科技类文体-应用写作分析
应用文写作论文范文(优选13篇)
应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。
（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。
（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。
应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。
二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。
应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。
科技文书的写作
科技文书是以科学研究、科技成果和科技事务为反映对象的具 有实用价值和一定惯用格式的应用文体。它是科学研究和科技 事务活动的实录，是技术成果的表达形式。科研活动及成果只 有通过科技文书，才能实现其价值，进而为人类服务。 科技文书是应用文体的一个大类别。按性质和作用可以分为若 干类型：用于情报交流的，如科技索引、科技文摘、科技综述 等；用于科学研究的，如科技任务书、实验和测试报告、科技 报告等；用于科技管理的，如科技鉴定书、发明申报书和专利 申请书等。 科技文书既具有一般应用文章的特点，又具有自身的特点。它 大致有以下几个特征：
(《电子世界》1990年9期，总132期)
这篇综述共分十个自然段。第一自然段是前言部分，第二 自然段至第八自然段为主体部分，第九和第十自然段是结束语。 这篇综述无附录。当然，常见到的发表在期刊杂志上的综述文 章，各部分还有小标题。 前言部分的写作，一般可包括编写本综述的根据、目的， 涉及的内容范围和状况(历史的、现状的、未来的)等项目。可 注明“前言”，也可不注明。前言部分大多只有一个自然段， 要写得简明扼要，抓住实质。 上述例文的前言概括了目前世界上存在的三种电视广播制 式，指出其清晰度不理想；日本NHK经过20年努力，已研制成 功HDTV高清晰度电视。紧密联系题目，十分精炼。
但是发展HDTV也有一定的困难。虽然高传真的画面受到广泛地欢迎， 但它与现行电视系统不能兼容。不但发送装置及接收装置完全不同，而且 从彩色摄象机到显象装置的整个系统全无相容性，均需彻底更换。为此NHK 开发了高析象2/3英寸硒碲砷光导摄象管，全自动配准控制、35mm激光胶片 录象、50型背面投影显示器、逐行扫描图象转换等一系列新技术。另外由 于HETV需要在VHF频道占用5~6个信道带宽才能达到表现细腻图象质量的目 的，以目前的情况来说，这显然是不可能的。因此，NHK又开发了频带压缩 传输系统(MUSE)，把一个图象分为4个部分传送，而在接收端成功地采用图 象和复原方法，利用人造卫星方式使用9个频道来进行。还有HDTV是针对未 来电视系统所提出的计划，还有待于世界各国的一致认可方能在世界范围 内推广实行。日本几年前就向国际无线电咨询委员会 (CCIR) 提交了关于 HDTV标准的报告，由于美国和欧洲的反对而未能执行。日本建议扫描线为 1125条，帧频为60Hz，宽高比为5：3，而CCIR根据美国的意见建议宽高比 为5.33：3(即6：9)，主要考虑了与现行电影画面的比例问题。对此欧洲国 家的建议与之相比差距就比较大，他们提出HDTV 应该采用多路存储计算机 (MAC)系统作为全世界通用的统一标准规格，他们强调这种 MAC系统的主要 优点在于与目前他们的电视系统以及 35mm电影系统相容，且他们认为HDTV 所用帧频应为50Hz。看来，即将在今年召开的 CCIR全会上必将有一番关于 HDTV的激烈争论。但无论怎样，HDTV必将是未来电视系统的主流。
应用文写作第八章 科技类文书
体现设 计者的 设计能 力及综 合素质
工科院校毕业生对基本理论、专业知识和技能的掌握和运用 情况，以及思维能力、创新能力乃至文字表达能力，在 工科毕业设计报告中将得到综合的体现。
正文 . 第四节
03
毕
业
设 计
毕 业
报设
告计
报
告
的
分
类
分类
发明型 毕业设 计报告
即毕业设计的产品或成果乃现实生活中的首创。
书报
概告
述的
写
作
方
法
写作方法
正文
实习过程及实习内容：这是实习报告的重要组成部分之一，包括实习中所承担 的工作任务、工作环节、具体做法等。 实习体会：对实习的内容和过程做理性分析，总结出自己所获得的收获、体会 等，还应客观地认识自己的不足之处。 未来展望：在实习报告的结尾处应针对自身的不足提出努力方向，或提出自己 今后的打算和愿望。最后还应对提供自己实习机会的学校、单位、同事或领导 表示由衷的感谢。
书的
概概
述念
、
作
特用
点和
概念
实习报告是指在校大学生完成一定的专业课程或全部专业课程，并根据教学计划进行实习 后，向指导老师或教学管理部门提交的反映自己实习收获及相关情况的书面材料。
实习报告能够使老师全面具体地了解学生的收获，便于检查理论与实践相结合的教学效果。 与此同时，利于学生总结实习过程中的经验教训，加深对理论知识与实践技能相结合的重要性 的认识，从而进一步提高思想觉悟，为今后的学习和实习提供帮助。
是培养学生创新能力的有效途径
正文 . 第三节
03
毕 业 论 文
毕 业 论 文 的 流 程
流程
一般来说，毕业论文的撰写要经过这样几个步骤：确定 选题、收集资料、整理分析、构建框架、论文第一 稿的撰写、修改完善和论文定稿。
应用写作-理论篇-第2章
篇
第二章 应用写作概述
1
应用文书
2 应用文材料的选择与处理
3 应用写作的思路与结构
第一节 应用文书
殷商时期“卜辞”
春秋时期《尚书》
诸葛亮《出师表》
第一节 应用文书
一、应用文书的含义及写作原则
应用文书，就是以应用、 实用为目的的文书，是国家 党政机关、企事业单位、社 会团体或个人在工作、学习
有的应用文书开宗托旨，首句并不出现主旨句，而是直接 阐述意义、主张或基本观点。
第一节 应用文书
3．小标题显旨 小标题显旨的形式，是将文章主旨分解成几个部分，每个部
分用一个小标题来显示。值得注意的是，各个小标题的排序，必 须注意体现合理的逻辑关系。
第一节 应用文书
例
请调报告
文 ×× 领导同志：
经过反复考虑，我请求批准我调到 ××× 任 ×××。
写作原则
和生活中使用的，用以处理 公私事务、传播信息、表述 意愿而撰写的具有一定惯用 体式的实用性文章。
第一，符合党和国家的方 针政策。 第二，符合业务工作的实 际。 第三，观点必须鲜明。 第四，材料必须准确真实。 第五，符合文种规范要求。
第一节 应用文书
二、应用文书的特点
特点
具体要求
准确、严谨 解决实际问题，要从实际出发
实用、够用 解决实际问题、达到某种目的，不需要修饰
逻辑严密 每个字词句都必须要准确、经得起推敲
格式稳定 多数有惯用格式，其中公文具有规范格式
讲求实效 使用必须及时、有针对性
第一节 应用文书
三、应用文书的分类
礼仪类文体
公文类文体
科技类文体 事务类文体
法律类文体 财经类文体
科技研究类文体第二三节
引用文献应全面、准确，确保引用的数据、观点等 来源可靠。
图表和插图的规范
01 图表的制作需清晰、简洁，数据准确，避免过多 的文字和符号。
02 插图的设计应符合学术规范，不得有侵权行为。 03 图表的格式需符合要求，包括图表标题、坐标轴
标签、数据来源等。
语言表达的规范和技巧
01
科技研究类文体应使用准确、简洁的语言表达，避免
研究方法的选择与描述
总结词
科学、合理、可行
详细描述
选择合适的研究方法对于科技研究至关重要， 应基于研究主题和目标选择科学、合理、可 行的研究方法。在描述研究方法时，应详细 说明方法的原理、操作步骤和注意事项，以 确保研究的可重复性和准确性。
实验设计与数据分析
总结词
严谨、规范、准确
详细描述
实验设计是科技研究的重点环节，需要遵循 科学原则和规范操作。数据分析则是从实验 数据中提取有用信息的关键步骤，应采用合 适的统计方法和分析工具，确保数据的准确
02
科技研究类文体的写作技巧
确定研究主题和目标
总结词
明确、具体、可行
详细描述
在写作科技研究类文体时，首先需要明确研究主题和目标，确保研究问题具有针对性、 具体性和可行性。研究主题应具有实际意义和应用价值，目标则是实现这些价值的途径。
文献综述的撰写
总结词
全面、客观、准确
VS
详细描述
文献综述是科技研究类文体的重要组成部 分，需要全面收集和整理相关文献资料， 客观评价各种观点和研究成果，准确提炼 出对研究主题有价值的观点和结论。
科技研究类文体的目的和意义
目的
科技研究类文体的主要目的是传播科学技术知识、推动科学技术发展、促进学术交流和合作，同时为政府和企业 决策提供科学依据。
应用文说明
篇一：应用文说明应用文说明世纪是高科技迅猛发展的时代，知识经济已经成为新世纪经济发展的主流。
随着和信息化潮流奔涌而来，各种信息量越来越大，用人单位对员工的信息处理能力，以及表述信息处理过程的应用文写作能力也越来越重视。
熟练掌握工作所需要的规范标准的实用文种，已是衡量员工素质和招聘员工的重要标准之一。
高等职业教育在我国的迅速发展，表明现代社会对实用技能的重视与理解已升华到了一个新的高度和层次。
职业教育将培养目标确定为培养“适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才”，说明职业教育的性质不只是作为某一职业的培养工具和人才加工场所，而在于让学生具备工作必需的智能、工作方法以及审慎精确的工作习惯和工作兴趣。
适应时代和社会的需求，高职课程教学也逐渐地由传统的“知识本位”走向“能力本位本书正是适应社会的需要，本着高职教育的办学理念而编写的。
在编写过程中编者力求突出以下特点一是实用性。
针对社会对写作能力的需求，本书在体例编排上突出了学习要求，技能目标，案例导入，知识要点，范文示例，例文分析，能力训练和阶段性综合能力测试等特色板块；在内容上强调知识要点的必需和够用，重点突出了案例和训练。
二是操作性。
本书在理论知识够用的前提下，重点突出了各种文种的写作格式和写法，以范文为指导，最大限度地给读者提供参考。
同时强化了实训的分量：病文评析训练，让学生知道应用文应该怎样写，不应该怎样写；情境拟写训练，让学生根据日常的与学习和生活相关的写作情境，依据规范、借鉴例文写出符合格式要求的应用文。
三是时代性。
我们在文种选择上，突出了学生的日常文体写作需要和以后就业的写作需求，改革了传统的应用文写作教材在内容上多以法定公文为主，再以此为基础全面介绍其他各类应用文的特点。
我们主要着眼于高职高专学生在日常学习和生活中经常使用和将要使用的应用文来介绍，既为学生在校的学习和生活提供切实的帮助，又为学生走向社会后的写作实践打下基础。
应用文种类(共5篇)
篇一：应用文分类应用文的种类很多，主要分为以下三类：一般性应用文。
公文性应用文。
这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文，如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。
这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。
事务性应用文。
1、便条契据类便条契据类应用文是当事人双方在事务交流中，由一方出具给对方作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。
2、礼仪类这是一类适用于社交场合的应用文，它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展，同时它又是人们文明交流的一种体现。
人与人之间亲疏有别、长幼有序，礼仪就是在社会交往中把握好分寸，恰如其分地把握双方的关系。
礼仪类应用文主要包括以下一些常用的文体：请柬、欢迎词、3、启事类4、申请书类5、专用书信类专用书信是具有书信的格式、发文的对象或者使用目的的书信。
6、家书情书类在人们的交往中，书信往来应该是最频繁的交流方式。
自古至今，朋友之间互致问候、表达关心，或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式。
书信主要包括：写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹7、讣告悼词类这是以致悼死者为主的一类应用文。
其中有些问题只适用于特殊的任务和特定的场合，有些则广泛地应用于民间。
8、经济文书9、宣传应用文10、新闻应用文新闻应用文是一种贴近现实的、实效性强的实用文体，主要包括动态消息、综合消息、述评消息、经验消息、人物消息、简明消息、人物通讯、事件通讯、工具通讯、风貌通讯、特定、专访、新闻言论、11、史传类应用文12、英语应用文篇二：应用文的分类1按实用程度格式化要求分为：公文类、日常类、新闻类、论文类○2根1、应用文的分类：○据日常工作中的重要性分为：公务文书、事务文书、辅助文书1行文关系：上行、下行、平行、广行○2文书来源：收来文件、对外文件、2、公文分类：○3机密程度：公开文件、内部文件、保密文件发出文件、内部文件○3、命令的分类：颁布性、行政性、奖惩性、任免性4、公告的分类：告知性、规范性5、通告的分类：告晓性、办理性、行止性6、通知的分类：会议类、指示类、转发类、法规类、事项类、部署类7、通报的分类：表扬性、批评性、事项性8、意见的分类：上行、下行、平行9、报告的分类：转发类、知照性、答复性10、请示的分类：呈转性、批准性1按内容和用途：商洽函、询问答复函、请批批准函、邀请函○2按文面11、函的分类：○3按行文方向：去函、复函规格：公函、便函○2按会议内容12、会议纪要的分类：座谈会议纪要、办公会议纪要、专项工作会议纪要○分：决议性会议纪要、周知性会议纪要13、简报的分类：工作简报、动态简报、会议简报、中心工作简报1按内容分：说明性、揭露性、经验性、论证性○2按形式上：全14、调查报告的分类：○面性、专项性15、规章制度的分类：章程、条例、规定、办法、细则、制度、守则、规则、公约、简章16、启事的分类：公务启事、私务启事1、应用文的特点内容的实用性、格式规范性、时效性、语言简明性2、公文的特点：实用性、真实性、定向性、规范性3、命令的特点：权威性和强制性、使用权限有严格的限制4、决定的特点：指示性、明确性、说理性5、公告的特点：内容重大性、发文机关的特定性、告知范围的广泛性、传播方式的新闻性6、通告的特点：行业性、周知性、发文单位的广泛性7、通报的特点：双重功能性、行文时效性8、报告的特点：内容真实性、表述概括性、陈述诚恳性9、请示的特点：内容的请求性、目的求复性、时机超前性、事项单一性10、批复的特点：制发的被动性、内容针对性、效用权威性、态度明确性11、函的特点：适用范围广、行文多向性、谦语12、会议纪要的特点：内容纪实性、表述纪要性、效用受限性13、议案的特点：制发机关的法定性、内容的特定性、实效的限定性、行文定向性、事项的必要性和可行性14、计划的特点：目的性、预见性、可行性15、简报的特点：简真快新密16、调查报告的特点：针对性、真实性、时效性、规律性17、规章制度的特点：执行的严格性、语言严密性、形式条文性篇三：应用文的种类应用文的种类（一）按其处理事情的性质划分，可以分为公务类应用文和私务类应用文。
应用写作2010
（二）资助重点企业申请专利。对列为专利服务行动计划中的企业申请的发明专利，其申请费、实审 费、维持费和第一年的年费给予全额资助，实用新型和外观设计专利的申请费给予适当的资助（“资助办 法”见 附件一）。鼓励产品有出口前景的制造企业申请国外专利。 （三）促进知识产权中介服务机构与重点企业相互沟通并建立起密切的协作关系，促使他们根据实际 情况有针对性地提供形式多样、快捷高交效的专业服务，满足重点企业经济发展对知识产权专业化服务的 市场需求。 （四）广泛开展知识产权的宣传。在“4.26世界知识产权日”举办大型的知识产权义务宣传资询活动， 召开座谈会，组织专刊、专栏及专版等，宣传重点企业在专利知识产权方面所取得的进步和成绩，加强舆 论导向，增强社会知识产权意识。 （五）完善鼓励措施。专利服务行动计划三年期满后，对在企业专利工作成绩突出的单，授予“XX市 专利明星企业”称号，给予表彰和奖励（“评选办法”见附件二）。 四、实施步骤 我市重点企业专利服务行动计划从2004年起实施，2006年底结束，为时三年。计划启动后，先召开 信息发布会，向有关部门和企业通报情况，做好动员；再邀请专家进行一次专利基本知识的培训，打好基 础，调查企业需求；按照先支柱产业后其他产业的原则，专家组分赴企业开展工作。 五、保障措施 （一）成立“XX市重点企业专利服务行动计划”工作领导小组。领导小组由市科委、市知识产权局、 市委、市外经贸委等相关部门的人员组成。 例如“专利服务行动计划”的企业应指派本企业相关的部门负责此项工作。 （二）专家小组成员要树立为企业服务、为基层服务的思想，服务工作免收一切费用。专家小组到企 业要轻车简从，不收受任何报酬和赠与，给企业减轻负担。对工作出色，成效显著的专家应当给予表彰奖 励。 （三）设立“XX市重点企业专利服务行动计划”专项经费。用于企业专利申请资助，专利明星企业的 奖励和工作开支。 XX市知识产权局
对应用文写作的看法
对应用文写作的看法对应用文写作的看法篇一：应用文学习的感受应用文学习的体会本学期开课前，我对应用文写作是完全陌生的，以为它是一门可有可无的课程，因为我根本不知道什么是应用文，认为这种文体可能离我们很远，运用到的可能性很小。
直到我读到绪论里著名教育学家叶圣陶老先生这样一句话：“大学毕业生不一定会写小说、诗歌，但一定要会写工作和生活中实用的文章，而且非写得通顺又扎实不可。
”叶老的话的这句话，激起了我对这门课的兴趣，让我认真地听了这门课。
经过洪老师8个周16个少而精的课时后，我深深地明白这句话，也知道了应用文其实在我们的生活中运用是如此之广，离我们生活如此的近。
就拿我暑期短短的一个半月的实习来说，短短一个半月，我就用到了通知、通报、请示、总结、调研报告、商品说明书、合同协议、竞聘词、收据、假条等十几种应用文体。
叶老的这句话可谓中肯至极，它反映了一个时代对大学生的要求。
以下，我将从三方面来详细论述我对该门课学习的体会：一、应用文的重要性应用文写作作为“经国之大业，不朽之盛事”，自古以来，就在人类信息传递、思想交流等方面发挥着重要的纽带作用。
随着时代的发展，应用文写作在社会生活中的作用更是越来越大，使用越来越频繁。
大学生不仅要准备应对未来工作中写作各类文书如通知、通报、请示、报告、会议纪要、规章制度、计划、总结、调研报告、商品说明书、商品广告、营销推广计划（方案）、合同协议、自诉状、答辩状、慰问信、欢迎词、答谢词、告别词、求职信、竞聘词、述职报告等种种需要；平常生活中，写作私人文书如日记、书信、邀请函、贺信、悼词、申请、借条、收据、投诉信、演讲词以及新兴电子网络文体如短信、博客等的现实需要。
当代社会对人才的要求中，应用文写作是不可或缺的一项素质。
为了提高工作效率，社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时，更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。
应用文写作无论是在学习、工作还是生活中，都非常重要。
应用文写作总结1000字范文(6篇)
应用文写作总结1000字范文(精选6篇)应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。
下面是我精心整理的应用文写作总结1000字范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 应用文写作总结1000字在本学期，我们专业新开了一门课程——《应用写作》，在这门课中我们先后学习了公告、通告、通知、通报、请示、函、计划、总结等11种应用文本，基本上掌握了这11种应用文的写法、注意事项。
现将《应用写作》的学习情况总结如下：一、应用文写作的收获与体会（一）了解应用写作基本知识应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中形成的具有社会法定效力和规范体式的文书，是依法行政和经行公务活动与社会活动的一种重要工具。
应用文的功用主要表现在以下几个方面：1.是宣传指导：是宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策及法规、规章，统一认识，协调行动，确保各项事业健康发展。
2.是交流通报社会信息，总结实践经验，传播科技文化知识，指导和推动工作与生产。
3.是加强思想沟通，营造和谐有序的工作、学习和生活环境。
（二）熟悉应用文写作基础结构应用文文本结构通常有标题、正文、落款组成。
正文又常分为开头、主体、结尾三大部分，各部分根据内容表达的需要划分段落与层次，各部分之间有过渡与照应，从而形成一个严密、完整的结构体系。
这里仅就应用文正文部分的结构内容作一介绍：1.开头与结尾（1）开头：应用写作“起要平直”，即开头要开门见山，不要转弯抹角。
归纳起来应用文写作的开头包括：①表明行文目的：开头写明某项活动或举措的背景、意义，表明行文目的。
文本起始处常使用“为了”、“为”等词语。
规章制度、合同、经济报告、计划、通知等文种经常使用这种方式。
②援引行文依据：开头援引有关法律法规、上级指示精神或有关单位来文，说明行文目的。
《应用文写作》课程标准
《应用文写作》课程标准课程名称：应用文写作适用专业：通信技术开设学期：第1学年第2学期学时：32学分：2（一）课程性质与作用随着现代社会科技、文化的发展和信息交流的迅速发展，应用写作日益渗透到现代社会生活的各个层面。
《应用文写作》是一门培养学生应用写作能力，综合性和实践性都很强的专业选修课程。
本课程把培养学生“解决实际问题的能力”和“自主学习能力”放在突出的位置上，以日常文书、行政公文、事务文书、经济文书、职业文书等文种的文体知识和写作训练为主要教学内容，并通过案例分析和写作训练，培养学生处理职业生涯及日常生活应用文的写作能力，激发学生的自主学习能力，让学生具备未来职业生涯的可持续发展能力。
课程对不同的专业而言有着不同的性质，对文科学生是一门文化基础课，对理工科学生则是一门人文素质课也是一门技能课。
（二）课程设计思路1、坚持发展本位。
课程选取与学生生活、职业等紧密联系的应用文文种，根据它们之间的内在联系，以模块化的形式对教学内容进行了整合。
根据学生生活与职业岗位的能力需求，分绪论、日常文书写作、事务文书写作、行政公文写作、经济文书写作和职业文书写作等模块安排教学内容。
在教学环节上，一般是先以“情境导入”或“案例分析”启发学生对某一文体的认识和思考，再以“知识介绍”让学生掌握这种应用文的写作知识和写作要领，然后以“相关链接”拓展学生的知识面，最后以“问题诊断”和“技能训练”有效提高学生的写作技能。
２、注重能力培养能力培养的核心是从职业岗位的需要出发，确定能力目标。
《应用文写作》突出写作能力的培养，注重学生写作能力的实训和提高。
为达到这一培养目标，每一个教学模块中都包含相应的写作实训方案，写作实训分两种形式，一是课堂写作训练，二是课外写作训练。
通过例文分析、病文修改、模拟写作训练等实践教学环节，让学生在应用中学习应用文写作、在实践中学习应用文写作、在活动中学习应用文写作、在写作中学习应用文写作，培养学生解决实际问题的写作能力和自我学习能力，构建起全新的“教、学、写”一体、理论与实践一体、课内与课外一体的课程教学模式。
应用文个人总结(推荐5篇)
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第一篇：应用写作的总结时至期末，对应用写作这门课程的学习也接近尾声、本学期通过18周时间的学习，加之平时的写作练习，我对日常应用文、公关公文、常用行政公文等相关知识有了一定的了解。
先将学习心得总结如下：一、应用写作的特点1、主旨突出，观点明确应用写作文章的内容要求社会化、理性化，要有清晰的规范性。
任何一篇应用文都有行文目的，而实用性又是其基本属性，所以说公文必有主旨，必有其用意和目的，这样才容易共同接受。
文学作品寓意深刻内涵丰富，不同的读者在阅读的过程中，根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义，这样同样的一部作品，可能有不同甚至是大相径庭的理解应用文一定要避免这种多义性，意义一定要明确，避免产生歧义，给不同的阅读者有这样那样的解释，否则，会造成工作中的极大混乱，比如制定的规章制度，在用词上用了一些摸棱两可的词汇，给人理解上有不同的说法，就会在执行规章制度的过程中，造成麻烦再比如一些待签订的合同，一定要逐字逐句地检查有无漏洞，反复斟酌，有无逻辑错误和未考虑到的情况，否则一个很小的纰漏，会带来极大的损失，在这方面的教训是很惨痛的写应用文时一定要注意表述上的准确性，避免词不达意。
2、很强的'写实性应用写作的写实性是由其写作目的决定的，应用写作的目的都是实用的，都是为解决实际问题的，这就是要求我们从事应用写作时，应做到：一要从实际出发，为事造文，因事生文，杜绝空洞的、虚泛的、不解决任何实际问题的文章；二要如是反映情况，表述应恰如其分。
如事情是大是小；问题是轻是重；质量是高是低等等，都要注意事物量的区别，要再深入调查研究的基础上，做出准确的表述；三是据事分析，据事推断，有理有据，抓住事物的本质和规律，提出解决问题的具体方法。
《应用写作》课程笔记
《应用写作》课程笔记第一章认识应用写作1.1 应用文的概念特点及分类一、概念应用文是一种以实用为目的，针对特定的对象和问题，采用规范化的格式和语言，传达信息、处理事务、解决实际问题的书面文字。
二、特点1. 实用性：应用文的根本目的是为了解决实际问题，它直接服务于人们的日常生活、工作和学习。
2. 针对性：应用文写作有明确的目的和对象，针对性强，内容具体。
3. 规范性：应用文有固定的格式和写作规范，包括结构、语言、标点等。
4. 简洁性：应用文的语言要求简洁明了，避免冗长和修饰，以便快速传达信息。
5. 逻辑性：应用文的内容组织要求逻辑清晰，条理分明，便于理解和执行。
三、分类1. 按照内容分类：（1）日常应用文书：包括启事、倡议书、求职信、简历、自荐信等。
（2）公务应用文书：包括通知、通报、报告、请示、批复、函等。
（3）经济应用文书：包括合同、协议、招标书、投标书、审计报告等。
（4）科技应用文书：包括学术论文、科技报告、专利文件、产品说明书等。
（5）法律应用文书：包括起诉状、答辩状、判决书、调解书等。
2. 按照形式分类：（1）文字类：以文字为主要表达方式，如各类报告、书信、说明书等。
（2）图表类：以图表为主要表达方式，如统计表、流程图、组织结构图等。
（3）图文类：结合文字和图表的表达方式，如宣传册、广告文案、海报等。
1.2 应用文的产生与发展一、产生应用文的起源可以追溯到文字产生之初，最初的形式是为了记录和传递信息，如甲骨文、竹简等。
二、发展1. 古代应用文：主要服务于政治、军事、经济等领域，形式较为简单，以文言文为主。
2. 近现代应用文：随着印刷术的普及和白话文的推广，应用文种类和格式逐渐丰富，开始服务于更广泛的社会领域。
3. 当代应用文：计算机技术和网络的发展使得应用文电子化、网络化，出现了电子邮件、网络文案等新形式。
1.3 应用文的基本要素一、主题主题是应用文的灵魂，它决定了文章的中心内容和写作方向。
科技类文体-应用写作
第一节 概述
三、科技类文书的写作要求
1、收集材料、认真构思。 2、主题鲜明，选材典型。 3、合理结构，严格布局。 4、遣词造句。 5、科技类文书写作还应注意书面的整洁、规范， 要严格符合行文格式，要正确书写标点符号， 保证字迹的工整和数字书写的规范化。
第二节 常用科技文体写作
一、科技成果技术鉴定书格式、写作要求
二、科技论文分类
科技论文一般可包括科学专著、专论、实验报告、研 究札记，以及大学中的学年论文、毕业论文、学位论 文（学士论文、硕士论文、博士论文）等。按内容性 质和研究方法的不同又可以分为以下二大类： （一）社会科学类 （二）自然科学类
第三节 科技论文写作
三、科技论文写作的基本结构与写作要求
（一）社会科学类论文的基本结构与写作要求 • 1、序论 序论也叫前言、引言、导论或绪论， 它是论文的开头部分。 • 2、本论 本论是论文的主体部分，是分析问 题、论证观点的主要部分，也是最能显示作者的研 究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高 低，主要取决于本论部分写得怎样。 • 3、结论 结论是一篇论文的收束部分，是以 研究成果和讨论为前提，经过严密的逻辑推理和论 证所得出的最后结论。
（一）让读者尽快了解论文的主要内容，以补充 题名的不足 （二）为科技情报文献检索数据库的建设和维护 提供方便
二、文摘的分类
（一）报道性文摘 （二）指示性文摘 （三）报道一指示性文摘
第四节 科技文摘
• 三、文摘的主要特点
– 科技文摘的主要特点是：摘要性和客观性。
• 四、文摘的结构
– 科技文摘的长短不一，短的只有几十个字，甚 至十几个字，既没有固定的表格，也没有统一 的模式。不过各种类型的科技文摘，主要写什 么还是有一定的格式遵循的。
2019应用文写作科技文书的写法PPT.ppt
1.原文摘录：非常重要的文句
◆照搬原文某句话,以引号“”标示，无论 是文字还是标点，都要求与原文绝对相同 ◆一般是名人或者权威人物的有代表意义的 语句
1.原文引用
居里夫人说：“生活对于任何一个男女都非易事，我们必 须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。 我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且， 无论付出任何代价，都要把这件事情完成。”所以无论做什 么我们都一定要相信自己。一个人的成功与失败，甚至一个 人的生命潜力发挥的程度，都与他是否自信和是否有坚持的 恒心有着很大的关系。
注释
注释
8.参考文献
篇末附参考文献，是论文写作的惯例。 列出参考文献，可以增加所选资料的可信度， 为读者查找文献提供帮助，也是对他人成果 的尊重。 参考文献的排列顺序是：序号、作者姓 名、书名、文献类型代号、出版社、出版年 月。
参考文献
文献类型及载体类型标识
学会利用电子数据库的检索结果 便捷著录期刊报纸类参考文献
题名
1．标题
（2）准确恰当：所谓准确，就是指标题能 准确概括论文内容，能恰当地限定论文范 围，能实事求是表达论文中心内容的深度 和广度，达到文题相符。 （3）新颖多样：标题新颖醒目会直接吸引 读者的阅读兴趣。所以论文标题不仅要准 确、精练，而且还要新颖。
选题原则
宜小不宜大：小题大做
宜近不宜远
写作目的：反映自然领域内某些现象的特征、 本质及其规律性。
科技文书的用途：用于科学技术的生产、储存、 交流、传播、转化和普及，是随着现代科学技 术的发展而逐步兴起的。
二、科技文书的特点
科技类文体写作
科技类文体写作
科技类文体写作
科技无处不在，它既可以带给我们丰富的生活，又可以促进社会的进步，使我们更加便捷的完成实现理想的道路。
因此，要学会有科技文体的写作能力，是非常有必要的。
文体写作是语言的一种表达和形式，关于文体的写作，有很多不同的类型，而科技类的文体写作是其中一种。
科技类文体写作的目的，主要是通过有着详细、客观技术内容的文章，准确地表达出一种理解和思考，使技术性和技术语言能够在一定范围内有效地表达。
要做好科技类文体写作，首先，我们需要了解科技文体的写作特点，学会如何使用专业术语，让文章更具有技术感和专业水平。
同时，我们还要掌握文章的结构和表达方式，避免技术文章在表达上提纲式、重复性的内容，让文章更丰富、更有趣，从而使读者在获取信息的同时，也能够得到一定的趣味性和乐趣。
总之，科技文体的写作也是一门艺术，需要我们努力学习，熟悉它的写作规则，多加练习，才能提高文章写作的能力。
- 1 -。
科技应用文写作总结
科技应用文写作总结科技应用文写作总结科技应用文是指以科技技术为主题，并使用科技术语、科技知识和科技理论进行写作的一种文体。
科技应用文具有科学性和技术性，旨在传达科技信息和知识，引导读者了解、应用和创新科技技术。
在今天的科技发展日新月异的时代，科技应用文写作的重要性与日俱增。
本文将对科技应用文写作进行总结，并探讨其特点、写作技巧和注意事项。
一、特点科技应用文具有以下的特点：1. 系统性：科技应用文需要有合理的结构和逻辑性，信息的传递要有条不紊。
读者能够清晰地获取科技知识，并按照一定的顺序进行使用和应用。
2. 精确性：科技应用文要求用准确、明确的语言描述科技技术和理论，避免术语和概念的混淆。
因此，对科技知识的掌握和科技术语的熟悉是必要的。
3. 实用性：科技应用文主要关注的是解决实际问题和应用科技技术。
因此，写作中需要深入了解目标读者的需求，并给出可行的解决方案。
4. 前瞻性：科技应用文要紧跟时代的发展，及时更新科技领域的最新知识和技术。
科技应用文作为一种传播科技信息的媒介，需要保持对科技前沿研究的关注。
二、写作技巧1. 确定目标读者：科技应用文的写作首先要明确目标读者是谁，即针对什么群体的人进行写作。
不同的目标读者可能对科技知识和技术有不同的需求，因此在语言和内容上有所区别。
2. 使用科技术语：科技应用文的写作需要使用科技术语来确保信息的准确性和专业性。
但是要注意避免过度使用术语，导致读者难以理解。
合适的科技术语可以增强文章的专业感，但需要配合解释和例子，使读者能够理解。
3. 结构清晰：科技应用文的结构应该清晰明了，主题明确，并按照逻辑顺序进行展开。
常常采用问题-分析-解决方案的结构，使读者能够迅速获取信息。
4. 举例说明：为了使科技应用文更具可读性和可理解性，可以通过举例说明来解释科技技术和应用方法。
通过具体的例子，读者更容易理解科技原理和技术应用。
5. 注意语言表达：科技应用文的语言要求准确、简明，避免使用冗长复杂的表达方式。
科技文件及其文体
的作 用 ； 明 书 是 说 明 建 筑 对 象 、 业 产 品 等 说 工 的 设 计 、 造 、 工 、 途 、 形 、 构 等 情 况 制 施 用 外 结 的 文 字 材 料 ， 设 计 说 明 书 ，制 造 与 安 装 说 如 明 书 、 品 说 明 书 、 备 使 用 说 明 书 、 种 计 产 设 各 算 说 明 书 和 合 理 化 建 议 说 明 书 等 ； 术 标 准 技 是 对 产 品 或 零 部 件 的 质 量 、 格 、 产 过 程 及 规 生
０
③ 准确性
科
具 体 文 件 看 ， 是 与 科 学 研 究 和 生 产 实 践 联 总
系 在 一 起 的 。 此 ， 求 它 引 用 事 实 和 数 据 都 因 要 必 须 翔 实 可 靠 ． 究 的 结 论 和 成 果 评 价 表 述 研 的 中 肯 、 正 。 念 术 语 必 须 准 确 、 晰 、 保 公 概 清 并 持 前 后 的 一 致 性 和 通 用 性 ． 免 引 起 歧 义 造 以
的格式 ， 是对 某 一 技术 成 果 ‘ 新 产 品、 它 如
新 材 料 、 设 备 等 ） 鉴 定 结 论 ， 申报 发 明 、 新 的 是 推 广 应 用 、 量 生 产 的 依 据 ； 技 协 作 台 同 是 批 科 双 方 或 几 方 为 了完 成 某 一 特 定 的科 技 任 务 而
成误解 。
④ 规 范 性 科 技 文 件 在 形 式 上 有 比 较 固 定 的 “ 本 基
型 ” 式 。 些 格 式 有 些 是 科 技 管 理 机 构 规 定 格 这
的 ； 些 则 是 在 科 技 活 动 中 约 定 俗 成 的 。 技 有 科
文 件 的 规 范 性 ， 于 准 确 地 交 流 信 息 ， 时 地 对 及
科技文的功能文体特征探讨—例
科技文的功能文体特征探讨—例
随着科技的发展，科技文的类型也越来越多。
它们具有高深的专业知识，简洁的语言，清晰的文学形式，学术性强，表达能力极强等特征。
本文旨在探讨科技文的功能文体特征。
首先，科技文可以准确概括技术进步和技术变革，有效地传递科技经验，提高社会进
步速度。
比如，一项研究可以描述新技术如何解决实际问题，可以给制定科学技术政策提
供参考；一篇文章可以比较不同技术产品，帮助消费者选择最合适的产品；一本书可以汇
聚业界公认的最新技术、技术经验和技术的发展趋势，提高技术的应用效率。
其次，科技文行文清晰，结构严谨，在陈述技术科普时，篇章完整，简洁，以清晰易
读的文字表达技术含义，使得事实阐述形成密切联系，具有很强的可读性。
比如，公开发
表的技术经验报告，从概述到细节的每一步的描述，都可以通过有规律的句子及简洁的论
述来实现，使得读者瞬间掌握精髓；在技术改进方面，则可以精准引入技术发展的一些里
程碑，分析经验，提出有目的的改进建议，使得报告对未来项目的设计、实施起到起到促
进作用。
此外，科技文以其准确性和可靠性，生动地向读者回应社会发展中的需求，以及产生
的技术问题，帮助读者理清复杂知识体系，启迪思想，拓展眼界，升华文化。
科技文的文
化内涵，可以回答历史问题，解释自然现象，提升文明素养，使读者在技术方面有自主性。
比如，一些科技文报告会探究宇宙问题，探究科技发展史，探究重要突破，探究技术未来，帮助读者更好地理解未来发展趋势及其影响；技术书籍则有助于照顾到读者多元化需求，
以精致的图文并茂的形式向世人传达最新成果，助力读者学习新技术。
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第二节
常用科技文体写作
三、科技报告格式、写作要求
（一）科技报告的性质 （二）科技报告的特点 • 1、实践性 2、告知性 3、保密性
性5、灵活性
4、时效
（三）科技报告的作用 • 1、传播信息的能力强。2、储存资料的能量大。 （四）科技报告的分类
第二节
常用科技文体写作
三、科技报告格式、写作要求
（五）科技实验报告 • 科技实验报告是描述、记录某项科研课题实验的过
程和结果的报告。它是科技报告中应用范围广泛的 一种报告形式。 • 实验报告种类繁多，却存在着共同标准，即正确性、 客观性、公正性、确证性、可读性。 • 不同的实验报告的构成部分不尽相同。有关测量和 计算类型的实验报告由十部分组成；非测量和非计 算类型的实验报告，不包括其中的7、8部分。
第三节
科技论文写作
三、科技论文写作的基本结构与写作要求
（二）自然科学类论文的基本结构与写作要求 • 自然科学类论文的基本结构一般包括题名、作者及
其工作单位、摘要、关键词和图书分类号、引言、 正文、结论、致谢、参考文献等九个方面。不同类 型的论文各有侧重。
第四节 科技文摘
一、科技文摘的概念和作用
（一）让读者尽快了解论文的主要内容，以补充 题名的不足 （二）为科技情报文献检索数据库的建设和维护 提供方便
二、文摘的分类
（一）报道性文摘 （二）指示性文摘 （三）报道一指示性文摘
第四节
科技文摘
• 三、客观性。
• 四、文摘的结构
– 科技文摘的长短不一，短的只有几十个字，甚 至十几个字，既没有固定的表格，也没有统一 的模式。不过各种类型的科技文摘，主要写什 么还是有一定的格式遵循的。
第九章
科技类文体写作
讲授提纲
第一节
概述
• 科技类文体是科技工作者在日常科技事务和科研活
动中交流科技信息、处理日常事务、解决具体问题 时经常使用的，具有一定规范格式和特定读者对象 的文书。
一、科技类文书的特点
• 1、目的性 2、规范性 3、时效性
4、严肃性 5、科学性
二、科技文书的作用
• 1、凭证作用 2、资料作用 3、交流作用
科技论文一般可包括科学专著、专论、实验报告、研 究札记，以及大学中的学年论文、毕业论文、学位论 文（学士论文、硕士论文、博士论文）等。按内容性 质和研究方法的不同又可以分为以下二大类： （一）社会科学类 （二）自然科学类
第三节
科技论文写作
三、科技论文写作的基本结构与写作要求
（一）社会科学类论文的基本结构与写作要求 • 1、序论 序论也叫前言、引言、导论或绪论， 它是论文的开头部分。 • 2、本论 本论是论文的主体部分，是分析问 题、论证观点的主要部分，也是最能显示作者的研 究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高 低，主要取决于本论部分写得怎样。 • 3、结论 结论是一篇论文的收束部分，是以 研究成果和讨论为前提，经过严密的逻辑推理和论 证所得出的最后结论。
第二节
常用科技文体写作
四、专利申请书的格式、写作要求
（一）专利的含义 （二）专利申请 （三）各类专利申请文件的撰写
五、会计论文的结构、写作要求
(一)会计论文的基本结构 （二）会计论文组成部分
第三节
一、科技论文的特点
科技论文写作
科技论文的特点可以概括为四性：即学术性、创造性、 科学性和文献性。
二、科技论文分类
4、商品作用
第一节
概述
三、科技类文书的写作要求
1、收集材料、认真构思。 2、主题鲜明，选材典型。 3、合理结构，严格布局。 4、遣词造句。 5、科技类文书写作还应注意书面的整洁、规范， 要严格符合行文格式，要正确书写标点符号， 保证字迹的工整和数字书写的规范化。
第二节
常用科技文体写作
一、科技成果技术鉴定书格式、写作要求