2017-2018七年级生物(上)期末试卷

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2017-2018年第一学期七年级生物期末试卷及答案

扬州市文津中学2017—2018学年度第一学期七年级期末考试生物试卷（五）（考试时间：45分钟总分：100分）成绩_______________一、选择（2×35=70）1.写有“P ”字的透明纸放在显微镜下观察.你看到的是（）Ａ.b Ｂ.P Ｃ.d Ｄ.q2.同一品种长势相同的两盆观赏植物＂虎刺梅＂.放到阳台上的花苞颜色鲜艳.而放到客厅里的颜色较淡．你认为主要的影响因素是（）Ａ.风Ｂ.光照Ｃ.温度Ｄ.水分3.以下哪一种特征与“沙漠之舟”的骆驼不相符的是（）Ａ.体温升高到46℃才会出汗Ｂ.骆驼具有储存脂肪的结构Ｃ.足有厚弹性垫.适于沙漠行走Ｄ.尿液很多4.科学家为证实自己所提的假设.常以什么为重要的支持依据（） A.观察 B.假设 C.实验 D.推论5.我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物.进入人体后都要经过的器官是（）Ａ.咽Ｂ.气管Ｃ.食管Ｄ.喉6.海尔蒙特在他的＂植物生长所需物质的来源＂的实验中得出的结论是植物是从水中而不是从土壤中得到营养物资.现在我们知道他忽略了（）的作用Ａ.光Ｂ.叶绿体Ｃ.空气Ｄ.温度7.设计探究实验时.对照组的实验（）Ａ.为了简化实验.提高效率.一定不要设置Ｂ.根据实际情况定Ｃ.为了实验的科学性.一定要设置Ｄ.为了实验结果的准确.可多设置几组无关变量的对照实验8.市场上出售的食盐经常添加下列哪种成分（）Ａ.铁Ｂ.碘Ｃ.钠Ｄ.钙 9.下列食物链描述正确的（）Ａ.野兔←狐←青草Ｂ.青草←野兔←狐Ｃ.狐→野兔→青草Ｄ.青草→野兔→狐10.某种生物能够在环境中生存取决于它（）Ａ.数量是否众多Ｂ.能否大量繁殖Ｃ.能否适应环境Ｄ.能否改变环境11.下列是各台显微镜的放大倍数.要观察同一组织哪一台显微镜下看到的细胞最多（）Ａ.50 Ｂ.80 Ｃ.100 Ｄ.12012.下列营养物质中可以被消化道直接吸收的是（）A.蛋白质、淀粉、无机盐B.水、无机盐、维生素C.脂肪、维生素、蛋白质D.水、无机盐、纤维素 13.夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康.其原因是（）Ａ.气温较高Ｂ.空气不流通Ｃ.温度过大Ｄ.植物、花卉与人争夺氧气 14.下列不是森林具有的生态效益（）Ａ.蓄保水土Ｂ.稳定水循环氧循环Ｃ.为野生动植物提供栖息地Ｄ.增加旅游收入 15.光合作用原料是（）Ａ.二氧化碳和水Ｂ.二氧化碳Ｃ.氧气和水Ｄ.氧气和有机物16.下列特定的地域中.不能构成生态系统的是（）A.一条小溪B.一所学校C.一片草坪D.一间教室17.在一个生态系统中.各种生物生命活动所需的能量.最终来自于（）Ａ.化学能Ｂ.光合作用Ｃ.太阳能Ｄ.有机物18.海洋深处没有绿色植物的生存.是因为那儿缺少（）Ａ.阳光Ｂ.温度Ｃ.动物Ｄ.空气19.光合作用的产物是（）Ａ.二氧化碳和水Ｂ.光Ｃ.叶绿体Ｄ.有机物和氧气20.下列描述中与植物无土栽培的优点无关的一项是（）Ａ.能节省土地Ｂ.更好满足植物生长需要Ｃ.要用支架固定植物Ｄ.防止污染、害虫等危害21.人们进行森林浴不是由于森林（）Ａ.植物种类繁多Ｂ.负氧离子含量比室内高得多Ｃ.能吸收二氧化碳Ｄ.空气清洁、湿润.氧气充裕 22.人体的消化过程是指（）A.有机物分解成无机物的过程B.齿咀嚼,胃肠蠕动的过程C.大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D.化腺分泌消化液的过程23.调查时要使别人愿意回答你的问题.需要做到（）①态度认真、诚恳、谦虚 ②尊重对方、相信对方 ③善于创造轻松活泼的氛围 ④与被方人心灵沟通Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②③④ 24.农作物栽培过程中.需要施用量最多的是（）无机盐。

2017—2018学年度第一学期期末考试生物试卷

生物试卷第1页，共4页生物试卷第2页，共4页2017—2018学年度七年级第一学期期末考试生物试卷1、本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为选择题2、本试卷共4页，总分100分，时间60分钟。

3、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

卷I（选择题，共50分）2分，共50分。

在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）．下列现象中，不能体现生物特征的是……………………………………………………( )．葵花朵朵向太阳 B．细菌真菌能繁殖后代 C．一江春水向东流 D．蜘蛛织网，候鸟迁徙．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是………………………………( )．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①．下图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样）②向右下移动了玻片④把大光圈换成了小光圈．③①B．④①．③② D．①②④．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于…………………………( )．保护组织 B．上皮组织C．分生组织 D．营养组织．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是……（）甲乙丙丁．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b6．对几种植物形态．结构等特征的叙述，错误的是……………………………………( )A．海带没有根．茎．叶的分化 B．红豆杉种子外面包有肉质的果皮C．桫椤有输导组织，是木本蕨类植物 D．石花菜．葫芦藓和肾蕨都是孢子植物7．泡后的玉米籽粒从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，被染蓝的部位及物质是…( )①胚根②种皮和果皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质A．①⑤ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑥8．关于植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是……………………………………( )A．呼吸作用的场所是细胞核 B．光合作用只在有光时进行，呼吸作用只在无光时进行C．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 D．光合作用的场所线粒体9．列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是…………………………………（）A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显C．神经系统功能显著增强D．心肺功能显著增强10．下列关于人体的消化和吸收的叙述，错误的是…………………………………（）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．蛋白质最终被分解为氨基酸后被人体吸收D．维生素不需要消化可以直接被吸收11.到了秋天，山上许多的植物会由绿转黄，原因之一是叶片的细胞中存在花青素，你认为花青素是存在于叶片细胞的…………………………………………………………………（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡12.磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是………………………………………………（）A．保护组织受损，保护功能下降 B．营养组织受损，储藏的营养物质易流失C．输导组织受损，营养无法运输 D．分生组织受损，无法产生新细胞13.小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是………………………（）A. 细胞核B. 液泡C. 食物泡D. 伸缩泡14.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是………………………………（）A. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B. 被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C. 人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D. 人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织15.如图所示四种植物，据图判断下列说法正确的是………………………………（）A. 四种植物中最低等的是甲B. 四种植物都有根茎叶器官的分化C. 四种植物都能产生种子D. 四种植物都能进行光合作用16.在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是…………………（）A B C D生物试卷第3页，共4页生物试卷第4页，共4页…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………17.“十月怀胎，一朝分娩”，我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情。

2017-2018新人教版七年级生物上册期末试题(带答案)

2017-2018新人教版七年级生物上册期末试题（带答案）一、单项选择题1.下列各项都属于生物的是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②⑤⑥⑦D.②③④⑥2.某小组将调查到的生物进行分类，将鲫鱼、金鱼、荷花、蟹等归为一类，将松、柏、玫瑰、麻雀等归为一类，他们的分类依据是（）A. 按照生物的形态结构特点B. 按照生物的用途C. 按照生物的生活环境D. 按照生物的数量3.设计对照实验时，应遵循的原则是（）A.所有变量都不同B.除实验变量外，其他变量都相同C.所有变量都相同D.除实验变量外，其他变量都不同4.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（）A. 蚯蚓改良土壤B. 骆驼刺有非常发达的根系C. 仙人掌叶特化为刺D. 北极熊长有厚厚的皮下脂肪5.下列各图表示一条食物链中生产者和消费者的相对数量关系，每一个图的最底层都表示生产者。

则下列各图中可以表示食物链“草一蜗牛一画眉一食雀鹰”的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.下列有关生物圈的叙述，正确的是（）A. 生物圈是地球上所有生物以及它们所生活的环境B. 生物圈是由地球上所有生物组成的统一整体C. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部D. 生物圈的厚度大约为l0千米7.用下列四台显微镜观察同一张人的口腔上皮细胞临时装片，视野中细胞数最多的显微镜序号是（）显微镜序号 A B C D目镜5X 10X 5X 10X物镜10X 10X 40X 40XA. AB. BC. CD. D8.制作并利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列叙述正确的是（）A. 将盖玻片垂直于载玻片迅速放下B. 观察装片时可通过开大光圈来增加视野亮度C. 观察装片时发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动D. 若视野中发现一污点，转动物镜此污点不动，则此污点一定在临时装片上9.制作下列临时装片时，需要使用0．9％的生理盐水作为试剂的是（）A. 洋葱表皮细胞B. 人体口腔上皮细胞C. 番茄果肉细胞D. 黑藻叶片细胞10.水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，水稻叶片和种子细胞中分别能够完成这两种能量转化的结构是（）A.叶绿体和细胞质B.细胞质和叶绿体C.细胞核和线粒体D.叶绿体和线粒体11.中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖，指导青嵩素形成的遗传信息主要储存在（）A. 细胞核B. 细胞壁C. 细胞质D. 液泡12.在植物细胞的分裂过程中，发生的变化最为明显的结构是（）A. 叶绿体B. 细胞质C. 线粒体D. 染色体13.下图是细胞分裂和分化过程示意图，①～④中表示细胞分化的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④14.“麻雀虽小，五脏俱全”。

2017-2018学年七年级上学期生物期末考试题(含答案)

2017～2018学年七年级上学期期末考试生物学试卷第1卷选择题(每题只有一个正确答案，每题1分，共50分)1．下列各组选项中，都属于生物的一组是( )A．蘑菇、珊瑚、含羞草B．空气、阳光、水C．病毒、青霉菌、珊瑚虫D．细菌、人、钟乳石2．下列不属于调查活动的是( )A．人口普查B．班级同学视力检查C．年级同学身高的统计D．用显微镜观察细菌3．“蚂蚁搬家”体现了生物之间的什么关系?( )A．合作B．竞争C．共生D．捕食4．下列哪一项能表示一条食物链?( )A．阳光→草→牛→虎B．草→兔→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．鼠→蛇→鹰5．下列关于生态系统的说法中，正确的是( )A．生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的B．不同的生态系统之间彼此独立C．生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的D．生态系统中的能量最终来自太阳能6．常用的玻片标本有三种，观察黄瓜果肉细胞常常制成临时( )A．切片B．撕片C．装片D．涂片7．“千里之堤溃于蚁穴”，对这种现象的解释是( )A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物逃避敌害D．环境影响生物8．下列各项中，不能看作一个生态系统的是( )A．一条河流B．一片草原C．一块农田D．一个池塘里的全部鱼9．右下图是某生态系统中生物之间关系的示意图，下列相关说法不正确的是( ) A．构成该食物网的生物包括生产者和消费者EB．C和E之间只有捕食关系C．图中有3条食物链，最短的一条是A→B→E A→B→C→DD．如果有毒物质进入这个生态系统，则有毒物质积累最多的是D10．“落花不是无情物，化作春泥更护花”，这句诗中能将“落花”化作“春泥”的是( )A．生产者B．分解者C．消费者D．阳光11．享有“地球之肺”之称的生态系统是( )A．湿地生态系统B．森林生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统12．下列细胞结构中，一般情况下植物细胞和动物细胞都有的是( )A．叶绿体B．液泡C．细胞壁D．细胞核13．若要将位于视野右下方的目标移到视野中央，应怎样移动玻片标本?( ) A．向右下方移动B．向左下方移动C．向右上方移动D．向左上方移动14．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，人的体细胞内含有( ) A．12对染色体B．23条染色体C．23对染色体D．46对染色体15．构成细胞的有机物包括( )A．尿素、二氧化碳、无机盐B．糖类、脂类、蛋白质、核酸C．水、无机盐、氧D．蔗糖、无机盐、蛋白质、核酸16．克隆羊多莉的出生与三只母羊有关，多莉的长相应该是( )A．与代孕母羊一模一样B．与供卵细胞母羊一模一样C．与供核母羊一模一样D．与代孕母羊和供核母羊都一模一样17．下列有关染色体、DNA、基因的叙述中，错误的是( )A．染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成B．基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段C．DNA分子可以分成许多个片段，每一个片段具有特定的遗传信息D．DNA和蛋白质是组成染色体的两种物质，也是细胞中的两种遗传物质18．下列不属于人体器官的是( )A．唾液腺B．血液C．肝脏D．皮肤19．细胞分化的结果是( )A．细胞数量增加B．细胞体积增大C．形成新个体D．形成组织20．洋葱内表皮细胞内含有的能量转换器是( )A．叶绿体B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．液泡21．生物圈的范围包括( )A．大气圈底部、水圈的大部、岩石圈表面B．水圈、大气圈、岩石圈表面C．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面D．大气圈、水圈、岩石圈22．下列不属于单细胞生物的是( )A．衣藻B．玉米C．变形虫D．酵母菌23．植物体的结构层次按照从微细到宏大的顺序来描述，应该是( )A．细胞→器官→组织→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→组织→系统→器官→个体24．裸子植物与被子植物种子的主要区别是( )A．胚乳有无B．胚的大小C．有无种皮D．有无果皮包被25．下列哪组物质都能为生物体的生命活动提供能量?( )A．蛋白质、糖类、脂肪B．水、无机盐、维生素C．核酸、糖类、无机盐D．氧、水、糖类、26．细胞分裂由一个细胞分裂成两个细胞，分裂的顺序是( )①细胞质由一份分成两份，每一份各含有一个细胞核②细胞核由一个分成同等的两个．③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①27．可以当作监测空气污染程度的指示植物的是( )A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物28．下列植物中，属于被子植物的是( )A．卷柏B．桫椤C．水稻D．银杏29．种子的胚是幼小的生命体。

2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)

七年级生物试卷一、选择题1.下列现象不属于生物的共同特征的是A. 生物能排出体内产生的废物B. 生物都能自己制造有机物C. 生物能生长和繁殖D. 生物能对外界刺激做出反应【答案】B【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

生物能排出体内产生的废物、生物能生长和繁殖、生物能对外界刺激做出反应都是生物的共同特征。

生物都能自己制造有机物，不是生物的共同特征，如动物就不能制造有机物。

2.科学探究是学习生物学的一种重要方法。

要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是A. 推测法B. 调查法C. 实验法D. 观察法【答案】D【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

通过观察法可找出马与驴在外形上的不同之处，如马体型大、耳朵较短、四肢强健且较长、鬃毛长些、马尾长等。

3. 下列不属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 一座小山C. 一株大柳树D. 一条河流【答案】C【解析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，组成包括非生物部分和生物成分，C只有生物。

4.下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B. 细胞分裂就是1个细胞分成2个C. 染色体由DNA和基因组成D. 细胞分化形成组织【答案】C【解析】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。

叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，A正确；细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，B正确；染色体包括DNA 和蛋白质，C错误；细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，D 正确。

2017-2018学年新人教版生物七年级上册期末检测试卷及答案

12017-2018学年新人教版生物七年级上册期末检测试卷及答案(满分100分，时间60分钟)一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1. 人体细胞中有多少对染色体（）A 、23B 、46C 、69D 、108 2.以下属于所有生物共同具有的特征是（）A 、所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B 、生物都能制造有机物C 、生物都是由细胞构成D 、生物都能繁殖后代 3. 牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。

由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）A ．水B ．阳光C ．湿度D ．空气4. 动物和植物都有的能量转换器是（）A 、叶绿体B 、叶绿体和线粒体C 、线粒体D 、细胞核 5. 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（） A ．消化系统 B ．运动系统 C ．循环系统 D ．呼吸系统 6. 导管的功能是（）A 、由上向下输导水分和无机盐B 、由下向上输导水分和无机盐C 、输导有机物D 、输导各种体内营养物质 7. 在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。

A ．淡水生态系统B ．海洋生态系统C ．森林生态系统D ．湿地生态系统 8. 能控制物质进出细胞的结构是（） A .细胞膜 B.细胞质 C .细胞核 D.细胞壁 9.生态平衡是指生态系统中的各种生物（）A.数量不改变B.比例不改变C.数量和所占比例相对平衡D.数量暂时平衡 10. 食物链开始的生物通常是（）A.食草动物 B ．食肉动物 C.绿色植物 D.浮游动物 11. 下列植物中属于被子植物的是（） A ．苏铁B ．云杉C ．水稻D ．雪松12. 在根尖的结构中，有很强分裂能力的是（） A 、根冠 B 、分生区 C 、伸长区 D 、成熟区 13. 克隆羊”是取出A 羊的体细胞核，放入除去细胞核的B 羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C 羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。

【经典试卷】2017-2018学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

【经典试卷】2017-2018学年七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上2．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥3．下列有关测量的叙述的不正确的是（）A．测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠三处B．采取多次测量取平均值的方法，可减少误差C．用直尺就能准确测出一片叶片的周长D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中E．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C4．表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤45．如图所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是（）A．B．C． D．6．常见的绿化植物月季属于（）A．草本植物B．乔木C．灌木D．都不是7．下列说法不正确的是（）A．茎的基本特征是具有节和节间B．只有植物的主干才叫茎C．茎上着生叶和芽的部位叫做节D．两个节之间的部分叫做节间8．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物9．双子叶植物中，花的共同特征是（）A．花的各部分基数是5 B．花的各部分基数是4C．花的各部分基数是3 D．花的各部分基数是5或410．如图是肾蕨的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．肾蕨具有茎、叶和假根B．[①]是种子，肾蕨靠种子繁殖后代C．肾蕨生活在干燥的环境里D．肾蕨的根、茎、叶里有输导组织11．下列植物中具有正根的是（）①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦藓．A．①②④B．②③④C．②④⑤D．③④⑤12．如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是（）A．果实、果实B．果实、种子C．种子、果实D．种子、种子13．判断蚯蚓前后端的简便方法是（）A．观察蚯蚓的运动B．有环带的一端是身体前端C．长有口的一端是前端D．观察蚯蚓的反应，反应快的是前端14．猪肉绦虫和血吸虫是比较常见的人体寄生虫，下列叙述中不属于它们共同特征的是（）A．身体左右对称B．有三个胚层C．身体背腹扁平D．身体由许多体节构成15．下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）A．体温不恒定B．皮肤裸露、湿润C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸16．鱼类大多生活在水中，具有水生生活的特征．下列不是鱼类适应水中生活形态结构特征的是（）A．身体呈梭形B．用鳍游泳C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱17．海葵、海蜇生活在水中，结构简单，有口无肛门，它们属于（）A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物18．发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A．是否有口B．是否有肛门C．身体是否分节D．体表是否有黏液19．白鳍豚是国家一级保护重点保护动物，它濒临灭绝的主要原因是下列中的（）①环境污染②生产生活影响③食物减少④过度狩猎⑤物种退化，繁殖、生存能力下降．A．①②B．③④C．②⑤D．①④20．如图是蝗虫的外形示意图，下列叙述中正确的（）A．[6]后足适于爬行B．[A]是蝗虫的头胸部C．[3]是蝗虫的虹吸式口器D．[1]复眼是蝗虫的主要视觉器官二、简答题（每空1分，共60分）21．下图所示植物个体发育不同时期结构层次．据图冋答下列问题：（1）植物由小长大，是从图甲所示的受精卵开始的，该过程与细胞和密切相关．（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的不变．（3）[a]过程叫做细胞的，[b]过程叫做细胞的，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做．（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做，一片完全叶有、、三部分组成．22．下图是动物细胞和植物細胞结构模式图，谐据图问答下列问题（[]中坝图中数字）．（1）植物细胞模式图是图．（2）图中的[ ] 具有控制物质进出的作用．（3）图中的[ ] 和[ ] 都是细胞中的能量转换器．（4）切开番茄时，流出的红色汁液主要来自于结构[ ] ，期内液体叫．（5）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和观察洋葱鳞片叶表皮细胞”“制作人口腔上皮细胞临时装片和观察人口腔上表皮细胞”等实验中，如果视野过亮，（在不变换镜头的条件下）可以调节显微镜的什么结构使视野变暗？．23．如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（在[]内填字母）（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 植物．这类植物中的水绵是细胞植物．（2）（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．（3）（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生，但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物．24．认真观察下列图表，并回答问题：（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于；海马属于．（2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：．（3）E类群的体腔中特有结构是，其生殖发育方式是．B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是，通过进行气体交换．（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有．（5）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、、体表被覆羽毛．25．81岁的东营老人赵元新，人称“东营迷”，他走遍我市三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书．且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言．广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇”；河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一，海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里…”（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于动物．（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，身体有口，无．（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是身体分部，足和触角均分节．（4）刀鱼生活在水中，用呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用呼吸．（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产具有坚硬外壳的，生殖完全脱离了水的限制，驴具有胎生哺乳的生殖发育特点，该特点大大提高了后代的．26．家兔是大家非常熟悉的小家畜，已被人们广泛饲养．请回答下列问题：（1）家兔跳跃时，主要依靠的是．（2）家兔的消化道与草食性相适应的特点是：①，②．（3）家兔的体腔被膈分为和腹腔，膈的收缩和舒张可以帮助呼吸．（4）刚出生的幼兔要经过才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．（5）鲫鱼、蟾蜍、壁虎、家燕、家兔这五种动物，其中体温恒定的有、．27．下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题．（1）在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？（生物名称用序号作答，以下同）；如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是．（2）依据有无，可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是．（3）如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是．七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解答】解：显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，而反光镜上的污点只能改变视野亮度，不能出现在视野中．因此“用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点”，这个污点不可能存在于反光镜上．故选：D2．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题主要考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的是镜头①和④．故选：C3．下列有关测量的叙述的不正确的是（）A．测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠三处B．采取多次测量取平均值的方法，可减少误差C．用直尺就能准确测出一片叶片的周长D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中E．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C【考点】人体皮肤的结构和主要功能；生物的基本常识．【分析】体温测量主要指标有三部分：分别是口腔温度、腋下温度和直肠温度．最接近体温的地方是直肠温度．由于身体内部的温度不容易测量，所以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温．正常人的口腔温度为36.7～37.7℃（平均为37.2℃），腋窝温度为36.0～37.4℃（平均为36.8℃），直肠温度为36.9～37.9℃（平均为37.5℃）．其中直肠温度最接近人体内部的温度．【解答】解：A、测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠，A正确；B、多次测量取平均值可以减少误差，B正确；C、拿一根线绕树叶一周然后在用尺子量出线（叶子一周）的长度就是叶子的周长，C错误；D、测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，D正确．故选：C4．表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4【考点】探究蚂蚁的行为（如通讯）．【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解答】解：A、由表内步骤1可知，发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题，故A错误．B、由步骤2可知，根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B正确．C、由步骤3可知，在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C错误．D、由步骤4可知，通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故D错误．故选：B．5．如图所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是（）A．B．C． D．【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；器官是生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统，据此解答．【解答】解：A、A图是神经元，属于细胞，A不符合题意；B、B图是大脑，是由不同的组织构成的具有一定功能的器官，B符合题意；C、C图是细胞，C不符合题意；D、D图是由不同系统构成的人体，D不符合题意．故选：B．6．常见的绿化植物月季属于（）A．草本植物B．乔木C．灌木D．都不是【考点】植物的分类．【分析】草本植物有两类，一是具有木质部不甚发达的草质或肉质的茎，而其地上部分大都于当年枯萎的植物体．但也有地下茎发达而为二年生或多年生的和常绿叶的种类．乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木．如银杏、榆、杉、杨树、柳树、等等．灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物．常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等…．【解答】解：月季没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可观花，属于灌木，C正确．故选：C7．下列说法不正确的是（）A．茎的基本特征是具有节和节间B．只有植物的主干才叫茎C．茎上着生叶和芽的部位叫做节D．两个节之间的部分叫做节间【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【分析】茎最显著的形态特征是具有节和节间．茎上着生叶的部位称为节；相邻两个节之间的部分称为节间．【解答】解：A、茎的特征是具有节和节间．茎上着生叶和芽的部位叫做节．两个节之间的部分叫做节间，A正确；B、凡是具有节和节间的都可以称为茎，并不一定只有主干才可以称为茎，如马铃薯的变态茎，B错误；C、茎上着生叶和芽的部位叫做节．C正确；D、两个节之间的部分叫做节间，D正确．故选B8．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔藓的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题，据此答题．【解答】解：A、藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．不符合题意．B、藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处．不符合题意．C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都没有种子，三种植物都是用孢子进行繁殖的，是孢子植物，符合题意．D、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．不符合题意．故选：C9．双子叶植物中，花的共同特征是（）A．花的各部分基数是5 B．花的各部分基数是4C．花的各部分基数是3 D．花的各部分基数是5或4【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别．【分析】单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系，单子叶植物的花基数通常为3，茎中的维管束是散生的，不排列成圈．双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，茎中的维管束成环状排列，即排列成圈，且有形成层，能够产生次生木质部和次生韧皮部，属无限维管束（开放维管束）．【解答】解：据分析可见：双子叶植物的花基数通常为5或4，可见D正确；故选：D10．如图是肾蕨的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．肾蕨具有茎、叶和假根B．[①]是种子，肾蕨靠种子繁殖后代C．肾蕨生活在干燥的环境里D．肾蕨的根、茎、叶里有输导组织【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．图中，①孢子，②叶，③茎，④根．据此解答．【解答】解：A、蕨类植物有真正的根，A错误．B、蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，①是孢子，B错误．C、蕨类植物生殖过程离不开水，生活在阴湿的环境里，C错误．D、肾蕨的根、茎、叶里有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大．D正确．故选：D．11．下列植物中具有正根的是（）①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦藓．A．①②④B．②③④C．②④⑤D．③④⑤【考点】植物的分类．【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解答】解：①海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化；②白菜和④水稻属于被子植物，根茎叶发达；③蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化；⑤葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根．故选：B．12．如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是（）A．果实、果实B．果实、种子C．种子、果实D．种子、种子【考点】被子植物的主要特征及经济意义；裸子植物的主要特征．【分析】种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．【解答】解：银杏是裸子植物，银杏在外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子外无果皮包被，裸露，不能形成果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被，能形成果实．可见桃是果实，银杏是种子．故选：B13．判断蚯蚓前后端的简便方法是（）A．观察蚯蚓的运动B．有环带的一端是身体前端C．长有口的一端是前端D．观察蚯蚓的反应，反应快的是前端【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓前端有一个分节不明显，颜色较浅的环带，前端离环带近，后端离环带远．【解答】解：蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带靠近身体的前部．故选：B14．猪肉绦虫和血吸虫是比较常见的人体寄生虫，下列叙述中不属于它们共同特征的是（）A．身体左右对称B．有三个胚层C．身体背腹扁平D．身体由许多体节构成【考点】动物的分类．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．【解答】解：ABC、血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，它们的身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁都具有三胚层，故ABC都属于它们的共同特征．D、血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，身体都不分节．故D不合题意．故选：D．15．下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）A．体温不恒定B．皮肤裸露、湿润C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸【考点】两栖动物的主要特征．【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，（2）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．【解答】解：ABD、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、皮肤裸露、湿润、两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，ABD正确；C、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如爬行动物海龟、鸟类的野鸭；而两栖动物是幼体只能生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，C不正确．故选：C．16．鱼类大多生活在水中，具有水生生活的特征．下列不是鱼类适应水中生活形态结构特征的是（）A．身体呈梭形B．用鳍游泳C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．【解答】解：A、身体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，与水生生活相适应，A正确；B、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，属于鱼类适于水中生活特征，B正确．C、鱼用鳃呼吸，终生生活在水中，属于鱼类适于水中生活特征，C正确；D、鱼的背部有背部有脊椎骨组成的脊柱，与水生生活无关，D错误．故选：D．17．海葵、海蜇生活在水中，结构简单，有口无肛门，它们属于（）A．扁形动物B．线形动物C．腔肠动物D．环节动物【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫等动物生活在水中，结构简单，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物．故选：C．18．发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）。

17-18七上生物试卷

2017—2018学年度上学期期末考试七年级生物试题卷注意事项：1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。

试题卷共6页，分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间60分钟。

2. 答题前，同学们务必先将自己的学校、班级、姓名、考场号、座号，以及准考证号写在试题卷和答题卡第一面的指定位置。

3. 答题时，同学们一定要按要求把答案写在答题卡上，答案写在试题卷上无效。

第一部分选择题（50分）本部分25个题，每题2分，共50分。

在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．葵花朵朵向太阳，这种现象说明生物具有的特征是A．需要营养 B．生长和繁殖C．对外界刺激作出反应 D．进行呼吸2．在调查生物种类时，首先要A．确定调查范围 B．明确调查目的和调查对象C．小组合理分工 D．设计调查路线3．下列属于生物影响环境的是A．雨露滋润禾苗壮B．大树底下好乘凉C．春风又绿江南岸D．冬眠的熊睡在树洞中4．某生态系统的食物网如图所示，则此生态系统中生产者是A．A B．C C．E D．F5．具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是A．淡水生态系统 B．海洋生态系统C．湿地生态系统 D．森林生态系统6．如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是7．生物体结构和功能的基本单位是A．细胞B．组织 C．器官 D．系统8．菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞分别含有的能量转换器是A．叶绿体；叶绿体和线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体第4题C．线粒体和叶绿体；线粒体 D．叶绿体和线粒体；叶绿体9.某细胞内含有13对染色体，在细胞分裂3次后形成的子细胞中，染色体数目是A. 13对B. 26对C. 13条D. 39对10．完全浸没在水中的小麦种子不容易萌发，主要原因是A．缺乏空气 B．温度太低 C．缺少阳光 D．种皮太厚11．某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制定了如下表所示的探分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是种子的萌发是否需要A.光照B.适量的水分C.适宜的温度D.充足的空气12.下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是A.开花B.结果C.产生种子D.没有真正的根13．下列生物中属于单细胞生物的是A．变形虫 B．大豆 C．蚂蚁D．病毒14.“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕印阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观A．藻类植物；苔藓植物 B．藻类植物；蕨类植物C．苔藓植物；蕨类植物 D．苔藓植物；藻类植物15．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？A．小麦的子叶；花生的子叶 B．小麦的胚乳；花生的子叶C．小麦的子叶；花生的胚乳 D．小麦的胚乳；花生的胚乳16. 大豆种子在萌发时最先突破种皮的是A.子叶B. 胚根C. 胚芽D. 胚轴17．下列关于植物根尖的说法，错误的是A．可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区B．分生区细胞的分裂促使根生长C．伸长区细胞的体积增大促使根生长D．吸收水分最多的部位是伸长区18. 在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，植物体需要量最多的无机盐是A. 碳、磷、锌B. 硫、钾、铁C. 氮、磷、硫D. 氮、磷、钾19．在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤20. 在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是A. 导管和筛管B. 筛管和导管C. 都是导管D. 都是筛管21．人们在移栽树木时，往往先去掉一些枝叶，这样做的目的是A．移栽方便 B．减少水分蒸腾C．减弱呼吸作用 D．降低光合作用22.“小草依依，踏之何忍”，设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的原因是A.植物体缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸D. 气孔关闭，影响根的呼吸23.绿色植物具有维持生物圈中碳-氧平衡作用的是A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 呼吸作用D. 吸收作用24．除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用A．走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱B．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊C．潮湿的种子堆散发出热气D．堆放的白菜散发出霉气25．降低大气中二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。

2017-2018学年七年级生物上学期期末考试试题

四川省××市××区2017-2018学年七年级生物上学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

总分100分。

考试时间60分钟。

第Ⅰ卷（客观题，满分50分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在机读卡上；2．1—50小题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上；3．考试结束后，将第I卷的机读卡和第II卷的答题卡一并交回。

一、选择题（(每题1分，共45分）1．下列属于生物的是A.电脑病毒B.枯叶C.踢足球的机器人D.屎壳郎2．下列哪项不属于生物多样性的内容A.遗传多样性B.生态系统多样性C.环境多样性D.物种多样性3．在生物选修课上，生物老师带领同学们调查校园里的生物，发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是A.都能生长繁殖B.都能摄取物质并排出废物C.都能对外界刺激作出反应D.都能自己制造营养物质4．“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明了A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物5．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.一山不容二虎C.种豆南山下，草盛豆苗稀D.螳螂捕蝉，黄雀在后6．生物进化理论的创始人是A.林奈B.哈维C.达尔文D.沃森和克里克7．当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行，你认为正确的顺序是①提出假设②验证假设③发现问题④得出结论A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.①④②③8．探究“温度对霉菌生活的影响”实验，其实验的变量是A.温度B.阳光C.水分D.土壤9．下列描述错误的是A.法国学者拉马克首次提出生物学B.林奈创立了统一的生物命名法C.达尔文发现血液循环D.沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构10.在实验课上，老师给你一份生物样品，让你判断该样品是取自动物还是植物，在显微镜下应主要观察细胞是否有A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁11．用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比A.视野亮，细胞数目少B.视野亮，细胞数目多C.视野暗，细胞数目多D.视野暗，细胞数目少12.使用显微镜时，如果光线较暗，为能看到一个明亮的视野，应用A.大光圈、凸面镜B.小光圈、凸面镜C.小光圈、凹面镜D.大光圈、凹面镜13.使用显微镜的正确步骤是①对光，直至得到白亮的圆形视野②调节粗、细准焦螺旋③放置玻片标本、并用压片夹压住④取镜、安放⑤收回并放回原处A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④②①③⑤D.①②③④⑤14.同学们从小学到中学，个子长高了很多，其根本的原因是A.父母的养育B.参加体育锻炼C.细胞的分裂和生长D.经常喝牛奶15.下列叙述中，不属于细胞分裂的是A.细胞核平均分成两份B.细胞质平均分成两份，每份含有一个细胞核C.液泡渐渐长大并且合并成一个大液泡D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁16.制作植物细胞临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥17.在克隆羊“多莉”的培育过程中，若a是供卵细胞的母羊，b是供细胞核的母羊，c是代孕母羊，则培育出的小多莉羊长相与哪只羊更相似A. bB. aC. cD. a和b18.糖拌番茄时，盘子里会有很多水，这些水主要是来自哪里A.液泡液B.细胞液C.细胞质D.细胞内液19.植物体的根从土壤里吸收的水，要进入到叶肉细胞，依次经过哪些组织A.保护组织、输导组织、营养组织B.输导组织、营养组织、保护组织C.营养组织、保护组织、输导组织D.保护组织、营养组织、输导组织20.下列不属于生殖器官的是A.莲的种子B.芙蓉的花C.葡萄的果实D.松树的茎21.下列有关人体的结构层次正确的是A.细胞→个体B.细胞→器官→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体22.血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护的功能，其属于A.分生组织B.上皮组织C.结缔组织D.保护组织23.俗话说“人怕伤心，树怕剥皮”，树茎的基部剥去一圈树皮后容易死亡，这是因为剥皮A.直接导致光合作用不能进行B.切断了导管，叶片缺少水分C.切断了导管，根缺少有机物D.切断了筛管，根缺少有机物24.小明在探究叶片上下表面气孔数目多少的实验时，不小心将叶片的上下表面都涂上了凡士林，请问他这样做会影响植物的哪些生理活动A.根对水和无机盐的吸收B.光合作用、蒸腾作用C.光合作用、蒸腾作用、呼吸作用D.呼吸作用25.植树造林，绿化祖国，是我们每个公民义不容辞的责任。

【经典试卷】2017-2018学年第一学期七年级生物期末试卷 (解析版版)

【经典试卷】2017-2018学年第一学期七年级生物期末试卷一、慧眼识珠（每小题1分，共20分）1、人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（）A. 生物的生长和繁殖B. 对外界刺激做出反应C. 生物生活需要营养D. 生物能够排出体内产生的废物考点：生物的特征。

分析：生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。

（2）生物能进行呼吸。

（3）生物能排出身体内产生的废物。

（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。

（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。

（7）生物有遗传和变异的特性。

解答：人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。

故选：B2、宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A. 光B. 温度C. 水D. 空气考点：环境对生物的影响。

分析：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响。

解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。

解答：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”体现了温度对生物的影响。

春天温度升高，鸭子开始下水游泳。

故选：B3、某市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱，然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产，这说明（）A. 生物能够影响环境B. 生物能够适应环境C. 环境对生物的影响D. 生物能够改变环境考点：环境对生物的影响。

分析：适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式解答：生物适应环境具有普遍性，生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，如小樱桃西红柿适合在东营区牛庄镇东张村生长，而在今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产。

2017-2018学年上期七年级生物期末测试卷

2017-2018学年上期期末考试七年级生物试题卷闭卷考试注意:本试参分试题善和答题卡两部分。

考试时间60分钟，满分100分。

考生应首先读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。

交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．春天的校园中，花木复苏，莺歌燕舞，空气中还存在着很多细菌和病毒……它们都属于生物，原因不包括（）A．能排出代谢废物B．能不断从外界获得营养物质C．能生长和繁殖D．都具有细胞结构2．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A．春来江水绿如蓝B．草盛豆苗稀C．千里之堤，费于蚁穴D．雨露滋润不苗壮3．爬山虎的根部能够分部一种酸性物质，可以腐蚀周围环境来获得它所需要的营养。

下列生物与环境的关系中，与此相似的是（）A．的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙C．温带的野兔随季节换毛D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多4．美雨的校园中，可以看做是一个生态系统的是（）A．池塘中清激透亮的水B．校园里所有的花草树木C．生物兴趣小组的实验田D．校园里所有的生物5．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染。

秸秆变为肥料的过程中，起主要作用的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境6．图1是用显微镜观察洋葱片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，正确的操作是（）A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋7．番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收的却很少。

这主要与下列哪一结构的功能有关（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核8．科学家做过这样的实验：将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。

2017-2018七年级生物上期末试卷

2017—2018学年第一学期联片办学期末考试七年级生物（考试时间：60分钟）一．选择题（每题2分，共40分）1．下列四个选项中，不属于生命现象的是: （）A．春眠不觉晓B．处处闻啼鸟C．夜来风雨声D．花落知多少2．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。

你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理:（）A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵3．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种细:（）A．细胞壁B．细胞质C．叶绿体D．液泡4．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。

物镜上标有“45×”字样。

观察到的物体的实际放大倍数是:（）A．5倍B．45倍C．50倍D．225倍5．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是:（）A．q B．p C．d D．b6．要使镜筒上升，可调节:（）A．转换器B．粗准焦螺旋C．遮光器D．反光镜7．用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是:（）A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方8．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多:（）A．物镜10×目镜5×B．物镜40×目镜10×C．物镜10×目镜16×D．物镜40×目镜16×9．在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于_______中:（）A．清水B．生理盐水C．糖水D．植物油10．炒熟的玉米种子，即使放在有充足的水分、充足的空气和适宜的温度的环境中，种子也不能萌发，这是因为:（）A．种子处于休眠状态B．种子缺乏营养物质C．种子的胚不完整D．种子的胚已死亡11．叶片中呈肾形的细胞是: （）A．表皮细胞B．保卫细胞C．栅栏层细胞D．海绵层细胞12．如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。

【试卷】2017-2018学年第一学期期末检查七年级生物试题及答案

17－18学年七年级生物第一学期期末检查试题一、选择题（每题只有一个最佳答案，2×25=50分）1.生物的多样性包括（）A、物种多样性B、遗传多样性C、生态系统多样性D、以上都对2.生物最基本的特征是（）A、新陈代谢B、生长C、应激性D、繁殖3.下列各种现象，不属于生命活动的是（）A、雨后春笋B、葵花向阳C、乌龟产卵D、铁器生锈4.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。

这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（）A、生物群落B、生态系统C、生物环境D、生物圈5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点。

（）A、清水B、生理盐水C、温开水D、糖水6.下列结构不属于结缔组织的是（）A、血液B、平滑肌C、韧带D、脂肪7.被称为“分类学之父”的科学家是（）A、沃森和克里克B、达尔文C、林奈D、拉马克8.一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（）9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）A、使叶片内的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C、停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用10.光合作用的实质是（）A、制造有机物，释放能量B、分解有机物，储存能量C、制造有机物，储存能量D、分解有机物，储存能量11.用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（）A、大气中B、蔬菜的光合作用C、蔬菜的呼吸作用D、蔬菜的蒸腾作用12.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（）A、缺少肥力，减弱光合作用B、缺少水分，减弱光合作用C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用D、缺少氧，减弱根的呼吸作用13.在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问，植物体需要量最多的无机盐是（）A、碳、磷、锌B、硫、钾、铁C、氮、磷、硫D、氮、磷、钾14.田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、呼吸作用C、果实生长D、蒸腾作用15.农业生产中，习惯上称之为种子实际上是果实的是（）A、菜豆种子B、玉米种子C、蚕豆种子D、花生种子16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（）A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织17.花的主要部分是（）A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、氮气19.人类生命活动中所利用的能量最终来自（）A、地球B、植物C、太阳D、食物20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用21.下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是A．①②③④ B．②③④① C．④③①② D．③④②①22.下列不属于生物对环境的影响的是（）A、蚯蚓改良土壤B、森林净化空气C、沙漠变绿洲D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A、银杉B、水杉C、珙桐D、桫椤24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（）A、减少经济支出B、减少固体垃圾C、养成良好的生活习惯D、保护森林25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（）A、义务植树B、保护每一片绿叶C、“三北”防护林D、毁林开荒二、填空题（除特别说明外，每空1分，共30分）1.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是，而运输有机物的结构是。

2017-2018人教版七年级生物上学期期末试卷及答案

七年级上学期生物期末试卷一、选择题（共25题，每题1分，共25分）1．下列属于生命现象的是（）A．风吹草低B．开水沸腾C．草长莺飞D．潮起潮落2．下列能构成一个完整食物链的是（）。

A. 虎→鹿→绿色植物B. 虾→小鱼→大鱼C. 绿色植物→蛇→鹰D. 绿色植物→兔→狐3．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。

他们分类的方法为（）。

A. 按照生物的形态结构B. 按照生物的用途C. 按照生物的生活环境D. 按照生物的数量4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A．防止水溢出来污染装片B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度5．某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）A．10X和10X B．10X和40X C．5X和10X D．15X和40X6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。

A．淡水生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统7．下列植物中属于被子植物的是（）。

A．苏铁B．云杉C．水稻D．雪松8．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。

A. 铁、镁、钙B. 氮、磷、钾C. 氮、铁、锌D. 硫、锌、硼9．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。

A．A羊B．B羊 C．C羊 D．不能确定10．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。

A．胚乳B．子叶C．胚芽D．胚根11、对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是（）A．花托和花萼B．花瓣和花托C．雌蕊和雄蕊D．花萼和花瓣12．在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（）。

A．有光和无光B．30℃和0 ℃ C．温度和水分 D．有土壤和无土壤13．移栽植物时，人们常常去掉一些叶子，这样做是为了（）。

2017-2018学年上学期期末卷七年级生物(附答案)

2017-2018学年上学期期末卷七年级生物（满分：100分，时间：90分钟，考试方式：闭卷）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列现象中的物体属于生物的是A．馒头上长出“白毛”B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．机器人弹钢琴2．关于植物能对外界刺激作出反应，下列例子中不正确的是A．风吹杨柳摆B．含羞草的叶子受到刺激后合拢C．朵朵葵花向太阳D．秋天日照时间短了，菊花绽放3．调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是A．调查时首先要明确调查的目的B．要制订合理的调查方案C．调查时可凭个人感觉记录D．调查结果要认真整理、分析4．“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响C．生物利用环境D．生物适应环境5．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

影响海洋植物分层分布的主要因素是A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度6．下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是7．小明在观察标本的时候，开始时图像如图1所示，调整后如图2所示，请问，小明进行了哪些操作?A．先将标本向左上方移动再把低倍镜切换到高倍镜B．先将标本向右下方移动再把低倍镜切换到高倍镜C．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向右下方移动D．先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向左上方移动8．各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠的是A．细胞核的保护 B．细胞膜的保护C．细胞壁的支持 D．细胞质的支持9．新鲜红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其泡在沸水里，沸水会变成红色。

这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．细胞核10．图中②表示的是A．细胞的生长 B．细胞的分裂C．细胞的分化 D．细胞的癌变11．按照构成生物体的结构层次，将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是A．⑤→①→③→④→②B．①→②→③→④→⑤C．④→②→①→③→⑤D．②→①→④→③→⑤12．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天又恢复了活力，“枯木”仍能生长的原因是它具有A．分生组织 B．保护组织C．营养组织 D．输导组织13．每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。

2017-2018第一学期期末七年级生物试题及答案

2017——2018学年度第一学期期末检测七年级生物试题（卷）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意要求，每小题2分，共50分）1．下列属于生物的是A．恐龙化石B．馒头上长出的白霉C．慢慢长大的钟乳石D．会唱歌的机器人2．2016年5月，海南迎来了最强雨季，南渡江边生长的植物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．生物不能影响环境3．植物由小长大的主要原因是A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误．．的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂是先在两核之间形成新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再形成新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．下列关于生物圈的说法中，不恰当的是（）A．生物圈是地球上生存的所有生物的总称B．生物圈包括地球上的所有生物及其生活的环境C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．生物圈是最大的生态系统6．进行显微观察时，所要观察的生物材料必须是（）A．形态规则的B．薄而透明的C．干净的D．经过染色的7．观察人的口腔上皮细胞时，可看到的细胞形态是A．扁平近长方形B．扁平近椭圆形C．接近椭圆的球形D．球形8．下列属于生态系统的是A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物C．泰山林区D．内蒙古草原上的全部羊9．动物细胞中的能量转换器是A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.染色体10．2010年，“上海世博会”主题馆的生态绿墙上，栽种的众多上海本地的绿色植物，不仅美化了环境，还能吸收园区内的二氧化碳，降低小环境的温度。

这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．气体交换和吸收作用11．下列各植物结构中，属于器官的是B12．下图表示变形虫细胞的哪种生理过程A．生长B．分化 C．分裂D．癌变13．图中，按照从微观到宏观的顺序将构成人体的结构层次排序，正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→③→①→②→④D．②→①→④→③→⑤14．草履虫的呼吸主要是通过（）来完成的。

2017-2018七年级生物(上)期末试卷

2017-2018七年级生物(上)期末试卷D232．使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是( )A.对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C．要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片D.视野较暗时，应调节遮光器和反光镜3．洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑥⑦D.③④⑤⑦4．右图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是( )A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化4B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C．细胞分化形成不同的组织。

D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变5．水果店出售的梨，它的结构层次可以排列为( )A．细胞一组织一器官 B．组织一器官一个体C．细胞一器官一个体 D.细胞一器官一组织6．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是( ) A．避免细胞重叠不易观察B．防止水溢出污染显微镜C．防止被观察的材料移动D．防止盖玻片下出现气泡7．葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓，5这是因为( )A.葫芦藓没有真正的根B.葫芦藓不适应工厂的噪声C．葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害 D.葫芦藓茎中没有输导组织8．裸子植物和被子植物的主要区别是( ) A.有无果皮 B.有无胚乳 C．有无种子D.有无种皮9．右图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不．正确．．的是( )A.胚由①②④⑤组成B.营养物质储存在⑤中C．萌发时，④先突破种皮D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚10.下图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是( )6711.下列关于开花和结果的叙述，不正确．．．的是( )A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣B.雄蕊由花丝和花药组成C ．花要经历传粉和受精后才能结出果实D.桃的可食用部分由子房壁发育而成12.有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确．．．的是( ) A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B ．同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C ．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝13．储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是( )A．缺少水分 B．温度较高 C．缺少阳光 D．缺乏营养物质14．根尖结构中能不断分裂产生新细胞的部位是( )A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区15．右图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是( )A．果实由果皮和种子构成B．①表示果皮，由胚珠发育来C．②表示种子，由受精卵发育来D．果实由子房壁发育来16．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是( )显微镜A B C D序号8917．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是( )①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件A ．①③④B ．②③④C ．①③⑤D ．②④⑤18．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是( )A ．根吸收水分的主要部位是根冠B ．茎通过导管运输水分C ．根吸收的水分大部分用于蒸腾作D ．蒸腾作用促进了生物圈的水循环19．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是（） A ．清水，生理盐水 B ．清水，碘液 C ．生理盐水，碘液D ．碘液，碘液10 20．人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（） A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．细胞核 D ．细胞质 21．受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（） A ．生长 B ．分裂 C ．分化 D ．衰老 22．迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（） A ．植树造林，退耕还林还草 B ．绿色出行，低碳生活 C ．少用一次性筷子 D ．大量砍伐森林，促进经济发展 23．将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中．几天后，萌发的种子是（） A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．甲和乙 24．下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（） A ．含钙、铁、磷的无机盐 B ．含硼、锌、钾的无机盐 C ．含氮、磷、钾的无机盐 D ．含氮、铜、铁的无机盐 25．现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高作物产量的是（） A ．适当延长光照时间 B ．除草施肥 C.温室内温度保持在白天20℃，夜晚25℃ D ．向温室内通入适量的二氧化碳 26.“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是（） A ．溶解叶绿素 B ．溶解淀粉 C ．检测淀粉 D ．除去二氧化碳 27.关于叶片结构的叙述，正确的是（）A ．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用B ．叶片由叶肉、叶柄．叶脉组成C ．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭D ．叶片表皮属于营养组织 28.践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长．其中蕴含的科学道理是（） A ．植物缺少无机盐，影响生长 B ．植物缺少水，影响光合作用 C ．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D ．气孔关闭，影响蒸腾作用 29.地球上最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.河流生态系统C.生物圈D.陆地生态系统 30..生物圈中有多种多样的生态系统，下列不属于生态系统的是( ) A ．一块农田 B ．一座城市 C ．一群正在吃草的羊 D ．一条河流 31细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质( ) A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半 C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定 32.生物圈中的生物形态各异，除病毒外，其实构成生物体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C 器官 D.系统 33.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的 A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体 34.下列常见植物中，属于被子植物的是（） A.银杏 B.雪松 C.苏铁 D.水稻35.一个豆荚中的种子的粒数决定于（）A.子房中胚珠的数目B.花中雌蕊的数目C.雌蕊中心皮的数目D.胚珠中胚的数目36.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（）A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞37.“大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此无关的是（）A.植物能够吸收土壤中的水分B.光合作用释放了氧气C.蒸腾作用带走了大量的热量D.树木的树荫遮挡了阳光38.下列植物的食用部分，属于根的是( )。

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