中学生的厌学问卷调查

巩义中学生厌学原因调查问卷分析

为了更好的了解学生厌学的情况，我们做了100份调查问卷，

调查结果如下：

1、现在社会上的诱惑很多，你认为哪些诱惑导致厌学。（可多选）（）

（1）.看电视（2）.上网，玩网络游戏3）.玩手机

（4）.听MP3、MP44（5）.看流行小说（6）.QQ聊天

结果：（1）．11%，（2）.42%,（3）.31%（4）.13%，（5）.23%，（6）.3 6%，

2、社会上休闲方式多样化如打牌，娱乐对产生厌学现象（）

（1）.有影响（2）.影响不大（3）.没有影响

结果：（1）.67%, （2）.23%, （3）.10%

3、高校扩招造成一系列问题对产生厌学现象的有（可多选）（）

（1）.大学生就业难（2）.大学生工资低（3）.读书无用（4）.考大学比较容易

结果：（1）.13%, （2）.8%, （3）.35%, （4）.44%

4、当今社会上用人制度，分配制度上对学生产生厌学现象有（可多选）（）

（1）.不认真读书有关系也可以找到好工作

（2）.读书多不一定赚钱多

（3）.社会上出现了一些啃老族

结果：（1）.41%,（2）.17%,（3）.42%

5、产生厌学现象与家庭教育的不当有关。（可多选）（）

（1）.家长对孩子的学习不关心

（2）.家长外出打工，难以教育孩子

（3）.家长对孩子提出不切合实际的要求

（4）.家长放纵孩子的要求

结果：（1）.5%,（2）.7%,（3）.37%,（4）.51%

6、学校片面追求升学率，造成学生厌学的原因有（可多选）（）

（1）.课程太单调，只开设与升学有关的课程

（2）.学生负担重，睡眠不足

（3）.学校生活贫泛，课外活动少

（4）.在校时间长，没有自由

结果：（1）.35%,（2）10%,（3）.23%,（4）.32%

7、教师的教学方式不当使学生产生厌学现象（可多选）（）

（1）.教师对学习成绩差的学生不关心

（2）.教师的教学方法枯燥

（3）.教师对学习成绩差的学生挖苦讽刺

结果：（1）.23%,（2）54%,（3）.23%

8、你认为哪些学科容易导致厌学（可多选）

（1）语文（）（2）数学（）（3）英语（）

（4）物理（）（5）化学（）（6）生物（）

（7）政治（）（8）历史（）（9）地理（）

（10）专业课（）

结果：

（1）8%, （2）75% （3）70% （4）72% （5）40% （6）20%（7）22% （8）23% （9）37% （10）2% 9、你认为现行教材哪些方面容易导致厌学（可多选）（）

（1）.陈旧（2）.偏难（3）.不实用

结果：（1）.36%,（2）.67%,（3）.37%

10、你认为学习风气对产生学生厌学现象（）

（1）.有影响（2）.没有影响（3）.影响不太

结果：（1）.78%,（2）.8%,（3）.14%

11、当你厌学时您怎么做？（可多选）（）

（1）逃课（）（2）上课心不在焉（）（3）破坏课堂纪律（）（4）听之任之（）（5）找老师或朋友解决（

）

结果：（1）．65%，（2）.90%,（3）.31%（4）.16%，（5）. 13%，

12、你认为最容易产生厌学的时候是（可多选）（）

（1）考试成绩不理想（）（2）老师的批评（）

（3）家庭父母争吵（）（4）父母管教太严，每天唠叨（）（5）自己的心情不好时（）

结果：（1）．35%，（2）.56%,（3）.45%（4）.74%，（5）. 13%，

13、你学习的目的是（）

（1）为自己的前途（）（2）为国家作出贡献（）（3）父母的要求（）

结果：（1）．20%，（2）.34%,（3）.46%

14、你认为让厌学现象发展下去会产生什么样的后果（可多选）（）

（1）被社会淘汰（）（2）爱到老师家长的批评（

）

（3）同这看不起（）（4）学习成绩越来越差（

）

（5）从未想过（）

结果：（1）．34%，（2）.76%,（3）.31%（4）.79%，（5）. 13%，

15、你是否想摆脱厌学的困忧

（1）是（）（2）不是（）（3）没有想过（）

结果：（1）．56%，（2）.11%,（3）.33%

由此我们分析出导致学生产生厌学的心理是有多方面原因的，主要包括以下几个方面：

一．学生自身的原因

（1）文化基础差，考试成绩不理想。因为随着现在课程难度的加深，有很多学生由于基础差，导致上课听不懂，作业不会做，于是就抄同学作业，老师是应付过去了，可是考试成绩却令自己不满意，然后对学习就失去了信心，久而久之，就产生了厌学心理。

（2）自我控制能力差，很容易被外界的事物吸引。在当今信息发达的社会，网络游戏、QQ聊天、言情小说等吸引着学生，因为学生本身自我控制能力就差，所以外界的稀奇古怪的东西很容易就把学生的魂勾过去了，学生自然就会没心思学习，整天心神不定，心情浮躁，就产生了厌学心理。

（3）思想政治素质低。有相当部分的厌学学生，在初中甚至小学就是“双差生”，平时纪律松散，缺点毛病不少，坐立不安，因而就对学习产生厌恶。

（4）心理承受能力差。很多学生只要考试考不好，就放弃学习，一点都不能振作起来，时间一长，就产生了厌学心理。

二．社会原因

（1）经济飞腾的现代，出现许多好玩的东西，诱惑着学生，使得学生一天到晚想着，无心学习，于是就对学习产生了厌倦感。