教学计划进度表excel模板
教学计划及教学进度表
一年级数学教学进度表本学期我将担任启智部一年级的生活数学教学工作,课程内容我将以生活为核心,提升学生自身能力为目标,尽量使每一名学生掌握与其生活密切相关的基础知识和技能,具有初步的听、说、读、写、数能力。
还将根据学生的教育、教学需求,加强基本日常生活技能的训练,把书本的上所传授的知识转化成学生能展现的有效行为,使学生具有基本的生活与社会交往能力。
一、学生基本情况分析本班一共有9名学生,根据学生智力、语言、认知等情况将大致分为A、B、C三组。
A组:3人李明鑫:属于智力发展迟缓。
上过普校1年级,有一定的生活常识,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力较好、有一定的书写能力、能独立完成书写,但注意力不能集中,常常溜号,需要教师及时提醒,自控能力差,有多余的小动作,而且,上课坐姿不端正,说话声音小,比较内向,动手能力差,课堂上需要教师的督促学习对象。
高明: 属于智力发展迟缓。
在普校有三年的学习经历,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力较好,书写能力一般,能独立完成书写,动手能力稍差,但不规范。
课堂参与的主动性很好,但记忆力相对较差,需要不断的理解强化记忆。
上课不能控制自己,行为动作比较多,很难改正。
但注意力在教师稍加提示下能坚持较长时间。
上课回答问题有些慢。
赵雨婷:属于智力发展迟缓。
受过学前教育,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力相对较好,上课表现较好,能做的住,动手能力稍差,注意力集中时间较好。
能在教师的指导下较正确完成任务,但需要教师不断提醒。
一定的思考与分辨能力B组:3人皮昊:属于智力发展迟缓。
受过学前教育,有一定的知识基础,理解能力和语言表达能力较好,分析能力较好,但不会书写及数数。
多动,注意力不集中,需要教师不断提醒。
上课时坐不住,自控能力差,不会做好及管理好自己桌椅的位置关系,但能接受教师的教育干预,效果较好。
赵婉婧:属于智力发展迟缓,在二年级有过半年的学习生活,课堂上能积极主动的参与,理解能力及分析能力一般,不会数数,不会书写,但上课能较长时间跟着教师走,但坐姿不规范,语言表达能力一般,能学话。
教学进度计划表(最新模板)
教学进度计划表(最新模板)一、教学进度计划表概述1. 课程名称:填写所教授的课程名称。
2. 教师姓名:填写授课教师的姓名。
3. 学期:填写当前学期。
4. 班级:填写授课班级。
5. 教学目标:根据教学大纲,明确本课程的教学目标。
6. 教学内容:列出每节课的教学内容,包括知识点、技能点等。
7. 教学方法:根据教学内容,选择合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。
8. 教学资源:列出所需的教学资源,如教材、课件、实验器材等。
9. 评估方式:确定每节课的评估方式,如课堂提问、作业、考试等。
10. 日期:填写每节课的日期。
二、教学进度计划表制定流程1. 分析教学大纲:根据教学大纲,明确本课程的教学目标和要求。
2. 确定教学进度:根据教学目标和要求,合理安排教学进度,确保教学内容的完整性和连贯性。
3. 设计教学内容:根据教学进度,设计每节课的教学内容,包括知识点、技能点等。
4. 选择教学方法:根据教学内容,选择合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。
5. 准备教学资源:根据教学内容和教学方法,准备所需的教学资源,如教材、课件、实验器材等。
6. 制定评估方式:确定每节课的评估方式,如课堂提问、作业、考试等。
7. 编制教学进度计划表:将课程名称、教师姓名、学期、班级、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、评估方式、日期等信息汇总,形成教学进度计划表。
8. 审核和调整:对教学进度计划表进行审核,确保其合理性和可行性,如有需要,进行相应调整。
三、教学进度计划表实施与监控1. 教学进度计划实施:按照教学进度计划表,进行教学内容的讲授和教学活动的组织。
2. 教学资源准备:根据教学进度计划表,提前准备好所需的教学资源。
3. 评估与反馈:根据教学进度计划表,进行教学评估,收集学生反馈,及时调整教学策略。
4. 沟通与协调:与相关部门和人员保持沟通,确保教学进度计划的有效实施。
通过制定和实施教学进度计划表,有助于教师合理安排教学内容,提高教学效果,实现教学目标。
教学进度计划表
4月8日一4月14日
24时计时法制作年历
8
4月15日一4月21日
口算乘法
9
4月22日一4月28日
笔算乘法整理与复习
10
4月29日一5月5日
期中考试
11
5月6日一5月12日
面积和面积单位
12
5月13日一5月19日
长方形和正方形面积计算
13
5月20日一5月26日
面积单位间的进率
14
5月27日一6月2日
教学进度计划表
(201
科目:数学教材版本人教版年级班 授课教师:冯乐杰
周次
日期
授课内容
完成
情况
1
2月26日一3月3日
位置与方向
2
3月4日一3月10日
口算除法
3
3月11日一3月17日
笔算除法
4
3月18日一3月24日
笔算除法
5
3月25日一3月31日
整理和复习简单的数据分析
6
4月1日一4月7日
平均数年、月、日的认识
小数的初步认识
15
6月3日一6月9日
小数的简单计算
16
6月10日一6月16日
解决问题
17
6月17日一6月23日
数学广角
18
6月24日一6月30日
总复习
19
7月1日一7月7日
总复习
20
7月8日一7月14日期末源自试教研组教导处审阅
审阅
意见
年 月
日
意见
年 月日
批阅
记载
3-《Excel与数据分析综合实训》教学计划进度表
课程类别:C类课程
课程性质:综合实训课程
本期上课:
19-24
周
课程名称:数据库管理综合实训授课班级:Megan
讲 课:
学时
教材名称:
教研室主任签字:
实训(验:)
51
学时
主讲教师:
教学副主任签字:
习 题:
学时
辅导教师:
2019
-
2020
学年 第2
学期
总 计:
51
学时
周次
实训内容
学时
备注
开题(整体介绍)
数据数据分析认知
3
数据的收集
3
函数在商务数据分析中应用
9
商务数据加工与可视化分析
3
商务数据分析工具应用
6
数据分析展示
3
电商数据综合案例分析训练
3
金融数据综合案例分析训练
3
PowerBI使用环境搭建
3
PowerBI商务数据的获取和连接
3
PowerBI查询编辑器的应用
3
数据的可视化呈现
3
项目总结报告撰写
3
项目总结报告汇报
3
注:此表一式四份,教师本人一份、教学单位一份、教务处一份、督导办公室一份。
教学进度表(模板)
课程教学进度表(20 至20 学年第学期)课程名称任课教师授课班级学院专业(□本科、□专科)年月日注意事项和要求教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。
填写教学进度表的基本要求如下:1.教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。
2.教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容要具体到节.3.实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。
4.习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他"栏中注明学时数,并在“教学内容摘要"中详细说明讲解内容。
5.多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关.6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。
7.主讲教材写教材名称和作者。
8.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底.9.教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。
如有变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。
各二级学院(部)在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的规范填写。
课程教学进度表。
教师教学计划安排表excel模板(推荐)
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解重点句子的审核含义
再进行教学
引导学生结合课文内容,理解重点句子 引导学生结合课文内容,理 先让学生自己理解,然后
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日期 6.1-6.5
周次 第一周
6.8-6.12
第二周
6.15-6.19
第三周
6.22-6.26
第四周
6.29-7.3
第五周
7.6-7.10 备注
第六周
课时
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
教学单元
《草原》 《丝绸之路》
《白杨》 《把铁路修到拉萨去》 《冬阳·童年·骆驼队》
教学方式
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《祖父的园子》 《古诗三首》 《童年的发现》 《杨氏父子》 《晏子使楚》 《半截蜡烛》
《打电话》 《再见了,亲人》
《金色的鱼钩》 《桥》
《梦想的力量》 《将相和》
《草船借箭》 《景阳冈》
《猴王出世》 《自己的花是让别人看的
Excel数据分析基础与实战教学进度表3
学院课程教学进度计划表(20〜20学年第二学期)
课程名称Excel数据分析基础与实战授课学时32主讲(责任)教师
参与教学教师
授课班级/人数
专业(教研室)
填表时间
专业(教研室)主任教务处编印
年月
一、课程教学目地
通过本课程地学习,使学生学会使用Excel 2016编辑数据,通过排序,筛选,分类汇总,透视表等方式探索数据,通过多种函数地使用处理数据,通过多种可视化图形对数据进行可视化展示, 将理论与实践相结合,为将来从事以Excel为生产力工具地人员奠定基础。
二、教学方法及手段
本课程将采用理论与实践相结合地教学方法。
在理论上,通过工程引入概念与方法。
在实践上,充分地利用现有地硬件资源,发挥学生主观能动性,结合真实例子,指导学生通过不同地方法让学生学会编辑数据,探索数据,处理数据,可视化展示数据。
要求学生自己动手分析实例,学习基本理论与方法,结合已有地知识,适当组织一些讨论,充分调动学生地主观能动性,以到达本课程地教学目地。
三、课程考核方法
突出学生解决实际问题地能力,加强过程性考核。
课程考核地成绩构成二平时作业(20%)+课堂参与(10%) +期末考核(70%),期末考试建议采用开卷形式,试题应包括数据类型,工作表地操作,不同来源数据地导入,排序,筛选,分类汇总,制作透视表,常用函数地使用,题型可采用判断题,选择,简答,应用题等方式。
《Excel数据获取与处理》教学日历
注:花强,张良均.数据分析基础与实战,北京:.。
课程表计划表excel表格模板 (3)
星期二
星期三
星期四
星期五
1
8:00-8:45
语文
英语
数学
英语
英语
2
8:55-9:40
英语
语文
英语
社会
社会 注意
注意
3 10:00-10:45
数学数学语文Fra bibliotek美术体育
4 10:55-11:40
美术
英语
体育
英语
英语
5 11:40-14:00
午休时间
6 14:00-14:45
体育
社会
美术 注意
数学
体育
7 14:55-15:40 备注:
社会
音乐 注意
英语
班级名称: 班主任: 科目老师:
体育
美术
课程 语文 数学 英语 体育 美术 社会 音乐
课程图样
如何在列 表中增加 新建一个 课程名 称? 步骤1: 请在单元 步骤2: 请在单元 步骤3: 请选择单
注意 1)您可 以在C24 2)如果您需要增加更多的课程,请在第23行和第24行间插入即可 。
教学进度计划表(样表)
2
15
6月8日-6月10日
综合模拟四
2
16
6月11日-6月15日
初中毕业升学考试
16-17
6月16日-6月18日
1
6
4月7日-4月8日
第六单元 碳和碳的氧化物
2
7
4月9日-4月11日
第七单元 燃料及其利用
1
7
4月12日-4月13日
第八单元 金属和金属材料
2
7-8
4月14日-4月17日
第九单元 溶液
2
8
4月18日-4月20日
第十单 酸和碱
2
8-9
4月21日-4月24日
中期考试
9
4月25日-4月29日
第十一单元 盐、化肥
2
10
4月30日-5月4日
五一放假
第十二单元 化学与生活
1
10
5月5日-5月6日
中考复习二
专题一 化学思想方法的应用
1
11
5月7日-5月8日
专题二 坐标曲线题
1
11
5月9日-5月10日
专题三 化学用语
1
11
5月10日-5月11日
专题四 物质的检验、鉴别、除杂与共存
2
11-12
5月12日-5月15日
专题五 物质的转化与推断
7-8
10月12日-10月18日
课题3元素2ຫໍສະໝຸດ 8-910月19日-10月22日
第三单元复习
1
9
10月23日-10月25日
第四单元
自然界的水
课题1 爱护水资源
1
9
10月26日-10月28日
2023学年高二物理教学进度安排表.excel
最近在教师工作中,我发现了一种非常有用的工具——2023学年高二物理教学进度安排表.excel。
这个表格可以帮助老师更好地规划和安排学生的学习进度,让教学工作变得更加高效和有条理。
让我们来看一下这个工具的具体内容。
2023学年高二物理教学进度安排表.excel包括了学期的每一周,以及每一周具体的课程安排和内容安排。
通过这个表格,老师可以清楚地了解到每周需要讲授的知识点和对应的教学活动安排,这样就可以提前准备课件和教学材料,提高教学的质量和效率。
2023学年高二物理教学进度安排表.excel还可以帮助老师更好地与学生和家长进行沟通。
通过提前知道每周的教学内容和安排,老师可以提前告知学生和家长,让他们可以提前做好学习准备。
这样不仅可以增加学生的学习积极性,还可以增强与家长的沟通和合作,促进学生的学习。
另外,2023学年高二物理教学进度安排表.excel还可以帮助老师更好地进行教学反思和改进。
通过每周的教学计划和实际教学情况进行对比,老师可以及时发现教学中的问题和不足,及时调整教学策略和方法,提高教学质量。
我个人认为2023学年高二物理教学进度安排表.excel是一项非常有价值的工具。
它不仅可以帮助老师更好地规划和安排教学工作,还可以提高教学效率和质量,增强与学生和家长的沟通和合作,促进学生的学习。
希望更多的老师可以使用这个工具,让教学工作变得更加高效和有条理。
近年来,随着教育信息化的推广和普及,越来越多的教师开始使用各种电子工具和资源来辅助教学工作。
2023学年高二物理教学进度安排表.excel是其中一种非常实用的工具,它不仅可以帮助老师规划和安排教学进度,还可以提高教学效率和质量,加强与学生和家长的沟通和合作。
2023学年高二物理教学进度安排表.excel可以帮助老师更好地规划和安排教学进度。
在传统的教学中,老师需要手动编写每周的教学计划,并且要考虑到学校的假期安排、学生的学习节奏等因素。
这样的教学安排工作十分繁琐,而且容易出现遗漏和混乱。
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4 72 36
√
√√
4 计算机应用基础
4 72 √
√
必 修
5 旅游资源与环境管理 4 72 36
6 旅游心理学
3 54 18
课
7 旅游管理概论
4 72 36
8 旅游英语
4 72
√ √ √ 54 √
√ √√ √√ √√
9 中国旅游经济学
4 72 36
√
√√
10 旅游法规
4 72 36
√
√
11 旅游饭店管理
××广播电视大学“开放教学试点”旅游管理专业(专科)教学计划进度表
课程设置
类别 序号
课程名称
教学媒体
教学环节
学分
课内 学时
录像
录音
CAI
课程
社
VCD
网络
实验
设计 及大
作 业
实习
会 调
入学环节 入学指南
2 36 4
作业
查
√
√
1 邓小平理论
2 36 √
√
√
2 旅游学基础
4 72 36
√
√
3 旅游写作概论
3 54
36 √
√
小计
40
限 选 课
1 客员车概况
3 54
2 旅游交通设计组织 3 54 18
3 观光农业与乡村旅游 3 54
小计
9
1 旅游管理与实务
3 54
36 √
√
√
√
18 √
√
√
√
2 旅游信息管理
3 54
√
√
选 3 旅行社管理
3 54
√
√
4 饭店前厅管理
3 54
√
√
5 宗教文化
3 54
√
√
修 6 公共关系学
3 54
√
√
7 中国旅游史
3 54
√
√
8 古典诗词鉴赏
3 54
√
√
课 9 社交礼仪
3 54
√
√
10 民俗文化
3 54
√
√
选修课应修学分≧
17
建议安排学期
第 一 学
第 二 学
第 三 学
第 四 学
第 五 学
第 六 学
课程性质或 开课单位
期 期 期 期 期期 2
2
4
4
4
4
3
4
4
4
4
3
3 3 3
3 3 3
3 3 3
3 3
3 3
备注
集中实践环节
社会调查 毕业作业
最低毕业学分
说明
3 3周 5 5周 76
3 5
入学环节+必修课+集中实践环节+限选课+选修课应修学分≧最低毕业学分