九年级化学下册溶液练习题

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初三化学下册溶液练习题一.选择题(共30小题)1.下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是()纵坐标表示的量序号实验内容横坐标表示的量①饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数②过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量③过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量④向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸质量剩余固体质量A.①②B.②③C.②④D.②③④2.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t 的关系正确的是()A.B.C.D.3.t℃时,向一支盛有0。

15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体.下列相关叙述正确的是()A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3gC.烧杯中溶液的质量小于50.15gD.上层清液中溶质质量分数大于0.3%4.如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法D.t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克5.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受温度影响比甲大C.降低温度可使接近饱和的甲或乙溶液变为饱和D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等6.向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是()A.20% B.22。

5% C.25%D.30%7.下列对实验结果的分析中,错误的是()A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低8.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色透明的混合物B.稀溶液一定是不饱和溶液C.溶质的溶解度都随温度的升高而增大D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中9.对一些生活中的事实解释不合理的是()A.洗洁精能清除油污,因其具有乳化作用B.空气受压后体积变小,因气体分子间隔变小C.武德合金可做保险丝,因该合金的熔点低D.蜡烛燃烧后质量减轻,因该反应不遵循质量守恒定律10.要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗D.烧杯、酒精灯、玻璃棒11.下列有关溶液的说法正确的是()A.形成溶液的溶质都是固态物质B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液具有均一性和稳定性D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量12.溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一稳定的液体一定是溶液B.洗涤剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液 D.溶液都是无色的13.一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变C.溶液质量不变D.溶质的质量分数减小14.用硫酸铜进行如图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是( )A.三个溶液中溶质溶解度一样B.②溶液是不饱和溶液C.③溶液颜色最深D.温度不同,无法比较①③溶液的溶质质量分数15.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是()A.B.C.D.16.配制50g10%的食盐溶液时,有以下操作:①溶解②称量③计算④量取,其中正确的操作顺序是()A.③②④①B.①②③④C.③②①④D.②③④①17.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,下列操作错误的图示是( )A.取用氯化钠固体B.量取蒸馏水C.氯化钠溶解D.溶液装瓶贴签18.下列有关溶液的说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液19.下列可以作为溶质的是()A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.固体、液体或气体20.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A.食盐B.植物油C.蔗糖D.高锰酸钾21.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.泥沙B.面粉C.蔗糖D.汽油22.下列有关实验的描述,正确的是()A.镁在空气中燃烧,火星四射,生存黑色固体B.配制一定质量分数的氯化钠溶液,一般步骤为:计算、称量、溶解、转移C.将固体氢氧化钠溶于水中,溶液的温度显著降低D.将棉花点燃,闻到一股烧焦羽毛的气味23.下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程,其中正确的是()A.计算需要氢氧化钠4g、水46gB.将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C.将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D.将配制好的溶液转移一半后,小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%24.下列判断错误的是()A.汽油清洗油污是溶解现象B.“真金不怕火炼"说明金的熔点高C.集中回收废旧电池能减少土壤污染D.煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率25.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.硝酸钾B.橄榄油C.面粉D.泥土26.生活中的下列物质属于溶液的是()A.番茄酱B.蔗糖水C.蒸馏水D.玉米汁27.下列溶液中,溶剂是酒精的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液28.在装有水的烧杯中分别加入以下物质,其中形成的溶液温度降低的是( )A.生石灰B.氢氧化钠C.氯化钠D.硝酸铵29.将下列固体物质分别加入适量的水中,充分溶解后,溶液温度会降低的是()A.NH4NO3 B.NaCl C.NaOH D.CaO30.下列实验能用如图表示的是( )A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾二.实验探究题(共6小题)31.实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:A.称量 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签.回答下列问题:(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是(填序号);(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、玻璃棒和,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是;(3)量取水的体积时,小华同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则小华同学配制出来的氯化钠溶液质量分数与6%相比(填“偏大"“偏小”“无影响").32.如图是配制50g质量分数为9%的氯化钠溶液的操作过程部分示意图,请你完成:(1)A操作中的错误是.(2)B操作中所用仪器的名称是.(3)D操作中应选用(填“10mL”、“50mL”或“100mL")量筒量取mL水.(4)E操作的作用是.33.用固体NaCl配制100g质量分数为15%的NaCl溶液.(1)该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是.(2)实验中应选用规格为(填“50”、“100"或“200”)mL的量筒.(3)称量NaCl时,若天平指针偏左,应进行的操作是.(4)下列操作一定会导致NaCl质量分数偏低的是(填序号).①砝码和氯化钠放错托盘②使用了生锈的砝码③量水时仰视读数④装瓶时溶液洒落.34.如图1所示,在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图A所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.(1)室温时,(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.(2)图1中B图中能表示乙物质的溶解度曲线的是(填“a”、“b”或“c",下同);(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是.(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为克,该同学按图2所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母);E中玻璃棒的作用是.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)

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第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组物质不能形成溶液的是()A.硝酸钾和水B.食盐和水C.碘和酒精D.植物油和水2.使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是A.减小压强,降低温度 B.压强不变,升高温度C.增大压强,降低温度 D.温度不变,减小压强3.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,能得到溶液的是A.泥沙 B.面粉 C.食盐 D.花生油4.下列关于水和溶液的说法,正确的是A.电解水实验证明,水由氢气和氧气组成B.电解水实验中,负极产生的气体可使带火星的木条复燃C.向饱和氯化钠溶液中加水,可使其变为不饱和溶液D.硝酸钾溶液的溶质是水5.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是A.称量固体时,氯化钠放在右盘B.固体转移到烧杯时,氯化钠洒出C.量取液体时,俯视读数D.配好的溶液装瓶是,将溶液溅出6.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

下列应用中,错误的是()A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验7.溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。

下表和下图是不同温度时硫酸镁的溶解度,有关说法正确的是A.硫酸镁的溶解度随温度升髙而增大B.硫酸镁属于易溶物质C.10℃时,27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液D.将70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数保持不变8.下列有关溶液的说法中不正确的是A.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变B.溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比C.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签9.下列有关溶液的说法正确的是A.溶液形成的过程发生了化学变化 B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同10.在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出,在相同温度下,发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液( )A.还是该温度下的饱和溶液B.是该温度下的不饱和溶液C.食盐的溶解度变大了D.食盐的溶解度变小了11.下列关于溶液的说法正确的是A.溶液是无色透明的 B.均一稳定的液体就是溶液C.澄清石灰水的溶质是氧化钙 D.碘酒中的溶剂是酒精12.现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)一、单选题1.t℃时,某物质的溶解度为 S 克/100 克水,其饱和溶液的质量分数为 C%,则 S 与C 的数值关系为()A.S>C B.S=C C.S<C D.无法判断2.人类的日常生活和工农业生产离不开水。

下列有关说法中,不正确的是()。

A.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即可得到纯水B.将氢氧化钠固体溶于水,所得溶液的温度会明显升高C.利用洗涤剂的乳化作用,可轻松去除衣物或餐具上的油污D.若配制 200g 49%的硫酸溶液,可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的浓硫酸3.分析下面实验内容和结论,正确的一组是A.A B.B C.C D.D4.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体 D.稀溶液也可能是饱和溶液5.下列有关实验方案设计正确的是()C鉴别氯化钠和硝酸钾的饱和溶液降低相同温度,有晶体析出的是硝酸钾溶液D证明二氧化碳会与水发生反应将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红则证明发生化学反应A.A B.B C.C D.D6.下列溶液中的溶质,常温下为气体的是()A.稀盐酸B.碘酒C.白酒D.KNO3溶液7.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是()A.B.C.D.8.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发溶剂,其中符合题意的一组是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑥9.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.丙的溶解度一定小于乙的溶解度B.将t2℃甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙C.分离甲中混有的少量的丙可采用降温结晶的方法D.t3℃时,50g水中加入50g的甲物质充分溶解后可得到100g甲的饱和溶液10.下列物质溶于水不会放出大量热的是()A.生石灰 B.氢氧化钠固体 C.氢氧化钙 D.浓硫酸11.用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量( )A.变大 B.变小 C.不变 D.变大、变小、不变都有可能12.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。

人教版初中化学九年级下册 第九单元 溶液 练习题(含答案)

人教版初中化学九年级下册 第九单元 溶液 练习题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元溶液一、单选题1.某温度时,将40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的饱和溶液,下列关于该饱和溶液的叙述正确的是()A. m(溶质):m(溶剂)=40:100B. 再加入少量KNO3固体,溶质的质量分数变大C. 降温析出晶体后,溶液变成不饱和溶液D. 此时溶液中溶质的质量分数为40%2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

据此判断下列说法不正确的是()A. t2℃时,甲、乙的溶解度相等B. t2℃时,将60g乙加入100g水中可得160g溶液C. 乙的溶解度受温度影响较小D. t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是( )A. 植物油B. 细沙C. 蔗糖D. 面粉4.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A. T℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B. 乙的饱和溶液降温时,溶质质量分数保持不变C. 甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲D. T℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为20%5.根据如图所示溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )A. 28℃时,将40gKNO3溶于100g水得到饱和溶液B. 三种物质的饱和溶液由40℃降温至23℃,所得溶液中溶质质量:m(NaCl)=m(KNO3) >m(Na2CO3)C. 将43℃时Na2CO3的饱和溶液升高10℃,有晶体析出D. 除去KNO3中混有的Na2CO3可在40℃时配成饱和溶液,再降温结晶、过滤6.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。

下列说法中不正确的是()A. 实验步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶B. 需用托盘天平称取3g氯化钠固体,用规格为100mL的量筒量取47mL蒸馏水C. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率D. 把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数)7.下图是KCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. KNO3的溶解度大于KCl的溶解度B. t1℃时KNO3的溶解度是70C. 在t1℃时,100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液,KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量D. 在t2℃时,欲使KNO3、KCl两种物质的溶液分别降到t℃时,析出晶体的质量KCl一定小于KNO38.在相同的温度下,有两瓶溶液分别为饱和的食盐溶液和不饱的食盐溶液,它们溶质质量分数的大小关系是()A. 前者大于后者B. 后者大于前者C. 两者相等D. 无法比较9.向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有()A. 一种B. 二种C. 三种D. 四种10.如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是()A. 60℃时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液B. 将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,一定能得到其饱和溶液C. 40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小D. 将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,可得到KCl晶体二、填空题11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

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第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是A.冰块B.纯碱C.蔗糖D.酒精2.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是A.A B.B C.C D.D3.下列物质不能导电的是()A.铜B.石墨C.氯化钠溶液D.酒精溶液4.下列有关溶液的说法中正确的是()①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中,冰是溶质,水是溶剂③溶质可以是固体,也可是液体或气体④溶液可以有颜色,也可以是无色的液体.A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列物质在水中能形成无色透明溶液的是()A.硫酸铜固体B.食盐C.食用油D.豆浆6.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等7.从100g质量分数为10%的食盐水中取出10g,对所取出溶液的说法错误的是()A.所含溶质为原溶液中的1/10B.所含溶剂为原溶液中的1/10C.溶液质量为原溶液的1/10D.溶质的质量分数为原溶液的1/108.如图甲可表示M与N的并列关系,图乙可表示M属于N的从属关系。

下列概念间的关系符合图丙所示关系的是()A.A B.B C.C D.D9.把30 克质量分数为20% 的氢氧化钠溶液,加水稀释到100 克,取出稀释后溶液20 克,剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为()A.5%B.6%C.3%D.7.5%10.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图所示,下列说法正确的是A.t2℃时,溶解度最大的物质是AB.若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以选择的方法是降低温度C.t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发)B>A=CD.t1℃时,将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C>A=B 13.下列关于溶液(溶质为固体、溶剂为水)的说法正确的是A.同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大B.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数不会改变C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质D.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小14.某学生俯视量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰视读数是8mL,倒掉的水是()A.大于17mL B.等于17mL C.小于17mL D.无法确定15.KCl的部分溶解度数值如下表。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的2.下列各组物质不能..形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水3.下列关于溶液的说法中正确的是A.均一稳定的液体都是溶液 B.稀盐酸的溶质是盐酸C.溶液都有良好的导电性 D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变4.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液6.下列归纳和推理你认为不合理的是( )A.冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同B.硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C.金刚石和石墨组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同D.汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7.下列对实验意外事故的处理错误的是()A.稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中,应继续注入B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙土扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾9.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.料酒 B.食醋 C.花生 D.鸡精10.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》专项练习题(含答案)一、单选题1.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A.面粉B.花生油C.蔗糖D.泥土2.0℃时100g水中最多可溶解5gA物质,40℃时100g水中最多可溶解10gB物质,则A和B的溶解度相比( )A.A>B B.B>A C.A=B D.无法比较3.下列说法不正确的是( )A.硝酸铵固体溶于水是吸热过程B.乙醇与水混合可形成溶液C.饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液D.氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子4.在“新型肺炎”的治疗过程中会使用大量的生理盐水,医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。

要配制0.9%的氯化钠溶液100g,其中选用仪器或操作正确的是( )A.用天平称量0.9g氯化钠B.用量筒量取100g水C.只需要托盘天平和量筒两种仪器D.把食盐倒入量筒中搅拌溶解5.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是()A.溶液析出晶体后,在当时条件下应该成为不饱和溶液B.质量百分比浓度大的溶液,一定是饱和溶液C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D.在一定条件下,不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液6.下列物质中,属于溶液的是A.牛奶B.豆浆C.冰水D.食盐水7.对比实验是化学学习中常见的方法。

下列通过对比实验得出的结论不正确的是()A.实验1可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物B.实验2可以说明CO2与水发生了反应生成了酸C.实验3可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触D.实验4呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关8.用溶质质量分数为49%的浓硫酸20mL (密度为1.84g﹒mL-1)配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液,下列说法正确的是A.应量取的水的体积为180mLB.量取浓硫酸时俯视读数,则所得溶液的质量分数小于10%C.实验中需要仪器有:烧杯、相应规格的量筒、玻璃棒D.装瓶时不小心洒漏一部分溶液,则瓶中硫酸溶液浓度小于10%9.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(必考题)初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)

(必考题)初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.一份溶液中可以含有多种溶质C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析:BA.溶液的特征是是均一、稳定、混合物,则均一、稳定的液体不一定是混合物,A错误;B.溶质是被溶解的物质,所以一份溶液中可以溶解多种物质,如碳酸饮料中就溶解多种物质,则一份溶液中可以含有多种溶质,B正确;C.在一定温度和一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质,但可以溶解其他溶质,如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质,C错误;D.对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,而对于同种溶质的溶液,在同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液的浓度大,D错误;故选:B。

2.符合图示从属关系的是A B C DX酸性氧化物溶液浓溶液单质Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液金属A.A B.B C.C D.D D解析:DA、氧化物中部分是酸性氧化物,如CO2,但一些酸性氧化物不是非金属氧化物,如Mn2O7,两者属于交叉关系,错误;B、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里,组成的均一、稳定的混合物,乳浊液是指由两种不相溶的液体所组成的分散系,即一种液体以小液滴的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。

两者是并列关系,错误;C、浓溶液是溶液质量分数较高的溶液,饱和溶液是不能再溶解该溶质的溶液,两者属于交叉关系,错误;D、单质包括金属单质与非金属单质,应是X从属于Y,正确;故选D。

3.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子B解析:BA、混合物中不一定含有两种元素,例如氧气和臭氧的混合物,故A错误;B、均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液,故B正确;C、含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾,故C错误;D、不显电性的粒子不一定是分子或原子,例如中子,故D错误。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题 (含答案)

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题 (含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题1.t℃时,120g 某硝酸钾溶液蒸发17.5g 水析出2.5g硝酸钾,若原溶液蒸发掉27.5g水并恢复到t℃,则析出5g硝酸钾晶体,由此判断下列说法正确的是A.原溶液为饱和溶液B.蒸发后溶液溶质质量分数为25%C.t°C时硝酸钾溶解度为25gD.从原溶液中蒸发水的质量与析出晶体的质量之比是一个定值2.下列洗涤原理与汽油除油污原理相同的是A.洗发水洗头 B.洗洁精洗碗C.水洗试管内的高锰酸钾 D.肥皂洗衣服3.将下列物质放入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.味精C.蔗糖D.花生油4.下列含有“水”字的物质不属于溶液的是A.蒸馏水B.矿泉水C.食盐水D.澄清的石灰水5.关于饱和溶液的叙述正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大6.下列物质属于溶液的是(℃A.芒果汁B.牛奶C.玉米粥D.糖水7.下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是()A.将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B.将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C.NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D.通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液8.要使60℃接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法错误的是()A.加入少量的硝酸钾固体B.倒出少量溶液C.降低溶液温度到室温D.恒温蒸发部分水9.若用下图所示密闭装置进行实验,使固体与液体接触,能够观察到气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()A.固体为氢氧化钠:液体为水B.固体为铁粉:液体为稀硫酸C.固体为氯化钠;液体为水D.固体为硝酸铵;液体为水10.下列生活中的做法正确的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.将养鱼池中的水喷向空中,可以增大水与空气的接触面积,增加氧气的溶解度C.用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D.用铝作人造卫星和宇宙飞船的天线11.欲配制30g 10%的NaC1溶液5,部分操作如下图所示,其中正确的是A.取固体B.称固体C.量取水D.溶解12.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气B.等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量C.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体D.等质量的不同形状的碳酸钙分别与足量的相同质量分数的稀盐酸反应13.分类方法是化学学习的重要方法,下列分类错误的是A.根据纯净物中元素种类数,将其分为单质与化合物B.根据一定温度下溶液是否再溶解该溶质,将其分为饱和溶液和不饱和溶液C.根据离子的电性将其分为阳离子与阴离子D.根据溶质的多少将溶液分为浓溶液和稀溶液。

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)附相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列物质与水混合,不可能形成溶液的是()A.胆矾B.纯碱C.汽油D.白醋2、下列去“污”的方法中,利用了乳化原理的是()A.用洗涤剂除去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣物上的油污D.用热水除去附着在烧杯底部的硝酸钾3、2021年7月,新冠病毒的变异体德尔塔病毒在整个欧洲大规模传播。

75%的酒精可杀灭新冠病毒,酒精溶液中的溶剂是()A.乙醇B.白醋C.水D.食盐4、水是一种最常用的溶剂。

下列做法或说法正确的是()A.用絮凝剂明矾可降低水的硬度B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.用150mL 酒精和50mL 蒸馏水混合配制成200mL 的75%的医用酒精5、下列物质加入水中,能形成溶液并且温度不会发生明显改变的是()A.硝酸铵B.牛奶C.氢氧化钠D.氯化钠6、配制一定溶质质量分数的溶液,下列仪器不需要的是()A.量筒B.胶头滴管C.烧杯D.漏斗7、啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会喷出来。

喝了啤酒后又会常常打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。

下列关于气体溶解度的说法正确的是()A.压强减小,气体溶解度增大B.压强增大,气体溶解度减小C.温度升高,气体溶解度减小D.温度降低,气体溶解度减小8、甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化),下列说法正确的是()A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%B.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等C.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,甲析出的晶体质量大9、下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“一些常见元素和根的化合价”表,可以确定铵根的化合价为+1价D.根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度10、下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是()A.冬天用炭火盆取暖要注意关闭门窗B.常用铁制品保持清洁干燥能防止生锈C.钻石项链不能放到火上灼烧D.菜汤太咸了可以适当加些水11、为了探究物质的溶解现象,设计了如下实验:实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液根据上表得出下列说法错误的是()A.物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响B.②号试管所得液体是乳浊液C.不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同D.同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同12、下列排序正确的是()A.溶解时放出的热量: B.氮元素的化合价:C.地壳中元素含量:D.金属活动性顺序:二、本大题包括5小题,共28分13、阅读下列短文,回答问题。

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案一、单选题1.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色的B.将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液C.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时洒落一部分,瓶中NaCl溶液的溶质质量分数仍为6%D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出2.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法错误的是A.溶剂的质量不变B.溶液的溶质质量分数减小C.硝酸钾的质量不变D.硝酸钾的溶解度减小3.20℃时,将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后,析出3.6g晶体。

下列有关叙述正确的是A.蒸发掉10g水后的氯化钠溶液浓度变大B.析出晶体后的氯化钠溶液为不饱和溶液C.20℃时氯化钠的溶解度为36gD.该氯化钠饱和溶液的质量分数为36%4.如图所示,U 型管中左右两边的红墨水液柱位于同一水平面,向小试管的水中加入氢氧化钠固体后,则U 型管中液柱出现的现象是A.右高左低B.左高右低C.没有变化D.不能确定5.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙6.下列关于溶液的说法中正确的是()A.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大C.凡是均一、稳定的液体都属于溶液D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大7.图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大D.可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液8.关于水的净化的知识,说法正确的是()A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢9.区分下列各组物质的两种方法不完全合理的是选项需区分的物质方法一方法二A生铁片和铁片分别滴加足量稀硫酸,观察插入硫酸铜溶液B 二氧化碳和呼出气体滴入澄清石灰水、振荡伸入燃着的小木条C氢氧化钙和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加等量水溶解,观察溶解的量D硬水和蒸馏水蒸干,观察是否有固体加肥皂水振荡A.A B.B C.C D.D10.归纳、推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是A.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B.不同种元素最本质的区别是核外电子数不同,最外层电子数决定元素的化学性质C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.用汽油、酒精和洗洁精都能除去油污,原理各不相同11.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是A.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水B.医疗上用硝酸铵自制冰袋,给发烧病人降温C.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度D.衣服沾上油污,可以利用洗洁精或汽油洗涤,两者原理相同12.下列实验方法正确的是选项实验目的方法A除去氯化铁溶液中的氯化铜加入过量Fe粉,过滤B除去C粉中的MnO2加入足量双氧水。

九年级化学下册溶液练习题

九年级化学下册溶液练习题

九年级化学(Xue)下册——第九单元(Yuan) 溶液 课(Ke)题1 溶(Rong)液的形成1.调味品是重要的食品添加剂,将下(Xia)列调味品加入水中,不能形成溶液的是( )A.食盐 B.蔗(Zhe)糖 C.味(Wei)精 D.芝(Zhi)麻油2.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( )A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠3.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是( )A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,久置后会分层D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液4.将相同质量的NaOH 固体和NH 4NO 3固体,分别同时放入2个装有100 mL 水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间变化情况,则如下图所示的“温度—时间”曲线中正确的是( )6图表5.最易洗净沾有油污的餐具的是( ) A.冷水 B.热水 C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水6.下表是同学们做溶液形成的实验记录。

以下说法不正确的是( )A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.同一物质在不(Bu)同溶剂中的溶解性不同C.水、汽油、酒精都可以作(Zuo)溶剂D.溶液都是均一、稳定、无色(Se)的混合物 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 难溶 易溶 可溶 易溶 难溶7.病人在医院(Yuan)里接受静脉注射时,常用的生理盐水即氯化钠注射液。

如图是某药业公司生产的氯化钠注射液及其包装标签上的部分文字。

氯(Lv)化钠注射液【规格】100 mL 0.9 g。

【注意】使用前发现溶液中有絮状物,瓶身细微破裂等不可使用。

【贮藏】密(Mi)封保存。

请回答:(1)该注射液中(Zhong)溶解的物质是。

(2)常温下,一瓶合格的(De)氯化钠注射液密封放置一段时间后, (填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是。

(3)某地发生了一起医疗事故,医生在给一孕妇输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当作葡萄糖注射液输入病人体内,造成严重的酒精中毒事故。

9年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试含答案

9年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试含答案

第九单元《溶液》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法中正确的是()A.汽水中含有二氧化碳,所以不属于溶液B.气体的溶解度随压强的增大而减小C.某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度D.加速固体的溶解可以采取搅拌、粉碎、加热等方法2.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A.水B.酒精C.汽油D.苯3.现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是() A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变4.下列有关实验操作或方案错误的是()A.用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体B.加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗5.有关溶液的说法正确的是()A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量6.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

由图示判断下列说法中不正确的是()A.c的溶解度随温度的升高而减小B.在t2℃时,a、b两溶液中的溶质的质量分数相等C.a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时仍为饱和溶液D.t1℃时,a的饱和溶液60 g中含有溶剂50 g7.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,甲物质的溶解度是50C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等D.当乙中含有少量甲时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯乙8.下列化学实验能够成功的是()A.小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验B.小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性C.小聪在20 ℃配制36%的氯化钠溶液(20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g)D.小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热,得到纯净的铜9.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是()A.玻璃棒量筒烧杯胶头滴管B.托盘天平量筒烧杯玻璃棒C.托盘天平玻璃棒烧杯胶头滴管D.量筒烧杯漏斗玻璃棒10.室温下,饱和食盐水露置在干燥的空气中,过一段时间后有少量固体析出,这是因为()A.氯化钠的溶解度减小了B.溶液中溶质的质量分数减小了C.溶剂质量减小了D.溶液变成不饱和溶液了11.下列有关溶液的说法正确的是()A.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出12.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是()A.甲的溶解度比乙大B.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1℃5C.t2℃时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D.将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大13.下列是小明“配制50 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程。

九年级化学下册第九单元溶液经典大题例题(带答案)

九年级化学下册第九单元溶液经典大题例题(带答案)

九年级化学下册第九单元溶液经典大题例题单选题1、实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。

下列说法中不正确的是()A.所需氯化钠的质量为3gB.氯化钠放在托盘天平的左盘称量C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等答案:C分析:配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解。

A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为50g×6%=3g,故A正确;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠放在托盘天平的左盘称量,故B正确;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C不正确;D、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故D正确。

故选C。

小提示:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。

2、x是40℃的硝酸钾溶液,进行如下操作后,判断错误的是A.X一定是不饱和溶液B.Y可能是饱和溶液C.Y的溶质质量分数一定比Z大D.X和Z的溶质质量分数一定不相等答案:D根据题目中的图,可知:X溶液恒温蒸发20g水,变为溶液Y,没有晶体,则溶质质量分数增大,也可证明X 不是饱和溶液;溶液Z有晶体析出,则Z一定为饱和溶液。

小提示:A、X溶液恒温蒸发20g水,变为溶液Y,没有晶体析出,则X一定是不饱和溶液,故选项正确;B、X溶液恒温蒸发20g水,变为溶液Y,没有晶体析出,则Y可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故选项正确;C、Y溶液降温后有晶体析出,则Y的溶质质量分数一定比Z大,故选项正确;D、X溶液到Z溶液,溶质和溶剂都变小,因此X和Z的溶质质量分数可能相等,故选项错误。

故选D。

3、某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留C.用量筒量取水时,俯视液面D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出答案:CA、配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,所需葡萄糖为:100g×11%=11g,需要用到游码,用托盘天平称量葡萄糖时,砝码放在左盘,左盘质量=右盘质量+游码质量,故葡萄糖质量=砝码质量-游码质量,会导致溶质质量偏小,配制溶液的浓度偏低,不符合题意;B、转移葡萄糖时,纸上有少量残留,会导致溶质质量偏小,溶液浓度偏低,不符合题意;C、用量筒量取水时,俯视液面,读取数字大于实际数值,会使量取水的体积偏小,溶液质量偏小,溶液浓度偏大,符合题意;D、配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出,溶液具有均一性,不影响溶液的浓度,不符合题意。

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典习题(含答案解析)一、选择题1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。

下列分析不正确的是A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼2.按如图所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。

若液体X是水,则固体y可能是A.氢氧化钠B.氯化钠C.硝酸铵D.二氧化锰3.某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A.8.5%B.7%C.14%D.8%4.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法5.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 6.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,100g甲、乙的饱和溶液中溶质的质量均为25gB.将甲、乙两物质的溶液从50℃降温到30℃均会有晶体析出C.甲、乙的饱和溶液从20℃升温至30℃,溶液中溶质质量分数均不变。

(不考虑水分蒸发)D.将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为25%7.如图所示是NH4Cl与Na2SO4的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.40℃时NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大B.采用升温的方法可将60℃Na2SO4饱和溶液转化为不饱和溶液C.除去Na2SO4中少量NH4Cl时比较高效的物理方法是将40℃时的饱和溶液降温,过滤D.25℃时将NH4Cl与Na2SO4各35g分别放入100g水中,充分溶解后得到的溶液溶质质量分数较大的是Na2SO4NaCl+CO+NH+H O=NaHCO+NH Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应。

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础训练 (word版 含解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础训练 (word版 含解析)

第九单元溶液一、选择题(共16题)1.将下列物质分别加入足量水中,充分搅拌后能形成溶液的是A.泥沙B.纯净的冰块C.氯化钾D.植物油2.下列物质不属于溶液的是A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.酒精3.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.芝麻油D.白醋4.餐具上的油垢可以用加入洗涤剂的水洗掉,其原因是洗涤剂具有A.氧化作用B.乳化功能C.催化作用D.溶解油垢的功能5.下列物质能溶于水形成溶液的是A.泥土B.食盐C.香油D.硫酸钡6.下列物质溶于水后,溶液温度降低的是A.氯化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸7.生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是A.用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定B.用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污C.用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除D.用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质8.雨岑同学家的厨房中有下列调味品,它们与水充分混合后,不能形成溶液的是A.海椒面B.食盐C.冰糖D.陈醋9.下图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度。

B.t1℃甲、乙两物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲=乙C.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中所含溶质的质量相等。

D.当乙中混有少量甲时,可用降温结晶的方法提纯乙10.下列叙述中正确的是A.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定会变小B.饱和硝酸钾溶液一定比不饱和硝酸钾溶液浓C.20℃时,10克水中最多可溶解3.6g氯化钠,则氯化钠易溶于水D.20℃时KNO3的溶解度是31.6g,则20℃时100g饱和溶液中含有31.6gKNO311.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1℃3C.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法12.下列关于溶液的叙述中,正确的是A.溶液都是无色的B.溶液组成中一定含有水C.溶液是均一、稳定的混合物D.溶液里各部分的性质不相同13.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t 2℃时,将A 和C 的混合溶液(两者均已达到饱和)降温到t 1℃,析出的晶体含有A 和CB.t 2℃时,A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温到t 1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A=CC.从混有少量B 的A 物质中提纯得到较纯净的A,可通过冷却它的热饱和溶液实现D.t 1℃时,要配制A 的饱和溶液,只需要量筒、烧杯、胶头滴管三种玻璃仪器14.20℃时,食盐的溶解度是36g,将40g 食盐放入100g 水中,所得溶液的质量为A.40gB.140gC.136gD.100g15.某温度下,一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是A.加入硝酸钾晶体B.恒温蒸发溶剂C.降低温度D.升高温度16.化学课外兴趣小组的同学取用一定质量的石灰石样品,把50.0 g 稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:则下列有关说法不正确...的是 A.石灰石样品的质量为4 gB.m 的值为0.8 gC.石灰石中碳酸钙的质量分数为85%D.稀盐酸中溶质质量分数为7.3% 二、综合题(共6题)17.求某草酸样品中草酸晶体(H 2C 2O 4·2H 2O )的质量分数:称取8.75g 草酸晶体样品配制50.00g 溶液,取10.00g 溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO 4溶液,(已知:422424244222KMnO +5H C O +3H SO =K SO +2MnSO +10CO +8H O )则KMnO 4溶液由显______色刚好变为无色时,恰好反应完全,25.00g3.16%KMnO 4溶液中KMnO 4的质量______g 。

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版化学九下第九单元溶液基础练习含答案一、选择题。

1、属于浊液的是()A.香水B.“雪碧”汽水C.碘酒D.牛奶2、把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.花生油B.面粉C.蔗糖D.汽油3、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发剂洗去头发上的油脂C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂D.用洗洁精洗去餐具上的油污4、下列物质中不能与水形成溶液的是()A. 白糖B. 食盐C. 氢氧化钠D. 植物油5、现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变6、保持温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,如图所示。

下列图像所反映的关系正确的是()7、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液8、某温度时,将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是()A.m(溶质):m(溶剂)=20:120 B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大D.降温后,有固体析出9、某同学在实验室配制50g 6%的氯化钠溶液,如图所示为部分操作,其中错误的是( )10、下列关于溶液的说法中,正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 均一、稳定的液体一定是溶液C. 饱和的氢氧化钠溶液中不能再溶解任何物质D. 相同温度下,同种溶质在同种溶剂里的饱和溶液一定比不饱和溶液浓11、关于溶液,下列说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以作为溶质B.硝酸铵溶于水的过程中,溶液温度下降C.75%的医用酒精中,C2H5OH与H2O的质量比为3∶1D.在25 ℃时,KNO3溶液蒸发5 g水,析出ag晶体,再蒸发5 g水,又析出bg晶体,则a与b的质量不一定相等12、将100g 98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为()A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%13、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出二、填空题。

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案

人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案1.下列物质中属于溶液的是牛奶。

2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是食盐。

3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是瓶底附近的溶液较浓。

4.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则晶体质量减少。

5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随温度降低而减小。

6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,溶液中溶质的溶解度减少。

7.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。

下列说法中不正确的是食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应。

8.(2012.孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mL。

9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。

10.(2012.桂林市)保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是溶质质量分数随时间逐渐增加。

11.无需改写,删除明显有问题的段落。

12.改写为:关于溶液的下列说法,正确的是A、B、C,不正确的是D。

其中,蔗糖溶液是一种均一的、稳定的混合物;硝酸钾在20℃时的溶解度为31.6g,因此100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾;在鱼池中设立水泵,将水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量;但冷却或蒸发溶剂并不能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和。

13.改写为:在一定温度下,向右图所示的烧杯中加入一定量的水,只有部分晶体会溶解。

与原溶液相比,正确的说法是:溶剂的质量增加,溶液颜色变浅。

14.改写为:将80g质量分数为35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需要加入200g的水。

15.改写为:正确的说法是B和D。

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萌学教育 九年级化学下册——第九单元 溶液 课题1
溶液的形成 1.调味品是重要的食品添加剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是( )A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
2.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( )A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
3.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是( )
A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来
C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,久置后会分层
D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液
4.将相同质量的NaOH 固体和NH 4NO 3固体,分别同时放入2个装有100 mL 水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间变化情况,则如下图所示的“温度—时间”曲线中正确的是( )
6图表 5.最易洗净沾有油污的餐具的是( ) A.冷水 B.热水 C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水
6.下表是同学们做溶液形成的实验记录。

以下说法不正确的是( )A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
7.病人在医院里接受静脉注射时,常用的生理盐水即氯化钠注射液。

如图是某药业公司生产的氯化钠注射液及其包装标签上的部分文字。

氯化钠注射液【规格】100 mL 0.9 g 。

【注意】使用前发现溶液中有絮状物,瓶身细微破裂等不可使用。

【贮藏】密封保存。

请回答:(1)该注射液中溶解的物质是 。

(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后, (填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是 。

(3)某地发生了一起医疗事故,医生在给一孕妇输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当作葡萄糖注射液输入病人体内,造成严重的酒精中毒事故。

以此为鉴,我们在做化学实验时,应注意什么? ,否则可能会造成什么后果? 。

8.野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。

某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精和食醋。

(1)在所携带的物品中,食盐、味精能溶于水,形成 ,食用油和水混合形成 。

(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。

这样做的原因可能是使用 加热。

(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。

取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有 (填一条性质)。

9.在配制蔗糖溶液时,小明发现了很多有趣的事,你能做出相关的解释吗?
(1)小明发现在热水中蔗糖溶解的速率比在冷水中的大,从微观角度来看,这是因为 。

(2)小明将粉碎后的蔗糖和块状的蔗糖放在同一温度的水中,发现 溶解得快,这是因为 图3 。

(3)小明为了探究搅拌对物质溶解速率的影响,做了一个对比实验,设计的实验是 。

10.(2017四川内江中考改编)仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。

Ⅰ.【实验目的】探究溶解过程中,溶液温度的变化情况。

Ⅱ.【查阅资料】(1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q 吸)的扩散过程和放出热量(Q 放)的水合过程。

(2)实验条件下,水的凝固点为0 ℃,沸点为100 ℃。

Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。

图1 图2 Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了图1和图2两种实验方案。

在图2所示方案中,每次加入物质b 之前,均使用温度计控制热水温度,使之保持在99 ℃。

Ⅴ.【实验结论】(1)图1所示实验中,若加入物质a 后,发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说明溶液的温度 (填“升高”“降低”或“不变”,下同)。

图2所示实验中,若加入物质b 后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度 。

Ⅵ.【拓展实验】按照图3所示进行实验。

若物质c 为NaOH,则U 形管内的左边液面将 (填“高于”“低于”或“等于”)右边液面;若U 形管内的液面位置变化与之相反,则物质c 为 (填序号)。

①CaO 固体 ②NH 4NO 3固体 ③NaCl
Ⅶ.【反思交流】(1)该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论,分析得出:若Q 吸 (填“>”“<”或“=”,下同)Q 放,则溶液温度升高;反之,则溶液温度降低;若Q 吸 Q 放,则溶液温度不变(2)在图2所示方案中,小张同学对实验现象很感兴趣,他继续向热水中加入相同质量的物质b,又看到沸腾现象,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质b,就看不到沸腾现象。

请解释不再产生沸腾现象的原因 。

溶质
碘 高锰酸钾
溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性
难溶 易溶 可溶 易溶 难溶
1.在密闭、隔热的条件下,向装有水的保温瓶胆中加入某种物质,溶液温度下降,则这种物质可能是( )
A. 生石灰
B. 氢氧化钠
C.盐
D. 硝酸铵
2.生活中常见的物质属于溶液的是() A. 番茄汁 B. 矿泉水 C.奶 D.蒸馏水
3.下列常用调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是() A. 蔗糖 B. 白醋 C. 芝麻油 D. 食盐
4.下列有关溶液的说法错误的是() A. 生理盐水中溶质是氯化钠 B. 一种溶液中溶剂只有一种
C. 浓溶液可能是不饱和溶液
D. 饱和溶液就是不能再溶解这种溶质的溶液
5.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降.这种物质是()
A. 氢氧化钠
B. 氯化钠
C. 浓硫酸
D. 硝酸铵
6.在20℃时,硝酸钾的饱和溶液中,加入少量硝酸钾晶体后,则()
A. 晶体减少
B. 浓度增大
C. 晶体质量不变
D. 溶质的溶解度变大
7.随着生活水平的提高,餐桌上的饮料种类越来越丰富。

下列饮品中属于溶液的是() A.牛奶 B. 豆浆 C.冰水 D.雪碧
8.下列利用了乳化原理的是()
A. 用洗洁精除去餐具上的油污
B.用稀硫酸除铁锈
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用食醋除去水垢
9.可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是 ( )
A. 蒸发掉1 g水,有少量固体析出
B. 降低温度,有少量固体析出
C. 保持溶液的温度不变,加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解
D. 加入少量水,没有固体析出
10.下列方法中利用了乳化原理的是()
A. 用水洗去手上的污渍
B. 用洗洁精洗去餐具上的油污
C. 用酒精洗去试管中的碘
D. 用明矾净化黄泥水
11.属于溶液的是() A. 汽水 B. 蒸馏水 C. 牛奶 D. 豆浆
12.下列关于溶液的说法正确的是() A. 能溶解其他物质的物质叫做溶剂 B. 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
二、填空题 C. 溶液一定是无色透明的 D. 饱和溶液一定是浓溶液
13.请根据如表所示实验回答问题:
实验操作实验结果
取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌全部溶解,得溶液①
再加10g硝酸钾,搅拌,还有3.4g固体不溶得溶液②
溶液②的质量为________ g,属于不饱和溶液的是________ (填序号).
14.下列物质溶于水放热的是________ .A.Ca(OH)2 B.CaO C.NaOH D.________
15.某5克物质(不含结晶水)溶于10克水中,得12克溶液,则溶液中溶质为________克.
16.某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验.他取三支试管,向试管中分别注入5mL水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体,振荡.
(1)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是________ 溶液,这是因为________ .
(2)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是________ .
17.某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验.他取三支试管,向试管中分别注入5mL水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体,振荡.
(1)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是________ 溶液,这是因为________
(2)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是________ .
三、解答题18.使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是什么?
四、实验探究题
19.某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。

向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。

(1)请你帮他们填写下表。

A B C
现象 ________ ________ ________
原因 ________ ________ ________
(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是________。

五、综合题
20.病人在医院接受静脉注射或滴注时,常用到生理盐水即氯化钠注射液.下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字.请回答:
(1)该注射液里的溶质是________;
(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?。

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