边塞诗 学生版
五言绝句边塞诗大全100首
五言绝句边塞诗大全100首1、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
2、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
3、《塞下曲》唐·李白五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
4、《古从军行》唐·李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
5、《从军行·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
6、《关山月》唐·李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
7、《陇西行》唐·王维十里一走马，五里一扬鞭。
都护军书至，匈奴围酒泉。
关山正飞雪，烽戍断无烟。
8、《碛中作》唐·岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
9、《燕歌行》唐·高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
枞金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
10、《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
边塞战争诗四首(学生版)
高明实验中学2017—2018学年高二年级语文学科学案执笔：陈慧玲编号：GMSZYUWEN20181225 6《边塞战争诗四首》（学生版）【学习目标】1、了解边塞诗的特点及其鉴赏要点。
2、学习盛唐边塞诗，掌握其特点。
3、了解〈从军行〉中情景交融和曲笔的表达技巧。
掌握边塞诗中征人思归思亲的主题。
4、学习〈蓟中作〉中揭露统治阶级腐朽，报国无门的主题。
【学习重难点】如何鉴赏边塞诗。
【学习方法】以读为主，讲、读和讨论相结合。
【学习时数】2课时【学习过程】一、课前预习：（一）边塞诗1.主要内容：（1）表现英勇作战，保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。
（2）对将帅腐败无能的讽刺，表现报国无门的愤懑压抑。
（3）对战争的厌恶，归家无门的悲哀。
对家乡亲人的思念。
（4）边塞风光。
2.边塞诗的鉴赏要点：（1）抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）。
（2）把握时代特征，理解所描写事物的特征。
（3）推敲作品中所蕴含的不同思想。
3.唐代边塞诗。
在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。
所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
（二）作家作品“七绝圣手”——王昌龄王昌龄(约698－757)，字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。
初任秘书省校书郎，又中博学宏辞科，授汜水尉，因事贬岭南。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，为刺史闾丘所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。
他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。
世称王龙标，有“诗家天子王江宁”之称，存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。
擅写歌行的边塞诗人——高适高适(700－765)，唐代诗人。
字达夫，一字仲武，渤海(今河北沧县)人，居住在宋中(今河南商丘一带)。
学生版练习边塞诗
边塞诗中常见的意象，通过典型意象的开拓，体察这些特定的景物描绘出的特定的地域特征和反映出的特定时代的精神风貌。
比如借“大漠”、“长河”、“落日”等描绘塞外景象的雄奇壮美〃借“金鼓”、“旌旗”、“烽烟”等展现边关战事的壮怀激烈〃借“大雪”、“秋月”、“黄草”等抒写戍守将士的悲凉愁苦。
抓住典型意象〃以之作为切入点〃无疑等于找到了解读的一把钥匙。
边塞风光——奇丽壮阔统治者——穷兵黩武家乡——思乡念亲将士——艰苦私生活、报国豪情友人——惜别感伤、壮别感奋塞上听吹笛•高适.雪尽胡天牧马还〃月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落〃风吹一夜满关山。
1、这首诗描写了一幅怎样的边塞景象？2、“风吹一夜满关山”指的是什么？此句表达了一种怎样的情感？从军行（其五）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
(1) 第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用?(2) 请设想“红旗半卷”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗想要表现什么?送别诗意境：幽静、宁谧、繁丽、苍茫、悠远、深远、热烈、高远、空灵、辽阔、寥廓、苍凉、幽美、朦胧、淳朴、繁华、荒芜、孤寂、渺茫、暗淡、冷寂、悲凉慷慨、缠绵婉转、空寂寥落、萧条荒凉水调歌头葛长庚江上春山远，山下暮云长。
相留相送，时见双燕语风樯。
满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。
回雁峰前路，烟树正苍苍。
漏声残，灯焰短，马蹄香。
浮云飞絮，一身将影向潇湘。
多少风前月下，迤逦天涯海角，魂梦亦凄凉。
又是春将暮，无语对斜阳。
1．简要赏析“江上春山远，山下暮云长”的作用。
2．“漏声残，灯焰短，马蹄香”一句有何特色及效果？3．“把酒沃愁肠”，作者因何而愁，请结合全词分析。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1、第一句景物描写有何作用？2、三四句运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的情感？。
一到五年级所有边塞诗
一到五年级所有边塞诗边塞诗，这个词一提起，很多人就会想起那些高大上的古人，满嘴文绉绉的句子。
但边塞诗有时候就像一杯浓浓的咖啡，苦涩中带着点甜。
想想，古代的边塞，天高地阔，风吹草低见牛羊，豪情万丈，士兵们在那儿戍边，心里想着故乡的美好，谁不想呢？就像咱们现在，有时候在外面工作，也会想家。
有一首诗，写得特别好，描述了那种孤独的感觉。
诗人一个人在边疆，四周是大山大水，耳边风呼呼地响，心里却是满满的愁。
哎呀，这不就是我们每天在忙碌中常有的心情吗？虽然身边有朋友，工作也忙得不可开交，心里却总想着那片熟悉的地方。
诗人用那种简单的词汇，把这种孤独感描绘得淋漓尽致。
真的是让人忍不住想，哎，家乡的炊烟多么温暖啊！再说到那些壮烈的场面，诗中写士兵们如何在战场上挥洒热血，英勇无畏。
想想，边塞的士兵，那时候多么不容易。
孤独、寒冷、危险，这都是他们每天要面对的。
为了什么呢？为了保护家园，为了心中的理想。
是不是让人觉得特别感动？就像现在的我们，虽然生活节奏快，压力大，但大家心里都有自己的小目标，想奋斗，想拼搏。
还有一首诗，描述的是冬天的边塞，白雪皑皑，天地一片苍茫。
诗人站在雪地里，四周静悄悄的，只有风声在耳边呼啸。
这种宁静又让人觉得心里空落落的。
这种空落落的感觉，谁没有呢？在快节奏的生活中，我们总是忙忙碌碌，有时候就想停下来，给自己放个假，感受一下生活的美好。
而边塞诗中还有很多写景的描写，山川、河流、草原，都被诗人写得栩栩如生。
读着读着，仿佛自己也走进了那片天地，看到那一望无际的草原，听到牛羊的叫声，心情也变得开阔起来。
生活中也有很多这样的时刻，可能是一次旅行，或者是和朋友聚会，那种感觉就像边塞诗中写的那样，让人心旷神怡。
咱们再聊聊那些古代的将军，豪气冲天，誓言要把敌人打得落花流水。
他们心里也有柔软的一面，常常想着家乡的亲人，想念那一碗热腾腾的汤。
这种矛盾的心情，特别让人感同身受。
像我们现在，有时候在外拼命工作，心里却挂念着家里的小狗，或者是刚学会走路的孩子。
边塞诗练习题学生版
边塞诗鉴赏练习题1 塞下曲戎昱北风凋白草，胡马日骎骎。
夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。
自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。
[注]①骎骎qīnqīn：马跑得很快。
②卢龙塞：古地名。
（1）请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。
5分（2）这首诗刻画了怎样的边将形象寄寓了诗人怎样的感情请简要分析。
5分2 陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
合诗中词语，说明前两句描写一个怎样的场面？表达了作者怎样的情感？诗的后两句历来为后人所称道，试对其精妙之处作简要分析。
3 从军行李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
分析诗中“碎”“独”的表达效果。
这首诗在选材上有怎样的特点，请作简要的分析。
4 从军行王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
诗的前两句写了什么内容，设置了怎样的背景？这首诗表达了诗人怎样的感情？5 从军行唐·杨炯烽火照西京①，心中自不平。
牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长⑤，胜作一书生。
[注释]①西京：此指长安，今陕西西安。
②牙璋：玉制的兵符；③凤阙：汉代建章宫的圆阙上有金凤，故称凤阙。
④龙城：又称龙庭，匈奴的名城，此借指敌人的重要都城。
⑤百夫长：率领一百名兵卒的下级军官。
首诗的颈联分别是从哪两个角度来描写的？描写的内容是什么？诗歌表达了作者怎样的思想感情？6 塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，春风一夜满关山。
从军北征李益天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。
碛里征人三十万，一时回首月中看。
（1）两首诗都描写“雪”“月”，在诗中分别起什么作用？请结合诗句简要分析。
（2）这两首诗表现了诗人什么样的情感？请结合诗句简要分析。
边塞诗古诗大全
边塞诗古诗大全
1. “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
” ——王昌龄《从军行七首·其四》
2. “大漠孤烟直，长河落日圆。
” ——王维《使至塞上》
3. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
” ——王昌龄《从军行七首·其四》
4. “秦时明月汉时关，万里长征人未还。
” ——王昌龄《出塞二首·其一》
5. “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
” ——王翰《凉州词二首·其一》
6. “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
” ——王之涣《凉州词二首·其一》
7. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
” ——王昌龄《出塞二首·其一》
8. “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？” ——王翰《凉州词二首·其一》
9. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
” ——范仲淹《渔家傲·秋思》
10. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
” ——王之涣《凉州词二首·其一》
11. “胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
” ——李颀《古从军行》
12. “戍鼓断人行，边秋一雁声。
” ——杜甫《月夜忆舍弟》
13. “边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
” ——高适《燕歌行》
14. “白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
” ——李颀《古从军行》
15. “烽火连三月，家书抵万金。
” ——杜甫《春望》。
古代边塞诗20首
古代边塞诗20首《白马篇》-- 三国魏·曹植白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归！《出塞》-- 唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《凉州词》-- 唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《凉州词》-- 唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
《从军行》-- 唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《从军行》-- 唐·骆宾王平生一顾重，意气溢三军。
野日分戈影，天星合剑文。
弓弦抱汉月，马足践胡尘。
不求生入塞，唯当死报君。
《从军行》-- 唐·杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
《使至塞上》-- 唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《塞上曲》-- 唐·戴叔伦汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。
愿得此身长报国，何须生入玉门关。
《塞下曲》-- 唐·卢纶（一）林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
（二）月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《塞下曲》-- 唐·李白五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
《关山月》-- 唐·李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
边塞诗大全100首
边塞诗大全100首1、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2、使至塞上（唐）王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入吴天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
3、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4、关山月（唐）李白明月出关山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
5、别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君?6、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
7、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
8、雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9、军行（唐）李白骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。
城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。
10、燕歌行（唐）高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有！杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！11、塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
12、走马川行奉送封大夫出师西征（唐）岑参君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
小学生必背古诗词里的边塞诗
小学生必背古诗词里的边塞诗边塞诗是中国古代诗歌中的一个重要类别，它以描写边疆戍边生活和抒发对国家边疆的忧虑与热爱为主要内容。
小学生在背诵古诗词时，了解一些边塞诗对于培养爱国主义情感和了解中国历史具有重要意义。
以下是几首小学生必背的边塞诗：1. 《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2. 《凉州词》王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3. 《从军行》王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4. 《塞下曲·其三》李白月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
5. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
6. 《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
7. 《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
8. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这些边塞诗不仅具有很高的文学价值，而且反映了古代诗人对国家边疆的深厚感情和对戍边将士的崇高敬意。
通过背诵这些诗词，小学生可以更好地理解中国的历史和文化，培养爱国情怀。
边塞诗100首经典
边塞诗大全1、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
2、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
3、《塞下曲》唐·李白五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
4、《古从军行》唐·李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
5、《从军行·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
6、《关山月》唐·李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
7、《陇西行》唐·王维十里一走马，五里一扬鞭。
都护军书至，匈奴围酒泉。
关山正飞雪，烽戍断无烟。
8、《碛中作》唐·岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。
今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
9、《燕歌行》唐·高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
枞金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
10、《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
小学语文边塞诗合集
小学语文边塞诗合集
《凉州词》
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《凉州词》
唐·王之焕
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
《塞下曲》
唐·卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
《从军行》
唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
《逢入京使》
唐·岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《使至塞上》
唐·王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《雁门太守行》
唐·李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死！
《从军行》
唐·李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
一至五年级学的边塞诗
一至五年级学的边塞诗边塞诗，这类诗歌大家肯定不陌生吧！说起边塞诗，我们不禁想起那些壮丽的山河、辽阔的草原，还有那些英勇的将士。
今天就跟着我一起，来聊聊那些让人热血沸腾的边塞诗吧！1. 边塞诗的特点边塞诗，顾名思义，就是描述边疆和塞外风光的诗。
它的最大特点就是豪迈、壮丽，还带着浓浓的悲壮气息。
你瞧，那些诗句总能让人感受到辽阔的天地、咆哮的风沙。
比如，王昌龄的《出塞》就写得很生动：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
”这几句诗里，有多少英雄的梦想和孤独呢？1.1 壮丽的自然景观边塞诗往往描绘自然景观。
看看那广阔的草原、巍峨的山脉，不禁让人感到一阵阵的震撼。
这些诗中总是提到那一望无际的荒原和崎岖的山道。
比如，王维的《使至塞上》就描绘了边塞的风光：“单于夜遁逃，三边已见寒。
”这些描写让我们仿佛能看到那片冷寂的戈壁滩。
1.2 英勇的将士生活边塞诗也常常展现将士的英勇和辛劳。
他们驻守边疆，守卫家园，面临的可是严酷的环境。
比如，岑参的《走马川行奉送封大夫出征》里写到：“走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
”这些诗句展现了将士们在恶劣环境中坚韧不拔的精神。
2. 边塞诗的历史背景边塞诗的出现，与当时的历史背景有很大的关系。
古代中国，边疆战乱频繁，士兵们常常在这里征战，这些诗歌也就自然带上了那种历史的沉重感。
2.1 战争的年代在唐代，边塞诗最为盛行。
那时候，边疆战乱不断，诗人们通过诗歌记录下这些历史时刻。
你想象一下，那时的诗人笔下不仅有壮丽的自然景色，还有那些英雄将士的无畏风采。
像杜甫的《兵车行》，就是讲述了战争给百姓带来的苦难：“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
”2.2 诗人的心境那些边塞诗人，大多数都是在战乱中度过的。
他们把对家乡的思念、对战争的厌倦，都融入到了诗中。
比如，李白的《夜泊牛渚怀古》就是写在一个孤寂的夜晚：“牛渚西江夜，青天无片云。
”这些诗句，充满了诗人对边疆生活的思索和感叹。
3. 边塞诗的经典之作说到边塞诗，就不得不提一些经典的作品。
小学生爱国古诗汇总
小学生爱国古诗在学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
古诗的类型多样，你所见过的.古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生爱国古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生爱国古诗11、<出塞>唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2、<夏日绝句>宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
3、<示儿>宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、<凉州词>唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?5、<从军行>唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
6、<菩萨蛮·书江西造口壁>宋·辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
7、<闻官军收河南河北>唐·杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
8、<秋夜将晓出篱门迎凉有感> 宋·陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9、<题西安邸>宋·林生山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
10、<夜泊水村>宋·陆游腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭? 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
11、<满江红>宋·岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
初中边塞诗词整理
塞外风景异一、草原大漠之歌——描写塞上奇异风光，歌颂祖国边塞的大好河山；边塞气候的冰寒和戍守的凄苦；离愁和思乡《白雪歌送武判官归京》岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
二、思乡念亲的乡愁《夜上受降城闻笛》——李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。
颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。
全诗托物咏怀。
三、英雄也会失望，也会想家——对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切《行军九日思长安故园》强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
四、从军报国、建功立业的英雄豪情《雁门太守行》（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
五、孤独、寂寞、悲伤之情《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
六、抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国《渔家傲秋思》（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
注：燕然未勒：指边患未平、功业未成。
燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山；勒：刻石记功。
小学边塞诗歌10篇
小学边塞诗歌10篇边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。
下面就是本店铺给大家带来的小学边塞诗歌，希望能帮助到大家!从军行朝代：唐朝|作者：王昌龄其一烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
其三关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
其四青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
其五大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
其六胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。
明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
其七玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。
人依远戍须看火，马踏深山不见踪。
凉州词朝代：唐朝|作者：王之涣其一黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
其二单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
使至塞上朝代：唐朝|作者：王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
燕歌行朝代：唐朝|作者：高适开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼，男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有?杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
渔家傲·秋思词牌名：渔家傲|朝代：宋朝|作者：范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
唐诗三百首中边塞诗
唐诗三百首中边塞诗1.王昌龄《塞上曲》蝉鸣空桑林，八月萧关道。
出塞复入塞，处处黄芦草。
从来幽并客，皆向沙场老。
莫学游侠儿，矜夸紫骝好。
2.王昌龄《塞下曲》饮马渡秋水，水寒风似刀。
平沙日未没，黯黯见临洮。
昔日长城战，咸言意气高。
黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。
3.王之涣《凉州词二首·其一》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
4.李白《关山月》明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
5.李白《子夜秋歌》长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
6.李颀《古从军行》白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家。
7.岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
8.高适《燕歌行》汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边风飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
9.王维《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。
唐诗三百首边塞诗
唐诗三百首边塞诗
塞下曲
王昌龄
饮马渡秋水，水寒风似刀。
平沙日未没，黯黯见临洮。
昔日长城战，咸言意气高。
黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。
关山月
李白
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
塞下曲之二
卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲之三
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
关于边塞诗诗句10句有哪些
关于边塞诗诗句10句有哪些
1、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——《从军行七首·其四》
2、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？——《凉州词》
3、愿得此身长报国，何须生入玉门关。
——《塞上曲二首·其二》
4、伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。
——《塞下曲》
5、虏塞兵气连云屯，战场白骨缠草根。
——《轮台歌奉送封大夫出师西征》
6、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
——《军城早秋》
7、关西老将能苦战，七十行兵仍未休。
——《胡歌》
8、脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
——《送李副使赴碛西官军》
9、大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
——《从军行七首·其五》
10、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
——《塞下曲》。
高中边塞诗词
高中边塞诗词高中生边塞诗词精选10句：1 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
____王维《少年行四首》2 伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。
____李益《塞下曲》3 传闻一战百神愁，两岸强兵过未休。
____曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》4 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
____李白《塞下曲六首·其一》5 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
____王昌龄《从军行七首》6 单车欲问边，属国过居延。
____王维《使至塞上》7 剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。
____岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》8 军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。
____徐锡麟《出塞》9 燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。
____李益《塞下曲·其一》10 君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。
____陈琳《饮马长城窟行》高中生边塞诗词大全：1 军中宜剑舞，塞上重笳音。
____张说《幽州夜饮》2 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
____严武《军城早秋》3 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
____陈羽《从军行》4 深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。
____纳兰性德《采桑子·九日》5 碛里征人三十万，一时回向月明看。
____李益《从军北征》6 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
____李颀《古从军行》7 今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。
____李颀《古意》8 只愁飞诏下青冥。
不应霜塞晚，横槊看诗成。
____周紫芝《临江仙·送光州曾使君》9 汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。
____戴叔伦《塞上曲二首·其二》10 落日胡尘未断，西风塞马空肥。
____辛弃疾《木兰花慢·席上送张仲固帅兴元》11 铁衣霜露重，战马岁年深。
____戎昱《塞下曲·其六》12 照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。
____周密《高阳台·送陈君衡被召》13 卷旗夜劫单于帐，乱斫胡儿缺宝刀。
____马戴《出塞词》14 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
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“边塞诗”复习学案2015年1月使用人：课型：复习课通研时间：授课时间：材料编号：《考试说明》1、鉴赏作品的形象、语言和表达技巧。
2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。
命题规律：1、考查内容：（1）唐诗宋词为考查重点；（2）体裁上，以律诗、篇幅适中的双调词（分上下片）为主；（3）侧重鉴赏形象、语言、表达技巧及作者的思想感情。
2、考查形式:一般为简答题，2小题，8-11分，山东是8分。
命题趋势：1、热点预测：侧重考查形象、表达技巧和作者的思想感情。
2、趋势分析：（1）以简答题为主，北京卷有选择题；（2）作品相对浅易，理解难度适中。
高考链接：2005-2014十年山东诗歌考查未涉及边塞诗。
具体考查情况可参照“山水田园诗”复习学案。
复习目标：1、熟悉边塞诗的相关内容。
2、掌握鉴赏边塞诗的角度。
【考点阐述】边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有着千丝万缕的联系。
边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛、内容异常丰富。
又因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调则或高昂或低沉；还因为每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，情况相当复杂。
在唐代，有一批诗人十分擅长描写边塞征战生活，形成了所谓的“边塞诗派”，后人称他们为“边塞诗人”。
后来，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚然大观，边塞诗成为唐代这个诗歌大国的一朵奇葩。
当然，我们这里所指的边塞诗，范围大一些，凡是表现军旅生活的诗作都归为这一类。
边塞诗的主要特点:从内容来看，主要有边塞风光：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔；统治者：穷兵黩武；将士们：艰苦生活、报国豪情；家乡：思乡念亲；友人：惜别感伤、壮别感奋。
从主旨来看，有建功立业的渴望和保家卫国的豪情，有将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨，有塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈，也有报国无门的怨愤和归家无望的哀痛等。
课堂设计：2课时第一课时1、教师引导学习考试说明、命题规律、命题趋势、高考链接。
5分钟2、教师引导重点学习考点阐述、知识梳理、方法点拨15分钟。
3、学生巩固5分钟。
从风格来看，主要有雄壮豪迈、豪放旷达、雄壮悲慨、委婉清丽等。
【知识梳理】1．盛唐边塞诗的代表作家为王维、李颀、高适、岑参及王昌龄。
其中王维、高适、岑参都有过较丰富的边塞生活经历，其从军、出塞生活大大丰富了他们的创作题材，边塞的壮丽风光，边疆的地理、交通、民俗、民族交往，少数民族的歌舞、音乐……在他们诗中均有充分的反映。
他们的诗作中有些气势磅礴、雄奇高亢，充满爱国激情且词采飞扬，同时怀念家乡及边地生活的艰辛在其诗作中也有较深刻的反映。
李颀、王昌龄虽无从军与边塞生活的经历，却以乐府题写出新意，把盛唐气象融汇到其边塞诗作中去。
2．边塞诗常用意象有：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩、长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走等。
投笔表示弃文从武，长城表示守边将士，楼兰表示边境之敌，吴钩表示武器或有勇武豪情。
【方法点拨】边塞诗的鉴赏应注意以下几点：1．把握诗歌创作的社会背景边塞征战诗最能体现国运的兴衰，因此，在接触这类作品时，首先对作者所处的时代应有所了解。
如李颀的《古从军行》，此诗写当时之事，由于怕触犯忌讳，所以题目上加一个“古”字。
借汉皇开边，讽玄宗用兵，对当时帝王的好大喜功、穷兵黩武、视人民生命如草芥的行径加以讽刺，悲多于壮。
了解诗歌时代背景，有助于我们准确把握诗歌的主题，与诗人取得感情上的共鸣。
2．注意区别各自的思想感情在边塞征战的大题材下，边塞征战诗的思想内容异彩纷呈：有对建功立业的渴望，有报效祖国的激情，有抒写征人的乡愁和家中妻子的离恨，有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷，有反映对帝王开边的不满和惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光……因此，我们鉴赏时要注意区别。
3．分析诗歌的不同艺术风格边塞诗的艺术风格也是异彩纷呈。
有的豪放旷达，有的雄壮悲慨，有的委婉清丽……只有通过对诗歌字句的细细体会，才能准确地领会到由于不同时代、不同内容、不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的艺术风格。
【真题再现】阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
塞上柳开鸣骹①直上一千尺，天静无风声更干。
碧眼胡儿三百骑，尽提金勒②向云看。
注释：①鸣骹(qiāo)，一种响箭。
②金勒：饰金的马笼头。
(1)简析“天静无风声更干”一句的表达作用。
(2)本诗在描写手法上有何突出特点?请结合诗句进行具体分析。
4、学生做真题再现。
5、师生订正，教师强调“误区透视”。
【误区透视】做此类题目时考生容易走讲的误区有：(1)由于对社会时代背景不十分熟悉，造成对主题理解的偏差。
(2)对题干上的“艺术表现特点”认识不清，造成做题缺少针对性。
(3)混淆诗歌的艺术风格，出现张冠李戴现象。
(4)不能有效地组织语句进行答题。
【实战演习】1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
从军行七首(其二)王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?2．阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。
征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。
第二课时1、学生做“实战演习”1---4，当堂巩固。
2、5、6题作为自助餐。
3．阅读下面的诗词，回答问题。
从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
(1)《从军行》和《渔家傲》在所写内容上有什么共同点?(2)《从军行》和《渔家傲》在写法上有何异同?(3)两首诗词在思想内容和风格上有何不同之处?4．阅读下面的唐|诗，回答问题。
凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
(1)前人对这首诗的后两句持两种不同的理解：一说作“悲伤语读”，另一说作“谐谑语读”。
你赞成哪一种?请阐述具体理由。
(2)若按你的理解，诗的前两句的气氛描写对整首诗思想情调的表达，产生怎样的作用?5．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
从军行七首(其五)王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
(1)第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用?(2)这首诗在写法上很有特色，给读者很多联想和想象的空间，试说说第二句和第四句的描写，提供了让读者怎样的联想和想象的余地?6．阅读下面这首诗，然后回答问题。
前出塞九首(其六)杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
杀人亦有限，列国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤。
(1)诗的前四句，颇富韵致，饶有理趣，深得议论要领。
试作简要分析。
(2)从艺术构思上说，作者采用了先扬后抑的手法，试作简要分析。
“边塞诗”讲评学案真题再现(1) “天静无风”交代现时的天气状况，“声更干”形容响箭的鸣声在辽阔宁静的塞外草原上显得格外干脆爽利，格外尖峭响亮。
②干湿本是形容物体含水份多少的状态，这里借用来形容声音，比用其他直接形容声音的词更耐人寻味。
(2)①画面感强，静中有动。
“鸣骹直上”和“尽提金勒向云看”有强烈的动感，给人以视觉的冲击力。
②形中有声，形声并茂，引发人的想象，“天静无风声更干”用反衬手法凸现了响箭之声的尖锐，后两句则在描写众多胡儿一起勒马驻足、仰头观看的动作。
实战演习1．(1)不矛盾，这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。
(2)前三句叙事抒情，后一句写景。
以景作结，寓情于景；创造意境，含蓄无限。
2．(1)诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。
(2)怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。
3．(1)都以戍边为题材；都表现边塞生活的艰辛。
(2)相同：都写戍边生活，但却不从战争的角度写。
不同：诗偏重写边塞生活环境的恶劣，如用“暗”“孤”“穿”；词侧重渲染战士思归的情绪，下阕尤为明显。
(3)诗表现出勇于杀敌，不获全胜不言归的激越之情，风格豪壮；词较多地表现了战士们希望早日结束战争、尽快回归家乡的情绪，在风格上显得悲壮。
4．(1)一说：诗的三、四句是对当前戍卒生活的一个完整反映，他们酣饮时的豪爽是思归不能，借酒强欢，以慰苦心的反常心理，低沉感伤才是潜隐其后的真实征人心态。
另说：诗的三、四句是席间的劝酒之辞，意思是说，莫要笑话我们会醉卧沙场，我们不是早将生死置之度外了吗?这里表现出的是豪放开朗的感情，是连死亡都无所谓的勇气。
(2)按第一种理解：诗的前两句通过描写戍卒酣饮时激昂畅快的气氛，有力地反衬了征人郁闷感伤的哀痛之情。
按第二种理解：诗的前两句通过描写戍卒酣饮时激昂畅快的气氛，烘托了将士们豪放开朗的性格。
5．（1）第一句描写浩瀚的沙漠、呼啸的狂风、漫天的尘土、黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。
（2）从“红旗半卷出辕门”可以想象到唐军出征时的迅猛声威和紧张气氛。
从“已报生擒吐谷浑”可以想象到唐军在战场上勇猛善战的情景和捷报传来时的振奋喜悦情景。
6．(1)提出了作战步骤的关键所在。
强调队伍要强悍，士气要高昂，对敌有方略，智勇须并用。
四句以排句出之，如数家珍，宛若总结战斗经验。
(2)前四句以通俗而富哲理的谣谚体开势，讲如何练兵用武，怎样克敌制胜；后四句写如何节制武功，力避杀伐，逼出“止戈为武”的本旨。
前四句为辅，后四句为主旨。
全诗欲抑先扬的手法，有力地衬托了主题。