《信息技术》模块二 项目三获取网络资源

从使用者的角度看，搜 索引擎提供一个包含搜 索框的页面，在搜索框 输入词语，通过浏览器 提交给搜索引擎后，搜 索引擎就会返回跟用户 输入的内容相关的信息 列表。
使用的方法 常用的搜索引擎
百度，360搜索，搜狗， 中国搜索，Google等。
使用搜索引擎
使用搜索引擎
全文搜 索引擎
目录类 搜索引 擎
元搜索 引擎
利用分类目录或关键词， 在特定的探索引擎中查 找所需信息。
直接访问数据库
利用网上的在数据库进 行查询
其他
从顾客的角度出发，从 排版到设计制作，为您 打造最佳的PPT演示。
具体实例 直接访问网页
用搜索引擎
数据库
01 直接访问 要了解“君子兰的栽培技术”， 可访问“助家之家”网。
03 查询在线 要了解我国人口情况，可访问国 家统局数据库
合法下载网络中的文件
视频
图片
动画
声音
文字
图表
网络内容
添加标题
这里输入一些描述文字，可以是对这部分内容的简要 说明在这里输入一些描述文字这里输入一些描述文字
添加标题
这里输入一些描述文字，可以是对这部分内容的简要 说明在这里输入一些描述文字这里输入一些描述文字
添加标题
这里输入一些描述文字，可以是对这部分内容的简要 说明在这里输入一些描述文字这里输入一些描述文字
是否客观存在
真实性
从信息的价值取向进行判断
01
是否自己需要信息
一个人不可能接受所有的信息，他只关心与
自己有关的信息，因为这些信息对于他来说
才是有价值的。
02
信息价值多样性
在日常学习、生活中所获取的信息对于我们
来说，有的有用、有的无用，有的真实、有
的虚假因而，社会角色的不同也决定了信息
的价值取向的多样性。
输入文字，添加相关标 题，修改文字内容。
消息的鉴别和评价
1.从信息的来源对其价值进行判断。 2.从信息的价值取向进行判断。 3.从信息的时效性进行判断。
从信息的来源对其价值进行判断
信息来源
官网，政府机关， 环境，地点等。
查阅的方法进行考证和进行深入调查
政府新闻，官网，数据分析对比
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
代表性、普遍性
是否有偏颇之处， 全局也是正确的， 具体时间范围内的 真实性
02 用搜索引擎 要了解月球的相关信息，可访问新浪搜索 引擎，在其分类目录中，搜索“科学技 术”“天文”“日月行星”
04
搜索引擎
搜索引擎概念
搜索引擎(search engine)是指根据一定 的策略、运用特定的计 算机程序搜集互联网上 的信息，在对信息进行 组织和处理后，为用户 提供检索服务的系统。
计算机软件保护条例
第几条规定保护知识产权
中华人民共和国著作权法实施条例(2013修订)全部内容保 护知识产权
第二十四条、三十条
中华人民共和国专利法
第二条
中华人民共和国反不正当竞争法
第二章 第六条
感谢聆听
THANK BUSENESS ACTIVITY PLANNING
S
中职教材《信息技术》
模块二 网络应用
目录
Contents
01
项目三 获取网络资源
任务一 搜索和获取网络资源
任务二 辨识不良网络信息
任务三 合法获取各类资源和保护知识产权
01
项目三 获取网络资源
网络信息检索的方法
直接访问相关信息网页
知道信息所在的地址或 网络实名，可快捷地检 索到结果。
使用搜索引擎
03
信息应归纳判断
人们为判别信息是否真实可用，还通过参考
他人观点，结合观察的事实和推理过程，归
纳结果，作出判断。
从信息的时效性进行判断
时效
分析 判断
有效 信息
获取的信息需要进行辩证分析，通过价值判断，剔除糟粕，然后，对有用信息进行深层挖掘，寻找其中隐含的价值和意义，来满足需 求
03 合法获取各类资源和保护知识产权
从互联网上提取的各个网站的信息 （以网页文字为主）而建立的数据库 中，检索与用户查询条件匹配的相关 记录，然后按一定的排列顺序将结果 返回给结果
按目录检索，目录类搜 索引擎不断收集网上信， 并进行整理，以分类目 录的形式链接起来，供 用户检索.
在接受用户查询请求 时，同时在其他多个 引擎上进行搜索，并 将结果返回给用户。
实例：下载MP4
1.下载要求中所涉及的文件类型
文件类型
扩展名
软件名
2.下载文件的途径多种多样，你所常用的下载途径。
途径
优点
示例
专题网站下载 在某一专题范围内，专题网站收录的文件比较 百度MP4搜索
丰富。
音乐极限
FTP下载
FTP服务器是专门为文件传输服务的。
北大天网
知识产权保护
相关法律法规保护
法律法规 中华人民共和国著作权法实施条例
02 任务二 辨识不良网络信息
各类消息
手机更新，办证。
输入文字，添加相关标 题，修改文字内容。
今年春节期间因为疫情防控的需要，全国 高速从2月17到5月6零点免费通行，从5月6
日零时起，高速公路开始正常收费
输入文字，添加相关标题， 修改文字内容，也可以直 接复制你的内容到此。
输入文字，添加相关
标题，假修消改息文字内容。