北师大版小学六年级数学(上下)答案
新课标北师大版六年级下册数学全册答案
新课标北师大版六年级下册数学全册教案教学计划与进度表一、全册教材分析六年级第二学期是小学阶段最后一个学期,教材从促进学生的发展,为学生进入第三学段的学习打好基础出发,把六年级(下册)的教学内容分成两部分编排。
在前二个单元里教学新知识,全面完成《标准》规定的第二学段的教学内容和具体目标。
在总复习里重点地系统复习小学阶段教学的主要知识,在深化理解的同时组织更合理的认知结构,通过适当的练习形成必要的技能,应用知识解决实际问题,培养数学素养。
新授内容仍然分二个领域安排。
“数与代数”领域:比例的有关知识,成正比例和成反比例的量,解决问题的策略。
是本册教材的重点内容之一。
教学正比例和反比例,着重理解正比例的意义和反比例的意义,让学生在现实的情境中作出相应的判断。
根据《标准》的精神,教材适当加强了正比例关系图像的教学,不再安排解答正比例或反比例的应用题。
比例的知识有比例的意义、比例的基本性质和解比例。
这些知识有助于理解图形的放大与缩小,能用来解决有关比例尺的问题。
在解决问题的策略里,教学转化的思想和方法。
转化能使复杂的问题变得简单,能把未知的内容变成已知的内容。
所以,转化是重要的认知策略,也是常用的解决问题策略。
对于转化思想,学生在前面的学习中已经有较丰富的体验。
本册教材继续教学转化,让学生进一步体会和应用,通过具体的转化活动,发展思维的灵活性。
“空间与图形”领域:教学圆柱和圆锥,图形的放大或缩小,确定位置等内容。
圆柱与圆锥是本册教材的又一个重点内容,包括圆柱和圆锥的形状特征,圆柱的表面积及计算方法,圆柱和圆锥的体积及计算方法等知识。
图形的放大和缩小是小学数学新增加的教学内容,让学生初步了解图形可以按一定的比例发生大小变换。
这个内容安排在第三单元里,结合比例的知识进行教学。
确定位置也是新增的教学内容,在初步认识方向的基础上,用“北偏东几度”“南偏西几度”的形式量化描述物体所在的具体方向,还要联系比例尺的知识,用“距离多少”的形式描述物体所在的位置。
北师大版小学六年级数学(上、下)练习全套含答案
义务教育课程标准实验教科书数学六年级上、下册练习册一圆单元总览本章的主要内容分三个部分:圆的认识、圆的周长、圆的面积.认识圆及圆的对称性,认识圆的半径、直径,理解同一圆中半径和直径的关系,体会圆的特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积的计算方法,体会“化曲为直”的思想;结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美;结合具体的情境,体验数学与日常生活的密切联系,能用圆的知识来解释生活中的简单现象.1 圆的认识(一)一、目标导航1.认识圆及圆的对称性,认识圆的半径、直径.2.体会圆的特征及圆心和半径的作用.3.会用圆规画圆.二、基础过关1.经过圆心的直线是圆的,它有条.2.如图:在圆O中,点O是,它确定圆的;线段OA是,它确定圆的;线段BC是,线段OC是.C3.下列判断正确的是()A.两端点都在圆上的线段叫直径;B.通过圆心的线段叫直径;C.两端点都在圆上的线段中,最长的是直径;D.所有圆的直径都相等.4.已知一个圆规两脚之间的距离是5厘米,用它画一个圆,此圆的半径为厘米.5.已知一个圆的直径为8厘米,用圆规画这个圆时,圆规两脚之间的距离应为厘米.6.圆周上任意一点到圆心的距离.三、能力提升7.在同一个圆里,画互相垂直的两条直径,将这个圆分成的每一个扇形的圆心角为().A.45°B.60°C.90°D.180°8.画一个半径为 2.5厘米且经过A点的圆;这样的圆能画个,它们的圆心在..A厘米,直径为厘米.(2)已知一个正方形的边长为2a厘米,现要在它的内部画一个最大的圆,则这个圆的半径应为厘米,直径为厘米.10.已知一个长方形的长为7厘米,宽为6厘米,现要在它的内部画半径为1.5厘米的圆,最多能画个没有重叠部分的圆.11.如图,长方形的长是10厘米,求长方形的宽是多少厘米?12.用圆规画一幅美丽的图案,看看谁的图案最有创意!四、聚沙成塔张大妈是一位巧裁缝,一次她拿着如下图所示的两块边角料,横比竖量,只剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形,你知道张大妈是怎样剪的吗?一、目标导航1.进一步认识圆的半径、直径. 2.理解同一圆中半径和直径的关系. 二、基础过关 1.(1)连结圆心与圆周上任意一点的线段叫 ,通常用字母 表示.在同一个圆里,有 条半径,它们的大小都 .(2)通过圆心且两端都在圆上的线段叫 ,通常用字母 表示.在同一个圆里, 有 条直径,它们的大小都 .2.在同一个圆里,直径的长是半径的 倍,半径的长是直径的 倍. 3.(1)如果一个圆的半径是7厘米,那么它的直径为 厘米;(2)如果一个圆的直径是1米6分米,那么它的半径为 分米; (3)如果一个圆的半径是a 厘米,那么它的直径为 厘米.4.如果一个圆规的两脚之间的距离是5厘米,那么画出的圆的直径是 厘米. 5.要用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应为 厘米. 6.判断下面的说法是否正确(1)圆心到圆上任意一点的距离都相等. ( ) (2)所有圆的半径都相等. ( ) (3)在同一个圆里,半径是直径的一半. ( ) (4)两条半径可以组成一条直径. ( ) 7.看图填空:2.2cm5cm3cm(1)题图 (2)题图(1)圆的直径是 ,半径是 . (2)大圆半径是 ,小圆半径是 .12cm9cm(3)题图 (4)题图(3)圆的直径是 ,半径是 .(4)长方形的宽是 ,圆的直径是 ,半径是 . 8.先给下列图形涂上颜色,再画出它的所有对称轴:三、能力提升9.圆柱形密封容器里恰好从下到上放入两个一模一样的球,球的半径是2厘米,则圆柱形容器的高是厘米.如果恰好从左到右放入两个一模一样的球,球的半径是2厘米,则此圆柱形容器的半径是厘米.10.一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是图形,这条折痕所在的直线叫做.11.长方形有条对称轴,正方形有条对称轴,腰与底不等的等腰三角形有条对称轴,等腰梯形有条对称轴,扇形有条对称轴,圆有条对称轴,等边三角形有条对称轴.12.如图,圆的半径是3厘米,请你计算一下长方形的宽和长分别是多少?四、聚沙成塔祖冲之出生于429年,一生最大的贡献是计算出了圆周率 的数值在3.1415926与3.1415927之间,祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查,他算出的圆周率的数值,在以后的1000多年都无人能予以超越.3 圆的周长一、目标导航2.结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用,能用圆规设计简单的图案,感受图案的美.3.结合具体的情境,体验数学与日常生活的密切关系,能用圆的知识解释生活中的简单现象,解决一些简单的实际问题.二、基础过关1.(1)若圆的半径为3.5cm,则它的周长是cm.(2)若圆的直径为4cm,则它的周长是cm.(3)若圆的周长是3140cm,则它的半径是cm,直径是cm.(π取3.14)2.一个半圆的半径是10米,求它的周长.3.一个半圆的周长是30.84厘米,求半圆的半径.(π取3.14)4.车轮向前滚动一周的路程就是车轮的.5.边长为20厘米的正方形内部有一个最大的圆,这个圆的半径是厘米,它的周长为厘米.6.在一个长为8厘米、宽为6厘米的长方形的内部画一个最大的圆,这个圆的半径为厘米,周长是厘米.7.一辆自行车车轮的直径是0.71米,它滚动一圈前进多少米?(π取3.14,结果保留一位小数)三、能力提升8.计算下列图形阴影(实线构成)的周长:9.下图三个正方形的边长都是4cm,哪一个阴影部分的周长最长?请说明理由.(1)(2)(3)10.用一根铁丝围成一个正方形,它的边长为15.7cm,如果用它围成一个圆,这个圆的直径为多少厘米?(π取3.14)11.用一条8米的绳子围一个圆柱形容器绕4圈,还余1.72米,这个容器的直径是多少?(π取3.14)12.把两听罐装饮料用绳子捆扎在一起(如图),一听饮料的底面直径是6厘米,接头处用去4厘米,问:至少需要多长的绳子?13.一个对角线BD 长为5厘米的正方形ABCD ,现将正方形ABCD 绕着点D 按顺时针旋转90度得正方形CB ′C ′D ,试求出点B 转过的路程.B 'C 'DCA B四、聚沙成塔森林运动会上,红、黑蚂蚁要进行赛跑比赛,在猴子裁判画的跑道上,红蚂蚁选择了外圈大半圆,而黑蚂蚁选择了内圈的四个小半圆,如果两只蚂蚁的速度相同,你能用学过的圆的知识解释比赛结果吗?4 圆的面积一、目标导航1.探索并掌握圆的面积的计算方法,进一步体会“化曲为直”的思想. 2.通过观察、操作、想象、图案设计等活动,发展空间观念.3.结合对圆周率发展历史的阅读,体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学文化的魅力. 二、基础过关1.把半径为r 的圆平均分成若干份,能拼成一个近似的 ,拼成图形的长相当圆的 ,它的宽相当于圆的 ,圆的面积S = .2.一个圆形花坛的直径是8米,它的半径是多少米?周长是多少米?面积是多少平方米?3. 圆的周长为9.42厘米,则圆的半径是 厘米,面积是 平方厘米.(π取3.14) 45(1)半径为2厘米的圆,它的周长和面积相等. ( ) (2)周长相等的两个圆,面积也相等. ( ) (3)一个圆形沙坑的直径是0.5米,它的占地面积是7.85平方米. ( ) (4)圆的半径扩大5倍,面积也扩大5倍. ( ) 6.把一只羊用一根长3米的绳子拴在树上,则它最多能吃到多少平方米的草?7.木工师傅计划在一块长为12分米、宽为5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是多少?锯去圆板后,剩余木板的面积是多少?8.绿色家园社区有一个半径6米的圆形舞台,由于演出的需要,现把舞台周围加宽1米,现在舞台的面积增加了多少?三、能力提升9.大圆半径与小圆直径相等,小圆面积是大圆面积的( )A .12 B .14 C .16 D .1310.周长相等的正方形和圆相比,圆的面积( )正方形的面积.A .大于B .等于C .小于D .以上都不对11.求下列各图形中阴影部分的面积,通过计算你有什么发现吗?(六个图均由正方形和圆组成,正方形的边长均为2厘米)1cm12.一个半圆的周长是15.42分米,求半圆的面积是多少平方分米?13.学校的运动场如图所示∶ (1)求运动场的面积;(2)学校准备在运动场上铺设塑胶,如果每平方米按230元的成本计算,学校铺设这个运动场需投入资金多少元?13.一个圆和一个正方形的周长相等,已知圆的直径是8分米,求这个正方形的面积.14.有一个圆形水池,小明以每分钟157米的速度跑一圈,正好用了12分钟,这个水池的占地面积是多少?四、聚沙成塔A .三角形ABC 是直角三角形,阴影部分(1)的面积比阴影部分(2)的面积小28平方厘米,BCB .如图所示,已知四边形ABCD 是正方形,ED =DA =AF =2厘米,阴影部分面积是?单元综合评价一、填空题(每空2分,共34分)1.圆周率表示在同一圆内的 和 的倍数关系.2.一个环形,内圆半径4厘米,外圆半径5厘米,这个环形的面积是 平方厘米. 3.如果一个圆的半径是a 厘米,那么这个圆的直径是 厘米.4.一个圆形纸板的直径是4分米,它的周长是 分米,面积是 平方分米.5.一个圆的周长是9.42厘米,它的直径是 厘米,半径是 厘米,面积是 平方厘米.6.如果一个圆的半径缩小到原来的12,那么它的周长缩小到 ,面积缩小到 . 7.大圆直径是小圆直径的4倍,大圆周长是小圆周长的 倍,小圆面积是大圆面积的 倍. 8.把一个周长是628厘米的圆平均分成四个扇形,每个扇形的周长是 ,面积是 .(π取3.14)9.将一个直径是4分米的圆拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是 分米. AD EF二、选择题:(每题3分,共15分) 11.π是一个( )A .两位小数B .不确定的数C .等于3.14的数D .无限不循环小数 12.圆的直径和正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长( )正方形的周长.A .大于B .等于C .小于D .不能确定13.如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米,那么这个圆的周长增加了( )A .3.14厘米B .2π厘米C .8π厘米D .4π厘米 14.一个圆的半径扩大2倍,它的面积扩大( )A .2倍B .4倍C .8倍D .16倍 15.两圆的面积比为25∶9,则两圆的周长比为( )A .25∶9B .5∶3C .9∶25D .3∶5 三、解答题:16.计算阴影部分的周长和面积:(共12分)17.用铁丝围成一个半径是5厘米的圆,需要铁丝多少厘米?(接头忽略不计)围成的圆的面积是多少平方厘米?(9分)18.在一个直径是10米的圆形场地周围栽树,每隔1.57米一棵,一共可以栽多少棵?(π取3.14)(10分)19.一台压路机前轮半径为6分米,如果前轮每分钟转动8周,它12分钟可以压路多少米?(π取3.14)(10分)20345是多少米?( 取3.14)(10分)二百分数的应用单元总览本单元在学生学习了百分数的意义和读写,百分数和分数、小数的互化的基础上,进一步学习百分数的应用.本单元的主要的内容是:在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解.其次,能利用百分数的有关知识以及方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力,感受百分数与日常生活的密切联系.1 百分数的应用(一)一、目标导航1.在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解.2.能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系.二、基础过关1.填表2.今年的粮食产量比去年增产8%,这里的8%表示是产量的百分之八.3.某品牌电子词典比原价降低15%,这里的15%表示是价格的百分之十五.4.三成用分数表示是,用百分数表示是,四成五用分数表示是,用百分数表示是.5.甲数是60,乙数是100.甲数是乙数的%,乙数是甲数的%.甲数比乙数少%,乙数比甲数多%.6.男生25人,女生20人,男生比女生多%,女生比男生少%.7.某地区2007年粮食总产量为30万吨,2008年粮食总产量预计达到40万吨,则2008年比2007年增产%.8.一项工程,甲队需8天完成,乙队需10天完成,甲队的工效比乙队高%.9.甲数是147的17,乙数是45的59,甲数比乙数少%.三、能力提升10.加工一种机器零件,原来每个需用36分,现在每个需用27分.加工每个零件所需的时间,现在比原来缩短了百分之几?11.我国宝岛台湾面积约35765平方千米,第二大岛海南岛面积约32200平方千米,台湾岛的面积比海南岛的面积大百分之几?(百分号前保留一位小数)12.修建一条3000米的公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的45%,还有多少米没有修?13.一个探险队原计划每天走40千米,8小时到达目的地,由于工作需要,每天需要多走10千米,实际所用的时间缩短了百分之几?14.星期天,妈妈来到水果批发市场,看到价格牌上显示——飘香水果店:红富士苹果每10千克28元;发发水果店:红富士苹果每15千克48元.相比之下,哪家水果店的苹果价格便宜?便宜百分之几?四、聚沙成塔兄弟三人,大哥比二哥的年龄大20%,二哥比三弟的年龄大20%,问大哥比三弟的年龄大百分之几?2 百分数的应用(二)一、目标导航1.进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解.2.能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系.二、基础过关1.一批水果打八折出售,就是说售价是()A.原价的80%B.现价的80%C.原价的92%D.比原价少80%2.定价25元的商品.先降价20%,后又提价20%,此商品现价是()A.25元B.24元C.26元3.一种商品现价是80元,比原价提高了16元.提价了百分之几?列式是()A.16÷(80+16)B.16÷(80-16)C.(80-16)÷804.某高中2007年有320人考入大学,2008年考入大学的人数预计要增加15%,2008年考入大学()人.A.368 B.388 C.378 D.3985.一个电饭煲打九折出售,就是说售价().A.比原价降低90%B.是原价的90%C.是原价的10%D.是原价的9%6.一箱雪碧共50瓶,喝了它的20%以后,又装入箱子里所剩雪碧的20%,这时箱子里有雪碧()瓶.A.50 B.48 C.52 D.107.小玉收集的卡通动物卡片“蓝脸猫”增加30%后,送给表弟30%,她现在和原来的“蓝脸猫”相比().A.原来的少B.相等C.原来的多D.无法判断8.一种商品降价10%,后又提价10%,现在的价钱()原来的价钱.A.等于B.高于C.低于D.不确定A.3.5千克B.24.5千克C.31.5千克D.32千克三、能力提升10.某文教用品,原来定价为20元,甲、乙、丙三个商店以不同的销售方式促销:甲店:降低9%出售乙店:九折出售丙店:买够百元打“八折”(1)如果只买一个,到店比较便宜,单价是元;(2)如果买的多,最后到商店,因为买个以上,单价是元.11.某商店有一件衣服,原价94元,现价比原价便宜25%,便宜了多少元?12.某农研所的一块小麦实验田,去年收小麦6吨,今年估计比去年增产二成半,这块小麦实验田今年估计能产小麦多少吨?13.湖滨学校六年级四个班的同学参加“美化校园”植树活动,共植了180棵树,两个月后小龙调查发现树木的成活率大约是95%,那么请你算一算一共死了几棵树?14.龙江加湿器原价500元.连续两次按九五折降价,最后卖价是多少元?15.建筑队有60吨沙子,准备运往建筑工地.小王和大刘都想承运这项任务.小王说:我有一辆载重6吨的大卡车,每次运费120元,如果这堆沙子全部由我来运,运费按90%计算.大刘说:我有一辆载重4吨的小卡车,每次运费85元,如果这堆沙子全部由我来运,运费可以按八折计算.根据上面提供的信息请你解决下面的问题:①如果你是建筑队的老板,你选择小王还是大刘来承运?简要说明理由.这样运的总运费是多少元?②由于时间紧,建筑队决定由两人来合运,几次运完?总运费多少元?四、聚沙成塔饮料厂为了回收旧瓶,规定4只空瓶可换一瓶汽水(包括瓶子).小明的妈妈先买了一瓶,第二天又让明明买了一箱这种汽水(24瓶),喝完后,拿空瓶去换汽水,这样最多他可以喝到多少瓶饮料?3 百分数的应用(三)一、目标导航1.能利用百分数的意义列出方程解决实际问题.2.近一步提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系.二、基础过关1.解方程.x–13x = 60 0.6x×3.5 –x =1.475%x=40 x–40%x=15045%x+25%x=4580%x–50%=1.530%x–1.6=0.8 x+110%x=42030%x+45%x=375 120%x–x=642.化工厂修建厂内公路,第一天修了全部的25%,第二天修了全部的30%,结果修了2200千米,要修建的这条公路有多长?4.一只T408型三星手机比一只V10型波导手机贵600元,已知V10型波导手机的单价是T408型三星手机单价的60%,这两种手机的单价各是多少元?三、能力提升5.毛纺厂去年前七个月完成了全年生产计划的75%,再生产2700米,就可以比原计划多生产1100米,去年计划生产多少米?6.某种期刊将原定价打七折后批发给书摊,摊主将原定价降价10%卖给读者.某读者用5.40元买得一本期刊,摊主从中盈利多少元?7.一部长篇小说分上、下两册,上册页数的25%等于下册页数的27,已知上册有480页,下册有多少页?8.修路队修一条公路,第一天修了全长的14还多1.2千米,第二天修了全长的40%少0.8千米,这时还剩下6.6千米没修,这条路全长多少千米?9.吴校长向某销售商订购了定价为100元的桌椅80套.吴校长对销售商说:“若你肯减价,则每减价1元,我们就多订购4套.”销售商听后算了一下:若减价5%,则由于吴校长多订购,所获得的利润反而比原来多100元.问这种课桌每套的成本是多少元?四、聚沙成塔在古罗马时代,有一位母亲要把前夫的遗产3500枚金币与自己的子女分配,按当时的法律规定,如遗产.可她生的是孪生儿女,一个男孩一个女孩,请你算一算,根据当时的法律,应当是怎样分这笔遗产呢?4 百分数的应用(四)一、目标导航1.能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题,提高解决实际问题的能力.2.结合储蓄活动,学习合理理财,逐步养成不乱花钱的好习惯.二、基础过关1.一年定期存款的年利率是4.14%,就是一年存款期满后,银行付给的占的4.14%,待交纳占利息额5%的利息税后,实际从银行得到的税后利息占本金的%.(百分号前保留一位小数)2.存入银行的钱叫做,取款时银行多付的钱叫做,与的比值叫利率.3.三年定期存款的年利率是5.40%,就是每年按本金的%付给利息,三年就要付给个本金的%.4.爸爸把5000元存人银行,定期3年,如果年利率是5.40%,到期时扣除5%的利息税后他可获得本金和利息一共元.5.欣欣超市七月份的营业收入是150万元,按5%的税率纳营业税,七月份应纳税()万元.6.把1000元定期两年存入银行,年利率为4.68%,两年后本金和利息一共是()元.(利息税为5%)A.1225 B.1045 C.1044.46 D.1033.757.小莉存入银行2000元,如果每月的利率是0.72%,存满半年时,可获税前利息()A.86.4元B.82.08元C.2086.4元D.14.40元8.税前利息的计算公式是()A.本金×时间B.利率×时间C.本金×利率×时间D.本金×利率×时间×80%9.存入银行200元,二年定期存款的年利率是4.68%.到期从银行取回多少元? (利息税为5%,结果保留小数点后一位)10.小刚把500元存入银行,存期五年,年利率是5.85%.根据规定,到期要交纳5%的利息税,求小刚要交纳多少元的利息税?三、能力提升11.某商店除按营业额的5%缴纳营业税外,还按营业额的7%缴城市维护建设税,如果该店平均每月营业额为50万元,全年共缴纳两种税多少万元?12.甲乙两人各拿10000元去银行存钱,甲把10000元先存一年定期,年利率为4.14%,到期后连本金带利息又存了一年定期;乙把10000元直接存了二年定期,年利率为4.68%.到期时,甲、乙二人谁取回的本息多?(利息税均为5%)四、聚沙成塔佳佳一年级时以两种形式在银行共存入压岁钱550元,一种储蓄的年利率为2.25%,另一种的年利率为0.98%,利息税为20%,(数据均为当时值)一年后佳佳共得到利息为7.36元,问佳佳存入的两种储蓄各多少元?单元综合评价一、填空(每空2分,共40分)1.÷20=%=六成五.2.果园里有桃树25棵,杏树30棵,杏树比桃树多%,桃树比杏树少%.3.4米是5米的%,5米比4米多%.4.比240多25%是,5.6千克比千克少30%,千米的60%是5.5千米.5.真情育种站做玉米发芽试验,种了400粒种子,结果有390粒发芽,这批种子的发芽率是%.6.某校有男生180人,比女生人数少25%,学校共有学生人.7.一本书一共120页,已看了40%,还剩页没看.8.小明的爷爷把5000元钱存人银行,整存整取三年,年利率是5.40%,利息税率为5%,到期后得本金和利息共元.9.甲堆煤重60千克,乙堆煤比甲堆煤少12千克,从甲堆中取出%放入乙堆,这时两堆煤重量相等.10.六年二班有学生50人,某一天有2人缺勤,这天的出勤率是.11.甲数是8,比乙数少2,乙数比甲数多%.12.现有化肥0.6吨,第一次用去15吨,第二次用去剩下的20%,剩下吨.13.男生人数是女生的80%,女生人数占全班的%,女生是男生的%.14.一桶色拉油5千克,先用去全部的40%,第二次用去2千克,剩下千克.二、选择题(每小题2分,共20分)15.录音机厂原计划生产录音机30万台,实际比计划多生产了10万台,多生产了百分之几?正确列式是().A.10÷(30-10)B.10÷(30+10)C.10÷30 D.1-10÷3016.胜利小学计划招收新生80人,实际多招了40人,实际多招了百分之几的算式是().A.40÷(40+80)B.40÷80 C.(80-40)÷80 D.(80-40)÷4017.某工厂购买一套设备,用了27万元,比原计划节约了10%,原计划要多用多少万元?正确列式是().A.27×(1+10%)B.27÷(1+10%)C.27×(1-10%)D.27÷(1-10%)18.把10克的糖溶在100克水中,糖占糖水的().A.110B.111C.19D.1819.某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中这家商店().A.赚了8元B.赔了8元C.不赔不赚D.无法确定20.做一批零件,甲需8小时,乙需10小时,甲所需的时间比乙所需的时间少()A.25%B.20%C.80%D.50%21.1千克的78和7千克的12.5%比较()A.1千克的78重B.7千克的12.5%重C.一样重D.无法确定哪个重22.从A地到B地,甲车行了8小时,乙车行了6小时,甲车比乙车慢()%.A.33.3%B.50%C.25%D.75%23.小明的故事类书籍占50%,著作类书籍占30%,故事类书籍比著作类书籍多22本,小明一共有书()本.A.110 B.66 C.220 D.24024.某工厂去年的水费比前年增加了5%,今年采取节水措施,水费预计比去年减少5%,这个工厂今年A.100%B.99.75%C.105%D.95%四、解答题(每小题8分,共40分)25片名《哈利波特与凤凰社》票价35元优惠办法上午场六折下午场七折李老师一家三口去看了某一场次的《哈利波特与凤凰社》,票价节省了31.5元,那么,张老师一家看的是哪个场次的电影?优惠票价是多少?26.工人叔叔整修一段运河,第一天修了全长的15%,第二天修了全长的20%,还剩390米没有修完,这段运河全长多少米?27.一列火车开车后,第一小时行60千米,第二小时比第一小时多行5%,两小时共行多少千米?28.王刚去年体重60千克,今年上半年体重增加了10%,经过暑假减肥,体重终于减轻了10%.王刚的体重与去年比较是轻了还是重了?29.甲、乙两人相对而行,他们相距10千米,甲每小时走3千米,乙每小时走2千米.甲带着一只狗,狗每小时跑5千米,狗跑得快,它同甲一起出发,碰到乙的时候向甲跑去,碰到甲的时候又向乙跑去,问当甲、乙两人相遇时,这只狗一共跑了多少千米?三图形的变换单元总览图形的变换:知道一个简单图形经过旋转、平移或轴对称,能形成一个较复杂的图形.经历运用图形的变换在方格上设计图案的过程,加深对平移、旋转和轴对称的理解.并通过观察、操作和想象,分析图形变换的过程,并能运用语言进行准确的表达,发展空间观念.能灵活运用平移、旋转和轴对称在。
六年级上册数学同步练习-百分数的应用(四)∣北师大版附答案
北师大版六年级数学上册第二单元同步练习 百分数的应用(四)
一、准确计算:
21-12.5% 54×75% 61+40% 41÷60% 62.5%÷3
2
21×54+109÷209 (1211-43)÷(2-21) 【21-(43-53)】÷107
二、解决问题:
1、某电脑公司四月份营业额35万元,如果按营业额的5%缴纳营业税。
应缴纳营业税多少万元?
2、超市六月份营业额3000万元,缴纳了150万元的营业税。
超市是按怎样的营业税率缴纳营业税的?
3、化妆品公司上月化妆品的销售额为2000万元,如果按销售额的30%缴纳消费税,上月缴纳消费税多少万元?
4、李工程师月薪2500元,按规定超过1600元的部分必须按5%缴纳个人所得税。
李工程师每月应缴纳个人所得税多少元?
5、成龙一次演出收入10万元,按规定必须按20%缴纳个人所得税。
成龙这次演出应缴纳个人所得税多少元?
6、李老师把2000元钱存入银行,整存整取五年,年利率是3.60%,利息税率为5%。
到期后,李老师的本金和利息共有多少元?李老师交了多少利息税?
参考答案:
一、准确计算(略)
二、解决问题:
1、35*5%=7
2、150/3000=5%
3、2000*30%=600
4、(2500-1600)*5%=45
5、10*20%=2(万元)
6、2000+2000*3。
6**5*(1-5%)=2342(元)
2000*3。
6**5*5%=18(元)。
《第1章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(3)
《第1章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(3)一、解答题1. 一个圆柱形的油桶,底面半径3分米,高1.2分米,内装汽油的高度为桶高的4,如果5每升汽油重0.82千克,这些汽油重多少千克?(得数保留两位小数)2. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高45分米,底面周长是9.42分米。
做这个水桶至少用铁皮多少平方分米?3. 一个圆柱形铁皮油桶,体积是4.2立方米,底面积是1.4平方米,桶内装油的高度是,油高多少米?桶高的344. 把一块长31.4厘米,宽20厘米,高4厘米的长方体钢坯熔化后浇铸成底面半径是4厘米的圆柱体,圆柱体的高是多少厘米?5. 在一个底面直径为20厘米的圆柱形容器中装有水,将一个底面直径为10厘米的圆柱铁锤放入水中,当铁锤从圆柱形容器中取出后,水面下降1厘米,求铁锤的高。
6. 把一个棱长为6分米的正方体木块,加工成一个最大的圆柱,求削去木块的体积。
7. 一个圆柱体的侧面积是942平方厘米,体积是2355立方厘米,它的底面积是________平方厘米。
8. 一个圆柱形油罐,底面周长62.8米,高4米,如果每立方米可容油0.7吨,这个油罐可装油多少吨?9. 一个圆柱的高是50.24厘米,它的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的体积是多少立方厘米?(得数保留整数)10. 一个圆柱形奶粉盒的底面半径是4厘米,高是20厘米,它的容积是多少立方厘米?11. 一根圆柱形钢材,长20分米,底面半径是5分米,若每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?12. 一个圆柱形玻璃杯底面半径是10厘米,里面装有水,水的高度是12厘米,把一小块铁块放进杯中,水上升到15厘米,这块铁块重多少克?(每立方厘米铁重7.8克)13. 一口周长是12.56米的圆柱形水井,它的深是10米,平时蓄水深度是井深的4,这5口井平时的水量是多少立方米?14. 有两个底面半径相等的圆柱,高的比是3:7,第一个圆柱的体积是48立方厘米,第一个圆柱的体积比第二个少多少立方厘米?15. 如图是一个长12厘米,宽6厘米、高12厘米的长方体钢制机器零件,中间有一个底面半径为5厘米的圆柱形空洞,求这个零件的体积。
北师大版六年级数学下册图形的运动练习题及答案解析附答案
一、填空1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。
考查目的:图形的旋转。
答案:中心;方向;角度。
解析:考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。
需要注意的是,因为三个要素共同决定了图形的旋转,所以允许答案有先后顺序的改变。
2.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。
考查目的:旋转的中心。
答案:B;A;D。
解析:把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。
通过观察题目可知,图形(1)是以B点为中心旋转的;图形(2)是以A点为中心旋转的;图形(3)是以D点为中心旋转的。
3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。
考查目的:依据图形旋转的知识看图填空。
答案:D;B;顺;180;逆;180。
解析:观察图形可知,A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°。
指针从A点开始,顺时针旋转90°到D,逆时针旋转90°到B;而要从A点旋转到C点,既可以按顺时针方向,也可以按逆时针方向,旋转的角度都是180°。
4.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°;②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°;③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°;④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。
考查目的:图形的旋转。
答案:顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。
解析:根据图形旋转的特征,一个图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转一定的度数,某个点的位置不动,其余各点(边)均绕某个点按相同的方向旋转了相同的度数。
通过仔细观察,依据图形旋转的中心、方向和角度这三个关键答题。
北师大版小学数学六年级上册第一单元《圆的面积(一)》同步练习带答案
《圆的面积(一)》同步习题1.直接写得数。
4×4 5×5 6×6 7×7 8×89×9 1.1×1.1 1.2×1.2 1.3×1.3 1.4×1.41.5×1.52.5×2.5 9×3.14 100×3.14 4×3.142.想一想,填一填。
(1)用圆规画一个直径为6cm的圆,圆规两脚间的距离应取()cm。
(2)把一个圆平均分成若干等份,然后把它剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是 6.28dm,这个长方形的宽是()dm。
3.填表。
半径/cm 直径/cm 周长/cm 面积/cm2圆4531.44.这头牛能吃到草的最大面积是多少平方米?(绳长8m)5.(1)在方格纸上画出以点A为圆心、半径为2cm的圆。
(2)要在方格纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是()cm。
6.看一看,比一比,哪个圆的面积大?说说你是怎么比较的。
7.猜想一下,将一个圆等分成128份,除了能拼成近似的平行四边形或长方形之外,还能拼成哪些图形呢?试着写一写。
8.你能利用方格纸估计下图中五角硬币的面积吗?如果将左图中的每个小方格加细变为右图中的4个小方格呢?(1)左图中硬币面积大约是()个小方格。
(2)右图中硬币面积大约是()个小方格。
参考答案1. 16 25 36 49 6481 1.21 1.44 1.69 1.962.25 6.25 28.26 314 12.562.(1)3 (2)23.半径/cm 直径/cm 周长/cm 面积/cm2圆4 8 25.12 50.24 2.5 5 15.7 19.625 5 10 31.4 78.54. 3.14×82=200.96(m2)5.(1)略(2)46.一样大,理由略7.略8.略。
《第1章_圆柱与圆锥》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(29)
《第1章圆柱与圆锥》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(29)一、填空.(第1题4分,其余每题2分,共22分.)1.2. 用一张长18厘米,宽8厘米的长方形纸围成一个最大的圆柱,圆柱的侧面积是________平方厘米。
3. 等底等高的圆柱和圆锥,已知圆柱的体积是3立方米,圆锥的体积是________.4. 圆柱的侧面是________形,一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是________平方厘米。
5. 一个圆锥的底面半径是2分米,高是3分米,它的体积是________平方分米。
6. 一个盛满水的圆锥形容器,水深30厘米,将水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水深________厘米。
7. 一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们的体积相差36立方分米,圆柱的体积是________立方分米,圆锥的体积是________立方分米。
8. 两个高都是18厘米的圆柱体的底面半径之比是5:4,它们的体积之比是________:________.9. 一个圆柱的侧面沿高剪开后是正方形,若正方形的边长是6.28厘米,则圆柱的底面半径是________厘米。
10. 一根圆柱形的木料底面周长是12.56分米,高是4米。
如果把它截成三段小圆柱,表面积增加________平方分米。
二、判断题.(10分)(对的请打“√”,错的请打“×”.)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2倍。
________.(判断对错)等底等高的长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的体积都相等。
________.(判断对错)圆柱体的底面积扩大2倍,高不变,它的体积也扩大2倍。
________.(判断对错)两个圆柱的侧面积相等,则它们的体积也一定相等。
________.(判断对错)求一个圆柱形水桶能装多少水,是求水桶的体积。
________.(判断对错)三、选择正确答案的序号填空.(10分)在地面挖一个深2米,底面半径1米的圆柱形油池,这个油池的占地面积是()平方米。
新北师大版六年级数学上册全册(完整版)
问题
探究
练习
拓展
我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴?做一做,填一填。
正方形
长方形
4条
2条
等腰三角形
平行四边形
等腰梯形
圆
1条
0条
1条
无数
你有办法找到一个圆的圆心吗?
请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。
4条
4条
6条
6条
1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。
练习
拓展
O
圆的面积是正方形面积(半径的平方)的3倍多一些。
C÷2
底
高
圆的面积
圆周长的一半
平行四边形的面积=底×高
平行四边形的面积
圆的半径
×
×
圆的面积
2
1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?
圆的面积大约是 ( )个小方格。
圆的面积大约是 ( )个小方格。
37
⑵从位置C向 平移 个方格到位置D,再向 平移 个 方格到位置E。
⑶从位置A到位置F,可以怎样平移?
4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A,并 将各个图形分别与下面相对应的图形重合,然后沿中心点A转 动图形,你发现了什么?
电子计算机的出现带来了计算方面的革命, 的小数点后面的精确数字越来越多。
到2002年,圆周率已经可以计算到小数点后12411亿位。
与同学交流阅读后的感觉,你又知道了哪些有关圆周率的知识?
收集其他有关圆周率的历史资料,在班上进行展示。
北师大版 六年级上册 第一单元 圆
问题
探究
人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载:圆,一中同长也。
数学好玩 第一课时 反弹高度、看图找关系-六年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案)
数学好玩数学好玩1.经历设计方案、动手实验、收集数据的过程,感受数学在解决问题中的作用,体验数学与生活的密切联系。
2.结合生活实际,经历分析汽车速度变化、足球场内声音变化的过程,能从图中分析出某些量之间的关系,并能用自己的语言进行表达。
在分析变量与变量之间的关系的过程中渗透函数思想。
3.结合体育中的实例探究比赛中的搭配问题,会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单规律,体会图表的简洁性和有效性。
在解决问题的过程中了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略。
重点:能从图中分析出某些量之间的关系,并能进行表达。
难点:会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单规律。
★学点1 1.不同的球从同一高度自由落下,其反弹高度一般不同;同一种球从不仍高度自由落下,其反弹高度一。
2.找规律的时候,皆可以列表格找规律,也可以运用画图找规律。
★例题1小明和小英一起上学。
小明觉得要迟到了,就跑步上学,跑累了,便走着到学校;小英开始走着,后来也跑了起来,直到校门口赶上了小明。
问:下列四幅图像,哪一幅描述了小英的行为?哪一幅描述了小明的行为?★分析本题考查的是看图找关系,要求能运用所学知识解决一些简单问题。
根据描述,小明先是跑步,再是步行。
而小英是开始走着,后来跑步跑。
因此他们两个的图像正好相反,这就排除了①和③,小明先快后慢,小英先慢后快,相对应的就是②和④描述的内容。
★解答第②幅图描述了小明的行为;第④幅图描述了小英的行为。
★例题2 2018年某A、B两市之间开通了高铁专线。
从A市到B两市共10站,每2站之间都要设计1种价格的车票,一共要设计几种价格的车票呢?★分析本题考查的是学生安排比赛场次的能力。
从A市到B两市共10站,每2站之间都要设计1种价格的车票,求一共要设计几种价格的车票。
我们可以用列表格找规律的方法,也可以用画图找规律的方法。
通过列表、连线等方法我们得出一共有45种价格。
★解答 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(种)答:一共要设计45种价格的车票。
北师大版数学小学六年级上学期试卷及解答参考(2024年)
2024年北师大版数学小学六年级上学期自测试卷及解答参考一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有18支铅笔,他给了小红6支后,两人的铅笔数相同。
请问小红原来有多少支铅笔?A. 6支B. 9支C. 12支D. 15支【答案】C. 12支【解析】小明原有18支铅笔,给小红6支后剩下12支,因为给出后两人的铅笔数相同,所以小红原来也有12支铅笔。
2、一个正方形的边长增加3厘米后,面积增加了45平方厘米。
求原来的正方形边长是多少厘米?A. 5厘米B. 6厘米C. 7厘米D. 8厘米【答案】B. 6厘米【解析】设原正方形边长为x厘米,则增加后的边长为x+3厘米。
根据题意可知:(x + 3)^2 - x^2 = 45 接下来我们可以通过解这个方程来找到x 的值。
解得原正方形的边长为6厘米,因此正确选项是 B. 6厘米。
这验证了我们的答案解析。
3、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A 、14厘米B 、24厘米C 、18厘米D 、20厘米答案:B解析:长方形的周长计算公式为:周长 = (长 + 宽)× 2。
将长和宽的数值代入公式,得到周长 = (6 + 4)× 2 = 20厘米。
因此,正确答案是B 、24厘米。
4、一个圆的半径是3.5厘米,它的面积是多少平方厘米?A 、38.465平方厘米B 、42.395平方厘米C 、38.265平方厘米D 、39.425平方厘米答案:A解析:圆的面积计算公式为:面积 = π × 半径^2。
将半径的数值代入公式,得到面积 = π × 3.5^2。
使用π约等于3.14,计算得到面积 ≈ 3.14 × 12.25 = 38.465平方厘米。
因此,正确答案是A 、38.465平方厘米。
5、小明有一盒铅笔,第一天用去了盒子里铅笔总数的13,第二天又用去了14。
那么,小明还剩下铅笔总数的几分之几?A.512B.12C.13D.14答案:B解析:设铅笔总数为1,第一天用去了13,剩下1−13=23。
《第2章_百分数的应用》小学数学-有答案-北师大版六年级(上)数学同步练习(6)
《第2章百分数的应用》北师大版六年级(上)数学同步练习(6)一、解答题(共29小题,满分0分)1. 从甲地去乙地,明明要40分钟,君君要50分钟。
(1)明明的时间比君君少百分之几?(2)君君的时间比明明多百分之几?2. 九月份用水20吨,十月份用水比九月份节约20%.十月份用水多少吨?3. 建造一栋楼房,实际用了240万元,比计划节约了20%.计划要用多少万元?4. 一千克苹果比一千克梨便宜0.45元,便宜了15%.一千克苹果和一千克梨各多少元?5. (1)男生有24人,比女生少4%.女生有多少人? 5.(2)女生比男生多15%,男生比女生少3人,男生、女生各多少人?6. 一个公司去年平均每月营业额20万元,按照营业额的10%纳税。
这个公司去年的实际收入是多少万元?7. 一个公司的去年年收入240万元,按照营业额的10%纳税后。
这个公司平均每月的实际收入是多少万元?8. 王老师从报社获得了1780元的稿费,按照国家标准,超过800元的部分按照20%的税率纳税。
王老师实际得到稿费多少元?9. 一家饭店十月份按照15%的税率交纳了营业税后,实际收入17850元。
这个饭店税前的收入是多少元?10. 王叔叔买了一辆摩托车,按标价交纳了10%的消费税后,一共用了7920元,这辆摩托车标价多少元?11. 一家电脑公司,十月份按照20%的税率缴纳了营业税,税后的实际收入为16.8万元。
这家电脑公司的纳税额是多少?12. 从3月1日开始,按照国家标准,个人工资收入2000元以下免交个人所得税。
超过部分按以下标准缴纳个人所得税:不超过500元,5%;501−2000元的部分,10%;2001−5000元的部分,15%;5001−20000元的部分,20%;(1)刘明一月份工资收入2600元,应缴纳多少元的税?(2)王阿姨一月份工资收入3200元,它的实际收入是多少元?13. 明明将50000元存入银行,定期半年,月利率0.3%.到期后能取回多少元?14. 妈妈买了6万元的五年期国债,年利率6.25%,到期后取回多少元?(国债不交利息税)15. 王叔叔买了一套价值80万元的房子,首付40%,其余的贷款20年,年利率7.8%.王叔叔一共要支付多少利息?16. 一件上衣打七折后售价91元,这件上衣原价多少元?17. 一个书包打六五折后,比原来便宜21元。
【新】北师大版小学数学六年级上册第五单元第一课 《扇形统计图》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
师:下图是根据上表的数据绘制的,这时扇形统计图用整个圆来表示笑笑家一天各 类食物的总摄入量。你能看懂吗?(课件出示:教材第57页扇形统计图) 学生观察扇形统计图。 师:从上面的统计图中,你能获得哪些信息? 生1:从图中一眼就看出谷类的摄入量最多,占总摄入量的47.4%。 生2:从图中能直观看出油脂类的摄入量最少,占总摄入量的1.3%。 只要学生回答合理,就要给予适当的表扬和鼓励。
二、说学情
六年级的学生已经具备了一定的观察、分析、交流的能力。考虑到本 节课教学内容相对抽象,学生的年龄较小,抽象逻辑思维较差,还是以 形象直观思维为主,所以使用多媒体作为辅助教学手段,变抽象为直观 ,为学生提供丰富的感性材料,促进学生对知识的感知,帮助学生理解 ,激发学生学习的兴趣。
三、说教学目标
数的百分比。
(2)扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与( )、部分数量与后,我还有(
)不明白。
5.观察统计图,然后回答问题。 (1)文艺书最多,占全部图书的( )%。 (2)( )最少,占全部图书的( )%。 (3)文艺书和科技书共占全部图书的( )%。
6. 有的同学认为A品牌的电脑最畅销,你认为呢?
四、说教学重难点
【教学重点】
会读统计图,了解扇形统计图的特点与作用。
【教学难点】:
知道绘制扇形统计图的步骤,能从统计图中获取尽可能多 的信息。
五、说教法学法
以教师的引导为主导,体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体,体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想;主 要采用了探究发现法、讨论归纳法,调动学生高涨的学习情趣,从中去 发现、提出并解决问题,互相合作、归纳总结从而获得探索的乐趣和成 功的体验。
2020北师大版小学数学六年级上册课时练习试题及答案(全册)
2.下面两幅图中,哪幅图是在A点看到的,哪幅图是在B点看到的?
在A点看到的是(),在B点看到的是()。
3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
4.判断。
四个同学从前后左右观察到的房子分别是:
(1)这座房子有3扇窗户和1个门。()
(2)这座房子的窗户都在它的正面和背面。()
第一单元圆
《圆的认识(一)》课时练
一、我会填。
1、圆中心的一点叫(),通常用字母()表示,它决定了圆的()。
2、通过(),并且两端都在圆上的(),叫作圆的直径,用字母()表示。直
径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。
3、从()到圆上()一点的线段叫作圆的半径,用字母()表示,它决定了圆的()。
二、
5
18×
6
2
×
3
=10(元)
5
6
480×
三、
2
×
5
=160(只)
3
4
1、800×
1
×
2
=300(棵)
3
4
2、2000×
5
÷
7
=2100(米)
《分数混合运算(二)》课时练
1.比大小
2
3
1
÷
4
2
3
2
÷
5
2
7
1
×
8
1
6
2
×
7
5
6
×(
1
3
+
1
4
)
5
6
1
×
3
+
5
6
北师大版小学六年级数学(上、下)答案
一圆1 圆的认识(一)1.对称轴,无数2.圆心,位置,半径,大小,直径,半径3.C4.5 5.4 6.都相等7.C8.无数,以A为圆心2.5cm为半径的圆上9.(1)5,10;(2)a,2a10.4 11.宽是4cm 12.略聚沙成塔2 圆的认识(二)1.(1)半径,r,无数,相等;(2)直径,d,无数,相等2.2,123.(1)14;(2)8;(3)2a4.10 5.2.5 6.(1)对;(2)错;(3)对;(4)错;7.(1)4.4cm,2.2cm;(2)1.5cm,1cm;(3)4.5cm,2.25 cm;(4)4cm,4cm,2cm 8.略9.8,4 10.轴对称,对称轴11.2,4,1,1,1,无数,3 12.长24cm,宽9cm3 圆的周长1.(1)7π;(2)4π;(3)500,1000 2.(10π+20)米3.6厘米4.周长5.10,20π6.3,6π7.0.71×3.14=2.2294(米)≈2.2(米)8.(8+4π)cm9.C1=4×4+4π=16+4π(cm);C2=4×4+4π×4×14=16+4π(cm);C3=4×4+2π×4=16+8π(cm)∴第三个图的阴影部分周长最长10.(15.7×4)÷3.14=20cm 11.设直径为x米,则4×3.14x+1.72=8,解得x=0.5,答:略12.6π+2×6+4=6π+16(cm)13.14×2π×5=52π(cm)聚沙成塔:红、黑蚂蚁一起到达终点.4 圆的面积1.长方形,半径或周长一半,周长一半或半径,πr2 2.半径4米,周长8π米,面积16π平方米3.半径1.5,面积7.0654.5.(17.半径为2.5分米;面积为6.25π平方分米;剩余面积为(60-6.25π)平方分米8.增加13π平方米9.B10.A11.6个圆的阴影部分面积相等,都为(4-π)cm212.设半圆半径为r,则2r+πr=15.42,解得r=3(分米),所以面积:3.14×9×12=3.14×4.5=14.13(平方米)13.(1)(2500+625π)平方米;(2)230×(2500+625π)=575000+143750π(元)14.面积:4π2平方分米15.半径为300米,面积:282600平方米 聚沙成塔:A .32.8cm ;B .(142-π)cm 2 单元综合评价 一、填空1.周长,直径 2.9π3.2a4.4π,4π5.3,1.5,7.0656.原来的12,原来的147.4,1168.347cm ,7850cm 29.8+4π10.相同 二、选择 11.D 12.C 13.D 14.B 15.B三、解答16.(1)512C π=+,2564S π=-;(2)20C π=+,100200S π=- 17.需10πcm ,面积25πcm 2 18.周长为31.4米,可栽20棵 19.361.728米 20.设半径为r 米,2×3.14×r ×20+9.2=72,解得r =0.5(米),答:略二 百分数的应用 1 百分数的应用(一)1.2.今年增产量,去年3.降价,原4.310,30%,920,45% 5.60,166.7,40,66.7 6.25,207.33.3 8.25 9.16 10.(36-27)÷36=25% 11.(35765-32200)÷32200≈11.1%12.3000×(1-30%-45%)=750 13.40×8=320(km ),320÷(40+10)=6.4(h ),(8-6.4)÷8=20% 14.飘香水果店:28÷10=2.8元;发发水果店:48÷15=3.2元,∵2.8<3.2,∴飘香水果店更便宜,∴便宜:(3.2-2.8)÷3.2=12.5% 聚沙成塔:[(1+20%)(1+20%)-1]÷1=44%2 百分数的应用(二)1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.(1)乙,18;(2)丙,5,16 11.94×25%=23.5 12.6×(1+25%)=7.5(t ) 13.180(1-95%)=9(棵) 14.500×95%×95%=451.25(元) 15.(1)小王:60÷6×120×90%=1080(元);大刘:60÷4×85×80%=1020(元),∴选大刘. (2)时间优先,两人同时运6次运完,总运费为1230元. 聚沙成塔:32(瓶)3 百分数的应用(三)1.x=90,x =1114,x =1603,x =250,x =87,x =5,x =8,x =200,x =500,x=3202. 4000千米3. 13.44元4. V10:1500元,T408:900元5. 6400米6. 1.2元7. 420页8. 20千米9. 70元聚沙成塔:儿子:2000个;母亲:1000个;女儿:500个4 百分数的应用(四)1.利息,本金,3.9 2.本金,利息,利息,本金3.5.40,3,5.40 4.5769.5 5.7.5 6.C 7.A 8.C9.200+200×4.68%×2×(1-5%)≈217.8元10.500×5.85%×5×0.5%≈7.3元11.6×12=72万元12. 甲:10802.1;乙:10889.2;乙取回的本息多聚沙成塔:2.25%:300,0.98%:250单元综合评价一、填空1.13,65 2.20,约等于16.7 3.80%,25% 4.300,8,55 65.97.5% 6.420人7.72 8.5769.5元9.10 10.94% 11.25% 12.0.32吨13.约等于55.6%,125% 14.1二、选择题15.C 16.B 17.D 18.B 19.A 20.B 21.C 22.A 23.A 24.B 25.下午场,24.5元26.600米27.123千米28.上半年:66千克,暑假后:59.4千克,所以轻了29.10千米三图形的变换1图形的变换1.3 2.15°,180°3.旋转4.C 5.略6.解答:(如图,答案不唯一)(1)将图案中心点记作O,将图形A绕点O顺时时针旋转90度,得到图形B,接着将图形B绕点O顺时针旋转90度,得到图形C,再将图形C绕点O顺时针旋转90度,得到图b的“十字”图案.(2)将图形A向下平移两格,将图形B向左平移两格,将图形C向上平移两格,再将图形D向右平移两格,得到图c.ADC BOA DCBOABD C6题图7题图7.解答:(如图,答案不唯一)8.A C B(1)将图形A 向右平移4格得到图形B .(2)将图形B 沿垂直方向向上翻转(即轴对称变换)得到图形C . 9.如图:(答案不唯一,语言叙述略)DC B ADC B AD CB A(1) (2) (3) (4)能;方法略. 10.如图10题图 聚沙成塔:图 2 图案设计与数学欣赏1.如图:AB1题图 2题图 3题图2.如图 3.如图 4.如图 5.答案不唯一,如图仅供参考.4题图 5题图6.略7.略 8.略 9.略聚沙成塔:(1)12cm 2;(2)(16π-32)cm 2 3 数学与体育(比赛场次)1.15,5 2.28 3.(1)10(2)4 4.4,2,1,15 5.(1)AB ,AC ,AD ,BC ,BD ,CD(2)含同学A 的方案有3种,含同学B ,C ,D 的方案也有3种 6.8种 7.(1)30场;(2)15场 8.(1)6,30场;(2)15场;(3)如下图;(4)3;(5)66场,22冠军第一轮543219.2盘 10.10种车票价格,20种车票 聚沙成塔:4分钟4 数学与体育(起跑线)1.(1)50,25;(2)50π 2.6.28米 3.(1)94.2;(2)99.224;(3)5.024;(4)200.2米 4.(1)15π;(2)16.2π;(3)1.2π 5.(1)43.2米;(2)3.768米;(3)15.072;(4)一样 6.400米,1200米5 数学与体育(营养配餐)1.2% 2.2 3.140 4.9.9,12,15 56.(1)2袋;(2)蛋白质10.89克,脂肪9.498克,碳水化合物38.74克,不符合 7.(1)略四 比的认识 1 生活中的比2.苹果最便宜3.5:1 4.2:3=2÷3 5.1:11 6.3,5,0.8,0.4 7.不对,单位不统一8.(1)23;(2)32;(3)2:3;(4)3:2 9.男20人,女24人10.5112 比的化简1.(1)1:18;(2)4:1;(3)3:1;(4)20:9;(5)98:27 2.5:1 3.3 24.1:2 5.115,81 6.①14:9;②15:13 7.112500台8.5:129.8 10.3456平方米11.a:b:c=9:6:43 比的应用1.225,152.47,373.16,20 4.D 5.C 6.160克,200克,240克7.甲:60个,乙:40个8.9厘米,12厘米,15厘米9.40千克10.甲:27棵,乙:35棵,丙:28棵聚沙成塔:60013千克单元综合评价1.54,492.15 3.前项,后项,比值4.3.5 5.7:8,7:15,8:156.4:3,43,3:4,347.1:3,1:3,1:9 8.9,4,12,549.24:1,24,速度10.24:1,96 11.D 12.B 13.C14.A 15.B 16.23,110,25,45,12,2317.鸭18只,鹅12只18.一班110棵,二班90棵,三班100棵19.250只20.1350平方米21.黄瓜126平方米,茄子84平方米五统计1 复式条形统计图1.B 2.D 3.复式;62.5;287.5 4.(1)两班爱吃某类食物的人数;(2)鱼虾类;(3)553;225;(4)25;(5)略5.(1)第一,第二,第二,第一;(2)85,613;(3)620,9.7 6.略7.(1)略;(2)略;(3)50.8%;(4)6.8%(2)①三分场,三分场;②7.9%;③19040元;④1.8千克 9.(1)、(2)如下图;(3)25%10010六年三班水果喜好情况统计图(1)略;(2)略;(3)一样多;(4)全班有26名男生,25名女生;(5)略 聚沙成塔:(略)2 复式折线统计图1.C 2.B 3.D 4.(1)12,8元;(2)三,6元;(3)3元;(4)2,6元,7、8,1元. 5.(1)7,10;(2)10 6.(1)略;(2)500件;(3)100% 7.略 8.图略(1)12,5;(2)5,2(3)略 9.(1)20万套;(2)20%;(3)80% 10.(1)甲;(2)乙,少33.3%;(3)略;(4)略 聚沙成塔:(略)3 生活中的数(数据世界)1.略2.2.6亿3.1.25万顶,1250万米24.略5.260万个6.略7.略4 生活中的数(数字的用处)1.2006,7,26,女2.61122 3.略4.六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码.这个人是男性,11月8日出生5.略6.第一位数字是年级号码,第二到第三位是班级号码,第四位到第五位是在班级里的学号,最后一位是1为男性,2为女性聚沙成塔:5位第一位数字是楼号,第二到第三位是楼层号码,第四位到第五位是房间号码;405205 生活中的数(正负数一)1.+80m,-50m,0 2.向北走200m 3.-500元4.比海平面低600m 的高度5.-5% 6.-21°,顺时针旋转15°,顺时针旋转7°7.沿逆时针方向转5圈8.向南运动2m,向运动3m,0m 9.比标准多0.5kg,比标准少0.5kg 10.+12分,-7分11.B 12.B 13.D 14.B 15.B 16.D 17.A 18.(1)如果用正数表示零上的温度,那么零上10℃就表示为+10℃,零下5℃就表示为-5℃,它们的分界点是0℃;(2)如果用正数表示高出海平面的高度,那么高出海平面100m就表示+100m,低于海平面200m就表示为-200m,它们的分界点是海平面,用0表示;(3)如果用正数表示收入的钱数,那么收入8元就表示为+8元,支出6元就表示为-6元,它们的分界点是不收入也不支出,用0表示.19.(1)第4、6、9袋不合格;(2)质量最多的是第7、8、袋,实际质量为454+4=458(克);(3)质量最少的是第6、9袋,实际质量为454-4=44920.超过80分的合计为2+6+15+9+3=35(分),不足80分的合计为5+4+8+5+1=23(分),超出的部分比利时不足的部分多35-23=12(分),这次考试的平均分为80+12÷10=81.2(分).6 生活中的数(正负数二)1.80,-30,50 2.100,21,-100 3.小明0分,小刚0分4.11℃5.(1)2厘米,-1厘米,5厘米,-2厘米,-3厘米;(2)略6.(1)160厘米,6厘米;(2)-2厘米,0厘米,2厘米,0厘米,3厘米,0厘米,-3厘米;6厘米7.(1)星期四高压最高;星期二高压最低;(2)升了;(3)略8.(1)上午9:00;(2)不合适六观察物体1 搭一搭1.(略)2.B3.4.5.(略)6.B 7.27,15,6 8.(略)聚沙成塔:912 观察的范围1.如图2.如图3.如图4.如图1题图 2题图3题图 4题图聚沙成塔:3 看图找关系(足球场内的声音)1.C 2.(1)6;(2)39.8,36.8;(3)37.5;(4)次日6时到12时,第三天;(5)正常体温;(6)好转 3.D 4.B 5.(1)自带零钱5元;(2)2050.530-=(元);(3)他共带262030450.4-+=千克土豆.聚沙成塔:(1)60千米.(2)60千米/小时.(3)略(注:只要叙述合情合理即可)4 看图找关系(成员间的关系)1.2.(1)体育委员 劳动委员 卫生委员 生活委员老师→班长组长→组员(2)3.6条路(图略)4.聚沙成塔:3分,A VS B:0:0,A 1分,B 1分;A VS C:2:0,A 2分,C 0分;B VS C:0:1,B 0 分,C 2分单元综合测试1.C 2.A 3.B 4.B 5.A C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.D 11.10,20,1 12.优秀21人,良好27人,及格9人13.(1)2006、2007年比上一年增加了1 000元以上;(2)a=1872 14.B (另两问略)15.(1)110,53.15;(2)99;(3)上升上升;(4)设平时段x度,谷时段(500-x)度,则0.61x+0.3(500-x)=243 解得x=300,500-x=200,答略.七圆柱和圆锥1面的旋转1.直线,曲线,面,球2.三,一,两3.两,一,侧面,一,底面,一,曲4.(略)5.(略)6.50,5.2,0.8,0.95 7.线,点,线,面,面8.上下底面间的距离,无数,顶点到底面圆心的距离9.A 10.C 11.B2 圆柱的表面积1.两,相同2.矩形(长方形),矩形的面积3.底面周长,高4.侧面积,上下两底面积,2πrh+2πr25.C,A,B 6.207.24平方厘米,131.88平方厘米7.78.5平方米,141.3平方米8.5.024平方米9.37.68平方米10.200.96千克11.50.24平方厘米12.25.12平方厘米13.10.5π=32.97平方米3 圆柱的体积1.sh,πr2h,14πd2h,vs2.(1)A(2)B(3)D(4)B(5)C(6)D3.(1)15825.6平方厘米;(2)2355平方厘米;(3)135平方厘米;(4)90.4平方厘米;(5)62.8平方厘米4.25次5.14695.2千克6.235.5立方厘米7.1004.8千克8.48平方分米9.24立方分米聚沙成塔:44π=138.16立方厘米4 圆锥的体积1.(1)√;(2)√;(3)×;(4)×;(5)×;(6)×;(7)×2.等底等高,13,13sh33.顶点到底面圆心4.0.96立方米,39.25立方米,301.44立方米,84.78立方米5.2198立方分米,19.782立方分米6.60立方分米7.94.2立方米8.6次9.V1=8V2,5×8-5=35升10.(216-56.52)÷216≈73.8% 11.108π=339.12立方厘米12.6004.125立方厘米聚沙成塔:35.325立方厘米,78V34S.单元综合评价1.90 2.24 3.底面周长或高,高或底面周长4.126 5.4515 6.75 7.16 8.5,75.36 9.侧面,18.84 10.扩大2倍11.A 12.B 13.B 14.A 15.A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.D 21.1205.76平方厘米22.100.48平方米23.(约)2.26 24.401.92元25.(先画出展开图)蓝色面积大,多出一个弓形.26.(1)628克;(2)1500个27.一样多3πa2平方厘米八正比例和反比例1 变化的量1.(1)16时,4时,10℃,-4℃;(2)8℃;(3)10时和22时;(4)16时~24时,0时~4时;(5)时间,气温2.(1(2)(1)2x x3.A 4.(1)y=2.1x;(2)6.3,21;(3)210元;(4)150千克聚沙成塔:(1)15厘米;(2)17.5厘米,20厘米,22.5厘米,25厘米;(3)y=15+0.5x2 正比例1.正比例2.路程、时间3.面积、底4.周长5.高6.A 7.A 8.A 9.①数量,总价;②单价,y=9.5x;③单价,总价,数量10.18000米11.105平方米12.16人13.36天(1)定值,成正比例;(2)y=8x;(3)在同一条直线上聚沙成塔:60米3 反比例1.反2.正3.正4.反5.正6.30x7.120x8.B 9.D 10.B 11.C 12.A 13.(1)成反比例关系;(2)2天;(3)16亩14.每小时67.5千米15.500块16.48本聚沙成塔:10天4 比例及比例的基本性质(画一画、观察与探究)1.比例2.两个外项的积3.3:6=4:8 4.40 5.1 36.1141::28337.3:4=6:8 8.a:b=7:8 9.B 10.C11.B 12.C 13.D 14.(1)x=965;(2)x=49;(3)x=36;(4)x=10;(5)x=2.5;(6)x=1;(7)x=15;(8)x=5;(9)x=18;(10)x=35;(11)x=1.05;(12)x=115;(13)x=0.3;(14)x=1;(15)x=3.2;(16)x=1 8聚沙成塔:12米5 图形的放缩1.略2.中学(2,7)、商场(3,4)、广场(8,9)、小学(1,2)、车站(9,4)3.箭头或房子4.B(8,2)、C(8,7)、D(5,6)、E(1,8)聚沙成塔:参考答案(答案不唯一)A(1,3.5)B(0,1.75)C(1,0)D(2,1.75)6 比例尺1.3000 2.1:5000000 3.0.9 4.6 5.36,6 6.192 7.1200 8.C 9.D 10.A 11.A 12.6厘米13.1050千米,3215厘米14.103小时15.200块,2400元聚沙成塔:525千米单元综合评价1.反2.2 3.(1)100;(2)甲;(3);8 4.正5.500 6.1176 7.6.25 8.y=57.6x9.反10.20 11.B12.A 13.A 14.D 15.A 16.D17.(1)x=0.3;(2)x=1 18.8天19.(1)自行车,3小时,摩托车,3小时;(2)自行车:10千米/时,摩托车:40千米/时;(3)y=10x20.768<800,够了21.62.4千米/时,41.6千米/时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一圆1 圆的认识(一)1.对称轴,无数2.圆心,位置,半径,大小,直径,半径3.C4.5 5.46.都相等7.C8.无数,以A为圆心2.5cm为半径的圆上9.(1)5,10;(2)a,2a10.411.宽是4cm12.略聚沙成塔2 圆的认识(二)1.(1)半径,r,无数,相等;(2)直径,d,无数,相等2.2,123.(1)14;(2)8;(3)2a4.10 5.2.5 6.(1)对;(2)错;(3)对;(4)错;7.(1)4.4cm,2.2cm;(2)1.5cm,1cm;(3)4.5cm,2.25 cm;(4)4cm,4cm,2cm8.略9.8,410.轴对称,对称轴11.2,4,1,1,1,无数,312.长24cm,宽9cm3 圆的周长1.(1)7π;(2)4π;(3)500,10002.(10π+20)米3.6厘米4.周长5.10,20π6.3,6π7.0.71×3.14=2.2294(米)≈2.2(米)8.(8+4π)cm9.C1=4×4+4π=16+4π(cm);C2=4×4+4π×4×14=16+4π(cm);C3=4×4+2π×4=16+8π(cm)∴第三个图的阴影部分周长最长10.(15.7×4)÷3.14=20cm 11.设直径为x米,则4×3.14x+1.72=8,解得x=0.5,答:略12.6π+2×6+4=6π+16(cm)13.14×2π×5=52π(cm)聚沙成塔:红、黑蚂蚁一起到达终点.4 圆的面积1.长方形,半径或周长一半,周长一半或半径,πr22.半径4米,周长8π米,面积16π平方米3.半径1.5,面积7.0654.5.(17.半径为2.5分米;面积为6.25π平方分米;剩余面积为(60-6.25π)平方分米8.增加13π平方米9.B10.A11.6个圆的阴影部分面积相等,都为(4-π)cm212.设半圆半径为r,则2r+πr=15.42,解得r=3(分米),所以面积:3.14×9×12=3.14×4.5=14.13(平方米)13.(1)(2500+625π)平方米;(2)230×(2500+625π)=575000+143750π(元)14.面积:4π2平方分米15.半径为300米,面积:282600平方米聚沙成塔:A .32.8cm ;B .(142-π)cm 2 单元综合评价 一、填空1.周长,直径 2.9π3.2a4.4π,4π5.3,1.5,7.0656.原来的12,原来的147.4,1168.347cm ,7850cm 29.8+4π10.相同二、选择11.D12.C13.D14.B15.B 三、解答16.(1)512C π=+,2564S π=-;(2)20C π=+,100200S π=-17.需10πcm ,面积25πcm 218.周长为31.4米,可栽20棵19.361.728米 20.设半径为r 米,2×3.14×r ×20+9.2=72,解得r =0.5(米),答:略二 百分数的应用 1 百分数的应用(一)1.2.今年增产量,去年3.降价,原4.310,30%,920,45% 5.60,166.7,40,66.7 6.25,20 7.33.3 8.25 9.16 10.(36-27)÷36=25%11.(35765-32200)÷32200≈11.1% 12.3000×(1-30%-45%)=750 13.40×8=320(km ),320÷(40+10)=6.4(h ),(8-6.4)÷8=20% 14.飘香水果店:28÷10=2.8元;发发水果店:48÷15=3.2元,∵2.8<3.2,∴飘香水果店更便宜,∴便宜:(3.2-2.8)÷3.2=12.5% 聚沙成塔:[(1+20%)(1+20%)-1]÷1=44%2 百分数的应用(二)1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C10.(1)乙,18;(2)丙,5,1611.94×25%=23.5 12.6×(1+25%)=7.5(t )13.180(1-95%)=9(棵) 14.500×95%×95%=451.25(元) 15.(1)小王:60÷6×120×90%=1080(元);大刘:60÷4×85×80%=1020(元),∴选大刘. (2)时间优先,两人同时运6次运完,总运费为1230元. 聚沙成塔:32(瓶)3 百分数的应用(三)1.x =90,x =1114,x =1603,x =250,x =87,x =2.5,x =8,x =200,x =500,x =3202. 4000千米3. 13.44元4. V10:1500元,T408:900元5. 6400米6. 1.2元7. 420页8. 20千米9. 70元聚沙成塔:儿子:2000个;母亲:1000个;女儿:500个4 百分数的应用(四)1.利息,本金,3.9 2.本金,利息,利息,本金3.5.40,3,5.40 4.5769.5 5.7.56.C 7.A 8.C9.200+200×4.68%×2×(1-5%)≈217.8元10.500×5.85%×5×0.5%≈7.3元11.6×12=72万元12. 甲:10802.1;乙:10889.2;乙取回的本息多聚沙成塔:2.25%:300,0.98%:250单元综合评价一、填空1.13,65 2.20,约等于16.73.80%,25%4.300,8,55 65.97.5%6.420人7.728.5769.5元9.1010.94%11.25%12.0.32吨13.约等于55.6%,125%14.1二、选择题15.C16.B17.D18.B19.A20.B21.C22.A23.A24.B25.下午场,24.5元26.600米27.123千米28.上半年:66千克,暑假后:59.4千克,所以轻了29.10千米三图形的变换1图形的变换1.3 2.15°,180°3.旋转4.C 5.略6.解答:(如图,答案不唯一)(1)将图案中心点记作O,将图形A绕点O顺时时针旋转90度,得到图形B,接着将图形B绕点O顺时针旋转90度,得到图形C,再将图形C绕点O顺时针旋转90度,得到图b的“十字”图案.(2)将图形A向下平移两格,将图形B向左平移两格,将图形C向上平移两格,再将图形D向右平移两格,得到图c.ADC BOA DCBOABD C6题图7题图7.解答:(如图,答案不唯一)8.A C B(1)将图形A向右平移4格得到图形B.(2)将图形B 沿垂直方向向上翻转(即轴对称变换)得到图形C . 9.如图:(答案不唯一,语言叙述略)DC B ADC B AD CB A(1)(2)(3)(4)能;方法略. 10.如图10题图 聚沙成塔:图2图案设计与数学欣赏1.如图:AB1题图2题图 3题图2.如图3.如图4.如图5.答案不唯一,如图仅供参考.4题图 5题图6.略7.略8.略9.略聚沙成塔:(1)12cm 2;(2)(16π-32)cm 2 3 数学与体育(比赛场次)1.15,52.283.(1)10(2)44.4,2,1,15 5.(1)AB ,AC ,AD ,BC ,BD ,CD(2)含同学A 的方案有3种,含同学B ,C ,D 的方案也有3种 6.8种7.(1)30场;(2)15场 8.(1)6,30场;(2)15场;(3)如下图;(4)3;(5)66场,22冠军第一轮43219.2盘10.10种车票价格,20种车票 聚沙成塔:4分钟4 数学与体育(起跑线)1.(1)50,25;(2)50π 2.6.28米 3.(1)94.2;(2)99.224;(3)5.024;(4)200.2米 4.(1)15π;(2)16.2π;(3)1.2π 5.(1)43.2米;(2)3.768米;(3)15.072;(4)一样 6.400米,1200米5 数学与体育(营养配餐)1.2%2.23.1404.9.9,12,15 56.(1)2袋;(2)蛋白质10.89克,脂肪9.498克,碳水化合物38.74克,不符合 7.(1)略(2)1 生活中的比12.苹果最便宜3.5:14.2:3=2÷35.1:116.3,5,0.8,0.47.不对,单位不统一8.(1)23;(2)32;(3)2:3;(4)3:29.男20人,女24人 10.5112 比的化简1.(1)1:18;(2)4:1;(3)3:1;(4)20:9;(5)98:272.5:13.324.1:25.115,816.①14:9;②15:137.112500台8.5:12 9.810.3456平方米11.a :b :c =9:6:43 比的应用 1.225,152.47,373.16,204.D5.C6.160克,200克,240克7.甲:60个,乙:40个8.9厘米,12厘米,15厘米9.40千克10.甲:27棵,乙:35棵,丙:28棵 聚沙成塔:60013千克 单元综合评价1.54,492.153.前项,后项,比值4.3.55.7:8,7:15,8:156.4:3,43,3:4,347.1:3,1:3,1:98.9,4,12,54 9.24:1,24,速度10.24:1,9611.D12.B13.C 14.A15.B16.23,110,25,45,12,2317.鸭18只,鹅12只18.一班110棵,二班90棵,三班100棵19.250只20.1350平方米 21.黄瓜126平方米,茄子84平方米五统计1 复式条形统计图1.B2.D3.复式;62.5;287.5 4.(1)两班爱吃某类食物的人数;(2)鱼虾类;(3)553;225;(4)25;(5)略5.(1)第一,第二,第二,第一;(2)85,613;(3)620,9.76.略7.(1)略;(2)略;(3)50.8%;(4)6.8% 8.图略(2)①三分场,三分场;②7.9%;③19040元;④1.8千克 9.(1)、(2)如下图;(3)25%10010六年三班水果喜好情况统计图(1)略;(2)略;(3)一样多;(4)全班有26名男生,25名女生;(5)略聚沙成塔:(略)2 复式折线统计图1.C2.B3.D4.(1)12,8元;(2)三,6元;(3)3元;(4)2,6元,7、8,1元.5.(1)7,10;(2)106.(1)略;(2)500件;(3)100%7.略8.图略(1)12,5;(2)5,2(3)略9.(1)20万套;(2)20%;(3)80%10.(1)甲;(2)乙,少33.3%;(3)略;(4)略聚沙成塔:(略)3 生活中的数(数据世界)1.略2.2.6亿3.1.25万顶,1250万米24.略5.260万个6.略7.略4 生活中的数(数字的用处)1.2006,7,26,女2.61122 3.略4.六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码.这个人是男性,11月8日出生5.略6.第一位数字是年级号码,第二到第三位是班级号码,第四位到第五位是在班级里的学号,最后一位是1为男性,2为女性聚沙成塔:5位第一位数字是楼号,第二到第三位是楼层号码,第四位到第五位是房间号码;405205 生活中的数(正负数一)1.+80m,-50m,02.向北走200m3.-500元4.比海平面低600m的高度5.-5%6.-21°,顺时针旋转15°,顺时针旋转7°7.沿逆时针方向转5圈8.向南运动2m,向运动3m,0m9.比标准多0.5kg,比标准少0.5kg10.+12分,-7分11.B 12.B 13.D 14.B15.B 16.D 17.A 18.(1)如果用正数表示零上的温度,那么零上10℃就表示为+10℃,零下5℃就表示为-5℃,它们的分界点是0℃;(2)如果用正数表示高出海平面的高度,那么高出海平面100m就表示+100m,低于海平面200m就表示为-200m,它们的分界点是海平面,用0表示;(3)如果用正数表示收入的钱数,那么收入8元就表示为+8元,支出6元就表示为-6元,它们的分界点是不收入也不支出,用0表示.19.(1)第4、6、9袋不合格;(2)质量最多的是第7、8、袋,实际质量为454+4=458(克);(3)质量最少的是第6、9袋,实际质量为454-4=44920.超过80分的合计为2+6+15+9+3=35(分),不足80分的合计为5+4+8+5+1=23(分),超出的部分比利时不足的部分多35-23=12(分),这次考试的平均分为80+12÷10=81.2(分).6 生活中的数(正负数二)1.80,-30,502.100,21,-100 3.小明0分,小刚0分4.11℃5.(1)2厘米,-1厘米,5厘米,-2厘米,-3厘米;(2)略6.(1)160厘米,6厘米;(2)-2厘米,0厘米,2厘米,0厘米,3厘米,0厘米,-3厘米;6厘米7.(1)星期四高压最高;星期二高压最低;(2)升了;(3)略8.(1)上午9:00;(2)不合适六观察物体1 搭一搭1.(略)2.B3.4.5.(略)6.B 7.27,15,6 8.(略)聚沙成塔:912 观察的范围1.如图2.如图3.如图4.如图1题图2题图3题图4题图聚沙成塔:3 看图找关系(足球场内的声音)1.C 2.(1)6;(2)39.8,36.8;(3)37.5;(4)次日6时到12时,第三天;(5)正常体温;(6)好转3.D 4.B 5.(1)自带零钱5元;(2)2050.530-=(元);(3)他共带262030450.4-+=千克土豆.聚沙成塔:(1)60千米.(2)60千米/小时.(3)略(注:只要叙述合情合理即可)4 看图找关系(成员间的关系)1.2.(1)(2)3.6条路(图略)4.体育委员劳动委员卫生委员生活委员老师→班长组长→组员聚沙成塔:3分,A VS B:0:0,A 1分,B 1分;A VS C:2:0,A 2分,C 0分;B VS C:0:1,B 0 分,C 2分.单元综合测试1.C2.A3.B 4.B 5.A C 6.C 7.C8.C 9.B 10.D11.10,20,1 12.优秀21人,良好27人,及格9人13.(1)2006、2007年比上一年增加了1 000元以上;(2)a=187214.B (另两问略)15.(1)110,53.15;(2)99;(3)上升上升;(4)设平时段x度,谷时段(500-x)度,则0.61x+0.3(500-x)=243 解得x=300,500-x=200,答略.七.圆柱和圆锥1面的旋转1.直线,曲线,面,球2.三,一,两3.两,一,侧面,一,底面,一,曲4.(略)5.(略)6.50,5.2,0.8,0.957.线,点,线,面,面8.上下底面间的距离,无数,顶点到底面圆心的距离9.C10.C11.B2 圆柱的表面积1.两,相同2.矩形(长方形),矩形的面积3.底面周长,高4.侧面积,上下两底面积,2πrh+2πr25.C,A,B6.207.24平方厘米,131.88平方厘米7.78.5平方米,141.3平方米8.5.024平方米9.37.68平方米10.200.96千克11.50.24平方厘米12.25.12平方厘米13.10.5π=32.97平方米3 圆柱的体积1.sh,πr2h,14πd2h,vs2.(1)A(2)B(3)D(4)B(5)C(6)D3.(1)15825.6平方厘米;(2)2355平方厘米;(3)135平方厘米;(4)90.4平方厘米;(5)62.8平方厘米4.25次5.14695.2千克6.235.5立方厘米7.1004.8千克8.48平方分米9.24立方分米聚沙成塔:44π=138.16立方厘米4 圆锥的体积1.(1)√;(2)√;(3)×;(4)×;(5)×;(6)×;(7)×2.等底等高,13,13sh33.顶点到底面圆心4.0.96立方米,39.25立方米,301.44立方米,84.78立方米5.2198立方分米,19.782立方分米6.60立方分米7.94.2立方米8.6次9.V1=8V2,5×8-5=35升10.(216-56.52)÷216≈73.8%11.108π=339.12立方厘米12.6004.125立方厘米聚沙成塔:35.325立方厘米,78V34S.单元综合评价1.902.243.底面周长或高,高或底面周长4.1265.45156.757.168.5,75.369.侧面,18.8410.扩大2倍11.A12.B13.B14.A15.A16.B17.A18.B19.C20.D21.1205.76平方厘米22.100.48平方米23.(约)2.2624.401.92元25.(先画出展开图)蓝色面积大,多出一个弓形.26.(1)628克;(2)1500个27.一样多3πa2平方厘米八正比例和反比例1 变化的量1.(1)16时,4时,10℃,-4℃;(2)8℃;(3)10时和22时;(4)16时~24时,0时~4时;(5)时间,气温2.(1(2)(1)2x x3.A4.(1)y=2.1x;(2)6.3,21;(3)210元;(4)150千克聚沙成塔:(1)15厘米;(2)17.5厘米,20厘米,22.5厘米,25厘米;(3)y=15+0.5x2 正比例1.正比例2.路程、时间3.面积、底4.周长5.高6.A7.A8.A9.①数量,总价;②单价,y=9.5x;③单价,总价,数量10.18000米11.105平方米12.16人13.36天聚沙成塔:60米3 反比例1.反2.正3.正4.反5.正6.30x7.120x8.B9.D10.B11.C12.A13.(1)成反比例关系;(2)2天;(3)16亩14.每小时67.5千米15.500块16.48本聚沙成塔:10天4 比例及比例的基本性质(画一画、观察与探究)1.比例2.两个外项的积3.3:6=4:84.405.1 36.1141::28337.3:4=6:88.a:b=7:89.B10.C11.B12.C13.D14.(1)x=965;(2)x=49;(3)x=36;(4)x=10;(5)x=2.5;(6)x=1;(7)x=15;(8)x=5;(9)x=18;(10)x=35;(11)x=1.05;(12)x=115;(13)x=0.3;(14)x=1;(15)x=3.2;(16)x=1 8聚沙成塔:12米5 图形的放缩1.略2.中学(2,7)、商场(3,4)、广场(8,9)、小学(1,2)、车站(9,4)3.箭头或房子4.B(8,2)、C(8,7)、D(5,6)、E(1,8)聚沙成塔:参考答案(答案不唯一)A(1,3.5)B(0,1.75)C(1,0)D(2,1.75)6 比例尺1.30002.1:50000003.0.94.65.36,66.192 7.12008.C9.D10.A11.A12.6厘米13.1050千米,3215厘米14.103小时15.200块,2400元聚沙成塔:525千米单元综合评价1.反2.23.(1)100;(2)甲;(3);84.正5.5006.11767.6.258.y=57.6x9.反10.2011.B12.A13.A14.D15.A16.D17.(1)x=0.3;(2)x=118.8天19.(1)自行车,3小时,摩托车,3小时;(2)自行车:10千米/时,摩托车:40千米/时;(3)y=10x20.768<800,够了21.62.4千米/时,41.6千米/时。