人教版三年级上册数学第8单元 第4课时 比较同分母分数的大小(授课课件)

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8 分数的初步认识
第4课时 比较同分母分数的大小
RJ 三年级上册
比较下面分数的大小，并说明比较的方法。
1 ＞1
2
4
1 ＞1
4
5
1＜ 1
6
5
1＞ 1
3
4
1＜ 1
7
3
1 ＞1 8 10
分子都是1，分母小分数就 大；分母大，分数反而小。
归纳总结：
同分母分数的大小比较： 1.同分母分数，分子大的分数大，分子小的分数小； 2.一个分数的分子和分母相同时，表示把一个物体 或图形平均分成几份，取的份数与分的份数一样 多，也就是1。
探究点2 分子相同的分数大小比较
1＜1
5
2
3＞3
6
8
它们的分子相同，分母不同。
1. 这两组分数有什么不同之处？
探究点1 分母相同的分数大小比较
在下面这两个长方形中分别表示出
2 5
和
3 5
，
并比较它们的大小，说一说你是怎样想的？
2＜3
5
5
在下面这两个圆中分别表示出
6 6
和
5 6
，并比较它们的大小。
6 ＞5
6
6
2＜ 3
5
5
6 ＞5
6
6
它们的分母相同，分子不同。
1. 这两组分数有什么相同之处？ 2. 分母相同时，怎样比较分数的大小？
5 9
>
2 9
2 3
>
1 3
6 8
>
3 82 5<455 9>
3 9
7 7
=
3 3
你今天学会了什么？
分数比较大小时，当分母相同时，分子 大的分数大；当分子相同时，分母大的 分数小。
2. 当分子相同时，怎样进行分数的大小比较？
归纳总结：
同分子分数的大小比较： 同分子分数，分母大的分数小，分母小的分数大。
小试牛刀 1.比一比
5 9
＞
4 9
1＜ 1
5
2
2．看图写分数，比大小。
2 10
<
4 10
4 8
<
5 8
3．在 里○填上“＞”“＜”或“＝”。
5 8
<7
8
6 10
>
5 10