英语四六级看图说话类作文写作技巧
英语看图作文的写作方法
英语看图作文的写作方法英语看图作文是英语语言学习的一个重要方面。
它让学生们能够快速理解图片并把它们转化成语言表达。
这种写作能力对于学生来说非常有用，因为它可以帮助他们在考试中更好地表达意思。
同时，这种写作技巧也可以让学生在平时的学习和生活中更好地表达自己的想法。
在本文中，我将介绍一些英语看图作文的写作方法，以帮助学生们更好地掌握这一技巧。
1. 需要仔细观察图像在开始写英语看图作文之前，首先需要仔细观察图片。
你需要确保你对图片中的所有小细节都做了全方位的观察。
这些细节将是你写作的基础，因为它们是你文章中所描述的事物和场景的核心。
因此，建议在看图前，先从写作题目、题目的背景和画面中获取相关的信息。
2. 了解写作题目在写英语看图作文时，您需要知道题目中所需表达的意思以及如何用正确的语言和词汇来表达。
您可以通过仔细阅读题目来获得这些信息。
当您知道了题目中需要表达的核心意思后，就可以尝试添加一些自己的描述、感想、思考和评论。
这样，你可以更好地表达你要传达的信息。
3. 使用简单直接的语言为了使您的读者能够更好地理解您所写的文章，您需要使用简单直接的语言。
这样可以使人们在不费力气的情况下理解您的文章。
而且，使用这种语言还可以使您避免错误和不必要的信息。
4. 在阅读文章之前翻译图片在纸上或电脑屏幕上查看图片时，您可以将其翻译一遍。
这样，您可以更好地理解图片，并且在写作时可以更加直接和切合实际地表达您在图片中观察到的事物和事件。
5. 采用适当的表达形式在英语看图作文中，你需要采用适当的表达形式来表达你的观察和想法。
例如，你可以写一篇短文、一篇新闻报道、一篇描述性的文章、一份广告宣传材料等等。
了解适当的表达形式可以帮助您更好地表达您所想要分享的信息。
6. 采用口语化的方式与书面语不同，口语化的方式可以使您的文章更容易被理解。
你可以使用像平时谈话一样的表达方式来使你的读者觉得你在和他们对话。
当你使用口语化的方式时，你的读者将更容易阅读和理解你的文章。
英语六级看图作文万能模板
英语六级看图作文万能模板看图作文是英语六级考试常考作文题型之一，那么看图作文到底要怎么写呢?下面店铺为同学们整理的最新看图作文的万能模板!欢迎同学们收藏与分享。
在写看图作文时，注意以下几点：审题时，除了要把握好图表的表层信息外，还要分析图标的深层含义，如原因、根源、可能的发展趋势等。
图表中所提供的说明文字往往是问题的切入点，一定要仔细分析。
描述数据时要抓住重点，为中心服务，不必面面俱到，切忌毫无目的地罗列图表中的数据。
如果数据较多，抓住图表中的极端点(如最大或最小、最多或最少，最好或最差)和基本相同进行描述。
主题句应明确，最好放在文章的开头，这样会使重点突出，主题明了。
常见模板第一段：总体描述图表，指明时间段，指出突出变化或不同常用句型或短语：As is clearly shown in the char/ table/graph, ___________According to the figures given in the table/chart/graph, ____________It can be seen from the table/chart/graph, _____________________.The figures in the table/chart reflect that ________________.especially, ________________(指出突出变化)第二段：(分析原因)There are several factors leading to this change / difference ……..There are several reasons for _____________.(引出原因)To begin with, _______(原因一)In addition, ______________(原因二0For example, _________(举例说明)Last but not the least, __________(原因三)To sum up——————————————(简要总结)第三段：自己的观点As for me, ____________On the one hand, ________on the other, ____In brief，_____________________不同类型作文句型(1)用于描写漫画、图表的常用句型①As the graph depicts , …②From the cartoon /picture , we can see that …③According to the statistics shown in the first /second graph ,④The table shows / indicates / reveals that …⑤It can be seen /concludedfromthe picture / table / figures that …(2)用于句首提出论题或现象的句型①Recently , …has become the focus of the society .②…h as been playing an increasingly important role in our day-to-day life .③Nowadays there is a growing concern for …④Nowadays it is common to hear /see …⑤…has become a common occurrence in our daily life .⑥Nowadays more and more people are beginning to be aware of the seriousness of …⑦It is only during the last /past few years that man has become generally aware that …⑧There is an old / popular saying / proverb which says / goes …⑨In recent years , there is a general tendency …⑩Nowadays … has become a problem we have to face .(3)用于比较、阐述不同观点的常用句型①Some people like / prefer …, while others are / feel inclined to …②There are different opinions among people as to … Some believe … whole hold …③Some people claim that … is superior to … Others , however , disagree with it .④Some people believe … Others maintain … Still others claim …⑤Some people suggest … Others , however , hold the opposite opinion .⑥On the one hand , people tendto … On the other hand , they feel …⑦Some people argue that … Others , in contrast , believe that …⑧Although more and more people come to believe … there are still others who insist that …⑨On the contrary , there are people in favor of …⑩There are some people who hold different opinions about …(4)用于陈述个人观点/想法的常用句型①My own experience tells me that …②In my opinion , we should attack more importance to …③As for my own idea about … I believe …④As far as I am concerned , I plan to …⑤Personally , I prefer …⑥In my view , both sides are paartly right in that …⑦But for me , I would rather …⑧My own point of view is that …⑨In conclusion , I support the statement that …⑩As regards me , I tendto choose …(5)用于结尾的常用句型①From what has been discussed / mentioned above , we may conclude that …②Therefore , it is not difficult to draw / come to the conclusion that …③It is high time that something was done about …④From all the reasons / consideration above , it is evident / clear / obvious that …⑤Taking into account all these factors , we may reach the conclusion that …⑥Given the reaso ns / consideration I have just outlined / discussed / presented , I strongly recommendthat …⑦It is clear , therefore , that …⑧All in all ,what really matters is , in fact , to …⑨It is essential that effective measure be taken to …⑩From what has been discussed above , we may reasonably arrive at the conclusion that …⑾ In conclusion ,the most important is …⑿ On the whole , it is high time that every one …⒀ As a result , we should take some effective steps to …⒁ Judging by the figures / statistics , it is not difficult to see that …⒂ Only in this way / in so doing , can be really …(6)用于书信写作的.常用句型①Thank you for your letter of …②It is a pleasure for me invite you on behalf of … to accept …③Thanks so much for your letter , which arrived …④I am writing to you with reference to …⑤I am writing to you in connection with …⑥I would be grateful if you could / would …⑦I would like to know some information on …⑧It will be appreciated if you can / could …⑨I would also like to know if you can / could …⑩I look forward to hearingfromyou .数据变化常用句型表示逐句增长The number of …. has grown steadily from … to…..in 2009.has risen from ….shows a tendency to increaseclimbedwent sharply upsoaredtends to go up b/ increaseThere was a rapid / sharp / dramatic / gradual / slow increase / rise inthe number of …. who…..The number of …. is on the rise / increase.The increase of …. has reached to ….表示数据降低The number of … dropped steadily from … to …in 2008.declined suddenlyfelltends to go downtendency to fallshows a tendency to decreaseThere was a sharp fall …. in the number of … in 2008.gradual decreasesudden reductionslow declinedrop英语看图作文写作技巧1.认真审图，列出要点看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思，因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。
英语考试作文-英语四级图画作文模板及范文2
英语考试作文英语四级图画作文模板及范文2英语四级图画作文通常也是三段式，写作思路为：描述图片、阐明观点与给出建议。
第一段，简要描述图画内容，无需扩展。
第二段，详细阐述观点。
可以先举例再深入探讨原因或影响，还可以结合名人名言等内容进行论证。
尾段，全文总结、提出建议。
英语四级考试图画作文：学校与网络思路解析：1、首段简要描述图画，指出当代有些年轻人认为手机可以取代上学。
2、次段最好进行正反论证，说明手机虽然可以帮助获得大量信息，但无法取代教育，教育绝非仅仅是获取信息。
3、第三段最好提出建议措施：我们应该合理使用手机，同时学校教育必不可少、不可或缺。
参考范文1：It is subtly revealed in the portrayal that a young boy is talking with his mother in their house. The boy asks confusingly, “Why am I going to school if my phone alreadyknows everything?”We often hear of successful people who are largely “self-taught”. I say largely because, in all cases, they have received some formal teaching, whether it was from a teacher in a classroom, or from parents or a relative at home. In my case, I am glad I always learned from teachers, from fist grade all the way through my Master’s degree. A good teacher adds considerably to the materials contained in the textbooks.In conclusion, it takes a great deal of self-discipline to learn a subject via mobile phones with only self-study, having no guidance or instruction from a teacher.A skilled and talented teacher can add so much richness to what is being learned. I believe it is always better to have a teacher to some degree.英语四级漫画作文模板：1)It is subtly revealed in the portrayal that...We often hear of successful people who....I say largely because,in all cases,....In my case,....In conclusion, it takes a great deal of....I believe it is always better to....to some degree.2)As is illustrated in the picture,....It can be known that...Compared with...In the first place,....Secondly, st but not least,....To conclude,....3)The picture is talking about/shows…The picture shows a common phenomenon.The picture describes an interesting phenomenon.In the picture, there are…/…is (are) doing…The picture above is about ……Let’s look at the picture above/first.英语四级必备工具：测测你的词汇量能过四级吗。
英语四六级图表图画作文模板
四六级图表图画作文写作思路、模板与范文图画作文写作思路是固定的：描述图片、阐明观点、给出建议。
第一段，重点描述图画内容。
对图画内容的描述可以用图画中人物的对话。
简要描述即可，不用发散或挖掘。
也就意味着，事实上你若看不懂图画中的某些文字，其实没关系，照抄就好。
第二段，阐明观点。
观点在题干中往往会给得很清楚，这就说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。
阐明观点之后的思路与一般的四六级提纲型写作一致：可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等。
末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。
这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作，都差别不大。
图画作文模板：It seems to me that the cartoon / drawing is sending a message about ____________（图画内容），which reveals ____________（稍作评价）.In my perspective of view, ____________ （表明个人观点）。
Apparently, ____________（将个人观点和图片内容相结合，得出观点。
）For one thing, ____________（从社会角度论证）. For another thing, ____________（从个人角度说明）. For example, ____________（自己、朋友或他人，只要自己知道或听过的例子）.Last but not least, ____________（从反面角度谈论）. As a result, the drawer of the illustration is urging us to _____________（建议或措施）.Only in this way can we ____________（展望结果）.In conclusion / To my understanding, ____________（再次表明观点或态度）. We should ____________（进一步说明个人的观点）.范文：以2013年6月英语四级作文为例Which Is More ImportantAs can be seen from the picture above, there is a conversation between ason and a father. The father told his son that it is more important to empty the dustbin than to worry about disposing of nuclear waste, that is to say, small things go first when dealing with big things. I’m definitely on the father’s side in this and I’m sure I’m not alone.A case in point is the successful launch of ShenZhou 10 spacecraft, which excites everyone and makes every feel proud of China. Behind this great event there are a host of detailed things, called petty things, conducted by millions of scientists, who have devoted themselves to the mission. It is the petty things that contribute to the success, which reminds us of the significance of small things. We also take ourselves for example. It is acknowledged that before running we must learn to stand and walk building up a solid foundation for running. Although walking is considered as a trifle while running is treated as a great thing, walking is the first step.As an old saying goes, one can’t make a big success without bing self reliant. So we should keep it in our mind that before accomplishing important tasks, perform small tasks. Only in this way can we make the highest eminence.The Importance of the Basic Learning SkillsAs what is vividly shown in the picture, many college students have the same doubt as the one in the picture that is whether that stuff will be outdated when they graduated and began to work. That stuff, as we can see from the picture, refers to the basic learning skills such as mathematics we learned when we were in primary school. It also reveals a phenomenon in the college that there are a great number of students, who question the practicability of their subjects because they are too simple to be helpful with their occupation afterwards.Does that mean these subjects are useless? Definitely not. These subjects are like the foundation of a building. Though they are commonplace even invisible, they are of vital importance. Mastering these basic skills we can grasp the fundamental elements of learning ability. As an old saying goes like this, high buildings rise from the ground. Only if we lay a solid foundation, we can’t set up a high building. in another word, do you think it is feasible to let a person learn English without learning a, b, c? orWith what was said above, we can draw a conclusion that the basic learningskills are quite essential to both our whole study and the work we will take after graduation. Thus we should pay more attention to the basic subjects and master the ability required at the further career.The Importance of Reading LiteratureLiterature is acknowledged as the most precious product of human civilization and wisdom, especially by our teachers. So they always ask their students to read as many as literary works. Just as the drawing shown above, a teacher gives a literary work to her student, saying: “Just think of it as if you’re reading a long text-message.”It is of great significance for us to appreciate literature due to the following reasons. Firstly, a good literature can get you to know a life experience through the eyes of someone other than yourself. The more experience you gain, the more knowledgeable you are. Secondly, a good literature allows you to learn about history in a personalized way. The stories told in the works can act as mirrors and help you adjust your own behaviors. Lastly, a good literature is an effective way for relaxation. The beautiful and moving scenes shown in the literature are helpful for one’s mental health.In short, literature is indispensable in our life. We, students, should catch our time to read more literatures.图表作文的定义:图标阐释类作文就是要求考生描述图表或图画中的数据或画面，解释这些数据或画面所反映出的变化、现象或者问题，并对其产生的原因、影响或存在的问题进行分析说明。
六级看图表明观点作文注意事项
六级看图表明观点作文注意事项
嘿！亲爱的小伙伴们，今天咱们来聊聊六级看图表明观点作文的注意事项呀！
首先呢，哇！一定要仔细看图，这可太重要啦！不能匆匆一瞥就开始动笔，哎呀呀，要把图中的细节都看清楚呢！比如人物的表情、动作，还有周围的环境啥的。
第二点呀，明确图片的主题！这是关键中的关键哟！到底是在讲环保？还是在说人际关系？千万别跑偏啦！
第三呢，构思自己的观点，而且要清晰明确哟！可不能模棱两可，让阅卷老师都搞不清楚你到底想说啥，对吧？
第四点呀，文章结构得合理！开头就得把观点亮出来，中间展开论述，结尾再总结一下，哇塞，这样条理清晰多好！
还有还有啊，语言表达要准确！别出现语法错误，那可就糟糕啦！
在论述的时候，要多举例子，这样才能让你的观点更有说服力呢！
哎呀呀，别忘了使用一些连接词，像“首先”“其次”“然而”“总之”，让文章更通顺流畅呀！
还有哟，字数要控制好，不能太多也不能太少！
字迹也要工整，可别让老师看了头疼！
注意逻辑的连贯性，不能东一句西一句，让人摸不着头脑！
引用一些名人名言或者经典的例子，能给你的作文加分不少呢！
表达观点的时候，态度要坚定，别犹犹豫豫的！
论据要充分，别就那么几句话，干巴巴的！
写作的时候，速度也得注意，别到最后时间不够用啦！
哎呀呀，这么多注意事项，大家可得好好记住哟！只要认真对待，六级看图表明观点作文一定能写好哒！加油哇！。
六级考试图画作文写作技巧
xx年六级考试图画作文写作技巧近几年，四六级中图画作文越来越多了，通常以图片和漫画为主，想知道怎么将这类作文转化为我们熟悉的三段式或四段式的提纲作文吗?和一起来看看吧!图画作文是近几年大学英语四六级考试写作题型中出现频率最高的一类文体，考生要特别予以重视。
图画作文通常是给出一幅或几幅漫画或图片。
通常，所给图画反映的是一定的社会现象或社会现实。
这类作文难度较大，要求考生在认真分析图画的内容后，通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。
事实上，考生可以将此类作文转化为三段式或四段式的提纲作文。
在审题时，考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图，分析图画的表层含义和深层含义，通过表层含义的分析，找到图画真正想要说明的问题所在，从而进一步挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。
审题之后，根据分析的结果列出提纲并组织安排段落，确定每一个段落的主题和写作重点，然后根据题目要求进行选材，并对所选材料再进行筛选和分类。
确定写作模式实际上就是按照题目要求确定文章的整体结构。
一般而言，图画作文可以转化为三段式写作模式：起始段：描述图画表层含义及深层含义并由此得出结论;中间段：解释原因、分析结果，或进一步论证主题思想;结束段：发表个人评论或提出建议。
时考生由于仓促、紧张等原因，很容易犯一些简单的、一眼就能发现的错误。
所以，考生一定要留出几分钟时间用于修改。
不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师对试卷的印象。
修改时可以从如下几点进行：(1)语法：包括时态是否一致、主谓是否一致、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确等。
(2)词汇：包括连接上下句或段落的关联词、习惯用语、固定搭配、词类是否混淆、及物与不及物动词是否正确等。
(3)单词拼写与标点：单词拼写错误和标点误用都会给阅卷老师留下印象，注意防止。
英语四级图画类作文结构分析及写作技巧
英语四级图画类作文结构分析及写作技巧1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段实行，且在首句即开始。
此类作文绝大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。
如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。
图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也能够单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。
大家注意，这个句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。
一般说来，对图画的描写不长，应以简练、准确为标准。
2.图画类作文结构分析我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：1. 描述图画2. 推导绘画者的意图3. 做出评论对于这个提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。
首先由图画引出一种社会现象或社会问题，能够是好的，也能够是不好的。
在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。
还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。
这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。
第三段做出评论，有可能仅仅简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。
这个部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。
通过上述列表，我们能够看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。
对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。
我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都表现"现象或问题--原因解释--解决办法"这样的模式，但变化非常多。
因为我们谈论的既能够是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相对应的做法。
综上所述，能够看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。
我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。
英语六级看图写话作文模板
英语六级看图写话作文模板When it comes to writing essays based on pictures in the English six level exam, it is important to remember to analyze the image carefully before starting to write. 在英语六级考试中，针对图片写作的作文，首先要仔细分析图片内容，然后开始写作。
The first step is to observe and describe the picture, noting any key elements or details that stand out. 第一步是观察并描述图片，注意任何突出的关键元素或细节。
For example, if the picture shows a crowded city street with people rushing around, you could talk about the hustle and bustle of urban life and the impact of modernization on society. 例如，如果图片展示了挤满人群的城市街道，你可以谈论都市生活的喧嚣与繁忙，以及现代化对社会的影响。
By describing the image in detail, you can provide a solid foundation for your essay and ensure that your points are well-supported. 通过详细描述图片，你可以为你的文章提供坚实的基础，确保你的观点得到充分支持。
After describing the picture, you can start to analyze the deeper meaning or message that the image conveys. 描述图片后，你可以开始分析图片传达的更深层含义或信息。
英语看图作文写作技巧
英语看图作文写作技巧英语看图作文写作技巧1.认真审图，列出要点看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思，因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。
历年NMET书面表达大都具备6个左右的描述要点。
然后再根据以上所列要点扩点成句，扩句时考生要注意图画所给的时间背景，正确使用人称、时态和语态。
最后组句成文。
2.层次分明，行文流畅组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词(如and，then，but，however，besides，thus，soon，first，second，finally等)以便使图与图之间内容过渡自然，脉络清晰，层次分明。
组句成文时还要求行文的文理通顺，意思连贯与流畅。
因此，我们在做书面表达题时，可以把作状语用的副词(尤其是时间副词)、副词短语或副词从句提至句首，使得上句的尾部与下句的首部相互呼应，以收到连贯的效果。
3.使用简单句和有把握句式考生在进行书面表达时应多使用简单句，少量地使用并列句和复合句。
如NMET1997的书面表达参考答案中，整篇文章只用了一个由as引导的复合句。
其它皆为简单句。
而在NMET1998的书面表达参考答案中，整篇文章用了一个由how引导的.感叹句和一个由before 引导的复合句。
其它皆为简单句。
而在NMET1999的书面表达参考答案中，整篇文章仅用了一个由where引导的复合句，其它皆为简单句。
因此，考生在做NMET看图作文时可采用以下五种基本句型：A：主语+系动词+表语The work seemed difficult to us.B：主语+谓语(vi.)+其它Great changes have taken place in my hometown.C：主语+谓语+宾语+其它He likes English.D.主语+谓语+直接宾语+间接宾语+其它He gave me a new dictionary.E.主语+谓语+宾语+宾语补足语I find it important to study English.4.文章结尾要精彩在文章结尾时适时、适当地使用一些表示情感因素的句式可使文章结尾很精彩，显得自然、得体。
四级考试图画作文有哪些写作技巧
四级考试图画作文有哪些写作技巧四级考试图画作文有哪些写作技巧在上半年的英语四级中，采用了图画式作文的模式，这对考生来说应该不会陌生，但如何能将此类作文写出高分，还是有一定技巧的。
本文阐述了图画作文的`三段式写作技巧，希望对备考20xx年6月英语四级考试的同学们有所帮助。
对于图画作文，基本可以认为是我们小学时练习的“看图说话”。
虽然题目不会给出提纲，但是基本的写作思路是固定的：描述图片、阐明观点、给出建议。
第一段，重点描述图画内容。
这点在题干中也有强调(with a brief description of the picture)。
对图画内容的描述可以引用图画中人物的对话。
简要描述即可，不用发散或挖掘。
也就意味着，事实上你若看不懂图画中的“核废物”之，其实没关系，照抄就好。
第二段，阐明观点。
而观点在题干中事实上给得很清楚：the importance of doing small things before undertaking somethingbig. 这进一步说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。
阐明观点之后的思路与一般的六级提纲型写作一致，如我们一般在课上所提的，可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等；还可结合数字、研究、等进行论证。
末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。
这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作、甚至格言谚语型写作，都差别不大。
继之前六级考察图画作文后，这次四级也考察了图画作文。
这说明四、六级的出题思路不再拘泥于传统的提纲写作，开始进行多种变化。
我们也要对相应的考法做好准备。
但无论哪种考法，最核心的仍然是：仔细审题、清晰思路、不要犯错。
四、六级一贯会在写作题干中包含重要信息甚至观点，因此审题必不可少；各种考法的文章展开方式、各段写法有类似之处，我们要学会融会贯通，以及文章只要没有犯语言错误，即便遣词造句不那么漂亮，分数也不会低。
最后，小编预祝广大考生一次通关，同时希望即将参加6月考试的考生提前做好准备，扎扎实实打好基础，高分通关。
四级英语图画作文句型
四级英语图画作文句型在四级英语考试中，图画作文是一种常见的题型，要求考生根据所给的图画内容进行写作。
以下是一些实用的句型，可以帮助你构建文章并表达观点：1. 描述图画内容：- The cartoon depicts a thought-provoking scene where... - In the picture, we can see that...- The drawing illustrates a striking contrast between...2. 引出主题：- This picture serves as a powerful reminder that...- The image underscores the significance of...- The cartoon draws attention to the issue of...3. 表达个人观点：- In my opinion, the message conveyed by the cartoon is that...- It is my view that the artist is trying to tell us that...- From my perspective, the cartoon is a commentary on...4. 展开论述：- There are several factors that contribute to this situation, including...- This phenomenon can be attributed to a variety of reasons, such as...- Several reasons can explain why...5. 举例说明：- For instance, ...- A case in point is...- To illustrate this, consider the example of...6. 对比和比较：- On the one hand, ... On the other hand,...- Compared with..., ...- Similarly, just as...7. 提出建议或解决方案：- To address this issue, it is essential that...- It is imperative that measures be taken to...- One possible solution to this problem would be...8. 总结全文：- In conclusion, the cartoon has shed light on an important social issue.- To sum up, the artist is urging us to reflect on... - In summary, the picture compels us to consider...9. 强调重要性：- It is of great importance that we recognize the implications of...- The importance of... cannot be overstated.- Recognizing the significance of... is crucial for...10. 展望未来：- Looking ahead, it is hopeful that...- If we take appropriate action now, we may expect afuture where...- The future may hold...使用这些句型可以帮助你组织文章结构，清晰地表达你的观点，并有效地对图画内容进行分析和评论。
英语四六级看图说话类作文写作技巧
大学英语看图说话类作文写作技巧★写作指导（一）常见主题：1.教育2.职业道德3.身体健康4.家庭关系5.环境保护6.人口增长7.文化交流 8.社会变化 9.人文素养（二）写作步骤1.认真审图，确立主题2.确立人称，明确人物、地点、时间、事件。
3.确定时态。
4.围绕主题、提炼要点;合理想象，补全要点。
5.（草稿）变词为句。
6.连句成篇，过渡自然7．通篇检查，润色改错。
（三）注意事项1.围绕主题，合理想象。
切忌脱离主题展开不合理的想象。
2.巧用连接词，要注意文章的首尾呼应。
3.在看图写作过程中，无论那一部分都要点到，切忌顾此失彼，导致失分。
各个部分都要自己独立的内容，又要自然连成一体，结合起来连成一体。
4.对于记述文性质的看图说话，要注意以下三个方面的内容：1）开头要交待清楚记述文的五要素，即where、when、what、how、who给读者一个内容完整、细节清晰地故事。
2）可以按时间或空间的顺序叙述，以便读者把握所叙内容之间的内在联系，从而轻松理解文章主题。
3)最后，根据图片或图表大意进行议论或感慨，起到扣题或点题的作用。
5、对于只给出图画让作者去理解并写作的议论文来说，首先要吃透图画，把握图画表达的主旨，深刻领悟图画的寓意；其次要联系现实生活进行思考，从而确定写作的立意点，并由画面产生联想或引申，抓住一“点”，深入挖掘，谈深讲透。
看图议论文的篇章结构通常包括去下三步：①解释画面内容。
切记，这一步不可忽视。
②联系实际，进行联想，提出问题，剖析问题。
通过摆事实，讲道理，辩是非，以确定图中的观点正确或错误，赞成或否定某种主张。
③谈自己的观点，提出解决问题的办法，做出总结★参考模板【看图说话议论文类】第一段：描述、解释、说明图画(可以选用以下模板句型)1、It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.(+后面叙述社会现象)显然，这幅画隐含着一个当今社会上普遍存在的现象。
小学英语看图写作文技巧
小学英语看图写作文技巧其实有技巧的话很容易写，大概步骤可以概述为：1. 用中文描述图片 ---- 审题体裁、人称、时态、中心2. 用中文列出要点 ---- 可以先用中文写要点，时间富裕的话可以先用中文写整篇文章3. 用英语转述句子 ---- 句子骨干4. 用英语组织篇章 ---- 合适的连接词，另外呢，合适的技巧性句子会有加分作用的哦5. 最重要的是字体要好，不能写的乱，要不然老师第一印象不好，不会给高分的英语看图作文的写作从整体上可分为两个过程：一，感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；二，理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。
在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一抓，二列，三变，四连，五检）中去。
一抓为抓主题。
首先，根据图片内容确定好题材与体裁是写人还是写景，是说理还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。
这一环节可采用 a，求同法，即寻找画面中相同的人物、地点或时间等，来帮助学生确定主线，不致于跑题； b ，求异法，即启发学生观察几幅图的不同之处，挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。
二列为列要点。
由于书面表达是以一定的情景为基础，考查具有一定的针对性，因此要点要全面，无遗漏。
要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列，原则不求难，不求异，唯求准。
三变为变要点为句子。
将第二个环节中所罗列的要点，先按一定的时间、空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。
结合初中生的实际，要求用他们熟悉、简单的结构来表达，避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。
如果遇到必须用长句表达时，可仿照、套用课本或各种阅读材料中出现的句型，切勿用汉语思维生造句子。
四连为连句成篇。
这一环节是最关键的一环。
首先，要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。
六级看图表明观点作文注意事项
六级看图表明观点作文注意事项好嘞，以下是关于《六级看图表明观点作文注意事项》的内容：一、仔细审题在面对六级看图表明观点的作文题目时，审题可是超级重要的一步啊！一定要瞪大眼睛，不放过任何一个细节。
首先，要明确图片的主题是什么，是关于社会现象、环保问题，还是教育方面的呢？然后，要仔细观察图片中的人物、场景、动作和表情等等，这些都可能是隐藏的关键信息哦！比如说，图片中人物的愁眉苦脸，也许就暗示着问题的严重性；而欢乐的场景，则可能预示着积极的发展方向。
二、构思观点当搞清楚图片的主题后，就得赶紧构思自己的观点啦！这可不能马虎哟！观点要清晰、明确，并且有一定的深度和独特性。
比如说，如果图片展示的是环境污染，你的观点可以是“环境保护需要每个人从自身做起”，也可以是“政府应当加大对环保产业的投入和监管”。
千万不要模棱两可，让阅卷老师摸不着头脑呀！三、文章结构1. 开头-用简洁的语言描述图片的内容，引出主题。
记住，不要过于冗长，否则会让老师觉得你啰嗦。
-提出自己的观点，让老师一开始就知道你的立场。
2. 中间-这部分是文章的主体，要详细阐述你的观点。
可以列举一些具体的例子来支持你的观点，比如相关的数据、真实的案例等等。
-可以采用对比的方法，比如说对比过去和现在的情况，或者对比不同国家或地区的做法，来增强你的论证力度。
-还要注意段落之间的过渡，要自然流畅，不要生硬。
3. 结尾-总结全文，再次强调你的观点。
-可以适当提出一些建议或者展望未来，让文章更有意义。
四、语言表达1. 词汇-多使用一些高级词汇和短语，但要确保用得准确，不要为了显摆而乱用，不然会弄巧成拙的！-可以积累一些与图片主题相关的词汇，比如环保类的“sustainable development（可持续发展）”“ecological balance（生态平衡）”等等。
2. 句式-灵活运用各种句式，比如陈述句、疑问句、感叹句等等。
-多使用一些复杂的句式，像定语从句、状语从句、宾语从句等等，能让你的文章更出彩。
英语六级看图精选作文万能格式
英语六级看图精选作文万能格式各位需要考四六级的朋友们，在遇到看图写作的时候，你是怎么样写的？一起看看下面的英语六级看图精选作文万能格式吧！英语六级看图精选作文万能格式一、指出现象或争议话习题Ｅver since…, there have been ongoing disputes over…自从……起，就有对于……的持续争论。
Ｗith the increasing concerns about…, people are calling for…随着对……的日益关注，人们呼吁……… draws the public’s attention once again to…, a repeatedly discussed yet constantly unsolved social issue.……再一次吸引公众的注意力至……，这是一个经常讨论但一直未得到解决的社会问习题。
二、引出各方观点Ｔhere exists a philosophy that…有一种观点认为……Ｗhile many advocate…, Ｉ believe it's a better idea to…虽然很多人支持……，我认为……更好。
Ｑuite many are disgusted by this kind of…, because it goes against the traditional Ｃhinese virtue of…很多人都反感……，因为它有悖于中国的传统美德。
三、表示赞同Ｉt is apparent that it is a more sensible choice to…很明显，……是更为明智的选择。
…should be encouraged, because itis a rewarding journey, promised with...…应鼓励……，因为它所带来的回报奇迹丰厚，并且允许……Ｉt is fair to say that…, is a plausible and advisable option for…客观来讲，……对于……是合理且明智的选择。
英语看图作文的写作方法「读」
英语看图作文的写作方法「读」引言英语看图作文是英语考试中常见的题型，也是很多学生相对较容易上手的一种写作形式。
然而，要在有限的时间内完成一篇连贯、准确的作文并不容易。
本文旨在介绍一些写作方法，帮助读者更好地应对英语看图作文。
解读图画在写英语看图作文之前，第一步是解读图画。
无论是图画的主题、场景还是细节，都需要仔细观察和理解。
下面是一些具体的方法：1.观察大致含义：首先，快速浏览整个图画，了解图画中表达的主题或情境。
这能够帮助你明确写作的方向。
2.分析主要元素：注意图画中的主要人物、动作、物品等元素，并思考它们之间的关系。
这有助于帮助你确定写作时需要关注的要点。
3.捕捉细节信息：除了主要元素，还要注意图画中的细节，比如表情、背景等。
这些细节有时能够给我们提供进一步的信息，丰富写作内容。
确定写作角度在解读图画的基础上，我们需要确定写作的角度。
写作角度可以从主题、人物、场景等方面展开。
1.主题切入：根据图画的主题，思考一个与之相关的事件、现象或者问题。
例如，如果图画展现了环境保护的主题，可以写一篇关于如何保护环境的作文。
2.人物角度：考虑图画中的人物，以他们的角度进行写作。
这样能够使作文更加生动有趣。
比如，如果图画中有一位年轻人，可以从他的角度来描述他的思考和行动。
3.场景描述：将图画中的场景作为写作的切入点，描述场景中的细节和情感。
这能够帮助读者更好地感受到图画传达的信息。
构建篇章结构在确定了写作角度之后，我们需要构建一个合适的篇章结构，使作文有逻辑、清晰的表达。
1.引言段：在引言段中，可以首先描述图画的主题或背景，并引出你要写的内容。
2.主体段落：主体段落是展开写作角度的关键部分。
可以根据选取的角度，陈述观点、提供论据、举例等。
每一段都应该有一个主题句，用以概括该段落的主要内容。
3.结论段：结论段是总结和观点表达的部分。
在结论段中，可以重新概括主要内容，提出建议或者给出观点。
语言表达技巧除了篇章结构，语言表达也是写作的重要部分。
英语六级图画作文写作技巧
英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级图画作⽂写作技巧
英语六级作⽂有时候也会考图画作⽂，对于图画作⽂我们应该怎么去写呢？下⾯⼩编给⼤家整理了英语六级图画作⽂写作技巧，欢迎阅读!
英语六级图画作⽂写作技巧
⼀、描述图画
在很多英语六级图画作⽂的模板中，第⼀段往往是对图画内容的描述，最好从第⼀句话就开始描述，如果题⽬中是两幅图，那么⼀定要体现的是对⽐。
对于图画中出现⼀句话的情况，那么注意⼀定要将这句话翻译出来!
如果是对话形式，那么将展现⽂章内容的⼀句话或者画外⾳的主题句翻译出来。
⼆、图画类模板提纲
⼀般来说，英语六级图画类的模板提纲是这样的
第⼀步，描述图画
第⼆步，分析⽂章内容
第三步，⾃⼰的看法
第三步是⽂章的具体内容应该重点分析，如果图画中是现在存在的⼀种现象，那么我们可能分析，它出现的原因，第⼀点，第⼆点，第三点等等，第三段可能是涉及对⽂章内容的评价，好的现象是进⼀步发展，坏的现象要想出解决的`办法。
基本上往年的模板都是"现象或问题——原因解释——解决办法"其中可能涉及的是⼀件值得弘扬的好事，或者是不好的社会现象，针对后者我们极有可能需要提出做法;⽽对于前者，可能解释⼀下就结束了，也可能要写出相应的做法。
三、多写评论
写作⽅⾯需要我们勤加练习，⽂章内容的深度也需要⾃⼰多看⽂章，多思考，多练习。
让我们⼀看到图画就能想出⽂章⼤纲。
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英语四六级看图说话类作文写作技巧
内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
大学英语看图说话类作文写作技巧★写作指导
（一）常见主题：
1.教育
2.职业道德
3.身体健康
4.家庭关系
5.环境保护
6.人口增长
7.文化交流 8.社会变化 9.人文素养
（二）写作步骤
1.认真审图，确立主题
2.确立人称，明确人物、地点、时间、事件。
3.确定时态。
4.围绕主题、提炼要点;合理想象，补全要点。
5.（草稿）变词为句。
6.连句成篇，过渡自然
7．通篇检查，润色改错。
（三）注意事项
1.围绕主题，合理想象。
切忌脱离主题展开不合理的想象。
2.巧用连接词，要注意文章的首尾呼应。
3.在看图写作过程中，无论那一部分都要点到，切忌顾此失彼，导
致失分。
各个部分都要自己独立的内容，又要自然连成一体，结
合起来连成一体。
4.对于记述文性质的看图说话，要注意以下三个方面的内容：
1）开头要交待清楚记述文的五要素，即where、when、what、
how、who给读者一个内容完整、细节清晰地故事。
2）可以按时间或空间的顺序叙述，以便读者把握所叙内容之间的内在联系，从而轻松理解文章主题。
3)最后，根据图片或图表大意进行议论或感慨，起到扣题或点题的作用。
5、对于只给出图画让作者去理解并写作的议论文来说，首先要吃透
图画，把握图画表达的主旨，深刻领悟图画的寓意；其次要联系
现实生活进行思考，从而确定写作的立意点，并由画面产生联想
或引申，抓住一“点”，深入挖掘，谈深讲透。
看图议论文的篇
章结构通常包括去下三步：
①解释画面内容。
切记，这一步不可忽视。
②联系实际，进行联想，提出问题，剖析问题。
通过摆事实，讲
道理，辩是非，以确定图中的观点正确或错误，赞成或否定某
种主张。
③谈自己的观点，提出解决问题的办法，做出总结
★参考模板
【看图说话议论文类】
第一段：描述、解释、说明图画(可以选用以下模板句型)
1、It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.
(+后面叙述社会现象)显然，这幅画隐含着一个当今社会上普遍存在的现象。
2、As is (vividly )described /shown in the picture ，...(+图
画反映的大致内容)正如画中所(生动)描绘的那样，……
3、The picture indicates /conveys the meaning that …(+图画含义)
这幅画传递出的意思是……
4、As can be clearly /apparently seen from the above
picture, …(+图画内容)从以上图画里可以明显的看出，……
5、It is quite obvious that the drawer wishes to draw our
attention to …（+与图画相关的社会现象）很明显，图画的作者希望引起我们对……的注意。
第二段：分析图画(可以选用以下模板句型)
1、The implied meaning of the picture should be taken into
consideration /account seriously.
这幅画所隐含的意思应该得到严肃的对待。
2、The phenomenon /social problem has in fact aroused great
concern of the whole society.
这个现象/社会问题已经引起全社会的关注。
3、There may /might be several factors contributing to
/responsible for the phenomenon /problem. First of all, …
Secondly /What 's more, …Finally /Last but not least, …
导致该现象/问题的因素可能有几点。
首先，……其次，……最后……
第三段：给出自己的看法及解决问题的办法(可选用以下模板句型)
1、In my personal opinion, it is high time for us …
在我个人看来，确实是到了我们该……的时候了。
2、Some urgent and yet practical measures should be taken to
solve this problem as soon as possible.
应该尽快地紧急采取一些切实可行的措施来解决该问题。
3、Just as the picture reminds us, something must be done to
cope with this abnormal phenomenon. (后面跟上具体措施)正如图画所提醒我们的那样，必须采取措施来对付这种不正常现象。
4、Only in this way can we …只有通过这种方式我们才能够….
【看图说话今昔对比类】
★实战演练
Part I Writing (30 minutes)‘‘’Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. You should
start your essay with a brief description of the picture and then express
your views on the importance of learning basic skills. You should write at
least 120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 1.
注意：此部分试题请在答题卡 1 上作答。
As what is vividly shown in the picture, many college students have the same doubt as the one in the picture that is whether that stuff will be outdated when they graduated and began to work. That stuff, as we can see from the picture, refers to the basic learning skills such as mathematics we learned when we were in primary school.
It also reveals a phenomenon in the college that there are a great number of students, who question the practicability of their subjects because they are too simple to be helpful with their occupation that mean these subjects are useless Definitely not. These subjects are like the foundation of a building. Though they are commonplace even invisible, they are of vital importance. Mastering these basic skills we can grasp the fundamental elements of learning ability. As an old saying goes like this, high buildings rise from the ground. Only if we lay a solid foundation, we can’t set up a high building. Or in another word, do you think it is feasible to let a person learn English without learning a, b, c
With all was said above, we can draw a conclusion that the basic learning skills are quite essential to both our whole study and the work we will take after graduation. Thus we
should pay more attention to the basic subjects and master the ability required at the further career.。