最新第四版非参数统计第四章课后习题答案

第4章-3.一项关于销售茶叶的研究报告说明销售方式可能和售出率有关，三种方式为：在商店内等待，在门口销售和当面表演炒制茶叶，对一组商店在一段时间的调查结果列在下表中（单位为购买者人数）。

销售方式购买率（%）

商店内等待20 25 29 18 17 22 18 20 门口销售26 23 15 30 26 32 28 27 表演炒制53 47 48 43 52 57 49 56 利用检验回答下面的问题，是否购买率不同？存在单调趋势吗?如果只分成表演炒制和不表演炒制两种，结论又如何？

N i: 8 8 8

R i: 50 86 164

R： 6.25 10.75 20.5

i

K-W检验

即拒绝零假设。

J-T检验

U12=7+6+0+8+7+8+7+7=50

U13=64

U23=64

J=50+64+64=178

n较大

Ф（0.2295）=2.413>0.05

拒绝零假设初中物理知识点复习填空

第一章声现象复习

一、基础过关

1.声音是由物体的产生的，一切发声的物体都在，振动，发生才

停止。

2.声音是以的形式在中传播，气体、液体和都可以传播声音，声音在中传播的最慢，15℃的空气中声音的传播速度是，但不能传播声音。

3.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫。

4.声音具有三个显著的特性，分别是、和。

其中，与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大，越高；与物体振动的振幅有关，且振幅越大，越大，它还与距离发生体的有关；不同的发声体不同。

5.人耳的听觉频率是。频率高于的声叫波，频率低于的声叫波，生活中用B超检查身体及胎儿的发育情况用的是波，地震、火山、台风、海啸及一些动物交流时用的是波。

6.物理学中，把发声体做____________振动时发出的声音叫做噪声；从环保的角度，凡是影响人们正常的、和的声音都是噪声，人们用为单位来表示声音强弱的等级，符号是。

7.对噪声的控制可以在三个阶段进行减弱，分别是在_________处减弱；在___________减弱；在____________减弱。

8.声既能传递信息也能传递，声传递信息的例子有：、；声传递能量的例子有：、。

9.声音在传播过程中遇到障碍物会被_______回来，若回声比原声到达人耳晚_______以上，也就是人与障碍物必须相距至少________米以外，人们才能区分出来，否则，回声与原声混在一起，加强原声。

二、检测提高

1.如图1所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个

现象说明，这是利用______法，把音叉微小的振动_________。

2.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的

____，台下观众听到口技演员的声音是靠________传播的。

3.音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》，优美的音乐是由于______的振动

产生的，这动人的乐曲是通过传到观众的耳朵的。

4.声音在15℃的空气中传播速度是______m/s。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为。

5.在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为

声音的传播需要________，声音在________中不能传播，但________

可以在真空中传播。

6.如图，轻塑料球A紧靠音叉B放置，用木槌敲击音叉C，看到的现

象是_________。试验说明__________可以传声，也说明声音具有

__________；若将这一实验放置在月球表面，你会看到的现象

是。

7.如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小．这个实验说明了（）

A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播

C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波传播过程中能量逐渐减少

8.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是 ( ) A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)

C A

B

9.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音①工厂车间机器的轰鸣声，②剧场里京剧表演的演奏声，③清晨公园里小鸟的鸣叫声，④装修房子的电钻声，⑤婚庆时的爆竹声，⑥山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（）

A．①③④ B ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥

10.以下措施不能达到减弱噪声目的的是( )

A．摩托车上安装消声器 B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C．街头设置噪声监测仪 D．高架道路两侧建起透明板墙

11.甲同学把耳朵贴在足够长的铁管一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到的声音情况是( )

A.响了一下，声音是从铁管传来的

B.响了一下，声音是从空气传来的

C.响了两下，先听到从空气传来的声音

D.响了两下，先听到从铁管传来的声音

12.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音( )

A.响度不同

B.音调不同

C.音色不同

D.前三者都不同

13.一些同学经常在噪杂的公共场合戴耳机听MP3，为了听得更清楚，往往需要增大音量，这相当于增大了声音的（）

A.音色

B.音调

C.响度

D.频率

14.当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在说话，这时你判断的主要依据时它们的 ( )

A.音色不同

B.音调不同

C.响度不同

D.三个特性同时作用的结果

15.下列实例不是利用超声波的是（）

A.蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置

B.用听诊器检查病人心脏工作情况

C.外科医生利用声波振动除去人体内的结石

D.发出声波切削坚硬的金刚石

16.向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里的水位上升的高低，这是因为（）

A.随着水位上升，音调逐渐变高

B.随着水位上升，音调逐渐变低

C.灌水过程中，音调不变，响度越来越大

D.灌水过程中，音调不变，响度越来越大

17.有关声现象的下列说法中不正确的是( ) X k B 1 . c o m

A.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大

B.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大

C.射击运动员在驯练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳中的噪声

D.宇航员在月球上进谈

话时，听不到