2020年远程研修心得体会

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远程研修培训心得体会(精选6篇)

远程研修培训心得体会(精选6篇)

远程研修培训心得体会(精选6篇)远程研修培训心得体会篇1一、培训可以提高青年老师的素养随着我国老师的地位及待遇不断提升,老师已成为人人艳羡的职业,越来越多的毕业生加入老师队伍,这有利于师资结构优化,调整和补充短缺学科的老师,打破“老师专利”的垄断,遏制体系内部的近亲关系,为教育事业注入新奇活力。

但就青年老师自身而言,那种仅凭一纸文凭而打发漫漫教同学涯的时代,已经一去不复返了。

每一位青年老师都应当熟悉到作为一名合格的老师所应具备的素养和力量。

培训则是提高青年老师素养的`重要途径,因此,青年老师应当充分熟悉到自身存在的不足,消退不参与培训、不连续学习照样可以上讲台的片面熟悉,明确只有参与相应培训才能使自己在各方面渐渐走向成熟,快速适应“由同学到老师,从读书到教学”的角色转变,在教学中才能把握敏捷的方法,以仔细的态度、新奇而广博的学问深刻透彻地理解教材,树立良好的信念和高尚的师德,使自己乐观向上,有所作为。

通过培训逐步理解和实践学校的办学理念,并将个人的进展与学校的进展统一起来,在学校的进展中实现自身价值,为学校的建设与进展储备一支结构优化、富有活力的年轻队伍。

二、培训可以使青年老师与教育现代化相适应教育的进步使社会对老师的要求也越来越高,部分中青年老师在教学中仍存在一些不行忽视的问题,如在学问结构方面,学问更新速度慢;在教学方面,存在着理论与实践脱节的问题,缺乏对理论在实践中的应用与进展的探讨,缺乏对同学思维动态的把握,不注意培育同学的学习爱好和思维力量;在教学手段和方式上,一些老师不注意结合教学特征来进行教学艺术的讨论和方法的改进,忽视现代化教学手段,滞后于传统授课方式,影响教学效果。

针对以上问题,学校应依据实际状况,转变“只重使用不重培训”的观念,加强对中青年老师多形式的培训。

如在加速老师的学问更新方面,应依据学科专业特点,鼓舞老师参与以拓宽学问视野、更新教学方法为目的的短期培训班,鼓舞老师到其它办学理念先进的学校访问学习,力求老师把最新的教育理念和教学实践有机地结合起来。

2023年远程研修总结(精选10篇)

2023年远程研修总结(精选10篇)

2023年远程研修总结(精选10篇)2023年远程研修总结(精选10篇)2023年远程研修总结篇1快乐时光总是短暂的,六天培训很充实,个人在这次远程研修收获总结如下:一、通过远程研修更深刻认识到学生是课堂的主人。

教育观念的转变,对教师提高教学质量很重要,通过远程研修让我改变了过去有些陈旧的教育观念。

在课堂上提供学生学习任务,然后让学生逐步完成相应任务,在此基础上展示交流,课堂教学更受学生欢迎。

二、通过远程研修掌握丰富的技术知识。

时间在变,师德不变,爱岗敬业的精神不变,作为老师,我们应教到老学到老,不能停止学习的脚步。

掌握丰富的学科知识,优化信息技术知识,激发学生的学习动力,是提高教学质量的关键。

一位优秀的教师既要有教学经验的积累,又要把握课堂教学的规律性、灵活机智应对的综合能力。

课堂教学活动是师生间、生生间信息传递,思维碰撞,情感交流的过程。

三、通过远程研修更关注学生的个性差异。

通过远程研修的学习使我懂得在教育教学中要求要关注学生的个性差异。

因为个性差异是客观存在的,它是教育的结果,同时也是教育的依据。

每个孩子都有其独特的个性,是一个完整的个体。

作为教师,要“因材施教”,根据学生的兴趣爱好和性格特点对学生进行培养。

远程研修培训,让我对教育有了更深入的思考,也有了更深刻的反思,相信所有这些对我今后的教学是有帮助的。

2023年远程研修总结篇2为期两周的远程研修已接近尾声,本次的培训学习,通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报、看各位老师们的作业、看评论以及参与评论,参与互动讨论。

学到了很多新知识,确实让我们收获颇丰,现将这次培训体会总结如下:一、通过远程研修,我学到了先进的教学理念。

通过远程研修,专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,为我今后的课堂教学工作指明了方向。

二、通过远程研修,我的观念得到进一步更新参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我感到很荣幸。

远程研修学习心得体会范文(精选16篇)

远程研修学习心得体会范文(精选16篇)

远程研修学习心得体会范文(精选16篇)远程研修学习范文篇1第四次参加省里组织的高中教师远程研修了。

研修为我们提供了一个平台,让我与全省的教师们一块交流,一起成长。

看到一篇篇那引人深思、感人肺腑的文章时,我相信,那字字珠玑凝聚的是老师们的努力与坚持。

我看的越多,就越发自惭形秽起来。

是啊,教师的水平与素质对学生的影响太重要了。

要想不误人子弟,就要不断学习。

通过培训,我深深体会到了自己的“懒”,培训督促我,让我不断进行反思与思考,不断向优秀教师学习先进而可行的教学方法。

远程研修让我烦躁的心沉静下来。

我体会到,高中语文新课改的开展,对我们老师的专业素养提出了更高的要求,我觉得主要体现在以下几个方面:一、须博学多才。

以前语文老师教过一轮教材之后,就可以驾轻就熟,游刃有余,现在选修教材很多,内容丰富,尤其是实行新课改之后,仅熟悉教材对语文老师来说远远不够应对目前教学的需要,老师应博览群书,有深厚的文学素养,才能更好的把握语文教材。

二、须独立思考。

选修课要求老师与时俱进,不能一味依赖教学参考书,而应不断更新观念,提出自己的独立见解。

只有善于思考的老师,才会培养出更多善于思考的学生。

三、须拓展补充。

我们语文老师应勤于动手,围绕所开选修课程搜集资料,及时补充各种信息,通过扩展老师的视野来扩展学生的知识面。

学习让我们成长,反思让我们进步。

在远程研修学习的过程中,每天按时观摩学习一个专题的讲座,认真听取了专家们对高中语文教学的指导和解读。

对每一个专题的问题都和老师们们进行了热烈的探讨,认真按时完成了作业。

积极参与交流,尽可能多的阅读老师们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

认真阅读了班级简报和课程简报,对每一点感悟都作了认真的记录。

作为一名语文教师,一名新课改的实施者,在以后的教学实践中,我要力争做到:1、关注全体学生,注重个性差异。

认真研究现代学生的特点,在思想上真正尊重学生的独特性,在实践中发展和完善学生个性。

远程研修心得体会(5篇)

远程研修心得体会(5篇)

远程研修心得体会(5篇)远程研修心得体会第一篇:教师研修已经结束了,静心细想收获很大,研修过程让老师们过的很充实,研修虽然很累,但很高兴!1.研修让我受益匪浅。

通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我知道了磨课的重要性,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也我今后的课堂教学工作指明了方向。

2.研修让我转变了教育观念。

我深刻认识到:学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台。

改变了过去以教师中心的陈旧教育观念。

以后要改掉过去多年的以讲主的教学风格,要让让学生多自主学习的教学模式,我在课堂上提供一节课的学习任务,然后让学生逐步完成相应任务,在此基础上展示交流。

3.学会了一些新的形式的教学方法或教学模式。

4.提升了自己的教学实践的能力。

研修活动中,我认受益最深的还是听观摩课、和磨课,以及看教学视频这几种形式,这几种活动形式真正提高了我的教学实践能力,让我由理论走向实践,并在实践中形成能体现自己特点的教学风格。

通过研修,反思教学方面,我觉得一名合格的教师,光会教还不行,还得研。

要成一名教育科研教师,要朝着教育特长型发展,这就要求我必须在一定行规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上,直接影响活动的进行及活动目标实现的水平,就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼。

了做好这些,我决定在平时的教学活动中多搜集教学资源,以堆积、沉淀并吸收经验。

教师要坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。

书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。

给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。

作一名教师,想发展就更离不开书。

我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。

不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

远程培训研修心得3篇

远程培训研修心得3篇

远程培训研修心得远程培训研修心得精选3篇(一)在参加远程培训研修的过程中,我体验到了许多不同的心得和感悟。

以下是我在远程培训研修中获得的几点心得体会:1. 自我管理能力的重要性:在远程培训研修中,依赖于自我管理能力的重要性变得格外明显。

由于没有直接监督和指导,我们需要自己规划学习进程、合理分配时间以确保学习效果。

通过远程培训的经历,我学会了更好地管理时间和资源,以提高个人学习效率。

2. 网络沟通技巧的提升:在远程培训中,我们主要通过网络平台进行交流和合作。

通过与他人的互动,我提升了网络沟通的技巧,学会了更好地表达自己的想法和意见,并学会倾听和尊重他人的观点。

这对我来说是一个很有价值的成长过程。

3. 团队合作的实践机会:尽管在远程培训中,与他人合作的机会相对有限,但我还是有机会与其他学员合作完成一些小组项目。

通过与其他人的合作,我学会了更好地协调不同的意见和观点,解决问题并达成共识。

这对我个人在未来的工作中具备了更强的团队合作能力。

4. 自我学习和反思的机会:远程培训的环境更加独立和自由,这给了我更多的时间和空间进行自我学习和反思。

我学会了主动寻求所需的知识和信息,并能够更全面地审视自己的学习过程和成果。

这种自我学习和反思的能力对于个人的进步和发展非常重要。

总而言之,通过远程培训研修,我不仅掌握了专业知识和技能,还获得了宝贵的经验和成长的机会。

在未来的学习和工作中,我将继续发挥这些所学的技能和心得,不断提升自己的能力和竞争力。

远程培训研修心得精选3篇(二)远程培训学习是一种通过网络技术实现学习和培训的形式,它带给我了很多新的体验和启发。

在参加远程培训学习的过程中,我深刻感受到了它的便利和效果,并且收获了许多宝贵的经验。

首先,远程培训学习带给了我更加灵活的学习时间。

不同于传统的实体培训课程,远程培训学习可以根据个人的时间安排自由选择学习时段,这使得我能够更好地平衡工作和学习的关系。

例如,我可以在工作之余在家中进行学习,或者利用午休时间进行短暂地学习,这样就不会因为学习而耽误正常的工作和生活。

学习网络研修的心得体会范文(19篇)

学习网络研修的心得体会范文(19篇)

学习网络研修的心得体会范文(19篇)学习网络研修的心得体会范文(精选19篇)学习网络研修的心得体会范文篇1通过网上研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还在破冰活动中与一线教师们进行了充分的交流。

收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。

作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下两方面:一、了解知识体系因材施教系统了解知识体系这里所说的"系统了解",并非让我们掰着手指数出某章、某节是何内容,而是要我们认真研究数学发展的历史,反复考察现有教材的知识体系,国内外初、高等数学的最新研究成果,以及数学在其他边缘学科、社会各个领域的实际运用情况、未来发展态势等。

认真探讨内在联系我们知道:数学教材和其他各科相比,具有相对稳定性,几年如一日(使用同一版本)的现象可以说是司空见惯。

这为我们更好地探讨教材与教材、章与章、节与节、知识点与知识点之间的内在联系,提供了极为有利的条件。

没有联系就没有数学,缜密的数学体系,有着其他任何学科都无法比拟的内在联系:公式、法则的推导,定理、公理的引入,数与形的结合,立体感的建立等无一不是普遍联系的经典之作。

全面实施因材施教方略每个学生有每个学生的特点,想用一个教案来将所有的学生"九九归一",显然是不切实际的。

教案必须面向全体学生,这就要求教案内容应具有相当的"梯度"。

给他们留一些有思考性的问题,以作为课堂内容的延续;让基础相对差一点的学生“吃得香”,不肯走让他们在简单的题目里,找回自信心,拥有成就感。

2020年远程培训研修心得文档4篇

2020年远程培训研修心得文档4篇

2020年远程培训研修心得文档4篇Remote training and training experience document in 2 020编订:JinTai College2020年远程培训研修心得文档4篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年远程培训研修心得文档2、篇章2:远程培训研修心得文档3、篇章3:远程培训研修心得文档4、篇章4:远程培训研修心得文档篇章1:2020年远程培训研修心得文档在远程培训研修的日子里,观看老师和专家讲座的视频:那一个生动的教学课例,让我们更贴近课堂;专家们精辟的独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,哪些细节需要杨弃,哪些地方需要改正。

本次培训出带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

培训已结束,在感叹时间过得太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次的活动都过得很充实:聆听智者的教诲,参与伙伴们的探究……收获颇丰!在这次培训中,我们收获了很多宝典。

1.老师告诉我们解读文本时要注意文体的特点、表达的个性、表达的共性和学生的需求。

备课时要有一双慧眼、四肢发达、五脏俱全,以此达到凝聚文章的魂,把握文章的脉,点击文章的心,辐射文章的身。

从解读文本和备课两个方面,为我们指出了“兵马未动,粮草先行”——老师的充分准备是怎样教语文的关键,只有老师有针对性地准备充足了,语文课堂的有效性自然能取得事半功倍的好效果。

2.从“什么是课堂观察(观课),怎样进行课堂观察” “如何进行课例研究(研课),课例研讨的一般程序”这两个方面,又结合了大量翔实的资料,从不同层次,从不同类别,生动具体地告诉我们走向专业化课堂观察与研究,是专业发展的要求,通过课堂观察,并能专业化地记录一堂课,这是为课例研究奠定基础,同时,也从研究的角度审视语文应该怎样教。

2024远程研修学习总结(5篇)

2024远程研修学习总结(5篇)

2024远程研修学习总结____年____月____至____日,为期六天的暑假远程研修结束了,为我们忙碌的暑期生活增添了一道亮丽的风景,也使我们的生活变得更加有滋有味,同时也变成了我们在酷暑日常生活中的学习习惯。

这六天来,我认真专研学习:观看视频、课后作业、作业点评、等,贪婪的享受着远程研修的智慧大餐。

研修的日子里我们累并收获着,苦并快乐着!因为有了这次研修学习,我们的业余生活不再空虚,生活因此而变得更加精彩。

正如有的学员在学习感言中所说的“远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”;是一场“及时雨”。

这次培训让我们燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信心。

学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。

观看视频后是做作业,那是自由发挥、畅所欲言的舞台。

在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。

但是真正把专家的方法用到实际当中去,还需要不断去实践与探索。

我们一定要学以致用,把专家的方法用到实际教学当中去,但要结合自己的实际情况,实践,总结,找出适合自己的教学方法与教学模式。

培训虽然短暂,但我感觉学到了不少知识,也认识了不少教育战线的一些优秀老师,也碰到了许多的新面孔,接收了一些新鲜事物同大家相互交流、相互探讨,弥补自己存在的不足之处,把自己以前有的旧观念抛弃掉。

专家们的风采、才华、知识的渊博,使我敬佩不已。

听了专家们的讲座,使我明白了作为一名教师应具备哪些素质,怎样做才会受到学生的欢迎,我坚信只有不断地学习,我们才能拥有源头活水,生活才能妙趣横生;教学才会得心应手,左右逢源!只有终生学习,教学才能富有新意、出神入化;教学生命才会经久不衰;这样的教师才会永受尊重和爱戴。

远程培训研修心得体会5篇

远程培训研修心得体会5篇

远程培训研修心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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远程研修感言远程研修随笔感言(通用8篇)

远程研修感言远程研修随笔感言(通用8篇)

远程研修感言远程研修随笔感言(通用8篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。

常常用于文秘写作的参考,也可那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里是小编帮大伙儿收集的8篇远程研修随笔感言,仅供借鉴,希望大家能够喜欢。

网络研修感言篇一通过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研潜力、班级组织与管理潜力等方面都有较大幅度的提高。

认识到学生的学习不仅仅仅局限于课堂,还就应走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。

同时,网络研修改变了我的生活,每一天打开电脑的一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。

从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。

学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

通过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,潜力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习状况总结如下:一、网络研修,使我得到深刻的感悟。

培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便用心投身网络研修学习中。

做到三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,每一天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,用心上传感言与体会。

尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。

穿新鞋,走老路。

越来越不会教了。

新的教育理念要求我们务必不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。

在教学中,要树立以学生发展为本的教育思想,不断进行观念的更新。

网络教育技术潜力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是表现性评价,我只是说表扬学生,通过这次学习培训使我才真正明白这个词儿,我认为表现性评价这个词儿,总结得较适宜,提得。

远程研修心得体会

远程研修心得体会

远程研修心得体会远程研修心得体会2020年,由于新冠疫情的爆发,全球范围内的社交距离措施导致了大量线下活动的取消,包括研修和培训课程。

作为一名职业人士,我非常关注自身的持续学习和提升,因此我积极参与了远程研修课程,并从中获得了许多宝贵的体验和体悟。

远程研修给我带来了更多的时间灵活性。

由于无需前往实体培训场所,我可以更自由地安排自己的学习时间。

无论是在早晨的闲暇时间还是晚间的工作之后,我都可以根据自己的喜好和时间安排进行学习。

这种时间灵活性让我更加专注于学习内容,而不必考虑其他日常事务的干扰。

与此同时,远程研修也帮助我提高了自主学习的能力。

在远程研修过程中,我更多地需要依靠自己的努力和主动性来获取所需的知识和技能。

我需要自行解决遇到的问题,并积极与其他参与者进行沟通和交流。

这种自主学习的经历让我更加坚定了自主学习的重要性,并提高了我的自我管理和自我驱动能力。

远程研修还促使我更加注重资源的有效利用。

在线平台为我们提供了海量的学习资源,包括课件、讲座录像、相关资料等。

在这些资源的帮助下,我能够更全面地了解和掌握研修课程的内容。

但与此同时,我也意识到了资源的多样性和丰富性可能导致信息过载,并分散我的注意力。

因此,我学会了筛选和选择最有价值的资源,以提高学习效果。

远程研修也为我提供了广泛的交流和合作机会。

在线平台为我们提供了一个参与讨论和分享经验的平台,使我们能够与来自不同背景和领域的其他参与者进行交流和合作。

通过与他们的互动和思维碰撞,我获得了新的灵感和观点,进一步拓宽了自己的思维和眼界。

尽管远程研修带来了许多优势,但也存在一些挑战。

最大的挑战之一是技术问题。

在远程研修过程中,我不可避免地遇到了网络连接问题、软件故障等技术困扰。

这些问题可能导致学习中断和交流困难,影响学习效果。

然而,我通过增强自己的技术储备和尽早解决问题的能力来应对这些挑战。

另一个挑战是缺乏面对面的互动和实践机会。

与传统的研修相比,远程研修无法提供实地参观和实际操作的机会。

远程培训研修心得(精选5篇)

远程培训研修心得(精选5篇)

远程培训研修心得(精选5篇)远程培训研修心得精选篇1在培训学习中,专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。

通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:延长、开阔了我的知识视线,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。

对我们的教育与课程实施及对教育的其它领域又有了一个新的认识。

下面将我的学习心得小结如下:一、对“做自身实践的研究者——让研究成为教师的工作方式”的体会。

讲座中,我能感受到沈老师沉静的思考,倾听自己内心深处的声音,反思和挖掘自我,从而建构起自己独特见解和风格的教育理论和实践体系的过程,我想,也许这就是优秀教师的特质。

做自身实践的研究者——让研究成为教师的工作方式。

这让我们深刻的体会到教研的重要性,并对研究的内容和方法有了新的认识和理解,也让我们感受到其实教研并不是遥不可及的事情,使我们对教研工作的开展有了进一步的兴趣和信心。

二、对“研生研学,让教师的教有效地为幼儿主动的学服务”的感想。

1、了解幼儿的差异点——让差异成为教育的资源,让教育适应每个幼儿的需要。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

因此,我们教师更要关注那些角落里的孩子,更应对他们给予加备的关爱与呵护。

如冰心也曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。

”要想成为一名优秀的教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃。

2、尊重幼儿的年龄特点和学习特点,是教师职责所在。

教师的责任是让儿童对学习充满热情和生命力,瑞吉欧教师是这样解读教师的职责:“教师就是发现、了解并跟随孩子的目光,并让孩子的目光更具有生命力和更有价值,3、为幼儿创造适宜的体验点,把握与幼儿互动的介入点。

这让我们领悟到:教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。

远程研修心得体会(精选3篇)

远程研修心得体会(精选3篇)

远程研修心得体会(精选3篇)在远程研修的研究过程中,我深刻体会到了研究的重要性。

作为一名教师,我们需要不断研究,更新自己的知识和教育理念。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还认识到了自己的不足之处。

以下是我在远程研修中的心得体会:一、远程研修让我认识到研究的重要性在远程研修中,我认识到了研究的重要性。

研究不仅是为了获取知识,更是为了提高自己的素质和能力。

通过研究,我们可以不断提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

二、远程研修让我更新了教育理念通过远程研修,我接触到了许多新的教育理念和方法。

这些理念和方法让我重新审视自己的教育观念,发现了自己的不足之处。

我将这些新的理念和方法运用到实际教学中,取得了良好的效果。

三、远程研修让我与其他教师交流在远程研修平台上,我与其他教师进行了交流。

通过交流,我研究到了其他教师的教学经验和教育理念。

这些经验和理念对我的教育工作有很大的帮助。

四、远程研修让我认识到自己的不足通过远程研修,我认识到了自己的不足之处。

在研究过程中,我发现自己的教育理念和方法存在一些问题。

通过反思和研究,我不断改进自己的教育方式,提高了自己的教育水平。

总之,远程研修是一次非常有意义的研究体验。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还认识到了自己的不足之处。

我会继续努力研究,提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

第3篇】远程研修心得体会在远程研修的研究过程中,我深刻体会到了研究的重要性。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还提高了自己的教育水平。

以下是我在远程研修中的心得体会:一、远程研修让我认识到自己的不足在远程研修中,我认识到了自己的不足之处。

通过研究,我发现自己的教育理念和方法存在一些问题。

通过反思和研究,我不断改进自己的教育方式,提高了自己的教育水平。

二、远程研修让我扩展了知识面在远程研修中,我接触到了许多新的教育理念和方法。

这些理念和方法让我重新审视自己的教育观念,发现了自己的不足之处。

远程研修心得体会(精选8篇)

远程研修心得体会(精选8篇)

远程研修心得体会(精选8篇)远程研修篇1经过研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰。

以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。

而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。

在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。

在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。

在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。

在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。

应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。

在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。

最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。

每天我都记一定的学习笔记,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。

通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。

每看完一个案例,都会带给我一些不一样的思想,让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。

把所思所想记录下来,这样慢慢积累,发现自己也学到了不少东西。

网络是个新天地,那里有学不完的知识。

网络是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走进大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有没有本事从哪里找到。

这几天我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进,永不言败。

在以后的工作中,我要加强网络学习,把学到的知识应用到工作当中。

几年的生物教学,我自认为是扎扎实实,把课本吃透了,但是,经过了这几天的培训之后,我才发现原来自己对课本的理解和认识依然是停留在了肤浅的表面,对很多深层次的内容和思想我都还没有领会到。

到今天本来觉得薄薄的几本书,我现在刚刚意识到它的博大精深。

2020年远程网络研修总结范文5篇.doc

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2020年远程网络研修总结范文5篇时间过得真快,转眼间短短的近两个月的国培即将结束,回想起来,虽然这条路走得很艰辛,但是收获还是颇丰的。

下面就是小编给大家整理的2020年远程网络研修总结范文5篇,希望大家喜欢!远程网络研修总结范文一时间过得真快,转眼间短短的近两个月的国培即将结束,回想起来,虽然这条路走得很艰辛,但是收获还是颇丰的。

这是我第一次参加这种形式的培训,我从零点开始,国培让我有了一些知识的积淀,在感到压力的同时自然而然的进入到学习状态,真正实现了有压力而无负担,有问题而无难处。

通过对平台提供的五个模块的学习、观看专家视频答疑、查看(学科、班级)简报、撰写研修日志、参加班级的主体活动、参加班级的主体讨论等,使我在教学业务能力、师德修养等方面有所提高。

回想国培这初次的旅行,它改变了我的生活,自参加国培以来,每天打开电脑的第一件事就是登陆我们的国培网页,从专家们精彩纷呈的讲座中获取知识;从优秀老师那里汲取营养;从同伴那里收获建议。

学习的时间是短暂的,学习的过程是艰辛的;但学习的效果是实实在在的,学习的结果是快乐的。

国培不仅让我收获了我教学业务方面欠缺的知识,更让我收获了一批良师益友。

通过网络培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的感悟和理解,现将我的学习情况总结如下:一、国培让我转变了思想,端正了态度培训刚开始,我抱着很随意的心态进入了研修平台,并且很简单的把自己的破冰作业给提交了,结果被我们的班主任直接的以不合格的标准给打下来了,当看到我们班主任说他那里只有不合格和优秀两个标准时,我傻眼了。

随即我又对我的破冰作业进行了重做,反正前前后后的破冰作业被我们班主任修改了四五次。

从那时起我知道我抱着只有合格的心态参加国培这种心态本身是有问题的。

于是我端正学习态度积极参加到网络培训当中去。

做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络培训,每天抽出时间聆听专家们的讲座;自觉参加到班级论坛和学员们互动;自觉上网交作业、查看相关简报、撰写研修日志。

远程研修的心得优秀7篇

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2020远程研修心得体会(精选3篇)

2020远程研修心得体会(精选3篇)

2020远程研修心得体会(精选3篇)2020远程研修心得体会(精选3篇)当我们备受启迪时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2020远程研修心得体会(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

远程研修心得体会1远程研修是以信息技术为基础的现代化教学手段,其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延伸,具有许多独特的优越性。

通过这次研修我确实收获不小,同时也带来了许多新问题,新发现,解决了不少在学习中的实际问题。

研修时期正值炎炎夏日,在屏幕面前研修很辛苦,但虽苦尤甜,我们不断收获着知识,收获着成长,更收获着感动。

名师的循循善诱,开阔了我的眼界,充实了我的知识量。

帮助我提高了自身的学习能力,为以后的学习生活提供了方便、发挥了作用。

网络研修学让我感受到名师就在我的身边,这不禁让我慨叹到网络的日新月异和科技发展的突飞猛进。

研修过程中我也结交了许多同窗的师友。

研修过程中,许多互不相识的人聚在一起,形成了一个大家庭,我们一起共同学习,共同钻研,不断地讨论问题,丰富自己。

我们收获了许多喜悦、感动,素未谋面的我们彼此却结下了深厚的情谊。

“欲穷千里目,更上一层楼。

”远程研修就像阶梯一样,使我们不断的向顶峰攀登。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”远程研修又像是一艘巨大的船舰,载我们一同驶向成功的彼岸。

这次远程研修使我对远程研修有了更加深入的理解,我得到的不仅仅是理论知识,更有实践经验和理念。

它必将在我以后的学习生活中发挥更大的作用。

通过这个平台,我认识到了合理利用好资源的重要性,不断挑战自己,超越自己,努力实践,使自己的自主学习能力有所提高。

同时也增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,不断创新,真正做到一丝不苟。

远程研修让我看到了未来教育发展的趋向,体会到了先进的教学方式方法,还让学习生活变得更加丰富多彩。

远程研修,一路走来,感谢有你。

远程培训研修心得体会远程培训研修心得体会(三篇)

远程培训研修心得体会远程培训研修心得体会(三篇)

远程培训研修心得体会远程培训研修心得体会(三篇)远程培训研修心得体会远程培训研修心得体会篇一有时机来参与这次培训有时机来充实和完善自己我骄傲我荣幸。

但更多感到的是责任、是压力。

回首这次培训,真是内容丰富、形式多样、效果明显。

培训中有各级教育专家的专题报告,有学员围绕专题进展的各种行动学习。

这次的培训学习对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。

这是收获丰厚的一次培训,也是促进我不断成长的一次培训。

2、通过远程研修,我学到了先进的教学理念这次远程研修中专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜。

不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念。

在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中遇到的一些现象,也为我们今后的工作指明白方向。

3、通过远程研修我增长了见识。

远程研修平台上的教师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些教师在晚上十一二点都在网上学习这些教师的学习精神真是值得我努力学习。

他们的文章观点独特新奇、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些教师沟通的过程中我深深感到加强学习的重要性。

所以在远程研修的过程中,我始终抱着向其他教师学习的态度参加的,多多学习他们的阅历。

4、通过远程研修,鼓励自身成长展望将来,培训是短暂的,但收获是充实的。

让我站在了一个崭新的平台上,使我对今后的工作有了明确的方向。

这一次培训活动后,我要把所学到的教学理念咀嚼、消化内化为自己的教学思想指导自己的教学实践。

要不断搜集教育信息学习教育理论增长专业学问。

积极撰写教育随笔和教学论文参加投稿或评比活动。

今后,我们应当伴着教育改革和进展的步伐,紧跟新课程改革的脚步,学习新课程的一些新理念、新思维,坚固树立学得好才能干得好和学习工作化工作学习化的理念,切实把学习作为根本功和必修课,真学、实学、勤学、深学,读教育的经典著作和教学理论,提升自己引领新课程实施的力量。

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远程研修心得体会
远程研修对自身而言是一种修行,学习,对社会而言,是一种时代的要求,也是国家进步的要求,下面是小编整理的远程研修心得体会,欢迎大家参阅。

远程研修心得体会:
回首这6天的学习经历,虽然又忙又累,但心里感到无比的充实。

通过这几天的学习,我对新课程教改下的教研工作有了全新的认识,现浅谈一下自己的一点儿心得:
一、使我重新认识了自己的职责。

教研员的基本职能是:教育教学研究、课程教学管理、课程资源开发建设、实验与经验推广、教学指导与教学服务。

在新课程改革的今天,我们要摆正自己的位置,教研员不再只是课程的管理者、指导者、服务者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者。

要做一名合格的教研员,就不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境。

要有甘为做绿叶,为他人做嫁衣的牺牲精神。

二、使我对专业的听评课有了新的认识。

当前的听评课依然存在着诸多问题,通过学习,我明确了存在的问题可以归结为“三无”——无合作、无证据、无研究。

这样的听评课,参与者的收获甚微,然而教师对此,时间消耗却不少。

久而久之,听评课就成了教师填充听课记录本的任务,失去了它原有的意义。

所以今天的专题:走向专业的听评课,令我耳目一新,再加上作业的完成,
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