广东省中山市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试【含答案】

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广东省中山市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》国考招聘考试真题含答案

广东省中山市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 构成品德结构的四个心理成分是（）。

A、道德认识、道德情感、道德动机、道德行为B、道德认识、道德动机、道德志向、道德行为C、道德认识、道德动机、道德意志、道德行为D、道德认识、道德情感、道德意志、道德行为【参考答案】D2. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。

A、（美）克伯屈B、（美）杜威C、（法）卢梭D、（德）福禄贝尔【参考答案】B3. 小敏是个活泼、聪明的孩子，回答老师的提问总是又快又好。

有一次，老师提了个问题叫小敏回答，她却答不出来。

正着急时，忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。

小敏心里咯噔一下，心想：他一定是在说自己。

然后就不断地想自己是不是变笨了。

从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。

整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。

你认为小敏的心理问题是常见的（）。

A、焦虑症。

B、恐惧症。

C、强迫症。

D、抑郁症。

【参考答案】C4. （）是上好课的先决条件。

A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业【参考答案】B5. 能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（）。

A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C6. 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》【参考答案】C7. 下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是（）。

A、学校文化B、校园文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】D8. 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。

A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感【参考答案】B9. 科举考试是在什么时期终结的？（） A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【参考答案】C10. “教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。

中山招聘教师考试试题

中山招聘教师考试试题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师在课堂上应如何对待学生的错误（）。

A. 严厉批评B. 忽略不计C. 耐心指导D. 放任自流4. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣（）。

A. 增加作业量B. 提高考试难度C. 创设情境D. 减少课堂互动5. 教师应如何对待学生的个性化发展（）。

A. 忽视C. 尊重D. 忽视6. 教师在教学中应如何使用多媒体教学资源（）。

A. 完全依赖B. 完全排斥C. 合理利用D. 随意使用7. 教师在班级管理中应如何对待学生（）。

A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理8. 教师在教学中应如何对待自己的专业知识（）。

A. 满足现状B. 不断更新C. 停滞不前D. 随意对待9. 教师在教学中应如何对待学生的提问（）。

A. 忽略B. 批评C. 鼓励D. 禁止10. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习（）。

A. 反对B. 支持D. 禁止二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 人格魅力D. 创新能力12. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求（）。

A. 一视同仁B. 因材施教C. 忽视差异D. 个别辅导13. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维（）。

A. 鼓励B. 压制C. 引导D. 忽视14. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康（）。

A. 关注B. 忽视C. 指导D. 放任15. 教师在教学中应如何对待学生的课外活动（）。

A. 支持B. 反对D. 忽视三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中如何实现因材施教。

17. 简述教师在教学中如何培养学生的创新能力。

广东省中山市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育招聘考试最新版

广东省中山市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育招聘考试最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A、自主性B、开放性 C、时效性 D、教育性【答案】A2. 一般说，可以将课程计划称为课程的（）。

A、宏观结构B、微观结构C、抽象结构D、具体结构【答案】A3. 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）。

A、教育目的B、教育方针 C、培养目标 D、教学目标【答案】C4. 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。

A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B5. 讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。

A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【答案】A6. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知【答案】B7. 对于学生利用各种机会给教师送礼，教师应该（）。

A、当场拒绝，并给予批评B、当场收下，给予表扬C、采用适当方式婉转拒绝D、请家长来严加拒绝【答案】C8. 要提高课堂演示教学效果，最重要的是（）。

A、教具选择要适当B、教师操作要规范C、引导学生进行积极的思维D、演示的过程展示要清晰【答案】C9. 在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。

A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A10. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权【答案】C11. 教学过程是一种特殊的（）。

A、心理过程B、信息过程C、逻辑过程D、认识过程【答案】D12. 班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。

A、主导作用B、主体作用 C、辅助作用 D、调控作用【答案】A13. 在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。

中山的教师考试试题及答案

中山的教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不属于教师职业道德规范？A. 爱国守法B. 敬业爱生C. 严谨治学D. 追求个人利益3. 教育心理学认为，学生学习动机的类型包括：A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 社会动机和个人动机D. 以上都是4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于：A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教育评价的主要目的是：A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生全面发展C. 作为教师工作量的标准D. 满足家长的期望6. 以下哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体化B. 网络化C. 个性化D. 单一化7. 教师在教学过程中应遵循的原则不包括：A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 一刀切原则8. 教育公平的内涵不包括：A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平9. 以下哪项不是教育法规的基本原则？A. 合法性原则B. 公正性原则C. 灵活性原则D. 稳定性原则10. 教师专业发展的途径包括：A. 参加培训B. 自我反思C. 同行交流D. 以上都是答案：1. B2. D3. D4. C5. B6. D7. D8. C9. C 10. D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在教学过程中如何实现因材施教。

答：教师在教学过程中实现因材施教的方法包括：- 了解学生的个体差异，包括学习风格、兴趣和能力。

- 设计多样化的教学活动，满足不同学生的需求。

- 采用灵活的教学方法，如分组讨论、角色扮演等，以适应不同学生的学习方式。

- 给予学生个性化的指导和反馈，帮助他们克服学习中的困难。

- 鼓励学生自主学习，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

2. 描述教育评价的基本原则。

中山教师招考试题及答案

中山教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 发展智力C. 培养人才D. 促进学生全面发展答案：D2. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进学生全面发展D. 培养学生的创新能力答案：A3. 教育的目的是（）。

A. 传授知识B. 发展智力C. 培养学生的创新能力D. 促进学生全面发展答案：D4. 教育的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 教师主导，学生主体答案：A5. 教育的基本方法是（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 启发式教学D. 以学生为中心答案：C6. 教育的基本途径是（）。

A. 课堂教学B. 实践活动C. 社会实践D. 学校教育与家庭教育相结合答案：D7. 教育的基本手段是（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 启发式教学D. 以学生为中心答案：A8. 教育的基本要求是（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 教师主导，学生主体答案：A9. 教育的基本目标是（）。

A. 传授知识B. 发展智力C. 培养学生的创新能力D. 促进学生全面发展答案：D10. 教育的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 教师主导，学生主体答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学能力C. 教育热情D. 沟通技巧答案：ABCD2. 教师应具备的基本能力包括（）。

A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 教学反思能力答案：ABCD3. 教师应具备的基本态度包括（）。

A. 热爱教育事业B. 关心学生成长C. 尊重学生个性D. 持续自我提升答案：ABCD4. 教师应具备的基本理念包括（）。

A. 学生为本B. 教学相长C. 终身学习D. 创新教育答案：ABCD5. 教师应具备的基本技能包括（）。

中山教师证考试试题及答案

中山教师证考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的首要任务是：A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的实践能力2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 尊重学生D. 追求个人利益最大化3. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教育心理学认为，以下哪种学习动机属于内在动机？A. 为了获得奖励B. 为了获得表扬C. 因为兴趣和好奇心D. 因为压力和恐惧5. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段6. 教师在班级管理中应遵循的原则是：A. 严格管理B. 民主管理C. 放任自流D. 权威管理7. 以下哪项不属于教学设计的基本要素？A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价8. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 鼓励学生从错误中学习D. 惩罚学生9. 教育评价的目的主要是：A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 惩罚落后学生D. 为教师提供奖金10. 以下哪项是教师专业发展的重要途径？A. 参加教育培训B. 阅读教育理论书籍C. 与同行交流D. 所有选项都是答案：1-5 C D B C C；6-10 B D C B D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣？答：教师可以通过以下方式激发学生的学习兴趣：首先，设计有趣且与学生生活相关的教学内容；其次，采用多样化的教学方法，如讨论、角色扮演、小组合作等；再次，鼓励学生参与课堂活动，给予积极的反馈；最后，创造一个支持性和鼓励性的学习环境。

2. 描述教师如何进行有效的班级管理？答：有效的班级管理需要教师做到以下几点：首先，制定明确的班级规则和期望；其次，公平公正地对待每一个学生，避免偏袒；再次，及时解决班级中的冲突和问题；最后，与学生建立良好的沟通和信任关系。

中山教师考试试题及答案

中山教师考试试题及答案本次考试旨在评估教师的专业知识和教学能力，试题内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规以及学科专业知识等方面。

以下是部分试题及答案，供参考。

一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 传授技能D. 培养兴趣答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 教育法律关系中，教师和学生的关系属于（）A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 教育法律关系D. 劳动法律关系答案：C5. 教学设计的基本要素包括（）A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学内容、教学评价C. 教学目标、教学方法、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案：ABCD7. 影响学生学习动机的因素有（）A. 个人兴趣B. 外部奖励C. 社会文化背景D. 教师期望答案：ABCD8. 教师在课堂管理中应采取的措施包括（）A. 制定明确的课堂规则B. 及时反馈学生表现C. 创造积极的课堂氛围D. 忽视学生的小动作答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）9. 教师在教学中应避免使用惩罚，以免影响学生的自尊心。

（）答案：√10. 教师的权威性完全取决于其专业知识的丰富程度。

（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）11. 简述教师在教学中如何实现因材施教。

答案：教师在教学中实现因材施教，首先需要了解每个学生的个性特点、学习风格和能力水平，然后根据这些差异设计教学活动，采用不同的教学方法和评价标准，以满足不同学生的需求。

广东省中山市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试【含答案】

广东省中山市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试【含答案】广东省中山市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。

A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D2. 掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（）。

A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B3. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。

A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C4. 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A、长时记忆B、内隐记忆C、操作记忆D、形式记忆【参考答案】A5. 在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。

A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【参考答案】A6. （）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。

A、分支学制B、多轨学制C、壬寅学制D、双轨学制【参考答案】D7. 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【参考答案】A8. 英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。

A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论【参考答案】A9. 下列说法中不正确的是（）。

A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标【参考答案】C10. 教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。

A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识性的练习【参考答案】D11. 建构主义发展观的提出者是（）。

广东省中山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试最新版

广东省中山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 开好班会的基础是（）。

A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【答案】B2. 下列选项中，对教育学发展阶段表述正确是（）。

A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C、1903 年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》【答案】D3. 《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。

A、循序渐进原则B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、启发性原则【答案】A4. 抵抗外界诱惑的能力属于（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C5. 新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。

A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C6. 不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。

A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【答案】B7. 关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为（）。

A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【答案】B8. 学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。

A、上位学习B、下位学习C、概念学习 D、并列学习【答案】B9. 画线是阅读时常用的一种（）。

A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【答案】B10. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。

A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【答案】D11. 1939 年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

广东省中山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》招聘考试国考真题

广东省中山市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。

据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【参考答案】B2. 教师劳动的特点是（）。

A、创造性B、示范性C、长效性D、深远性【参考答案】B3. 长时记忆的容量（）。

A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7±2个组块【参考答案】B4. 前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广（）。

A、叶希波夫．冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫【参考答案】C5. 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。

A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【参考答案】D6. 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【参考答案】C7. “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【参考答案】B8. “知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（）。

A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【参考答案】D9. 奥地利精神分析学派的创始人（）认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】D10. 有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。

A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】A11. 班级授课制的特殊形式是（）。

广东省中山市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试真题

广东省中山市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 经最高人民法院批准，（）可以根据审判工作的实际情况，确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。

A、高级人民法院B、最高人民法院C、中级人民法院D、基层人民法院【参考答案】A2. 行政机关作出准予行政许可的决定，应当自作出决定之日起（）日内向申请人送达行政许可证件。

A、三B、五C、七D、十【参考答案】D3. 承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位是（）。

A、专业技能岗位B、工勤技能岗位C、管理岗位D、特设岗位【参考答案】B4. 认识的主体和客体之间的最基本的关系是（）。

A、改造与被改造的实践关系B、反映与被反映的认识关系C、相互依存的关系D、相互作用的关系【参考答案】A5. 申请人的申请材料不齐全或者不符合法定形式的，行政机关应当当场或者在（）日内一次告知申请人需要补正的全部内容。

A、三B、二十C、十D、五【参考答案】D6. 我国面积最大的省份是（）。

A、广东B、西藏C、内蒙古D、新疆【参考答案】D7. 以下劳动关系中，哪个不适用劳动法的规定（）。

A、乡镇企业与其职工之间的关系B、某家庭与其聘用的保姆之间的关系C、个体老板与其雇工之间的关系D、国家机关与实行劳动合同制的工勤人员之间的关系【参考答案】B8. “司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。

这一故事给我们的哲学启示是（）。

A、想问题、办事情要学会抓主要矛盾B、外因在一定条件下对事物发展起决定作用C、只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界D、做任何事情都要具体问题具体分析【参考答案】D9. 新民主主义革命的领导阶级是（）。

A、民族资产阶级B、无产阶级C、小资产阶级D、农民阶级【参考答案】B10. 所谓行政执法文书内容完备，指按格式规定的要求，把所有的（），具体、明确、周全地予以写明。

广东省中山市《教育心理学与德育工作基础知识》招聘考试国考真题

广东省中山市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。

A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【参考答案】C2. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。

A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【参考答案】B3. 教师期望的预言效应也称作（）。

A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【参考答案】C4. “真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。

这一观点属于（）。

A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论【参考答案】D5. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。

A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价【参考答案】A6. 随机调整在课外与学生交往的机智包括帮助学生走出心理困境的机智、帮助学生走出思想误区的机智和帮助学生（）的机智。

A、完成作业B、理解父母C、安排作息D、改正缺点【参考答案】D7. 说学情，主要是说（）。

A、学生的学习B、学生的年龄特征C、学生的家庭D、学生的身体健康【参考答案】A8. 我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是（）。

A、陶行知B、梁漱溟C、杨贤江D、蔡元培【参考答案】C9. 在操作技能形成的（）阶段，动觉控制开始起主导作用。

A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B10. 班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是（）。

A、接近性B、补偿性C、竞争性D、相似性【参考答案】D11. 评课的最终目的是（）。

A、促进教师教学能力的提高B、改进教学过程C、提高学生的学习成绩D、评出优秀的教师【参考答案】A12. 义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。

广东省中山市《教育心理学与德育工作基础知识》国考招聘考试真题含答案

广东省中山市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 有位历史教师讲鸦片战争，分析鸦片输入对我国的危害时，将其概括为"鸦片输入，使我国国贫、民穷、兵弱"这体现了讲授语言的（）。

A、流畅性B、生动形象性C、精确性D、情感性【参考答案】C2. 加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。

A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C3. 教育改革的核心是（）。

A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C4. 现代教育与传统教育的根本区别所在是（）。

A、重视人的全面发展B、重视理论与实践结合C、重视创新能力的培养D、重视教育手段的运用【参考答案】C5. 教师与家长的关系是（）。

A、从属关系B、竞争关系C、合作关系D、领导与被领导的关系【参考答案】C6. 认知失调理论的提出者是（）。

A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【参考答案】B7. 借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（）。

A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【参考答案】B8. 关于“师爱”，下列正确说法的是（）。

A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用【参考答案】C9. 下列不是认知策略的是（）。

A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【参考答案】C10. 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。

学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。

这种寻求答案的思维方式是（）。

A、发散思维。

B、形象思维。

C、抽象思维。

D、直觉思维。

【参考答案】A11. 学生刚学英语时，对26 个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。

广东省中山市《教育相关法规与职业道德》国考招聘考试真题含答案

广东省中山市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 班级授课的辅助形式是（）。

A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C2. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（）的特征。

A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段【参考答案】D3. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。

A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》【参考答案】C4. 人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。

A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技能【参考答案】D5. 通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】D6. “六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（） A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C7. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。

”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。

A、实用主义教育B、人本主义教育C、建构主义教育D、信息技术教育【参考答案】B8. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的【参考答案】D9. 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。

A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、也属于心理障碍【参考答案】C10. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律” 发展到“（）”。