演讲前应该做哪些准备 PPT课件

认为我是最佳的人选。” ➢ 为发言而自辩：“由于…的关系，今天的项目说明由
我来主持…” ➢ 时间错误：中午说早上好 ➢ 负面开头：“我将不会耽误大家太多的时间…”“我将
尽量简短…” ➢ 传统式开头：“各位女士、各位来宾”，“亲爱的朋
友们”、“可爱的小朋友们…”
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结束语避免:
➢ 寻求赞赏 ➢ “我”希望 ➢ 重复示意将要做的总结的要点 ➢ 鼓励听众提问 ➢ 负面的结束语 ➢ 低调处理 ➢ 软弱的结束 ➢ “还有很多来不及讲了” ➢ 草草收场、匆忙结束 ➢ 要结束时又开始新的话题
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谢谢！
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措辞与重点化
➢如何组织词句 ➢如何强调重点
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注意避免：
➢不要懒得张嘴 ➢不要吞咽词句 ➢避免言辞不清楚、不明确 ➢避免托腔—“啊”、“呀” ➢乡音 ➢垃圾字句
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开始和结束的方式
开始：
自信、建立同理心
结束：
有力、回味无穷、不留隐患
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开头语避免：
➢ 道歉:“对不起”等 ➢ 说得太多、太长 ➢ 寻求赞赏：“大家知道我是谁吗？” ➢ 自我为中心的表现：“为了能配合你们的要求，上司
大规模听众的技术处理：
➢尽可能采用作为一个演讲者的技巧 ➢尽可能自由运用视觉辅助和步骤管
理 ➢最少化提问
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小型展示的操作技巧
➢最少化作为一个演讲者的技巧和一个视 觉操作者的技巧
➢尽可能采取对话而非一言堂 ➢每一个步骤鼓励大家的参与 ➢尽量知道听众的立场，充分准备 ➢顺序和内容的弹性度 ➢保持轻松自由，非正式的气氛
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登台前的准备
• 开心金库
• 自我激励
• 预演未来：放电影
➢ 与过程行为有关 ➢ 要按部就班 ➢ 对事情要有基本的了解与经验 ➢ 懂得实际完成的步骤
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如何处理登台的恐惧
短期：
➢协调呼吸 ➢寻找亲切面孔 ➢紧握物体与手中 ➢练习发音 ➢做小动作 ➢自然、放松 ➢积极思想
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如何处理登台的恐惧
长期： ➢编好开头和结尾语 ➢充分的准备工作 ➢自我练习——录像 ➢对主讲内容透彻的了解
演讲前应该做哪些准备
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公开展示技巧
➢策划 ➢登台前的准备 ➢台上的第一分钟 ➢展示中的控场
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目标 • 了解展示过程中的常规技
巧
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策划
• 底稿 • 定型 • 组织 • 演练 • 视觉道具——白板、活页、画和图片、
实物、录像等.
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展示前的准备
• 建立自信心 • 了解和分析听众 • 组织思维 • 注意形象和声音 • 练习 • 身心放松 • 在讲演中寻找乐趣
最好不讲，避免背对或侧身对着听 众） ➢肢体动作不可过快或过于重复 ➢注意小动作.
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道具的使用
➢投影片 ➢白板 ➢讲义 ➢激光笔 ➢图表 ➢录像 ➢现场听众
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控场的能力
• 来自听众的提问 • 室内目光交流 • 肢体语言 • 突发事件处理 • 经验 • 人格魅力、个人修为.
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展示中的控场
1、演讲时声音的控制
➢音质与音量 ➢音速的调节 ➢措辞与重点化 ➢注意
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音质与音量
音质
➢强弱恰当 ➢清晰 ➢用真嗓
音量的调节
➢注意抑扬顿挫 ➢高音：强调 ➢低音：消解
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音速的调节
快慢速度调节恰当能产生非常好的效果 ➢快：制造兴趣、煽动情绪 ➢慢：强调重点、强化记忆 ➢中顿：有效达到效果
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演说家的陷阱
➢无意识的自高自大 ➢急于捍卫自己的观点并力图改变别
人的观点
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演讲展示技巧分析
➢ 听众的意识 ➢ 组织结构 ➢ 演讲的技巧
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听众接收效果比较
➢阅读10% ➢倾听20% ➢看图片30% ➢看电影、展览会、看使用示范 50% ➢参与讨论、发表意见70% ➢演话剧、模拟演练、实际操作90%
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如何面对提问
来自提听众的提问 ➢听众越多，越要抑制提问 ➢无法了解听众态度，兴趣或理解时听众
的提问对你有指引价值。
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棘手问题：
➢回答问题 ➢承认自己对此无知，但保证找出答案 ➢推迟到后面个别处理 ➢把他交给你带来的专家 ➢把他扔回给问你的人 ➢把他传给场内其他人
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肢体语言
➢保持眼睛和听众的接触 ➢不要只对着白板、投影（写的时候