汉语水平等级语法大纲甲级

汉语水平等级语法大纲（甲级）

一词类

(一). 名词

1. 一般名词：妈妈教室词典自行车水平精神

2. 方位名词：里外上下前后中左右东西南北

复合方位名词: 里边外边上边下边前边后边旁边中间东边西边南边北边

3. 时间名词：年月日星期小时今天去年

4. 名词重叠：年年月月天天人人家家

(二). 代词：

1．人称代词：你(您) 你们我我们他(她) 他们(她们) 咱咱们

2．疑问代词：谁哪哪里(哪儿) 什么怎么怎么样几

多少

3．指示代词：这这些那那些这里(这儿) 那里(那儿) 这么那么这样那样

4．代词：各每有的有些别人别的它它们

(三) 动词：

1. 一般动词：看写打参观爱想喜欢希望像姓在进行

2. 动词重叠：想想看看学习学习研究研究说(一)说试(一)试听了听走了走

3. 助动词：能会要想可能可以愿意应该得(dei)

(四) 形容词：

1. 一般形容词：大红多错全安静漂亮男女老少

2. 形容词重叠：高高长长好好整整齐齐干干净净高高兴兴

(五) 数词：

1. 基数：零0 一十百千万二两半

2. 序数：二年级331路14楼6门15号2月5号第一

3．概数：三四个十几个几十年四十多人两年多两个多小时

4．分数.百分数：三分之二(2/3) 百分之四十(40%)

5．倍数.小数：五倍七点八(7.8) 三点一四一六(3.1416)

(六) 量词：

1. 名量词：个位本件种斤公斤克间棵课张把只条口米公尺

2. 名量词重叠：个个(都不错) 张张(笑脸) 条条(大路) 种种(事情)

3. 动量词：次遍回下口

(七) 副词：

1. 否定副词：不没(有) 别

2. 时间副词：正刚常常常已经正在总(是) 才(1) 就(1)

3. 范围副词：都(1) 只一共

4. 程度副词：很太更最十分非常多(么)

5. 频度副词：又再还也

(八) 介词：

1. 引出时间.处所.起点：当在从离

2. 引出方向：向往朝

3. 引出对象：对跟和比为给

4. 引出目的. 原因：为为了

5. 引出施事：把被叫让

6. 表示排除和加合：除了……除了……以外

(九) 连词：

1. 连接词或词组：和跟或者还是

2. 连接分句：虽然但是要是所以可是还是但而且只好

(十) 助词：

结构助词：的(1) 地得

1. 动态助词：了着过呢

2. 语气助词：吗呢吧啊了

3. 其他：等

(十一) 叹词：啊喂

(十二)象声词：哈哈

二词组

(一) 按词组结构划分：

联合词组：工厂.商店和.学校老师和学生我和他红的和绿的去或者不去1. 偏正词组：大操场英文课本一件衣服努力(地) 工作

劳动的时候

2. 动宾词组：打电话买东西进教室进行讨论遇到困难

3. 动( 形) 补词组：听清楚买不到住几天玩得很高兴好的很漂亮极了

4. 主谓词组：腿疼石头冷学习紧张精神愉快

5. 介宾词组：在学校(学习) 向前(走) 位大家(服务) 把他(叫来)

6. “的”字词组：中文的老师的蓝的用的卖菜的我的

(二) 按词组性质功能划分：

1. 名词或名词性词组：我的书漂亮小姐汉语水一座桥三本那件

2. 动词词组：坐车写完看得懂走出来慢慢说可以看去参观

3. 形容词词组：很舒服非常高兴大一点儿容易得很

三句子成分

（一）主语

1. 名词.代词. 数词.名词词组作主语：同学们都到了。明天是星期天。

外边有人找你。我们都是外国留学生。谁去看比赛？那是我的家。

十六是四的四倍。图书馆的书很多。一斤多少钱？这件合适吧？

2 ．“的”字词组作主语：红的好看，蓝的不好看。学汉语的都希望去中国。你买的贵，我买的便宜。

3 ．动词、动词词组作主语：笑对人的身体有好处。吃一点儿没关系。爬山很有意思。

４．形容词、形容词词组作主语：暖和对他的身体有好处。着急有什么用？太冷了不好，太热了也不好。

５．主谓词组作主语：身体好很重要。天气冷点儿没关系。我学汉语是为了去中国旅游。他不来也好。

（二）谓语：

１．动词、动词词组作谓语：他走了。今天我们讨论语法问题。

小王可能不来了。他们去参观工厂。

２．形容词、形容词词组作谓语：我们班的学生多，他们班的学生少？北京的夏天很热。这个电影太好了。

３．名词、代词、数词或名词词组作谓语：今天星期天。你最近怎么样？他十八（岁），我二十（岁）。我上海人，他北京人。

４．主谓词组作谓语：她眼睛很漂亮。这个电影我看过。

（三）宾语：

１．名词、代词、数词或名词词组作宾语：我们都学习汉语。教室在西边。我还没见过她。你找谁？这是一千，不是一百。她最近买了一辆新汽车。我要一个。他要那本。

２．“的”字词组作宾语：我不喜欢酸的。你要买什么样的？

３．动词、动词词组作宾语：你要多注意休息。这件事已经进行了认真研究。

４．形容词、形容词词组作宾语：我喜欢安静。这样做我觉得不怎么好。

５．主谓词组作宾语：我希望你明年再来。你觉得他怎么样？

我看见小王去图书馆。

６．双宾语：阿利送给老师一件礼物。他教我英语，我教他中文。

（四）定语

1．名词、代词、数词或名词词组作定语：这是中文杂志。晚上的会不开了。前边的同学叫什么名字？我爸爸是工人。四的四倍是多少。这件衣服是去年买的。这些是我朋友的东西。一辆辆汽车从门口开过。

2．形容词、形容词组作定语：请给我一杯热茶。昨天我们看一场非常精彩的演出。

3．动词、动词词组作定语：今天参观的人真不少。参加晚会的同学都来了。

４．主谓词组作定语：阿里写的汉字很整齐。小王讲的故事很有意思。

（五）状语

１．副词作状语：我常常坐公共汽车。他不知道我现在住的地方。

２．形容词作状语：他大喊一声。他的书整齐地摆在桌子上。

你应该好好地学习。

３．名词、代词、数词或名词词组作状语：请前边坐吧！我们下午看展览。我怎么回答他呢？他把杯里的酒一口喝完了。

书只能一本（一）本地读。大家屋里坐。

４．介宾词组作状语：去机场要一直往前走。他经常给我打电话。

王老师对人很热情。我在中国认识了很多朋友。

５．动词、动词词组作状语：我要继续学下去。他握着我的手说:“欢迎你再来！”