小学双人合作跳绳教案

3-1）教学设计

本课以花样跳绳为手段，以新课程标准理念为指针，树立“健康第一”的指导思想，通过情景


3-1,根据小学生活波好动，善学的特点，创设“一绳多用”的教学情景


本节课上课班级是小学四年四班，男女生36人，他们天真活泼，模仿力强、喜欢表现，好动，


、使85%以上的学生，初步掌握朋友跳的基本动作，准确把握进绳时机。
、通过练习发展学生上下肢力量、弹跳力 、协调性，增强体能。
、引导学生，自主合作，探究意识，激发学生对跳绳的兴趣，
培养良好的意志品质。

、教学重点：手脚配合协调。
、教学难点：合作默契。


、 愉悦身心：
、课堂常规：
、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
、宣布课的内容和任务，安全提示。
、绳操
扩胸运动 体侧运动 体转运动 等
、个人综合练习

、增智增技 ：
、教师采取语言法，直观法对学生进行教学。
、学生徒手练习，体验动作。
、分组练习教师进入不同差异的小组进行指导，
、学生认真听讲动作方法和要领
、两人一组合作跳短绳：比一比那组小伙伴配合的好？
、学生认真听讲动作方法和要领
、学生两个人一组尝试练习
、学生展示两人合作跳绳
、双人跳绳展示。朋友跳 优生可以展示自创动作。
、为了增加学生体能，我们课课练习
30秒。
、游戏：混合迎面接力

、教师讲解游戏要求和规则。安全提示。
、学生练习比赛。
、教师学生互评价。
、恢复身心

、总结表扬优生优组，
、布置课后作业。
、宣布下课！

40米×70米场地、跳绳33条、录音机一台。


3-1）教案
材
1、 朋友跳（4-1）。 2、混合迎面接力游戏。
1、使85%以上的学生，初步掌握朋友跳的基本动作，准确把握进 绳时机。 2、通过练习发展学生上下肢力量、弹跳力 、协调性，增强体能。 3、引导学生，自主合作，探究意识，激发学生对跳绳的兴趣，
培养良好的意志品质。
学
重点：手脚配合协调 难点：合作默契
教学内容 教师活动 学生活动 组织教法 运动负荷 次
时间




′
一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、绳操 伸展运动 扩胸运动 体侧运动 体转运动 等 2、个人综合练习 选出体育骨干领做学过花样跳绳 个人侧甩编花



由“一人单跳绳”
入“两人合作跳
“两人合作跳绳”

1、提前到场，检查器材、场地安全 2、师生问好 3、宣布课堂内容；安全提示。 1、教师领学生一起练习。 2、指导学生。 3、带领学生做练习。 4

、以激励的语言鼓励学生有兴趣的参与。 1、到场地集合。 2、体委报告人数。 3、注意力集中，进入状态。 1、积极参与练习。 2、跟教师练习。 3、自主合作练习。 组织： ○○○○○○○○ ×××××××× ★ 要求： 整齐、安静、迅速认真听教师讲解。 组织要求： 1、积极参与 2、认真复习学过的动作。 3、认真按照教师的要求练习。 1 2×8 弱 2 分 较 弱 3 分




′ 三、双人合作跳 1、教师讲解并示范。（正面与侧面） 2、教师进入不同差异的小组进行指导， 3、学生认真听讲动作方法和要领 4、两人一组合作跳短绳：比一比那组小伙伴跳的花样多？ 5、学生认真听讲动作方法和要领 6、学生两个人一组尝试练习 7、学生展示两人合作跳绳 8、双人跳绳展示。朋友跳 ，优生可以展示自创动作。 重点：手脚配合协调 难点：合作默契 9、课课练 为了提高学生体能练习 30秒单跳 分层次跳 四、游戏：混合迎面接力
1、教师讲解并找与学生一起做示范。 2、教师提问：俩人怎么样配合才能达到默契？通过练习后，你们做回答。 3、让学生徒手练习体验动作。 4、引导学生互评价自主合作探究练习。 5、教师总结那组跳的好，给予评价。 组织学生游戏： ①、教师讲评组织分组。 ②、指导学生做动作 ③技能分组分男女各A、B两组 自由组成俩人一小组 1、注意听讲体会。 2、 学生着重注意跳好合作跳的要点。享受合作带来的乐趣。 3、①、认真听看体会动作。②、积极参与练习。③、小组长认真组织练习。 ①、认真听讲解领会动作。 ②、合作探究如何更好的完成动作。 ③、选出规范的同学展示。 ④、积极主动探究体验尝式练习。 积极参与游戏，增强体能①、认真听讲解领会动作要求。 ②、根据自己练习掌握动作情况参与游戏。 组织：同上 要求： 1、认真听讲 2、及参与练习。 3、大胆表现自己。 4、组织要求：同上。 5、组织：同上 要求： ①、认真听讲 ②、积极合作研究。 ③、根据自己技能水平尽力去完成练习任务。 7、组织：同上 游戏要求： 1、积极参与 2、认真体会动作。 3、积极提高自身水平争取好成绩。 3-4 5-6 3-4 3 分 3 分 2 分 3 分




′
五、放松总结： 1、带领同学进行积极的身体放松。 2、在音乐的背景下进行意念放松。 3、师生互评价本节课表扬优生优组。 4、布置课后作业。 5、安排归还器械。
、宣布下课。 1、教师领做组织学生放松。 2.互评价。 3安排归还器材。 4宣布下课。 1、学生相互

放松。 2、在音乐背景下；在教师的提示下放松。 3、大胆参与本节课的讲评。
、归还器材。 组织： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ×××××××× ×××××××× ★ 要求：积极参与互评价，做好放松恢
1 12×8 2 分



一块40米×70米场地，跳绳33条，录音机一台。 平均心率135次/分； 练习密度45%。 课后作业： ①、朋友跳20次。 ②、立卧 撑10次
5组
心率曲线预计（略） 课后反思（略）