认识厘米用厘米量课件
最新苏教版认识厘米课件
蜡笔长8厘米或8㎝。
量一量
线段长3厘米或3㎝。
量一量
7－3＝4
线段长4厘米或4㎝。
画线段
画一条长4厘米的线段。
从刻度0开始，画到刻度4
1、说说哪种量法对。
2、哪条线段长，长多少厘米？
1、说说哪种量法对。
2、哪条线段长，长多少厘米？
3、
5、量一量，填一填。
1厘米
厘米是长度单位；量较短物体的长度，可以用厘米作单位。
认识1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
直尺上相邻两个数之间的距离就是1厘米。
厘米还可以用“㎝”表示。
1㎝
感知1厘米
1厘米有多长呢？说一说！25、10厘米2厘米2厘米
5厘米
10厘米
最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米。
量一量
物体左端和刻度“0”对齐。
全课总结：
量一量，课桌有多长？
一拃长
量一量，看看大约有几拃长？
量一量，课桌有多长？
量一量，看看大约有几个铅笔盒长？
量一量，课桌有多长？
量一量，看看大约有几个数学书长？
交流测量结果
说一说，课桌大约有几拃长？几个铅笔盒长？几本数学书长？
测量工具不一样，得到的结果不一样。
想要结果准确，需要有统一的标准。
认识厘米
苏教版二年级数学上册《认识厘米》厘米和米PPT课件(1)
5厘米
5厘米
0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2厘米、5厘米、10厘米各有多长？在直尺上找一找，指一指。
10 厘 米 0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. 量一量。
0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 蜡笔长( 8 )厘米，线段长(5 )厘米。
3. 画一条长4厘米的线
0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. 照样子量出自己的手掌宽和一拃长，填一填。
手掌宽大约( 7 )厘米
一拃长大约(14 )厘米
课桌的高有几拃？椅子的高呢？
Hale Waihona Puke ( )厘 0 米13厘米2 3 4 5 6 7
5. 量一量，填一填。
0 1(厘4米2)厘 3
段。
4厘米 0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10
认识厘米
1.量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。 2.在尺子上，每相邻两个刻度之间的长度都是1厘米。 3.厘米是常用的长度单位，厘米用字母“cm”表示
用尺子测量物体的长度
1.把物体放正。 2.物体的一端对准尺子的0刻度，而不是尺子的一端。 3.读出物体的另一端所对的刻度数。
4
5
6
7
(
8
3
)厘
9 10
米
米
6. 量一量，填一填。
( 3 )厘
( 6 )厘
0 1厘米米2 3 4 5 6 7 8米 9 10 11 12
( 8 )厘 0 1厘米2 3 4 5 米6 7 8 9 10 11 12
7. 画一条7厘米长的线段。
0 1厘米 2 37厘米4 5 6 7 8 9 10
1《统一长度单位、认识厘米、用厘米量》课件1
三、尝试运用
4厘米多 5厘米
我是这样量的，纸条长 5厘米。 我是这样量的，纸条长 4厘米多。
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在用尺子测量纸条的长度时，要 用尺子量一量这张 注意把尺子的刻度 0对准纸条的 纸条的长度。 左端，再看纸条的右端对着几。
四、拓展提高
找一找、量一量
纸条长（ 5 ）厘米。
纸条长（ 5 ）厘米。
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铅笔长（ 7 ）厘米。
课堂作业
作业：第4页“做一做”（例3）。
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认识直尺
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
观察直尺，你发现了什么？
0厘米
小结
在测量物体的长度时， 要用统一的标准去量，这样 才能知道物体到底有多长。
•尺子是测量长度的
工具。
二、互助学习
绿色圃中小学教育网
尺子是我们测量长度的工具。 请你和同桌认真观察尺子，互 相说一说。看看尺子上都有些 什么。
自学检测
哪些物体的长度大约是1厘米?
2cm读作：2厘米
3厘米可以表示成： 3cm
3cm读作：3厘米
你知道哪些物 体的长度大约是1 厘米？
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
手指的宽大约是1厘米
•如果用直尺测量物 体的长度你会吗？
（1）
（2）
二年级数学上册五厘米和米(认识厘米)课件苏教版
拓展提高
1 .先估一估，在量一量。
铅笔盒的长度 数学书的长度
铅笔的长度 课桌的宽度
估计
18cm 20cm 15cm 38cm
量一量
20cm 20cm 18cm 40cm
教学新知
三 ， 画一画 。 试着画一条4厘米的线段。 画线段时，最好从刻度0开始画
几厘米就画到刻度几，如果不从0 开始，则用终点长度减去起始位置 长度。
知识梳理
知识点1：用厘米作单位量物体的长度。 【例】填一填。
铅笔长（ 8）厘米
解析：铅笔的左 端对准0刻度，右端对 准刻度8说明铅笔的长 度是8厘米。
教学新知
这些数字在尺子上叫刻度数 最小的是几？ 0
我们又可以叫刻度0，表示起 点。直尺上每相邻两个长刻度线之 间的长度都是1厘米，量比较短的 物体，常用厘米作单位，用字母“ cm”表示，1厘米可以写成1cm。
教学新知
二 ， 量一量。 从右边图中你知道了些什么？ 知道了蜡笔长8厘米，线段长5
厘米。铅笔和线段的一端都与直尺的 0刻度线对齐，另一端分别与直尺上 的刻度“8”和刻度“4”对齐，所 以蜡笔长8厘米，线段长4厘米。
课后作业
2 . 填一填。
铅笔长（ 6 ）厘米。
花生长（ 4 ）厘米长。
课后作业
3 .判断题，对的“ ”，错的“ ”。
（1） 小明新买一只的铅笔，它的长约等于8cm。（ ） （2） 小红的大拇指宽度约等于1cm。（ ） （3） 我们的教室长度约等于8cm。 （ ） （4） 我们的语文书长度约等于10米。（ ）
02 认识厘米
认识厘米
教材61页～63页
课题引入
今天，明明想请大家帮个忙， 可以吗？现在就请小朋友用你们 喜欢的工具量一量课桌的长度。
二年级上册数学课件—厘米的认识 西南师大(共17张PPT).ppt
数一数，1厘米有多1少0个小格子。
2.观察尺子，认识几厘米。
2厘3米厘米
4厘米
你还能找到几厘米？
3.动手实践，学会测量。
0刻度 5㎝
5刻度
1
2
3
说一说裁判员是怎么测量的？
3.动手实践，学会测量。
1 2 3
5㎝
0刻度 比5厘米短一点 5刻度
0刻度
比5厘米长一点
5刻度
大约5厘米
说一说你是怎么测量的？
4.巩固拓展，活化应用。
①下面哪种量法正确，正确的请在 里画“√”。
√
②先看图估一估，再填上合适的长度。
2厘米3厘米
6厘米
1厘米
4.巩固体长度可以用厘米作单位。 2.厘米可以用cm表示。 3.用直尺测量物体长度时，物体的一端对准0刻度，物体的 另外一端对齐几刻度，长度就是几厘米。 4.生活中很多物体的长度大约是1厘米。
2.组长把几个1厘米模型对应着吸管 粘在红色虚线框内。
3.比好后，组员说一说吸管有几个1 厘米长 ，再说大约几厘米。
2.观察尺子，认识厘米。 0刻度1厘米
请在尺子上用铅笔指一指，从哪儿到哪儿是1cm？
2.观察尺子，认识1厘米。
1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米
西师大版 数学 二年级 上册
厘米的认识
瓦屋山镇中小学校
一、创设情境，统一标准
1.初步感知1厘米
1厘米
1.初步感知1厘米
游戏：和1厘米交个朋友。
找一找：哪些物体的长度大约是1厘米。
四玉季米豆粒
花生米
小棒
黄豆
用厘米作单位量长度(课件)-二年级上册数学西师大版
（ ）cm
（ ）cm （ ）cm 摆成这个样子，量一量有多长。
分别量出下面长方形和正方形4条边的长， 你发现了什么？
新课教学
5cm
5cm
新课教学
8cm 8cm
铅笔长（ ）cm。
新课教学
2 量一量。
铅笔长（ ）cm。
通常先用物体的 一端 对准 0刻度 ， 再看 另一端对着 几 ，就是几厘米。
新课教学
方法二：
先把一端对准任意刻度，以1 为例。
另一端所对的刻度是8。
铅笔长（ 8－7 1 ）cm。
巩固练习
铅笔长6厘米。 （× ）
度都是1厘米。
0
新课教学
新课教学
2.用直尺或三角板量一量自己的手指，看哪根 手指的宽大约是1cm。
新课教学
哪些物体的长度 大约是1厘米？
食指宽大约1厘米。 螺母宽大约1厘米。 1角硬币宽大约1厘米。 电话卡长大约1厘米。
新课教学
在自己用的直尺上分别指出2cm,5cm和8cm的长度。
2cm
2cm
巩固练习
铅笔长6厘米。 （ ×）
巩固练习
铅笔长6厘米。 （√ ）
巩固练习
铅笔长6厘米。（√ ）
巩固练习
量一量，说一说是怎样量的。
把橡皮的一端 对准0刻度。
看橡皮的另一端对准 直尺上的刻度几……
巩固练习
巩固练习
0刻度
（ 9 ）cm （ 7 ）cm （ 3 ）cmFra bibliotek巩固练习
2.量一量，想一想。
新课教学
zhǎ
一拃
张开大拇指和中指， 中指指尖和大拇指 指尖之间的长度为 “一拃”。
儿童 儿童的1拃
成人 成人的1拃
苏教版小学二年级数学上册第五单元认识厘米课件
认识厘米
4 画一条长4厘米的直线。
可以从刻度“0”开始 画，画到刻度“4”。
返回
认识厘米
课堂练习
想想做做
1. 说一说哪一种量法对。
返回
认识厘米
课堂练习
想想做做
2. 哪条线段长？长多少厘米？ （ 8 ）厘米
（ 6 ）厘米
红色线段长，长2厘米。
返回
认识厘米
课堂练习
想想做做
3. 红色线段比（ 8 ）厘米长一些，蓝色线段比（ 8 ）厘 米短一些，这两条线段的长大约都是（ 8 ）厘米。
认苏识教厘版米数学 二年级 上册
厘米和米
认识厘米
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
认识厘米
课前导入
你知道量物体的长度要用什 么工具吗？
量物体的长度要用尺。
返回
认识厘米
探究新知
2 量一量课桌有多长。 课桌大约有7 拃（zhǎ）长。
大约有5个 铅笔盒长。
大约有4本 数学书长。
Hale Waihona Puke 为什么他们说 铅笔盒与数学书 的数量不相同？ 不一样长……
返回
食指的宽大约 是1厘米。
田字格一条边的 订书钉的宽大约 长大约是1厘米。 是1厘米。
返回
认识厘米
2 2厘米、5厘米、10厘米各有多长？在直尺上找一 找，指一指。
在直尺上你还能找到几厘米？是从刻 度几到刻度几？找一找，互相说一说。
返回
认识厘米
3 量一量。
蜡笔长（ 8 ）厘米，线段长（ 5 ）厘米。
返回
认识厘米
课堂练习
想想做做
4. 照样子量出自己的手掌和一拃长，填一填。
人教版二年级上册数学《统一长度单位认识厘米用厘米量》课件
f人教版二年级上册数学朵立国协小牛初改Eli义务较育i果程标准实验教科书墀& 0制硏丸*呂莠7个1角硬币伽.仏伍电伍u 孑丽小石缴机•定亦•»cc:^ttjnrsii义务救育课穆标隹实验教利书二年级上册澤总0 *胡克所惋養偉啊稈St 柚丸帰平 个小正方体4个三角形 5枚回形针弦乞时 小停録怖USE 么员・ 环初我们所选的实 物不同，也就是 测量标准不同。
义务救育课fg 标隹实验教科书 \HUXU 匕 它们一样长吗？ 停片測删*m 忆在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。
叫一2估一估。
大约（3）个O蜡笔大约（4）个大约（2）个DedeCms1认识直尺I啊岬I啊删卩||| || ||| || I卩|||||| I 观察直尺，你发现了什么?刻度 刻度线0刻度竖线一三种长度不同的竖线都叫刻度线数字一从小到大的顺序排列的0刻度一标志着开始cm ------厘米认识1厘米你还能找出1厘米吗？岬啊唧I ||丨卩|||| I 1厘米1厘米你能找出1厘米吗？ill 11 ill I I mill i| 丨卩i|i 叩| 丨卩I□L3这都是1厘米厘米可以用字母cm表示oCm读作：厘米1厘米可以表示成：lcm1cm读作：1厘米4 厘米2 3 456789 10请同学们在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm 的长度。
生活中的1厘米KH图钉的长度是1厘米卩mi呷删啊呷啊卩啊卩啊懈卿MI卩删啊岬M呷J rs a 30 :小正方体的边长1厘米IIIIIIIII|IIIIII 叫IIIIIIII 屮I川llll|llllllll 屮11111山|111川111|111111训5I 1 3 4 5 6 7 8约1厘米小正方体的边长1厘米小正方体的边长1厘米卩IIIIIII屮IIIIIII||||||||||||| |||||||||||||||||||||1111111)11||||||||||||||||||0 1 3 4 5 6 7 €小正方体的边长1厘米约］厘米约2厘米6厘米6个1厘米DedeCmsVS2个1厘米就是2厘米 4-2=2 （厘米）-iiii|iin iiii|iiii iiii|iiiriiii|i 2 3 4 53个1厘米就是3厘米 5-2=3 （厘米）1厘米 23llllllllpll 4看一看，铅笔有多长?( (&厘》[rrnwnpHnnniHKWimnHnpinwiw mfnjinnjinwpw0 1纬朮2 3 4i S 6 7 flI厘米2 3 4 58-2=6 （厘米）认识几厘米|啊删III 即 ||||||||||||||||||||||J S 3. P S> 30怎样量长方形的长边和短边?__ ■!三 a 导S. 30 □（6）厘米(4)厘米00 5 ）厘米辨一辨，这样測量魏的长度对不对？为什么?詔长(5)厘米-[IIII1IIII朴III朋曲I岬II卅III]汕I训删II艸II曲呷EII側|斶0 1 ■ r :：＜: 2 3 4 S 6 7 flI—.二二二长（6）厘米jnnnmjinnnnpinnjinnnnjnnin屮同川料洲呼川训i町0 1 淮潭 2 3 4 S E 7 fl长(6)厘米[IIIIIHII卩III朋阿II岬II1IHII护III训丽III艸III朋申IIH：•叩忙0 1 雀窄234S676/!■:：＜ :r.-T :■MMM-＞：＞： --： -＜＞：Z5=-=::?:XX三二•二＞:・:-：：＜ :-："＜ Z-XX-Z• ■■■■■■■■■■■ ■ ■■■■■■ ■■■ ■■■ ■■■ ■■■:＞-:岬I岬I III Illi III I Illi：-：?：SXXX!XX ：•：：＜：■：：-：＞：：＜-*IM：-：.-：! ：!-：：：•.■訂■■■■□■■・・■.% ・・・.•■.%X■^(2)测量物体长度时，先把物体放平，- 般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读岀儿厘米。
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钢卷尺 米尺
皮尺 软尺
直尺
认识厘米用厘米量
2
认识直尺
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
观察直尺，你发现了什么？
认识厘米用厘米量
3
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始
认识厘米用厘米量
4
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
量较短的物体，可以用厘米作单位。 厘米可以用字母cm表示 1厘米可以写成1cm
认识厘米用厘米量
5
认识厘米用厘米量
6
认识1厘米
0刻度 表示起
点
你能找出1厘米吗？ 你还能找出1厘米吗？
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
认识厘米用厘米量
13
6厘米
6个1厘米
认识厘米用厘米量
14
在尺子上分别指出2cm,5cm和8cm的长度。
认识厘米用厘米量
15
怎样量物体的长度
先把尺的“0”刻度对准物体 的左端，再看物体的右端对 着尺上的刻度几，物体的 长就是几厘米。
认识厘米用厘米量
16
用尺子量物体的长度
认识厘米用厘米量
17
认识厘米用厘米量
18
认识厘米用厘米量
√
19
认识厘米用厘米量
20
认识厘米用厘米量
21
如果物体的一端不是对着尺的“0”刻 度，而是对着其他刻度时，就用物体所对 着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。
10－5=5（厘米）
认识厘米用厘米量
22
8－2=6（厘米）
认识厘米用厘米量
23
5－2=3（厘米）
认识厘米用厘米量
认识厘米用厘米量
29
书本 6页
认识厘米用厘米量
30
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认识厘米用厘米量
31
1厘 米
1厘 米
1厘 米
认识厘米用厘米量
7
这都是1厘米
｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm
认识厘米用厘米量
8
哪些物体的长度、宽度 或厚度大约是1厘米？
认识厘米用厘米量
9
图钉的长度是1厘米
24
大约9厘米
认识厘米用厘米量
25
3
长大约（ 3 ）厘米
认识厘米用厘米量
26
长大约（ 5 ）厘米
认识厘米用厘米量
27
11
9
认识厘米用厘米量
28
人体上的“尺”
人的身体很有趣。如果把一个成年 人头的长度当作一把尺，那么身高相当于 7个头长，肩宽等于2个头长，上肢等于3 个头长，下肢等于4个头长。用脚长也可 以测量，因为人的身体约是脚长的7倍。 但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的 头要大些，身子短一些。在不同地区，人 体的几把尺也不完全相同。
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 01 1
手指的宽大约是1厘米
认识厘米用厘米量
10
小正方体的边长1厘米 约1厘米
认识厘米用厘米量
11
小正方体的边长1厘米
约1厘米 约2厘米
认识厘米用厘米量
12
认识几厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1