[二年级下册语文书第14课邮票齿孔的故事课后练习题]

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除

[二年级下册语文书第14课邮票齿孔的

故事课后练习题]

《邮票齿孔的故事》是二年级下册语文书第14课，课文告诉我们的，不仅仅是带齿孔邮票的发明经过，它还告诉我们，发明并不神秘，并不遥不可及。小编在此整理了二年级下册语文书第14课《邮票齿孔的故事》课后练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

二年级下册语文书第14课《邮票齿孔的故事》课后练习题

一、读拼音，写出本课学过的字或词语。

chǐkǒngyīmicikāilndūn ()()()()

jiǔguǎnfāngbinsīkāiynjiū()()()()

zhngfǔshǐyngrngrnrqiě()()()()

zhěngqyīngguyupioxīyǐn ()()()()

qizhlinjiējǔdngxīyǐn ()()()()

二、比一比，组词语。枚()裁()伦()敦()

牧()栽()论()郭()

研()究()政()仍()

妍()空()证()扔()

三、按要求填空。

1、写出下列词语的近反义词。

近义词：仍然——()方便——()求助——() 反义词：方便——()

2、加偏旁组新字，并组词。

(1)开：

()——()()——()

二年级下册语文书第14课《邮票齿孔的故事》教学设计教学目标:

⒈在回顾课文内容的过程中,借助拼音认读文中12个生字,并在学习相关段落时进行进一步巩固.会写“英,票” 2个生字.

⒉能正确,流利地朗读全文,通过学习2,3自然段,感受"这位先生"的聪明.

⒊初步懂得在生活中应善于动脑,乐于思考.

教学准备:课件,词语卡片

教学过程:

一.导入新课,揭示课题

1.猜谜语

2.介绍黑便士

3.读课文第一段，学习学习"枚,齿,刀,裁"四个生字.

4.认识"齿孔",揭示课题

二.初读课文,教学生字

1.自读课文

2.分段读2.

3.4自然段

3.复述课文内容,学习生字词

4.玩游戏,巩固生字词

三.走近那位先生,体会其聪明

1.默读课文

2.3自然段

2.观察画面认识那位先生

3.结合课件认识”一大张邮票”和”一枚邮票”

4.指导朗读:

“摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀”

只好向阿切尔求助只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”

5.学习第三自然段,感受先生的聪明之处

A.合作读

b.受表扬的先读,没受表扬的跟老师一起读.

c.教师示范撕邮票.学生自己撕体会”邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐”

D.拓展练习:

1.爸爸布置的口算作业我很快就完成了，而且。

2.，而且.。

e.理解“很容易” ,“很整齐”的原因

F.从先生的举动中看出他是个怎样的人结合课文说说理由

g.回读整段话

四.小结延伸,明确第二课时学习内容

1.小结这位先生是个怎样的人.完成板书.

2.明确今天学习的内容,并预告下节课学习的内容.

五.指导书写

1.观察”英,票”

2.师范写

3.生练习

4.师生一起评价

六.拓展延伸

欣赏各种邮票

七.作业

A、发挥自己的想象，自己动手设计一张邮票，在下节课上展示给小伙伴们。

b、搜集一些邮票，让大家欣赏一下;也可以搜集有关邮票背后的故事，和同学交流。

二年级下册语文书第14课《邮票齿孔的故事》教学反思今天，我和孩子们一起学习了《邮票齿孔的故事》

这篇课文，在本课中，我的设计意图有三点：

1、运用多种方法识字，这项任务主要安排在第一课时

完成。

初读课文之后，我安排了四个学习生字的教学环节，一是课件出示生词和带拼音的生字，让学生当小老师带读;二

是开火车读没有拼音的生字词;三是自由读没有拼音的生字，不会的可问同学;四是巩固生字(看实物猜字;看动作猜字;

猜字谜说字)。

出示生词是为学生提供识记的环境，出示带拼音的生字是为了帮助学生读准。除去拼音认读生字词，是加强已认汉字的复现。在巩固生字的教学环节中，则采用多样形式，运用已形成的初步的识字能力来独立识字。四个环节层层推进，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。以词识字，运用已形成的初步的识字能力识字，体现了二年级识字的教学的特点。

2、在阅读中设计意图都实现了。但在教学细节中，由

于我对第一课时的教学目标任务过于轻视，忽视了低年级孩子对生字词记得快忘得也快的特点，使得第二课时中花费了过多的时间处理字词，耽误了后面教学目标任务的细化处理，在拓展学生思维环节处理的有点仓促。

猜你感兴趣:

1.语文二年级下册第14课邮票齿孔的故事同步练习题

2.人教版语文二年级下册第14课邮票齿孔的故事同步

习题

3.二年级语文下册第14课邮票齿孔的故事

4.语文二年级下册第十四课邮票齿孔的故事

5.二年级语文下册第十四课邮票齿孔的故事知识点

6.人教版语文二年级下册第14课邮票齿孔的故事词语盘点

7.人教版二年级语文下册第14课邮票齿孔的故事教学建议

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！