婴宁解析 鲁教版

婴宁形象的社会意义
? 在封建礼教森严、三从四德的时代，妇女被 禁锢在纲常礼教的网罟之中，一举一动都受 到封建礼教的掣肘。她们轻声语，踏碎步， 掩口笑。所谓“男女有别，国之大节”，所 谓“女子第一是安贞”。而婴宁却大大方方 自自然然与男子共话，爬树攀花大笑不已， 水一样纯净，玉一样莹彻，花一样时时刻刻 展露着她的心灵与笑靥，处处表现出没有受 到封建礼教规范毒害的纯真少女本性。
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有情有义的一个女子。
爱花
? 1、找出文中对花的描写和婴宁爱花的表现， 并分析鲜花的作用。
? 2、婴宁所居之处： ? 初见王生： ? 正式见王生： ? 3、小结：懂美爱美，清新美丽的一个女子。
婴宁的形象特点
? 1、爽朗率真，天真烂漫，纯真可爱 ? 的一个女子。 ? 2、憨中藏慧，聪明慧黠，幽默可爱 ? 的一个女子。 ? 3、善良孝顺，有情有义的一个女子。 ? 4、懂美爱美，清新美丽的一个女子。
作业
?以“我眼中的婴宁”为话 题，自拟题目，写一段300 字左右的人物评论。
温馨提示：
婴宁其人，同学们可以“仁者见 仁，智者见智”，但无论怎样，人物 评论一定要扣住文本，中心突出，做 到叙（引述原文） 析（展开分析） 评（得出结论）相结合。
活动二
? 作者塑造婴宁这一光彩照人的女性 形象，仅仅是为展示其美丽纯真？
? 姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。
? （所谓豆棚瓜架之语，民间闲话传闻之谓也。）
? 料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗。
?忧愤深广
歌曲:姑妄言之姑听之 演唱:吴彤,电视剧聊斋先生主题曲
? 子夜荧荧点孤灯,天上地下说鬼神;
? 化妖仙子笔中舞,狐狸精灵梦驰骋; 人生坎坷苦作甜,星移斗转幻亦真;
? 姑妄言之姑听之,为把真情留世人; 人生坎坷苦作甜,星移斗转幻亦真; 姑妄言之姑听之,为把真情留世人; 人生坎坷苦作甜,星移斗转幻亦真; 姑妄言之姑听之,为把真情留世人; 留世人——
? 2、初见王生： ? 再见王生： ? 正式见王生： ? 在花园的树上见王生： ? 见吴生： ? 平日里： ? 结婚时： ? 母忧怒时：
? 3、小结：爽朗率真，天真烂漫，
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纯真可爱的一个女子。
憨痴
? 1、有人认为只知笑的婴宁实则有些憨痴，文 中有所体现，找出婴宁看起来憨的内容，分 析一下真是如此吗？
? 2、女接之曰：
? 她到王家后：
? 与王子服成婚后：
? 3、小结：憨中藏慧，聪明慧黠，
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幽默可爱的一个女子
零涕
? 1、笑是婴宁的灵髓，但文中却写了她唯一 的一次哭，分析这表现了什么？
? 2、作者言：观其孜孜憨笑，似全无心肝者； 至凄恋鬼母，反笑为哭，我婴宁殆隐于笑着 矣。
? 3、小结：善良孝顺，
?文中有没有文字直接表达了作者自 己的想法？
?注意文章最后一段。
联系时代背景
? 1、看来作者不喜欢那故作聪明矫揉造作的 “解语花”，只喜欢那清新自然让人忘忧 的“笑矣乎”。为什么他有如此鲜明的倾 向呢？
? 2、联系时代背景，探究作者赋予婴宁这一 人物的社会意义。
? 提示：封建社会纲常礼教
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妇女地位及束缚
婴宁
蒲松龄
学习目标：
分析人物典型的行为特点表现人物 性格，揭示社会意义。
问题探究一
?作者对婴宁的形象有非常精彩的描 写，文章分别抓住了人物那些典型 鲜明的行为特征来表现人物怎样的 性格？
?四点：爱笑，憨痴，零涕，爱花 。
爱笑
ห้องสมุดไป่ตู้
? 1、婴宁的笑在文中处处可闻，何时笑？笑得怎样？可看出 什么性格？找出文中写婴宁笑的语段，加以分析。