小标题式作文怎么写及例文
小标题作文范文大全
小标题作文范文大全1. 《我的梦想》我有一个美丽的梦想，那就是成为一名科学家。
小时候，我喜欢看科幻片，对科学的奥秘充满了好奇。
我渴望能够穿越时空，去探寻宇宙的奥秘；我希望能够制造出能够治愈所有疾病的药物；我想要改变世界。
为了实现我的梦想，我努力学习各门科学知识。
我热爱数学，因为它是科学的基础。
每当我解出一道难题时，我就会感到无比的自豪与成就感。
我也喜欢物理和化学，通过实验探索事物的规律，我愈发被科学的魅力吸引。
为了提高自己的科学素养，我还经常阅读科普书籍和参加科技创新比赛。
读书让我增长了很多知识，了解了许多科学家的伟大发现。
参赛更是为我提供了一个展示才华的舞台，让我能够将理论运用到实践中，锻炼了我的动手能力和创新思维。
科学家是社会进步的推动力量，他们创造了许多改变世界的伟大发明，让人类的生活变得更加便利。
我希望自己能够成为其中的一员，为社会做出贡献。
我相信只要我坚持努力，我的梦想就一定能够实现。
2. 《我的宠物狗》我家养了一只小狗，它叫小欢。
它长得特别可爱，乌黑闪亮的毛发，两只大大的眼睛，总是透露出一股灵气。
每天放学回家，小欢总会迎上来，摇着尾巴，用它那深情的眼神看着我，仿佛在说：“主人，你回来啦！”我们之间的感情越来越深厚。
小欢还是一个非常聪明的狗狗。
我们给它学习了一些小技巧，它很快就掌握了。
每当我拿出零食奖励它的时候，它就会乖乖地坐下，甚至是做出许多有趣的动作，让我忍不住笑了出来。
它还会拿来球，让我陪它玩耍，我可以感受到它的快乐。
我们一家人对小欢格外宠爱。
每天晚上，我会给它洗个澡，梳理它的毛发，让它保持干净整洁。
有时候，我还会给它准备一些好吃的，像是鸡肉、鸡蛋等，它吃得津津有味。
在我们一起度过的时光里，我收获了无尽的快乐。
小欢给我的生活带来了很多欢乐和陪伴。
它用它无条件的爱与我相伴，无论是开心还是难过，它总会陪在我的身边。
我心里非常感激它的存在，我希望能够陪伴它一生一世。
3. 《我的梦想旅行》我有一个梦想，那就是环游世界。
运用小标题写一篇作文
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《我的有趣一天》
小标题一：倒霉的早上
哎呀，今天早上可真是够倒霉的。
我本来定好了闹钟准备早早起床，结果闹钟不知道咋回事竟然没响！等我猛地一下惊醒的时候，发现时间已经晚了一大截。
我是手忙脚乱呀，脸都没好好洗，牙也是随便刷了几下。
然后匆匆忙忙找衣服穿，结果还穿错了袜子，一只是红色的，一只是蓝色的，哎呀妈呀，太搞笑了。
小标题二：混乱的公交
紧赶慢赶总算是出门了，一路狂奔到公交站。
嘿，这公交半天不来，等得我那个心急呀。
好不容易车来了，好家伙，上面人多得哟，我是使出了浑身解数才挤上去。
这一路晃晃悠悠的，我的脑袋都被挤到别人肩膀上去了。
旁边还有个大妈一直大声打电话，吵得我脑子都疼。
小标题三：惊喜的午餐
总算是到了中午，想着上午这么倒霉，得吃顿好的犒劳一下自己。
到了餐馆，点了一份我最爱的红烧肉。
没想到啊，这肉一端上来，那香味扑鼻，尝一口，哇，简直太好吃啦！瞬间觉得一切都值了，心情也一下子变好了。
小标题四：欢乐的下班
终于熬到下班了，哼着小曲儿往家走。
在路上看到一只小狗，胖乎乎的超级可爱，我就过去逗了逗它。
它还舔了舔我的手，把我逗得哈哈大笑。
回到家，躺在沙发上，感觉这一天虽然有倒霉的时候，但也有很多欢乐呀。
这就是生活，有苦有甜，有意思得很呐！。
满分作文加优美小标题
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《我的多彩生活》
小标题一：公园的美好清晨
哎呀，有一天早上我起了个大早，去了家附近的那个小公园。
一进公园门，那清新的空气哟，就直往鼻子里钻。
我慢慢走着，瞧啊，小草上还挂着晶莹的露珠呢，在阳光的照耀下一闪一闪的，像极了小小的钻石。
旁边的花朵红的像火，粉的像霞，五颜六色的好看极了。
鸟儿们也在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在开一场欢乐的音乐会。
我找了个椅子坐下，闭上眼睛，静静地感受着这一切，真的太舒服啦，感觉整个人都放松了下来。
小标题二：有趣的街道见闻
有次我在街上闲逛，看到前面围了一群人。
我这人好奇心重呀，就凑过去看看。
原来是有人在卖艺呢，一个大叔在那儿表演杂耍，那球在他手里就跟听话的孩子似的，上蹿下跳特别有趣。
旁边还有个小孩在那鼓掌叫好，那小脸蛋红扑扑的，特别可爱。
走着走着，我又看到一家小吃店，那香味飘得老远了，我忍不住进去买了一份小吃，哇，那味道，真绝了，我吃得那叫一个满足。
小标题三：家中的温暖瞬间
记得有天晚上，外面下着大雨，我回到家，妈妈已经做好了热腾腾的饭菜在等我。
我一边吃着饭一边和妈妈讲着白天发生的事情，妈妈微笑着听我讲，时不时还给我夹点菜。
那一刻，我觉得特别温暖，家就是我最温暖的港湾呀。
虽然这些都是生活中的小事情，但就是这些小事情让我的生活变得丰富多彩，真希望这样的美好能一直延续下去呀！。
带有小标题的作文,格式
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《我的有趣一天》
小标题一：清晨的小纠结
早上啊，哎呀妈呀，可有意思了。
我迷迷糊糊地睁开眼睛，一看闹钟，完蛋咯，要迟到啦！我纠结着到底要不要起来呢，一边想着再睡会儿吧，一边又担心真迟到了可咋办。
我就那么在床上赖着，一会儿眯着眼看看闹钟，一会儿又闭上眼继续纠结，那心里头就跟有两个小人在打架似的，一个说“快起来呀”，另一个说“再躺会儿吧”。
最后，还是理智战胜了懒惰，我嗖地一下就坐起来了，那速度，都把自己给吓一跳呢。
小标题二：上班路上的小插曲
好不容易洗漱完出门了，走在路上呢，正想着今天的工作。
突然听到旁边传来“汪汪汪”的叫声，扭头一看，一只小狗正在追着一只小猫跑呢。
那小狗跑起来屁股一扭一扭的，可爱极了，小猫则是上蹿下跳，敏捷得很。
我就站在那儿看它们追逐了好一会儿，心想这小插曲还挺有意思的哈，看着它们玩得那么开心，我自己也不自觉地笑了。
小标题三：办公室里的小忙碌
到了公司，那可就开启忙碌模式咯。
一会儿这个事儿，一会儿那个事儿，忙得我晕头转向的。
我一会儿跑到这儿打印文件，一会儿又跑到那儿和同事讨论问题。
感觉自己就像个小陀螺似的，转个不停。
但还好同事们都挺好玩的，大家偶尔还会开开玩笑，不至于让这忙碌变得特别枯燥。
哎呀，这一天下来，可真是累得够呛。
不过想想早上那只可爱的小狗，还有点小乐趣呢。
晚上回家可得好好休息咯，明天又是新的一天呀！。
运用小标题写一篇作文
运用小标题写一篇作文
《我的周末趣事》
小标题一：起个大早
哎呀呀，周末终于来啦！我老早就定了个大计划，要去公园好好玩一玩。
周六早上我特意起了个大早，天都还没咋亮呢。
迷迷糊糊就起来洗漱，那牙刷在嘴里捣鼓来捣鼓去，感觉自己像个机器人似的。
然后看着镜子里的自己，头发乱得像个鸡窝，还忍不住笑出了声。
小标题二：早餐风波
收拾完准备去吃早餐，我想吃油条豆浆，就去了经常去的那家早餐店。
人可真多呀，等了半天终于轮到我了，我大声说：“老板，给我两根油条，一碗豆浆！”结果老板好像没听见，我又大声重复了一遍，旁边的人都看着我笑，哎呀，感觉好尴尬呀。
等我拿到早餐，找了个位置坐下，正吃得香呢，突然发现豆浆里有个小黑点，妈呀，不会是啥脏东西吧，我赶紧用勺子捞起来一看，原来是颗芝麻，虚惊一场。
小标题三：公园玩耍
吃完早餐就直奔公园啦。
公园里的花开得可漂亮了，红的红，黄的黄。
我在花丛旁边走来走去，还时不时地凑过去闻一闻，香得很呢。
看到有几朵特别好看的，我还想摘下来，但是一想不能破坏花草呀，就忍住了。
我在公园里跑来跑去，还在草地上打了几个滚儿，哎呀，那感觉可太爽啦。
看到有个小朋友在放风筝，我也想去试试，结果跑了半天风筝也没飞起来，累得我气喘吁吁的。
这就是我的周末趣事呀，虽然有些小插曲，但真的很开心呀！周末就是要这样放松又愉快呀！。
小标题作文范文大全(必备3篇)
小标题作文范文大全(必备3篇)病魔纠缠了我整个童年，这注定了我不能当一个顽童。
因为身体因素，那个外面的世界好像独独不属于我。
也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。
认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹，也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艳丽的色彩，是时间绝对消磨不了的。
总标题与小标题的关系，可以用一句成语概括，即“纲举目张”。
在公文中，小标题实际上是总标题的“随从”，从不同角度对总标题的内涵进行展示，它们共同为总标题服务，呈现一种“轮辐向心”、“众星捧月”的态势。
因此，在拟定小标题时，注意与总标题之间的同一性，成功之路就能顺利实现一半。
小标题作文范文大全第2篇（一）启动“总开关”，劲唱解放思想的大戏。
（二）吹响“冲锋号”，勇唱先行先试的大戏。
（三）建好“百花园”，巧唱拿来克隆的大戏。
（四）种好“试验田”，善唱开拓创新的大戏。
（五）弹好“协奏曲”，共唱合力奋进的大戏。
每一个小标题皆兼具艺术性及协调性于一身，从不同的角度为阐述清“改G发展之路”服务，各个布分互为依存、互相配合，完美体现文章各布分之间内在的逻辑关系。
由“唱”字为主线，将小标题中散落的其他“珍珠”串联为一体，将“启”、“吹”、“建”、“种”、“弹”五字按时间顺序排列，分别与“总开关”、“冲锋号”、“百花园”、“试验田”、“协奏曲”互相搭配，从思想、模仿、实践、创新、发展这五个按客观规律发展的方面”唱“好“改G发展”这一大戏。
逻辑主线非常明晰，小标题之间属于同一辈分，无严重的交叉问题，也不存在“吃”与“被吃”的关系。
此种小标题拟定的方式比较明确，受众一看就知道这是一套整体。
进入初中以来，我的成绩也算好，起先来初中的我，看到新校园，新的学习环境，还有新的同学和老师，起初我和班上的同学一点也不熟悉，可慢慢的就熟悉了，我们来的时候老师还给我们发了一个单子，果然不出我所料，是这所学校的规定，比如一些：要和同学好好交流，不许再学校里的打架斗殴，不许破坏学校的环境，不许乱吐痰，不许乱……，这些规定几乎所有的学校里都有。
怎样写小标题作文（五篇）
怎样写小标题作文（五篇）第一篇：怎样写小标题作文怎样写“小标题作文”——以《我们家的男子汉》为例谈“小标题作文”的写作一、课标依据：创造性地进行课程资源的开发和利用，最大限度地利用教科书二、教材分析及使用构想：“不要仅仅教教材，要用教材教”，我们可以从多个角度去解读我们的教材。
教材的选文不仅可以作为阅读材料来学，也可以作为写作的范文来使用。
《我们家的男子汉》就有这样的双重价值。
它体式新颖，可以作为“小标题作文”写作的范例。
三、学情分析：学生对教科书的使用也比较单一化，本节课的教学或可以改变学生的这种观念或习惯。
对“小标题作文”这种作文样式，学生在平时也有写作的，但对其没有系统的认识，或者还不知道它是一种独立的样式。
四、教学目标：1、合作探究，深入理解课文主体部分安排材料的顺序和特点。
2、了解什么是“小标题作文”以及这种作文样式的好处，掌握“小标题作文”中小标题拟定的方法。
3、运用所学方法，当堂练习，给一个（或多个）作文标题拟定几个小标题。
4、培养学生的探究意识。
五、教学重点：“小标题作文”中小标题拟定的方法。
六、教学难点：1、理解课文主体部分安排材料的顺序和特点。
2、“小标题作文”中小标题拟定的方法。
七、教学流程（一）、学生展示自己所画的课文的思维导图。
（用多媒体展台展示）（学生互评)(教师展示、点评、小结)（二）、提出问题1、把文中的几个小标题抽调可以吗？2、小孩子在成长过程中发生的各种事情很多，作者为什么只选小标题所提示的这五件事呢？3、作为课文主体的五个部分能不能互换顺序？4、五个小标题在形式上有什么特点？（学生思考、讨论）（组织交流）（学生交流）教师提示：1、文中的五个小标题不宜去掉。
原因：a.这五个小标题分别是它所对应段落的内容概括，提示所在部分的主要内容。
b.五个小标题一并呈现，也使文章层次分明、脉络清晰。
c.如果去掉这五个小标题，它们原先所对应的部分之间就需要补充不少文字去衔接、过渡，这样会使文章篇幅增加，文章重点也会被淹没，不再突出。
用列小标题的方式写一篇作文
用列小标题的方式写一篇作文《我的多彩生活》篇一《家庭趣事》在我家里，每天都像在上演喜剧片。
就说那次家庭大扫除吧。
爸妈说要彻底打扫屋子，这可把我也拉进了劳动大军。
我负责擦桌子和窗户。
我拿着湿抹布，在桌子上一顿猛擦，结果桌子上的污渍没擦掉多少，水倒是流得到处都是。
老爸在旁边笑个不停，说我这是在桌子上“水漫金山”呢。
我不服气，又加了点洗洁精在抹布上，结果泡沫多得都快看不见抹布了。
我一吹，泡沫就像雪花一样到处飞，有的飞到我脸上，眼睛都快睁不开了。
这时老妈走过来，她看我这狼狈样儿，笑着说我像个圣诞老人。
我赶紧把脸上的泡沫擦掉，又继续擦桌子。
老爸负责拖地，他把拖把在水桶里涮了涮，然后就在地板上开始划拉。
他嘴里还哼着不知名的小调。
可没一会儿，他就一不小心踩到了自己拖过还没干的地板上，差点摔了个狗吃屎。
老妈和我在旁边笑得肚子都疼了。
不过笑归笑，我们最后总算是把屋子打扫得干干净净。
家庭大扫除虽然有点累，但这样的家庭趣事却增添了不少欢乐的氛围。
篇二《校园奇遇》学校里也总有出人意料的事情发生。
那是一个午后，阳光懒洋洋地洒在校园里。
我去图书馆还书，正走在小径上呢。
突然听到一阵叽叽喳喳的声音，抬头一看，树上有一群小麻雀在开会似的。
我就停下来看它们。
这时候一个足球飞过来，差点就砸到我了。
我刚想发火，一个低年级的小同学跑了过来，气喘吁吁地说对不起。
我说没关系，让他小心点玩。
他抱着足球走了，我才继续往图书馆走。
到了图书馆，发现我要还的书放错架子了。
我就到处找书架的管理员。
在角落里看到一个戴眼镜的同学，我以为他是管理员呢，就跑过去跟他说我的问题。
结果他一脸迷茫地看着我，说他也是来借书的。
我这才发现闹了个大乌龙。
不过好在最后找到了真正的管理员，顺利还了书。
校园里的这些小插曲就像调味剂，让校园生活变得更加有趣。
篇三《街头印象》有一次在街上，那场面可把我笑坏了。
我去逛街，在一个小广场上看到一群大妈在跳广场舞。
其中一个大妈特别显眼，她穿了一身超级鲜艳的红衣服，跳得那叫一个带劲。
小标题示例作文
小标题示例作文篇一《我的“吃货”之旅》我觉着自己就是个典型的吃货，对各种美食那是毫无抵抗力。
就说上次去成都吧，那可真是一场舌尖上的狂欢。
我刚下飞机，就被那满大街飘着的香味给勾得魂不守舍了。
那些小馆子一个个都冒着热气，锅里炖着的、煮着的，光看着就觉得肚子开始咕咕叫。
我直奔一家看起来毫不起眼的串串店。
店面不大，人却挤得满满当当。
我随便找了个位置坐下，然后就开始了我的战斗。
那串串种类可多了去了，各种肉类、蔬菜都串得整整齐齐。
我先拿了一大把牛肉串，那牛肉裹着一层辣椒，红通通的，在锅里涮几下就好了。
我把涮好的牛肉放进嘴里，那一瞬间，舌尖先是感觉到一阵火辣，然后就是牛肉的鲜嫩在嘴里散开，肉的纹理清晰可感，嚼起来特有劲。
接下来是郡肝，切成一小片一小片的，稍微煮久一点就变得脆脆的，咬下去还会发出嘎吱嘎吱的声音，仿佛在我嘴里开了一场小小的派对。
我一边吃一边顾不上形象地嚷嚷着好吃，那锅底的味道也浓郁得很，每串食材从锅里出来都裹着厚厚的一层香辣的锅底汤料。
吃到最后，嘴辣得都快没知觉了，但还是停不下来。
结账的时候我才发现自己吃了那么多串，肚子圆鼓鼓的像个皮球。
不过一想着那些美味，就觉得这趟成都来的值。
这成都的美食之旅啊，可真是满足了我的味蕾，让我这个吃货特别开心，现在想起来都流口水。
篇二《我与小动物的趣事》我一直都特别喜欢小动物，其中最让我难以忘怀的就是和我家那只调皮小猫的一段故事。
我家的小猫叫小白，浑身雪白雪白的，眼睛像两颗蓝色的宝石。
有一次，我突发奇想地想给小白做个项圈。
于是我找来了各种彩色的绳子，打算大展身手。
我把小白抱到凳子上，就开始动手了。
可是小白哪能乖乖听话啊，它一会儿用爪子抓抓绳子，一会儿又想挣脱跑掉。
我好不容易把绳子在它脖子上绕了一圈，刚想打个漂亮的蝴蝶结，小白突然一扭身子，结果绳子缠得乱七八糟。
它却瞅准了机会，一下子跳到地上，那模样好像在说“哼，你想给我弄这个，没门。
”然后它就开始对那些绳子进行攻击了，就像遇到了什么仇人似的。
有小标题的作文
有小标题的作文（精选20篇）有小标题的作文（精选20篇）有小标题的作文篇1那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。
——题记那一转身。
你在讲台上讲题，幽默如你，将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣，我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘，你是那么的智慧有力，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。
一节课很快过去，不经意间看到你扶着栏杆，剧烈的咳嗽着，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：“老师，你还好吗？”你轻展眉头，嘴角上扬，给了我一个宽心的笑：“没事儿，就是嗓子不太舒服。
”上课铃响，你快步走进教室，若无其事的继续上课，声音还是那么洪亮，清晰。
我的眼角微微潮湿，心里溢满温暖。
那一只手。
晚自习。
窗外繁星如钻，嵌在夜幕上，闪烁着美丽的光泽。
风轻悄悄的探进来，为我们送来一丝凉爽。
抬起头，注意到你在黑板上疾书的手。
粉尘氧气，撒在你的手上，衣袖上，细细密密的铺上了一层白沫，你的手因太过用力而微微颤抖，一个个漂亮工整的字从你手中流淌出，你额头上的汗水顺着脖子流了下来，一滴一滴。
终于写完，你转过身来，带着如释重负的笑，轻甩几下胳膊，就在教室走动，督促我们赶快写。
星星沉默，不时眨眼，像是微笑。
那一叮咛。
放学。
你站在讲台上，温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀。
”同学们齐声回答：“哦——”你似乎还不放心，又补上一句：“要早点回去，小心爸妈着急啊！”同学们都笑了，“哦——”你满意的笑了，眼里荡漾着柔和的波光，“回到家泡泡脚，有助于放松身体，大家要早点睡觉哦。
”同学们鱼贯而出，你走在最后，仔细的检查好门窗才走。
我走在路上，风再大也不怕，因为有你。
有小标题的作文篇2成长，夹含住我们的快乐与开心，泪水与艰辛，汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。
在成长的不同时期，成长的色彩也会有所不同。
——题记五岁时，红色的海洋从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。
小标题式作文范文大全(合集5篇)
小标题式作文范文大全第1篇小标题作文小标题作文（一）友谊是爱心，在你无助时伸向你的那双援助之手；友谊是刀刃，在你毫不防备的时候刺痛你的心；友谊是快乐，在你伤心落寞的时候给你带来意想不到的惊喜。
虽然我和她的友谊经历了风风雨雨，但是友谊的大树在风雨中变得枝繁叶茂。
踏雪寻友我走在林间小路上，心中无比惆怅。
回想过去，我们是多么的亲密无间，天天在一起，有说有笑，快乐无限，太阳天天是新的，仿佛鸟儿也在树上享受我们的快乐。
但是因为一点儿小事，我没去赴约，她等了足足两个小时，我们的友谊破裂了。
好像是寒冬来临了，寒冷的雪飘进了我的心中，冷冻了我的灵魂。
我们互相不再来往，彼此不说话。
啊，my，god！难道我们就这么度过中学时光吗？难道我就再也找不到这个知己了吗？命苦啊！我仿佛在踏着春雪，茫茫的皑白中，雪花飘飘，我却寻找着冬天里的一点红。
再沐春雨一个漫长的寒假过去了。
整个一个假期，我很想念她，脑海中不时也会浮现出她的笑脸。
原来她的音容笑貌已经清晰地洗印在了我情感记忆的底片上，她过去的一举一动都在我的头脑中一遍遍地过滤。
啊，终于开学了！我想她对我的态度会怎样呢？我第一面见她的时候会是什么样呢？原来，时间是个好东西，洗掉了我们一切一切的不愉快，开学后，无形中我们的关系有所好转，我无比欣慰。
我相信我们之间冬天留下的坚冰已经被春风融化了。
那是一次班级的春游，下起了绵绵春雨，我们俩在春雨的山上漫步，说着悄悄话，话语虽然不多，可是我们互相笑了。
雨中送伞夏天到了。
一天，她因班级卫生不好被老师罚值日，我相信她心中一定很委屈。
为了安慰她，我自愿陪她一起挨罚。
她仿佛看透了我的心思，对我很是感激。
此时，我心潮澎湃，如湍急的河水奔腾不息。
值完日之后，我们走在回家的路上下起了倾盆大雨。
我没有带雨伞，她撑起了那把花伞举在了我的头上。
我们在雨_打一把伞。
幸福的雨滴打在伞上发出“嘭嘭”的响声，我们欢笑着。
夏天的雨是热烈的.，像火一样燃烧着我的心，给了我温暖。
含小标题和题记的优秀作文
含小标题和题记的优秀作文
《我的“抠门”老爸》
题记：生活中总有那么一些特别的人，给我们带来不一样的故事和感受。
小标题一：“小气”的出门
我爸，那绝对是个“抠门”大师。
就说那次我们一家人准备出门玩吧，我高兴得不得了，心想终于可以好好玩一趟了。
结果呢，我爸一看要打车去目的地，那眉头皱得跟麻花似的，嘴里嘟囔着：“哎呀，这打车多贵呀，咱们还是坐公交吧。
”我当时就不乐意了，“坐公交多麻烦啊，还得等车，还得挤来挤去的。
”我爸才不管我呢，硬是拉着我们去坐了公交。
一路上，我就在那埋怨，他就当没听见一样。
小标题二：“节俭”的购物
到了地方，我们去逛商场。
我看到一个超级可爱的毛绒玩具，就想让我爸买给我。
我爸拿起来看了看价签，眼睛一下子瞪大了，“这么个小玩意儿要这么多钱啊，不买不买！”我求了他半天，他还是坚决不松口。
然后他自
己跑去看衣服，挑来挑去，最后选了一件打折力度最大的，还得意洋洋地跟我们说：“看，我多会过日子。
”
小标题三：“奇葩”的省电
回到家，晚上我正开着灯看书呢，我爸又开始了。
他大声喊：“赶紧把灯关了，浪费电！”我就不关，他就跑过来亲自把灯给我关了。
还说什么要省电，以后电费可贵着呢。
我心想，这也太夸张了吧。
我爸就是这样一个“抠门”的人，虽然有时候我真的觉得他太小气了，但仔细想想，他也是为了我们这个家呀。
他的“抠门”其实也是一种别样的爱，让我们学会珍惜每一分钱，懂得生活的不易。
我想，也许我以后也会变成这样一个有点“抠门”但充满爱的人吧。
哎呀，我的“抠门”老爸呀，我真是又爱又恨呢！。
带小标题的记叙文范文
带小标题的记叙文范文一、童年的欢笑：与小伙伴的游戏时光。
童年，是一幅五彩斑斓的画卷，而与小伙伴们的游戏时光则是画卷中最明亮的色彩。
那时候，村子里的小伙伴们一到放学后，就像脱缰的野马，奔向村子中央的那片空地。
我们最喜欢玩的游戏是捉迷藏。
空地上有几间废弃的屋子，那便是我们最佳的藏身之处。
我总是能找到那些最隐蔽的角落，把自己小小的身体蜷缩起来，听着寻找者的脚步声由远及近，心也跟着提到了嗓子眼儿。
当寻找者快要靠近时，我紧张得连呼吸都不敢大声，而一旦成功躲过一轮搜寻，那种喜悦就像偷吃了蜜一样甜。
还有跳皮筋的时候，女孩子的马尾辫随着跳跃的节奏一甩一甩的。
我们一边唱着欢快的歌谣：“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马兰开花二十一……”一边灵活地在皮筋间穿梭。
男孩子们则在一旁玩弹珠，他们趴在地上，眼睛紧紧盯着弹珠，全神贯注地计算着发射的角度和力度，那认真的模样仿佛在进行一场重大的比赛。
这些游戏时光，充满了无尽的欢笑，是我童年最珍贵的回忆，那是一种简单而纯粹的快乐，没有烦恼，没有压力，只有小伙伴们纯真的笑脸和爽朗的笑声。
二、少年的烦恼：学业的压力与成长的困惑。
随着年龄的增长，我步入了少年时期，学业如同一块巨石，沉甸甸地压在心头。
每天，书包里装满了各种课本和练习册，课桌上也总是堆满了试卷。
早上天还没亮就得起床背单词，晚上又要在台灯下奋战到深夜做数学题。
那些密密麻麻的公式和单词，就像一个个难以攻克的敌人。
有一次数学考试，我看着试卷上那些复杂的几何图形和函数问题，头脑一片空白，紧张得手心出汗。
成绩出来后，不理想的分数让我沮丧不已。
我开始怀疑自己的能力，是不是自己不够聪明？为什么别人能轻松解答的题目，自己却做不出来呢？除了学业的压力，成长也带来了许多困惑。
我发现自己和父母之间的关系不再像小时候那样亲密无间。
他们总是对我的学习和生活有诸多要求，而我渴望有自己的空间，想按照自己的想法去做事情。
每当和父母发生争执时，我内心都充满了矛盾和痛苦。
小标题作文范文大全800
小标题作文范文大全800作文范文大全800。
作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中的必考内容。
因此，如何写好一篇作文成为了每个学生都要面对的问题。
下面将为大家提供一些常见的小标题作文范文，希望对大家有所帮助。
【小标题一】我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，风景如画。
春天，桃花盛开，百花争艳；夏天，绿树成荫，小河清澈；秋天，稻谷金黄，果实累累；冬天，白雪皑皑，银装素裹。
我爱我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。
【小标题二】我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，为人类的健康和幸福贡献自己的力量。
我要努力学习，不断探索，不断创新，让自己的梦想成为现实。
我相信，只要坚持不懈，我的梦想一定会实现。
【小标题三】我的假期生活。
假期是我最期待的时光，我可以和家人一起出去旅游，可以和朋友一起玩耍，可以阅读好书，可以做自己喜欢的事情。
在假期里，我感到无比快乐和幸福，也为新的学期充满了期待。
【小标题四】我的学校生活。
学校是我成长的地方，老师是我学习的导师，同学是我一起成长的伙伴。
在学校里，我学到了知识，也结交了许多朋友。
我喜欢学校的生活，喜欢在这里学习、玩耍、成长。
【小标题五】我的爱好。
我的爱好是读书和运动。
读书可以让我开阔视野，增长知识；运动可以让我保持健康，放松身心。
我喜欢读书和运动，它们是我生活中不可或缺的一部分。
【小标题六】我的未来。
我的未来充满了希望和憧憬。
我会努力学习，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。
我相信，只要我坚持不懈，我的未来一定会更加美好。
以上就是一些常见的小标题作文范文，希望对大家有所帮助。
希望每个学生都能写出优秀的作文，展现自己的才华，书写美好的未来。
初中语文满分作文模版列小标题写作练习以及范文赏析
满分作文模式：列小标题列小标题：紧扣中心，把写作思路浓缩成几个小标题，分别统领着几个典型材料。
开头：用精彩片段点题。
中间：用小标题统领着3至4个典型材料。
结尾：用精彩片段点题、点中心。
范文：《品读人生》人生即人生活的经历，如同品茶一般，会品的是一种享受，不会品的就成了磨难。
苦涩人生是苦的，经历了各种苦头之后发觉苦难是在所难免的。
有些人呷入一小口茶，随后如喷壶般喷出。
他们无法接受那份苦涩，正如他们的经历还没有开始一般。
在父亲的瓷杯中顿入茶水，闭目养神的父亲问我怕不怕裤。
我说不怕，说完一饮而尽，苦便在嘴中、肚里蔓延，苦得我一直往嘴里塞糖。
父亲笑了，说连茶苦都受不了还怎么去经历挫折、面对人生。
我无语，父亲看出了我的无奈。
是的一次小小的考试就让我龟缩在痛苦的阴影中，怎么能面对更大的苦难？余香父亲又倒了一杯茶，放在我面前，说：“水，是要喝的，而我这是茶，是要品的。
”我端起茶杯，慢慢呷入一小口，慢慢下咽，一股苦涩再次涌上，稍过了一会儿，一缕清香荡漾，我感到一丝香味。
怪不得父亲爱喝茶，不是闲得无聊，而是在品读人生，在品味欢乐与心酸的经历。
回味茶如果失去了苦涩会是什么样？我想。
父亲看了出来，问我：“一帆风顺的人生有什么意义，没有各种经历，没有为人生留下财富，这样的人生湮没在岁月中，有什么痕迹？”我顿悟：自己经历了这么多欢乐、痛苦的是事，反而使我变得成熟了，眼来经历才是人生的财富，而不是结果。
茶如人生，人生如茶，我只注重了结果，却忽略了过程。
人生也一样，不要说有一个轰轰烈烈的人生就是伟大的。
如果你没有在成功与失败中逗留，没有自己心里的经历，那么你的人生是失败的。
经历过，才会感到美好！不要急于等待成功，在各种挫折中超脱你的坚强，就像品茶的过程，这一切才是重要的。
用小标题的形式写小作文
用小标题的形式写小作文
《我的快乐一天》
小标题一：清晨的混乱
哎呀呀，今天早上可真是热闹啊！闹钟响了好几遍我才慢悠悠地爬起来，眼睛都还没睁开呢，就开始找衣服。
东翻西找，把衣柜翻得乱七八糟的，嘴里还嘟囔着：“我的那件蓝色 T 恤跑哪去了呀？”找了半天才发现原来就在枕头边上呢！然后匆匆忙忙去洗漱，牙膏挤得到处都是，简直像个小花猫在捣乱。
小标题二：上班路上的趣事
出门后去等公交，人那叫一个多呀！好不容易挤上车，我就被挤在了一个角落里。
旁边一个大妈一直在讲电话，声音超级大，全车人都能听见她在说什么买了什么菜。
我心里就想啊：“大妈，您声音小点行不，我们可不想知道您的菜篮子里有啥呀。
”车还一路晃晃悠悠的，感觉我的脑袋都快被晃晕啦。
小标题三：工作中的小插曲
到了公司，开始工作。
正做得认真呢，突然电脑死机了，哎呀我那个着急呀！“这破电脑，关键时候掉链子！”赶紧叫来技术人员，等修好的时候我感觉自己都快急出汗了。
不过好在没耽误太多事，继续努力干活咯。
小标题四：下班后的轻松时光
终于下班啦，感觉一天的忙碌都可以抛在脑后啦！慢悠悠地走在路上，看着夕阳西下，心情格外舒畅。
回到家，躺在沙发上，吃着零食看着电视，哎呀，这才是生活嘛！一天就这样过去了，有混乱有乐趣，真是充实又快乐的一天呀！。
作文小标题格式的范文(汇总3篇)
作文小标题格式的范文第1篇标题作文1小学生作文标题在生活中，标题是很重要的。
它能把文章的主旨和思路清晰地表达出来。
标题，可以把文章的主题和思路表达出来，这就是文章的主线。
标题，是文章的眼睛。
是文章的主体。
如果不把标题的主角定为主角，就不能把文章的主题定为文章的主旨。
一篇作文标题，标题与中心，都有着鲜明的时代特征，但这并不是主旨的问题，这些都是由文章中心的需要、要素和人物的心理活动而产生。
如果把标题与中心标题相比较，那么这个标题和中心的主旨就显得格外重要。
标题，是用来表示主旨的标志，它的主旨是鲜明的。
如果把这种标题与标题相比较，它的主旨与中心就显得有些相似。
如果把这种标题相比较，它不仅仅表现出标题的主旨，并不是标题的文体。
而是在一定意义上说，它的主旨是鲜明的。
标题的主旨是鲜明的。
如果在标题上，有些标题只是单独一个标题，而有些标题却与中心相近。
如果把标题的文体和中心相近，就会显得很有可能把中心照得更明确，而这些标题与中心的关系也就不可能一下子把文章写好。
如果把标题与中心相反，那么，这些标题与中心之间的关系就会不清，甚至是不知道自己在这些标题中的主旨就在文中不能明确。
如果将标题与中心相对比，标题与中心之间的关系就显得格格不入了。
标题，一种看似平淡无味的东西，但是如果没有一点点的波折，就不可能把这份工整的文章写好，也就不可能写出一篇有深度的作文了。
如果把标题与中心相对比，就显得非常平淡无奇，不可思议。
标题是文章的眼睛，它会使文章的中心得到明确和明晰。
如果在文章中出现“大意”两个字，标题就会很严重，如果标题与中心相近，就会让人觉得这篇文章不够严谨。
如果标题不足以点明中心，就会让人觉得这篇文章太过于严重了。
标题是文章的眼睛。
它会使文章的中心得到明确、清晰。
如果标题有点偏，就会影响文章的中心思想，也会影响作文的质量，这样会给阅卷老师产生一种不良的心理影响。
如果在文章中没有标题，那么，这个标题会使整篇文章显得非常凌乱作文小标题格式的范文第2篇拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。
新高分作文范文小标题优选18篇
高分作文范文小标题优选18篇5高分作文范文小标题第一篇童年如同一个调色板，一下子包括了那么多色彩。
那个时候屋后还只是一条泥泞的小路，一到下雨天便会聚集几个大大的水坑，当然，这也成了我嬉闹的乐园。
村里基本没有和我同龄的孩子，我于是一个人乐此不疲地用纸折小船抛在水坑了，沉了再折，有时候还会恶作剧地捉几只小昆虫放在里面。
往往是兴高采烈地疯了一个下午后衣服也全湿了。
虽然挨了骂，但总是乐颠乐殿地往那跑。
童年是寂寞的，陪伴我的仅是老屋、昆虫与水坑。
所以，童年的我总是很喜欢日落和黄昏。
没到那时，我经常搬个凳子坐到外面，看那太阳渐渐落下，看那天空渐渐黑暗，夕阳被我列为不能交谈的朋友。
在那个许多孩子还沉浸在热闹与甜代言的童年中时，我却有了不符年龄的愁思与孤寂。
就像，那个夕阳。
夜，来临了。
我最爱的是夏夜。
坐在那茂盛的葡萄藤下，爷爷奶奶的扇子总是扇个不停，所以童年的我一直没有被蚊子所烦恼。
不过，他们却不会像许多文章了写的一样给我讲故事，往往是我自己倚在椅子上静静地看着天空，却不知道有牛郎织女这么凄美的神话。
病魔纠缠了我整个童年，这注定了我不能当一个顽童。
因为身体因素，那个外面的世界好像独独不属于我。
也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。
认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹，也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艳丽的色彩，是时间绝对消磨不了的。
高分作文范文小标题第二篇“忽如一夜春风来，千数万树“樱花”开。
”在这阳春三月的天气里，我们来到了雕塑公园，来观赏美丽的樱花。
姹紫嫣红的樱花，争奇斗妍，雕塑公园被粉色的樱花占据了。
樱花热烈、纯洁、高尚，寒冬过后她把春天的气息带给了人们。
一朵朵的樱花如小姑娘的笑脸，那么地美丽，那么地动人。
她的心灵像她的花瓣一样美丽、纯洁。
一阵风儿轻轻地吹过，她随风飞舞，迈着轻盈的脚步在空中划出一条亮丽的线条，好似粉衣舞女在偏偏起舞。
随后，她轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。
小标题作文范文大全
小标题作文范文大全一、《我的偶像》。
我的偶像是我的父亲。
他是一个非常有责任感和爱心的人。
我记得有一次，我生病了，他不顾一切地照顾我，给我买药，煮粥，陪我看病。
他还总是鼓励我，让我相信自己，勇敢地面对困难。
他是我的榜样，我要向他学习，做一个有责任感和爱心的人。
二、《我的家乡》。
我来自一个美丽的小镇。
这里有清澈的小河，绿树成荫的小路，还有热情好客的乡亲。
每当我回到家乡，我都会感到无比的幸福和满足。
我喜欢在小河边散步，喜欢和朋友们一起在小路上玩耍，更喜欢和家人团聚。
家乡是我生命中最美好的记忆，我会永远怀念它。
三、《我的梦想》。
我的梦想是成为一名医生。
我希望能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重新拥有健康的身体。
我知道这条路很艰辛，但我会努力学习，不断进步，为实现我的梦想而努力奋斗。
我相信，只要坚持不懈，我的梦想一定会实现。
四、《我的朋友》。
我的朋友是我生命中最重要的人之一。
我们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐和忧伤。
他们总是在我需要的时候给予我支持和鼓励。
我知道，有了朋友，生活会更加美好，我会珍惜我们之间的友谊，直到永远。
五、《我的学校》。
我所在的学校是一所非常优秀的学校。
这里有优秀的师资力量，丰富的教学资源，还有丰富多彩的课外活动。
在这里，我不仅学到了知识，还学会了做人。
我会珍惜在这所学校度过的时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
六、《我的假期》。
我的假期是充实而快乐的。
我会和家人一起去旅行，去感受不同的风土人情；我会和朋友一起去郊游，去享受大自然的美好；我还会利用假期时间充实自己，学习一些新的知识，提升自己的能力。
假期是我放松心情，充实自己的最好时机。
七、《我的爱好》。
我的爱好是读书。
我喜欢读各种各样的书，从中汲取知识，开拓眼界。
读书让我感到无比快乐和满足，它是我生活中不可或缺的一部分。
我会继续保持这个爱好，不断丰富自己的内心世界。
八、《我的成长》。
我的成长是一个不断奋进的过程。
在成长的道路上，我会遇到各种各样的困难和挑战，但我相信，只要我坚持不懈，勇敢面对，一定能够克服一切困难，迎接未来的挑战。
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原来妈妈只想多陪我走一段路，只想多看两 眼她那个没头没脑的笨儿子！看着妈妈甜甜的微 笑，我的心里暖暖的。
这样的偷藏，时不时的发生。在这偷藏中， 我幸福地成长，并懂得了什么是爱。
同学是小偷
我的笔又不见了，可我知道是谁偷去的。因 为这样的“偷盗”行为时常发生，特别是当我的 学习用具快要用完的时候。他们知道我家里穷， 总是将用完的文具“适时”偷去，又将全新的放 回。
课堂练习
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。 难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天 阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。 明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还 在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子 哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边， 要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”
三、幸福瞬间
闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现 了，只看见一个人影摸黑进来，“咦？怎么人不在 吗，灯也不开。”我激动地连忙开灯，瞬间一位男 子哼着“把爱全给了我，把世界给了你……”捧着一 个大蛋糕出来：“Happy birthday to you！”妈妈 才恍然大悟，备受感动。此时此刻，我似乎看见妈 妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的 氛围中，享受着幸福带来的快乐。
尾声：这短暂的瞬间，让我感到无比的温暖， 但愿幸福在人间永驻！
爱是怎样读懂的
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一 道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的 最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母 在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情 不自禁……
慈母手中线，女儿身上衣
这就是幸福
幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一 种默契后的愉悦。
—题记 一、保密
一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边 吃边说：“今天我会晚回家，厂里要加班。”“妈 妈，今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢 我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会。于 是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，老婆，在 家等你回来呀！”没等妈妈走远，老爸与我击掌相 庆：“开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。”
果实累累——秋；银装素裹——冬。
结尾：驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激 情与澎湃。
事例：
《家庭给我的启示》
开头：提起家庭，也许有“体育之家”、“文艺之 家”、“革命之家”，我的家庭却是“数学之家”。因为 经过观察与思考，我发现家里存在着许多有趣的数学关系。
正比例 反比例； 循环不等式； 直线函数y=kx; 结尾：朋友，听完我的讲述，我想你的家里一定也有
9、《铭记在我心灵深处的爱》
粗犷的父爱 细腻的母爱 熠熠的师爱
事例：
《我从生活那里学到的》
开头：生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大，在其中 感受着生活的洗礼。
百花争艳——春；绿草如茵——夏；
谁言寸草心，报得三春晖
“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽 然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗 外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的 脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸 的叨念？
亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱 我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说： “爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜 负你们的期望。”
风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什 么不去道歉？”“我没有错，你不要乱 讲！”“你错了……”“我没有……”风 吹乱了我的头发……
下雨了
昨夜难眠！ 冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、 玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾， “吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在 雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散， 各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这 样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他 去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎 么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭， 两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一 起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚； 想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却 成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉， 我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢 的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈 的我们再次相遇的情景……
事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了
多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸， 你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一 定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来 看看爸爸妈妈。”
三、拟制小标题的方法：
（1）以时间为序
（2）以空间为序
(3) 以事情发展为序 （4）按照内容
（5）用数字或字母 （6）引用诗词名句
(7) 颜色串联法 (8) 情感串联法
四、拟写小标题的要求：
1.要提示内容，体现文章脉络 2.要围绕中心，体现独特个性 3.要格式相仿，体现整齐优美
1.要提示内容，体现文章脉络
关于文章写作的三字经
写作文 能过关 广阅读 集文源
莫犯难 勤观察 赏名篇 寻规律
下苦功 多体验 常写练 觅经验
小标题式作文揭秘
作文形式创新——小标题式
小标题式即在开头点题后， 用三四个小标题概括要写的事 件、故事情节、人物感情、人 物特征、生活片断等。
佳作欣赏
打造蓝天
起风了
春天还没有过去，不知怎么了，天气 忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香， 吹谢了百花，又回到冬天了吗？
看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地 从脸颊上滴落下来……
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有
入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是
，离你们学校很近的。要再不
行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么
二、“天地之合”
于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰； 他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩不约而 同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子 弃满了生日气氛，可还是缺少一个big cake。老爸 又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了， “你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜……” 一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗 飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。我俩 守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
云散了
雨停了，云慢慢散开，太阳撒下 一片温暖，整个世界又都恢复了生机， 树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变 得柔和了，空气是那么清新。
这才是春天！
我揉着红红的眼睛，去了他班找他， 他不在，病了？我便急忙跑去医务室， 却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼 物，呆在那里。我们的脸都红了，我握 住了他的手，对他微笑，“我不该和你 吵。”我说。“不，是我的错。”他也 笑了。他终于承认自己错了，让我陪他 去道歉，我转过身，按住表，要留住这 最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。
此时的阳光多么温暖！ 友善，一个多么普通的词， 却能拨开乌云，打造蓝天！ 友善，友谊的保护伞！……
思考感悟：
1. 三个片段的内容有何联系？ 2.去掉小标题有何变化？ 3.小标题的拟定有何特点？这 样写的好处？
一、拟制小标题的好处：
1.打破时空界限，内容跳跃性大。 2.减少过渡性文字，突出重点。 3.提纲挈领，层次分明，条理清晰。 4.可以变换叙述角度、主体和人称。
终于明白，我才是真正的小偷，偷走 了妈妈的青春，偷走了同学的友谊，偷走 了老师的关爱！是我偷走了他们的心！
也正是他们，让我的成长充满了快乐、 爱！使我在成长中，真正懂得了如何去爱 别人，关心别人。
我愿意永远生活在这群“小偷”之中， 也愿意当一个这样的“小偷”，在别人的 成长中也为别人偷走烦恼，带去幸福。
这样的数学关系，是吗？
事例：
《故乡的符号》
开头：我曾听人这样说，倘若在外地碰到同乡，便会 油然产生亲切之感，而且辨认“乡亲”也是极其容易的， 因为同乡之间都带着故乡的符号——
乡音； 乡风； 乡情
结尾：家乡的符号：乡音、乡风、乡情，没有肤色的 讲究，不受时空的限制，代代相传，绵延不绝。为什么？ 因为炎黄子孙的根在神州大地，“宁波老乡”心系宁波啊！
4.以“水”为话题运用的小标题： “清明时节雨纷纷”、“路上行 人欲断魂”、“借问酒家何处 有”、“牧童遥指杏花村” 5. 以“兴趣”为题运用的小标题： 古韵之“趣”、风雅之“趣”、 水墨之“趣”。
6.以“追求”为话题运用的小标题： “水滴”“溪流”“江河”“海洋” 7.《眼中的世界》运用的小标题： “橘红”、“新绿”、“雪白”、 “水蓝” 8.《现代科技带来的喜怒哀乐》运 用的小标题 ：“喜”、“怒”、 “哀”、“乐”
3.要格式相仿，体现整齐优美
以“兴趣”为题写一篇作文， 有位考生运用了三个小标题：古韵 之“趣”、风雅之“趣”、水墨之 “趣”。这三个小标题字数相等， 格式相仿，给人一种整齐协调的感 觉。
拟好小标题注意要点？
1、小标题必须提纲挈领。 2、小标题必须言简意赅。 3、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间
突然，有一种想法：我一直生活在一群“小 偷”之中。
妈妈是小偷
那是一个周末，又要返校了。我忙着收拾衣服， 就让妈妈帮我收拾散落在床上的书本。当我无意 中回头时，却发现妈妈正迅速地把我的一本课本 塞入我的枕头下面。我愣住了，为什么要偷藏我 的书？我知道她想要我多回家几次，但这种方式 不是要影响我的学习吗？“她真自私！只想着按 自己的意图行事！”我心中恨恨的想，“以后偏 不回家！”不过，我没动那本书。