2020人教版-语文四年级上册双休单元作业(五)

双休单元作业（五）

一、字词百花园。

1．认真拼读，规范书写。

yǎｎ hù　shēｎqūhóu zi tiěliàn bó dòu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2．选字组词。

[级极] 年( ) 积( ) 石( ) ( )小

[幼幻] ( )想奇( ) ( )苗( )童

3．选词填空。

欢乐欢笑欢聚欢呼

儿时在家乡小河边，和伙伴们戏水时的( )声，抓到鱼儿时的( )声，常常回响在我的耳边，一直让我享受着当时的( )。现在我依然希望能和小伙伴们( )在那条小河边。

4.根据语境，在括号中写出意思相反的四字词语。

同学们，这次比赛我们班假如与奖牌失之交臂，不要( )；假如喜获殊荣也不要( )，王老师相信大家一定会总结经验！不断超越！

二、句子游乐场。

1.同学们完成练习。（扩句，至少扩两处）

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2．见到同学有困难，我们一定要帮忙。（改为反问句）

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3.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……(1)用“___”画出句中表示动作的词语。句中使用合适的动词的好处是( )。

A．写出了“我”很喜欢爬山

B．能把事情写得更准确、具体

(2)仿写句子，用上连续的动词。

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4．“车贴语”是指贴在车身外的标示语（车后较多），它是马路上的一道风景。请看下图的车贴语，它的意思是( )。

A.我迷路了，需要帮助

B．别跟着我，请跟别人

C．都迷路了，需要掉头

D．保持车距，别靠太近

三、课文欢乐谷。判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．俄国作家屠格涅夫的《麻雀》写了一只老麻雀面对凶猛的猎狗，奋不顾身地保护小麻

雀的事情，歌颂了爱的无私、伟大。( )

2．《爬天都峰》是按照爬山前、爬上顶峰、下山后的顺序来写的。( )

四、阅读芳草地。

①那年暑假，我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。