数学日记大全400字三篇
三百字以上的数学日记
三百字以上的数学日记《数学日记》篇一：数学日记今天上数学课的时候，我感觉自己就像走进了一个神秘的迷宫，而数学公式就是那指引我走出迷宫的线索。
老师在黑板上写了一道复杂的几何证明题，那图形看起来就像一堆纠缠在一起的乱麻，我当时就懵了，心里想：“这啥玩意儿啊？这简直比外星语还难懂。
”我瞅了瞅周围的同学，有的皱着眉头，有的咬着笔头，看来大家都有点犯难。
我开始尝试着从已知条件入手，就像一个侦探在寻找蛛丝马迹。
我在草稿纸上画呀画，这个角和那个角可能是相等的，也许可以通过这个定理来证明。
我一会儿觉得这个方法可行，一会儿又觉得好像走进了死胡同。
“哎呀，这数学题怎么这么折磨人呢？”我不禁小声嘀咕着。
突然，我好像发现了一个关键的点，就像在黑暗中看到了一丝曙光。
我兴奋地按照这个思路继续推导下去，那感觉就像是在坐过山车，一会儿跌入谷底，一会儿又冲向高峰。
最后，我竟然把这道题解出来了，我看着自己的答案，那心情就像打了一场胜仗一样，超级爽。
我想，数学可能就是这样，充满了挑战和惊喜。
有时候你觉得它像一座无法逾越的大山，但当你真正征服它的时候，就会有一种说不出的成就感。
就像玩游戏升级一样，每解出一道难题，自己的“数学等级”就提升了一点。
这时候我又想，那些数学家们得有多厉害啊，他们在数学的这个大迷宫里不知道探索出了多少神奇的“宝藏”呢。
这一路探索数学的道路虽然充满坎坷，但真的很有趣，也很有意义。
篇二：数学日记数学啊，你真是个让人又爱又恨的家伙。
今天做数学作业的时候，我算是深刻体会到了这一点。
我打开作业本，看到那些密密麻麻的数字和符号，脑袋都大了一圈。
就拿那道数列题来说吧，它就像一个狡猾的小怪兽，躲在数字的森林里，等着我去找到它的弱点。
我盯着那一串数字，心里想：“这数列到底有啥规律呢？我怎么看都像是一堆毫无头绪的乱码。
”我开始用各种方法去试，先试着找差值，不行；再看看比值，也不对。
我感觉自己就像一个无头苍蝇，到处乱撞。
这时候我都有点想放弃了，心想：“这题是不是出错了呀？也许老师想故意刁难我们呢。
实用的数学日记范文10篇
实用的数学日记范文10篇数学日记篇1今天,我跟爸爸来到了华堂商厦.首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服.正好国庆特价打了八折.爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折就相当于衣服的价钱乘以0.8，你知道一件衣服多少元吗？我想先把0.8看成8，再用整数乘法的方法进行计算，计算出结果，最后看因数中一共有几位小数，就从积数右边起数出几位，点上小数点。
结果得120元。
我兴奋的回答打完八折这件衣服的价钱是120元。
爸爸又问我：“通常一个数乘另一个数，积一定比因数大，但为什么这道题的积比其中一个因数大？”我想，在上课的时候，老师讲过。
我非常有信心的说：“一个数乘大于1 的数积比原来的数小。
爸爸说：真聪明，那么除法有没有这样的规律呀？””当然有，当被除数大于0 ，除数大于1时,商比被除数小.当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大.” 爸爸说:“那么我再考考你，这件衣服原价200元，打五折，现价是多少元？”我快速的回答元”。
爸爸高兴的说：“我女儿学会举一反三了！”买完衣服，我们就来到了地下超市，爸爸对我说：“商店奶制品搞促销，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折？”我说：“不知道。
”爸爸说：“买二赠一就是说花两箱的钱买三箱的奶。
一箱50元就相当于花1元的钱买了150元的奶那拿100除150就相当他打的折数，结果大约是七折，你明白了吗？”我说“我明白了。
”我越来越发现，数学试用于解决生活的问题！数学日记篇2当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢？”于是，我开始测量了。
首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。
这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么？”“我在测量物体的长度。
”“那我问你，你的滑板有多长？”“六十厘米。
”“你的房间有多宽？有多长？”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。
数学日记作文400字（精选56篇）
数学日记作文数学日记作文400字（精选56篇）数学日记作文篇1今天，老师要给我们上综合与实践。
打开书本，首先看到第一个内容，要估计出一堆钉子的颗数。
这怎么数呢？根本就不可能数出来呀！最后我根据书本上的算式和老师的讲解，终于明白了：首先取出一小堆钉子，称出重量，再数一数一共有几颗钉子，再称出所有钉子的重量，最后把两个数据相除，就能知道大约有几颗钉子了。
而且，同学们还一起再想出了另一个办法：可以先把钉子分成大致相同的若干份，随便取其中的一份数一数，看看有几份，就乘几，这样也可以算出一共大约有多少粒。
后来，老师还跟我们一起来数半杯米粒一共有多少粒。
我们借助了有砝码的天平。
首先我们放上一克的砝码，再放上米粒，称一称大约有一百多粒，而半杯米粒大约是10克重，那么10÷1×100=1000（粒），这样我们就得出了半杯米大约有1000粒。
哇！原来是这么回事啊！回到家，我也做了一件与钉子差不多的事——数红豆。
首先，我把红豆分成了数量差不多的3份，然后数出了每一份红豆大约有822颗，那么822×3=2466（颗）。
最后经过多次的验算，终于有结果了，大约是2466颗。
第二天回到教室，老师用天平的方法测算出了红豆的数量，我的结果与老师的基本相符，我开心极了。
这说明我已经掌握了方法，会自己解决问题了。
经过这一次的综合与实践课，我学到了好多，比如：怎样去估计，怎样去就计算等等。
真是让我收获满满。
数学日记作文篇2今天去超市妈妈给我买套衣服，问我怎样付钱。
衣服298元，打八折，裤子98元，打九折，鞋子230元打六折？衣服：464.6（元）买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。
6元钱吃饺子今天中午我妈妈煮饺子吃，我吃9个饺子，妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。
妈妈问我：妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子？妈妈吃的饺子：9X2——2＝16（个）爸爸吃的饺子：9X2＋4＝22（个）帮妈妈买菜：妈妈今天给我20元钱去买菜，大蒜3.5元一斤，青菜2.5元一斤，排骨14元一斤，我买了6两大蒜，一斤青菜，一斤排骨，妈妈问我够不够钱，我算了下：大蒜3.5元一斤，一两是3角5分，6两就是2元1角，青菜买一斤2元5角，排骨14元钱，加起来一共18元6角，20减18元6毛还剩1元4角。
六年级数学日记400字(精选3篇)
六年级数学日记400字（精选3篇）六年级数学日记篇一冬天到了，今年的冬天特别冷。
妈妈带我到商店买东西，我看见店里有一批一次性的暖宝宝和一批电力暖宝宝。
正好我觉得冷，就对妈妈说：“妈妈，这几天天冷，我们买一些暖宝宝吧！”妈妈听了笑笑说：“好呀！但你要算算哪个合算？”我想一个电力暖宝宝是30元，而一个一次性暖宝宝是6毛钱，一个电力暖宝宝一次充电要15分钟，还需要3毛钱的电费，只能保温120分钟，但一次性暖宝宝用了12个小时之后就不能再用了，就以一天12小时来计算的话，一次性暖宝宝只需一个就花6毛钱，电力暖宝宝就要花电费6x0.3=1.8毛钱，也就说明电力暖宝宝不加本钱光花电费还比一次性的贵。
我就大声对妈妈说：“妈妈，我算出来了，买一次性的实惠，电力暖宝宝非但价格贵，而且还有可能爆炸，即不方便也不环保。
”妈妈赞同了我的说法，就买了一次性的暖宝宝。
原来生活中也有数学呀！所以我们学的知识是无处不在呢！六年级数学日记篇二20xx年xx月xx日星期二晴四（2）班今天爸爸给我出了一道题：45×16=？我很快就算出来了。
我是这样计算的：45×16=45×2×8=720，爸爸听了我的回答表扬了我，夸我速度快而准确。
我告诉大家一个小秘密：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
小朋友们，这种简便方法很容易吧！上周我们学校举行了数学口算比赛，规定时间5分钟做完50道题。
我虽然没有学过珠心算，但我运用数学老师教授的简便方法，轻轻松松就做完了那50道题，并取得了全年级第四名的好成绩。
原来简便运算还要弄懂乘除法的依据，乘法依据是三个数相乘，可先把后面两个数相乘，在和第一个数相乘，结果不变。
例如：25×12=25×2×6=300.这个算是如果用竖式计算需要1分钟，用简便算法来做的话，很快就算出结果了。
通过学习数学，我体会到了成功的愉悦。
数学日记400字【六篇】_数学日记
数学日记400字【六篇】400字篇一：生活中的数学老师常说：生活中处处有数学。
在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。
我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。
这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。
刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。
这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。
可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。
我没有马上把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。
妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像吃汉堡一样。
”瞧，生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！数学日记400字篇二：巧用数学今天早上，妈妈提出去紫荆山公园，我非常高兴，一蹦三尺高，恨不得变成超人，拉着妈妈一起飞到紫荆山公园！爸爸把我们送到紫荆山公园，但不肯让我没问你下车，爸爸又神秘兮兮地对我们说：“答对问题才能下车，”爸爸得意洋洋的对我们说：“假设从家到紫荆山公园有100公里，坐出租车6元起步价，走10公里，剩下每10公里五元，等红绿灯的时间最少5分钟，一分钟1。
25元，问从家到这里至少花多少钱？我眼珠一转，灵机一动。
用100-10=9090÷10=99乘5=45（元）45+6=51（元）1。
数学日记三年级400字(精选3篇)
数学日记三年级400字（精选3篇）1.数学日记三年级400字第1篇201X年X月X日晴天我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了!这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供15头牛吃20天，也可供20天牛吃10天。
那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤，几筐，怎么办呢?忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。
假设一头牛每天吃的草量是1，就可以算15头牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。
还可以算20头牛吃10天的草量是：10×20×1=200。
可是，求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想，终于找到了门路：300-200=100，这100不就是20天新长出的草与10天草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。
一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一天。
通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报!2.数学日记三年级400字第2篇7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。
游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米分钟。
培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。
检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。
从8：30一向训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共理解培训24个小时。
数学日记400字（精选53篇）
数学日记400字（精选53篇）数学日记400字（精选53篇）即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的数学日记400字，欢迎大家分享。
数学日记400字篇1那天，数学的一个单元学完了，老师就进行了一次测试。
拿到试卷，我先大致浏览了一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。
“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完了所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。
想着想着，我好像听到了冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见了我满面春风，伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑了起来。
真的到了报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人了。
报分了，看着同学一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。
突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。
”我一下子僵住了。
我以为自身听错了，环顾四周，发现全班同学都目不转睛地盯着我，我确定了这一现实。
我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。
我呆呆地站起来，呆呆地取回了试卷。
下课了，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自身之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。
突然，我感觉自身的视线模糊了，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……那一次，我哭了，伤心地哭了！数学日记400字篇2这一次数学考试，我竟然考了100分！还记得我怀着紧张的心情考完了这份卷子。
第一堂课下，我发现桌子上有一张白白的纸，我心想：不好！难道是考试卷发下来了吗？我不禁哆嗦起来，翻开一看，原来是大试卷，不是答题卡，我松了一口气。
第二堂课开始我就觉得心神不定了，好像将要有一件事情发生在我身上，总之浑身都不安宁。
下课了，我来到课桌前，发现又有一张白纸出现在我的课桌上，“这肯定又是大试卷。
关于数学日记作文400字（精选30篇）
数学日记作文400字关于数学日记作文400字（精选30篇）数学日记作文400字篇1星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。
那它们有什么特点呢?妈妈又问。
它们的个位上都是0、2、4、6、8。
妈妈说：你真了不起。
那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。
可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。
妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。
妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。
我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。
然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。
我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。
我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
数学日记作文400字篇2今天，爸爸买了一个新的鱼缸回来。
鱼缸是一个长方体。
我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。
爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。
卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。
”我观察了一下鱼缸，它有5个面是使用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的侧面面积是相等的。
我拿尺子量了量。
有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共是（150＊70＝10500平方厘米，10500＊2＝21000平方厘米）21000平方厘米。
有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70＊60＝4200平方厘米，4200＊2＝8400平方厘米）8400平方厘米。
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数学日记大全400字三篇
在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。
初入
工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。
就在参观生
产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。
这位工人手中拿着
一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。
马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。
这让
好奇心强的马毛产生了疑惑。
他决定一探究竟。
他悄悄地跟着工人来
到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。
她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，
你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老
板为了检察员工的思维水平，特地给我们每个人出了一难题，要求我
们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。
”
马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别
装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。
一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋？马毛静静的思索了一会儿，用
大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总
量也就增加了1×160＝160袋，720——160＝560袋，560再除以（6
＋1）等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80＋160＝240袋。
再
验算一下，240×1＝240袋，80×6＝480袋，240＋480＝720袋，正好。
马毛顺利解决了这个题，刮目相看。
多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。
篇二
今天我们的数学作业是学写数字8，老师对我们提出了几点要求：
一、两边不能碰壁不能出格
二、“8”不能封口
三、要整洁漂亮
我按照老师的要求先描了几个“8”不过总是写不好。
不是碰壁
就是出格，更别提整洁漂亮了。
我就发起了脾气，跟妈妈说我写不好了，妈妈说让我不要着急，
慢慢练习，没有小朋友能够一下子就会写好的。
我说“但是晏子淇，就写得很好，她是跟我们一起学的呀！”
妈妈说，晏子淇肯定也是通过很多次的练习才写好的。
我听了妈妈的话，又开始写了，这次好像描红没有那么难了！
但是不一会又碰到了难题，因为描红好了就要自己写了，那个格
子可真小啊，这个8又扭来扭去的，我手里的笔也不听我的使唤，我
只好停下来，找了一张空白的纸在上面练习，练习了好多个8，才又开始在本子上写，这次稍微好一点了，虽然妈妈说我已经有很大进步了，但我还是不是很满意，要擦掉重写，妈妈安慰我说我要慢慢练习就会
越写越好了！
那也只有这样了。
就这样写了2行8以后，我的手又酸又累，跟
妈妈说写不动了，妈妈说那就别写了，明天就这样交上去好了！
我想了一下，没有中妈妈的圈套，这毕竟是我的作业，明天交不
上去，老师批评的是我又不是妈妈了！我又打起精神继续写了下去，
确实越写越顺手了，这次终于一鼓作气把8全部写完了。
写完以后我深深地舒了一口气！
篇三
今天是一个特别的日子——江宁区教研室组织的“数学与生活”
作品征集颁奖大会。
我是一等奖获得者，也应邀参会，心里十分激动！
我和爸爸准时来到颁奖大会的现场——南师附中江宁分校小学部
的音乐厅。
大厅金碧辉煌，有三四百个座位，还有一个将近一百平方
米的大舞台，整个大厅非常壮观！
壮观的舞台当然少不了同学们的精彩演出。
令我印象最深刻的就
是珠心算，老师报几个数相加、减，他们立刻就在珠心算的算盘上，
用灵巧的手指拨弄算珠，不一会儿就把答案算出来了，观众也都不禁
啧啧赞叹！这还不算什么，最精彩的还是他们做模拟全国比赛的题目，密密麻麻的数字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40题，而且是多数
目乘除，最快只要40秒，最慢也仅有1分30秒，这真是太神了！
看完一番表演，终于颁奖了，先颁发二等奖，奖品是一本软面抄，最重要的是还能和嘉宾合影，这不过没获奖的同学得不到的。
终于到
我了，我超级激动，因为我获得了一等奖，还得到了一本小学生数学
报的五年级合订本！我认真地默读着奖状上的字：
“陈安琪同学：
在江宁区2014年度小学生‘数学与生活’作品征集中，获得壹
等奖。
特发此证，以资鼓励。
”
心里开心极了！有了这次的鼓励，我下次一定还会努力，争取获
得更高的荣誉！
学好数理化，走遍天下都不怕！让我们一起在数学王国里，一同
感受数学带来的的乐趣，探索数学里的奥妙！。