小班安全教案：《预防寄生虫》

小班安全教案：《预防寄生虫》

小班安全教案：《预防寄生虫》

活动目标：

1、认识几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，了解寄生虫病的一些症状。

2、通过听故事、看图片、讨论等形式，了解寄生虫病产生的原因；通过竞赛游戏，知道预防寄生虫的简单方法。

3、养成良好的卫生习惯。

活动准备：

有关寄生虫病的竞赛题目、蛔虫图片

活动过程：

1、出示蛔虫的图片，知道蛔虫是寄生虫的一种。

师出示图片：这是什么？它是什么样的？

启发幼儿讨论：你知道生活在什么地方吗？

2、教师讲述故事，使幼儿了解蛔虫是怎样产生的，以及蛔虫的危害。

教师讲故事，并提问：

小胖瘦了，为什么会瘦？他得了什么病？

医生从小胖的大便里查出来什么？

蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的？

蛔虫在人的肚子里干什么？

肚子里有了蛔虫怎么办？

教师小结：蛔虫是一种寄生虫，它寄生在我们的肠子里，吸收我们吃进去的营养，所以有了蛔虫的小朋友，因为缺乏营养，个子长不高，脸色也不好看，还会常常生病。

3、讨论：怎样才能预防蛔虫病饭前便后一定要用肥皂和自来水洗手。

不喝生水。

吃瓜果一定要削皮或用自来水洗干净。

不把脏手或脏东西放在嘴巴里。

勤剪指甲，不留长指甲。

4、了解其他寄生虫的名称及危害。

你们还知道哪些寄生虫病？它们有什么症状？

教师出示一些图片，让幼儿观察，向幼儿介绍一些相应的常识。

5、进行竞赛抢答，了解一些预防寄生虫病的卫生知识。

蛔虫、蛲虫、钩虫都属于寄生在人体的寄生虫，对吗？

蛔虫的虫卵常附在手上和指甲缝里，所以经常洗手是预防蛔虫病的好办法，对吗？

吃东西时，如果使用筷子等餐具，就可以不用洗手，对吗？

大量的蛔虫寄生，会引起消化不良、厌食、偏食，对吗？

洗手时，用盆里的水多洗几次，不要开着水龙头，这样洗手能洗干净吗？