B. 1-乙基-3-甲基苯C. 2-甲基-2-丙醇D. 1-甲基环己烯4. 以下哪个反应机理是正确的?A. 醇的脱水反应通过SN1机理B. 卤代烃的水解反应通过E1机理C. 烯烃的卤化反应通过SN2机理D. 芳香族化合物的硝化反应通过E2机理5. 以下哪个化合物是手性分子?A. 乙烷B. 2-丁醇C. 2-甲基-2-丁醇D. 2-甲基-1-丁烯二、填空题(每空1分,共10分)1. 有机化学中,碳原子的四个价键可以与最多________个其他原子形成共价键。
2. 芳香性是指分子中存在________电子的共轭环状结构。
3. 烯烃的加成反应中,双键两侧的碳原子分别与加成试剂的原子形成新的________键。
4. 一个分子中如果含有两个或两个以上的手性中心,那么它的立体异构体数量是________。
5. 有机反应中,如果反应物分子中的一个碳原子的四个价键都被占据,那么这种反应称为________反应。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述并解释SN1和SN2反应机理的区别。
2. 简述芳香性对分子稳定性的影响。
3. 阐述亲电加成反应和亲核取代反应的区别。
四、计算题(每题15分,共30分)1. 给定一个有机分子的分子式C8H10,已知其具有芳香性,且分子中只有一个不饱和键。
请计算其可能的同分异构体数量,并简述如何确定这些同分异构体。
2. 已知某有机化合物的分子式为C5H10O,其红外光谱显示有羰基的吸收峰。
请写出可能的结构式,并说明如何通过核磁共振氢谱(NMR)进一步确定其结构。
五、实验题(共10分)1. 描述一个实验方案,用于鉴别一个未知的有机化合物是醇类还是酮类。
西南大学[1095]《有机化学(二)》参考资料
西南大学 网络与继续教育学院欢迎您! %E9%97%AB%E6%96%87%E9%BE%99 同学 学号:W16207893313002单项选择题1、葡萄糖在水中存在链形和环状各种形式,其中_____的浓度最高。
1. B. 呋喃糖 2. E. 链形葡萄糖3. β-D-(+)-吡喃葡萄糖4.α-D-(+)-吡喃糖2、命名下列杂环化合物( )1. 2-甲基异喹啉2. 1-甲基异喹啉3. 2-甲基喹啉4.1-甲基喹啉3、1.2.3.4.4、命名下列化合物( )1. 甲酸苄酯2. 乙酸苄酯3. 乙酸苯酯4.甲酸苯酯5、命名下列杂环化合物( )1.4-甲基咪唑2. 5-甲基吡唑3. 4-甲基吡唑4.5-甲基咪唑6、理论上,吡咯的α-C 、β-C 和N 上均能发生质子化反应。
而实际上, ________上的质子化是最主要的。
1. α-C 及β-C 2. N 3. β-C 4. α-C7、1.2.3.4.8、吡啶的亲电取代反应主要发生在____位。
1.C-2 2.C-33.N 4.C-49、命名下列化合物( )1. 邻甲氧基乙酸苯甲酸酐2. 邻甲基甲酸苯甲酸酐3. 邻甲氧基甲酸苯甲酸酐4.邻甲基乙酸苯甲酸酐10、下列哪种方法可用于分析C-端氨基酸单元( )。
1. Edman 方法 2. Sanger 方法 3.氨基酸自动分析仪4. 羧肽酶催化水解11、胡萝卜素类化合物广泛地存在于植物和动物的脂肪内,属于___萜化合物。
1.二 2. 单 3. 三 4.四12、呋喃、苯、吡咯、吡啶都具有芳香共轭体系,都可以发生芳香亲电取代反应,其中,____的亲电取代反应性最弱。
1. D. 吡啶 2. 吡咯 3. 苯 4.呋喃13、命名下列杂环化合物( )1. 2-氨基嘌呤2. 6-氨基嘌呤3. 1-氨基嘌呤4. 4-氨基嘌呤14、1.2.3.4.15、重氮盐与三级芳胺的偶联需在_________条件下进行。
1. pH=1-3 2. pH=12-14 3. pH=8-10 4.pH=5-716、命名下列化合物:1. β-萘胺2. β-苯胺3. α-苯胺4.α-萘胺17、 命名下列化合物1. 1-甲基丙烯酸2. 2-甲基乙烯酸3. 2-甲基丙烯酸4.3-甲基丙烯酸18、下列基团中____不能用来保护羟基 1. THP (四氢吡喃基)2. 对甲氧基苄氧基甲基p-MeOC6H4CH2OCH2―简写为PMBM3. 硅保护基,例如三乙基硅基(TES )4.苄基19、下列化合物中,____不属于生物碱试剂。
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上海大学化学专业考研招生信息、招生简章、参考书、参考教材、研究方向、考试科目上海大学 化学专业 2012年考研招生简章招生目录招生年份:2012 本院系招生人数:未公布 化学专业招生人数:80 专业代码:070300 研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书参考书目、参考教材 01. 药物化学(有机化学) 02. 纳米材料化学(物理化学) 03.现代分离方法与技术(分析化学) 04.功能有机分子化学(有机化学)05.金属与元素有机化学(有机化学)06.固体无机化学(无机化学) 07.配位化学(无机化学) 08.化学信息学(物理化学,分析化学) 09.电分析化学(分析化学) 10. 电化学 (物理化学) 11.绿色化学与节能减排(环境化学)12. 纳米催化低温燃烧及其在新能源领域的应用(纳微能源研究所) 1.101思想政治理论 2.201英语一 3.613无机化学或614分析化学(含仪器分析)或615有机化学(含有机结构分析)或616物理化学(一) 4.814综合化学(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)或815环境化学 初试科目: 无机化学方向为615无机化学+814综合化学; 分析化学方向为616分析化学(含仪器分析)+814综合化学; 有机化学方向为617有机化学(含有机结构分析)+814综合化学; 物理化学方向为注: 1.本学科学制为三年。
2.本学科不招收色盲及色弱学生;不招同等学力考生。
3.初试科目:无机化学方向为615无机化学+814综合化学;分析化学方向为616分析化学(含仪器分析)+814综合化学;有机化学方向为617有机化学(含有机结构分析)+814综合化学;物理化学方向为618物理化学(一)+814综合化学;环境化学方向为615无机化学或616分析化学(含仪器分析)或617有机化学(含有机结构分析)或618物理化学(一)+856环境化学;纳微研究所为615无机化学或616613无机化学《无机化学》(第3版)天津大学 高等教育出版社《无机化学》(第3版)武汉大学 吉林大学等 高等教育出版社614分析化学(含仪器分析)《分析化学》(第4版)武汉大学主编 高等教育出版社 2000年《仪器分析》(第3版)朱明华主编 高等教育出版社 2000年《分析化学例题与习题》武汉大学化学系分析化学教研室编 高等教育出版社 1999年615有机化学(含有机结构分析)618物理化学(一)+814综合化学; 环境化学方向为615无机化学或616分析化学(含仪器分析)或617有机化学(含有机结构分析)或618物理化学(一)+856环境化学; 纳微研究所为615无机化学或616分析化学(含仪器分析)或618物理化学(一)+814综合化学。
分析化学(含仪器分析)或618物理化学(一)+814综合化学。
4.初试分析化学考试内容:化学分析和仪器分析各占50%,其中仪器分析包括光化学分析、电化学分析和色谱分析等部分。
5.初试无机化学以热力学、化学平衡和物质结构为主;综合化学中的无机化学部分以元素部分和无机化学实验为主。
6. 研究方向12由“纳微能源研究所”的教师指导学位论文,具体请参见纳微能源研究所招生简章。
复试科目 无机化学方向:无机化学实验及操作加专业综合(面试,含英语口语) 有机化学方向:专业英语翻译(笔试),有机化学实验操作加专业综合(面试,含英语口语) 分析化学方向:专业英语翻译(笔试),分析化学实验操作加专业综合(面试,含英语口语) 物理化学方向:物理化学实验及操作,专业综合(面试,含英语口语) 环境化学方向:专业《有机化学》(第4版)曾昭琼主编 高等教育出版社 2004年《有机化学实验》(第2版)兰州大学复旦大学化学系有机化学教研室编 高等教育出版社 1994年《有机化学学习指导和考研复习指南》任玉杰主编 化学工业出版社 2009年616物理化学(一)《物理化学》(上、下册)傅献彩等编高等教育出版社(第5版)2004年或(第4版)1990年《多媒体CAI 物理化学》(第4版)傅玉谱等编 大连理工大学出版社 2004年《物理化学简明教程》(第3版)印永嘉等编 高等教育出版社 1992年814综合化学《硕士研究生入学考试化学类科目考试纲要》(第2版)中国科学院研究生考试中心 中国科技大学研究生招办编中国科学技术大学出版社 2002年其他化学科普读物815环境化学《环境化学》(第2上海大学化学以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于上海大学研究生院,权威可靠。
导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
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很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
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